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快樂的講解比賽作文500字（通用39篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的快樂的講解比賽作文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂的講解比賽作文 1
上學(xué)期，我剛學(xué)會科普館講解詞，師傅就說：“明天我們舉行講解比賽，有意者來報名。”我們十幾個人一擁而上，搶著報名。我一回到家，寫完作業(yè)，就練起了講解詞。我拿起家里的一根棍子做指揮棒，對著鏡子練了起來：講解時的動作和神態(tài)怎么樣？需要改正嗎？我要第一名！唉，才剛練一小時，媽媽就叫我要睡覺了，怎么辦呢？我躺在床上，可忐忑不安，翻來覆去，怎么睡也睡不著，索性我就在床上練起了講解，練來練去，練得我口干舌燥，下床喝水后，又躺到了床上，繼續(xù)練，沒想到，練著練著，竟睡著了。
第二天到了，我們按抽簽的'順序依次講解，評委就不用說了吧，就是我們的兩位師傅啦。我抽到的是8號，在前7個人講解時，我就一直在練，生怕到時說錯。當(dāng)時很緊張，心里像揣了個小兔子，“噗通！噗通！”跳個不停�！�8號！”評委喊道�！暗剑 币幌伦�，心好像要跳出去了，我走了上去，拿起了棒子，可是，由于太過緊張，手心出汗，棒子掉在了地上，我趕忙撿了起來，做了好幾次深呼吸，可是，我的臉還是好燙，我開始講解。呀，說到一半盡然漏說了兩句。是補上去呢？還是直接說過去呢？我拼命地思考著，最后，我還是補了上去，我萬萬沒有想到，就是它把把我從冠軍的寶座拉了下來�！肮荚u分�！痹u委說道，“楊加文93分，第一名；陳茜82分，第二名；陸進78分，第三名……”評委抬起頭，對我說：“你講得很好，但錯了不要亂改，要直接說過去，否則你就是第一名了”雖然我沒能拿到第一名，但我很快樂，失敗乃成功之母嘛，我要更加努力，楊加文我要超過你！
快樂的講解比賽作文 2
今天,我當(dāng)了一回小小講解員了。為一元慈善家三周年成果展做講解。一到書城，我先整理了一下展板，看了一會兒圖片，等待“客人”的到來。
第一位來聽講解的是一位爺爺，我熱情的迎了上去，那位爺爺對一元慈善家很熟悉，對我說不僅去過聯(lián)盛義賣還去過今年的通途小學(xué)演講總決賽，一直關(guān)注著一元慈善家呢！我聲情并茂的講解著，爺爺聽得也十分認真，我向他介紹：一元慈善家每年都會舉行義賣晚報活動，看，這就是我們今年的一元慈善家分散在寧波各地義賣晚報，我們賣晚報過程也會遇到不理解的人，但是大多數(shù)人都是充滿愛心的'！”“這是我們一元慈善家在云南和當(dāng)?shù)氐男∨笥洋w驗生活，今年我們還和云南小朋友舉行過音樂會呢！”
第二位聽我講解的是一位叔叔，當(dāng)叔叔聽到云南小朋友一天只吃兩餐，而且只有土豆時，被感動了，問我應(yīng)該怎么幫助到他們。當(dāng)我生動的介紹到我們一元慈善家還去過必勝客勸捐、去寧波各地義賣晚報、去軍隊慰問那里的軍隊叔叔們、去敬老院慰問老人，那位叔叔一個勁的豎起大拇指，夸我們真棒，我的心里美滋滋的。
快樂的講解比賽作文 3
長城是中國的世界文化遺產(chǎn)，我雖然沒有去過，但是我通過在網(wǎng)上查閱相關(guān)資料，知道了，很多下面就由我來給大家介紹一下吧。
長城是中國也是世界上修建時期最長，工程最大的一項古代防御工程。自公元前七八世紀開始。延續(xù)不斷修筑了2000多年分布于中國北部和中部的廣大土地上，總計50000多千米、被稱之為“上下2000多年，縱橫100，000多里”。如此浩大的工程在中國，在世界上，也是絕無僅有的。因此，在幾百年前就與羅馬斗獸場，比薩斜塔等列為中古世界四大奇跡之一。
那么長城又是誰建成的呢？再看看下面這段簡歷吧。
約公元前220年，一統(tǒng)天下的秦始皇，將修建于早些時候的斷斷續(xù)續(xù)的防御工事連接成一個完整的防御系統(tǒng)，用于抵抗來自北方的`侵入。在明代，又繼續(xù)加一件修筑，使長城成為了世界上最長的軍事設(shè)施。它在文化藝術(shù)上的價值，足以于其在歷史戰(zhàn)略上的重要性相媲美。
最后，我為我是中國人而感到驕傲，而且我也想向古代人民致敬。
快樂的講解比賽作文 4
秦始皇陵兵馬俑出土在陜西省西安市臨潼區(qū)。占地面積約56。25平方千米。1961年3月4日秦始皇陵被國務(wù)院公布為第一批全國重點文物保護單位。1987年12月，秦始皇陵及兵馬俑坑被聯(lián)合國教科文組織批準(zhǔn)列入《世界遺產(chǎn)名錄》。
