幼兒園開展與音樂一起玩的活動(dòng)意義

　　幼兒的生活是以游戲?yàn)榛�本活�?dòng)，他們常在游戲中以最純真、最自然的方式表現(xiàn)，抒發(fā)情緒，發(fā)揮想象力，滿足好玩好動(dòng)的天性。淄博市高青縣趙店中心幼兒園針對幼兒的這一特點(diǎn)，把音樂游戲融入了幼兒每天的活動(dòng)中，開展了“我和音樂一起玩”系列活動(dòng)。

　　一是把家長活動(dòng)與音樂結(jié)合起來，讓孩子們在親子音樂游戲中，體驗(yàn)親子交流的快樂。

　　二是把日常生活與音樂結(jié)合起來，讓孩子們在音樂聲中快樂的游戲生活。例如：每天午睡時(shí)間，每周一首定時(shí)更新的搖籃曲會(huì)準(zhǔn)時(shí)播放，輕松舒緩的樂曲一響，孩子們自然的就會(huì)從小床上安靜下來，從而解決了幼兒午睡難的問題。

　　三是把體育鍛煉與音樂結(jié)合起來，改編成音樂性的體育游戲，讓孩子們的戶外活動(dòng)充滿音樂情趣。如經(jīng)典音樂游戲“網(wǎng)小魚”：教師和一名幼兒手拉手做大漁網(wǎng)，其他孩子站成一隊(duì)伴隨音樂在“漁網(wǎng)”下彎腰穿梭，當(dāng)唱到最后一句“快快捉住”時(shí)，孩子們迅速地逃脫漁網(wǎng)的捕撈。孩子們在練習(xí)快速奔跑躲閃的同時(shí)，也認(rèn)真地跟著音樂的變化有節(jié)奏地做著小魚游的動(dòng)作。音樂的介入讓簡單的“網(wǎng)小魚”游戲更增添了一種藝術(shù)的情趣。這種帶有音樂背景的戶外體育游戲，有效地提高了孩子們參與戶外鍛煉的積極性。

　　“我和音樂一起玩”，提高了孩子們的學(xué)習(xí)樂趣，培育了他們的高尚情趣，促進(jìn)了孩子們的身心健康成長。

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