《新型玻璃》教學(xué)片段賞析
《新型玻璃》是人教版小學(xué)語(yǔ)文第七冊(cè)教材中的一篇精讀課文，屬于科普類小品文，課文介紹了五種新型玻璃的特點(diǎn)和它們?cè)诂F(xiàn)代生活中的廣泛應(yīng)用。學(xué)習(xí)這篇課文的重點(diǎn)是了解五種新型玻璃的特點(diǎn)和用途，對(duì)新型玻璃產(chǎn)生興趣，受到科普教育。根據(jù)教學(xué)重點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)藍(lán)貓科技公司要舉行新型玻璃展銷會(huì)而招聘推銷員的情境，激發(fā)學(xué)生興趣，使他們?yōu)榱私庑滦筒Ａ�、�?dāng)好推銷員，自覺(jué)而主動(dòng)地參與到課文的學(xué)習(xí)中去。
【實(shí)例】
�。ń處煵シ拧端{(lán)貓?zhí)詺猓常埃埃皢?wèn)》動(dòng)畫(huà)片主題曲，學(xué)生們?cè)趷?ài)想愛(ài)問(wèn)愛(ài)動(dòng)腦的樂(lè)曲聲中進(jìn)入課堂。）
師：同學(xué)們，最近藍(lán)貓科技公司研制出了幾種新型玻璃（板書(shū)課題），老師邀請(qǐng)你們?nèi)ヒ伙栄鄹�！還有，藍(lán)貓科技公司還要舉行新型玻璃展銷會(huì)，現(xiàn)在，正在招聘新型玻璃推銷員呢！你們有興趣競(jìng)聘推銷員嗎?
�。▽W(xué)生急于讀課文）
師：不著急，讀課文之前，我們?cè)囅胍幌拢阂其N新型玻璃，應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備呢?
生：要能說(shuō)出新型玻璃新在哪里?
生：共有多少種新型玻璃應(yīng)該心中有數(shù)。
生：我給他補(bǔ)充，還要能說(shuō)出每一種新型玻璃的特點(diǎn)。
生：我覺(jué)得還應(yīng)該知道每種新型玻璃適合用在什么地方?
師：你們真了不起！如果你們做到這些的話，一定會(huì)成為藍(lán)貓科技公司的合格推銷員。
請(qǐng)大家打開(kāi)書(shū)，我們借助課文來(lái)深入了解藍(lán)貓科技公司研制的新型玻璃，老師建議你們運(yùn)用課后思考題的表格來(lái)做準(zhǔn)備。當(dāng)然，你們可以根據(jù)自己的'需要，將表格做些修改。
（學(xué)生自學(xué)課文，認(rèn)真準(zhǔn)備。）
【分析】
《新型玻璃》這篇課文的導(dǎo)入以飽覽新型玻璃、鼓勵(lì)去競(jìng)聘藍(lán)貓科技公司新型玻璃推銷員為切入點(diǎn)，較好地結(jié)合了課文的特點(diǎn)，也符合四年級(jí)孩子的心理需求。教師的導(dǎo)語(yǔ)老師邀請(qǐng)你們?nèi)ヒ伙栄鄹Ｄ銈冇信d趣競(jìng)聘推銷員嗎，使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)充滿了渴望！而教師的設(shè)問(wèn)要推銷新型玻璃，應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備呢，則調(diào)動(dòng)了學(xué)習(xí)主體的積極性，將教的目標(biāo)轉(zhuǎn)化為學(xué)的需求。
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