秦始皇陵兵馬俑有三個俑坑共一千八百多俑人，己掘土出來七百個。這些俑人里面有將軍俑、軍士俑、車馬俑和軍史俑。這些人物身份不同，騎著的馬不同，穿的衣服也不同，最前面的是將軍俑，他們騎著馬吃著寶劍，威風(fēng)凜凜。后面的是沒有盔甲，不過他們挺立著，精神抖擻，這應(yīng)該就是軍事俑。神態(tài)各異栩栩如生的這些肯定是最小的一層官。
兵馬俑有三個俑坑形成了世界上無與倫比的地下軍陣。一號坑是步兵種隊，東西長230米，南北寬六十二米生曰無米面積為14220平方米。使得讓誰站在一號坑的前面都會等到強烈的`震撼。一號坑有6000多件，每一件都是精美的藝術(shù)品神態(tài)。個個都不一樣，其中前面三年的武士勇士敢死隊共210名。
兵馬俑是人類文明的基石是古代人智慧的結(jié)晶是中華民族的驕傲。
快樂的講解比賽作文 5
上個星期天，我參加小小實踐家的活動到寧波博物館去給游客當(dāng)“小小講解員”，為了這個活動，我已經(jīng)準(zhǔn)備了兩個星期了。
我們在大廳一樓集合，老師給我們系上綢帶，等人到齊了，我們就上三樓去“寧波民俗館”。老師把我們分散到各自講解的地方，我講解的內(nèi)容是“缸鴨狗”。沒過一會兒，就有一位叔叔上來問我：“小朋友你給我講解一下吧！”我不好意思拒絕，只能硬著頭皮去給叔叔講解。在講解的過程中，我的腳在發(fā)抖，聲音變得很輕，生怕自己講錯，內(nèi)心很緊張。我憋著一口氣終于把它講完了。我以為自己講得不夠好，可是叔叔卻說我很棒。叔叔說的話給了我勇氣，我想嘗試主動去給客人講解。
這個時候，一大群游客走了進來，老師把一小群人帶到我的面前。這一次我的聲音變響亮了，還能用手勢來配合我講解的內(nèi)容了，整個人變得輕松了，我有信心了，我相信能很好地完成這個任務(wù)了。
接下來我看到游客就會主動上去詢問，是否需要講解？這次活動我一共講解了十多次！我講得越來越輕松，信心也更足了！
回家的路上，我興奮的.和媽媽說：“我變得大膽了！”通過這個活動，我明白了做事情要敢于嘗試，克服內(nèi)心的膽怯，有很多事情并沒有想象中的那么難。
快樂的講解比賽作文 6
歡迎您來到濰坊博物館參觀。我是今天的小小講解員——劉斐然。今天，由我?guī)ьI(lǐng)大家一起了解濰坊簡史。
我們現(xiàn)在來到的是簡史廳。大家請往這邊看。大家知道正前方石板上刻著的是什么嗎？是“旦”字。上面的圓圈是一輪紅日，中間像鳥兒一樣的符號是云氣，而下面是五座像手指一樣的山峰，它的含義非常美好，寓意著濰坊的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展，像初出山的太陽一樣蒸蒸日上。
下面，我們就到館內(nèi)參觀。我們現(xiàn)在看到的文物就是關(guān)于我們的祖先——原始人。他們用一雙手造出了許多方便生活的器件。令人驚奇的是，他們竟然制作出一件可以算上奇跡的“蛋殼陶”�！暗皻ぬ铡庇小氨∪缂垺钡拿婪Q，而它這一身的重量卻只被一條細細的“大長腿”支撐著，堪稱完美。
接下來，我?guī)Т蠹伊私庖幌聻H坊的.名人吧。有“讓梨”的孔融、有擅長經(jīng)學(xué)的鄭茲，還有機智多謀，能言善辯的晏子，最后還有孔子的門生——公冶長等等。正是他們的付出，才有了濰坊歷史上的長治久安。
今天的講解就到這里了，濰坊博物館的文物還有許多，希望下次你來時，可以細細欣賞品味！
快樂的講解比賽作文 7
今天是園林小講師考試的日子，我不禁有些緊張，平時總是凡事?lián)屧谇懊娴奈遥袢諘兊萌绱说哪懶 ?/p>
回想起我第一天走進這間教室，認識了新的朋友，學(xué)習(xí)禮儀知識，老師告訴大家，小講師要注意的細節(jié)，比如站姿、走姿和語言。站姿要求挺胸抬頭，雙眼平視前方。走姿要求把后背挺起來，而且我們要把書頂在頭上，背挺直了書才不會掉下來。下課后我大汗淋漓，但是禮儀課教會我許多良好的生活習(xí)慣。
園博館還為小講師們安排去天壇游學(xué)，站在凜冽的寒風(fēng)中，望著擁有五百年歷史的天壇，讓人驚嘆的還是那精美的龍紋雕。它是中國古代人民智慧汗水的結(jié)晶。
最讓我頭疼的還是很那些稿子，一共有十一頁讓大家三天背完誰不頭疼？背稿子時我出現(xiàn)了背的.快忘的也快的狀況，這時的我很焦急，一想到完不成任務(wù)我不禁放聲大哭，媽媽走到身邊安慰我：“你要有耐心，而且你把自己背的不太好的多背幾次就可以了�！笨晌疫�是很心急，想著五、六年級的哥哥姐姐們都考初級二段，只有自己考初級一段，老師鼓勵我：“你可以先考初級一段，二段對你確實有點難，下次有機會再挑戰(zhàn)�！�
雖然我只報考了初級一段，但是我戰(zhàn)勝了自己，成為了一名真正的園林小講師。
快樂的講解比賽作文 8
暑假里，我參加了社區(qū)生活科普館的一個活動——擔(dān)任小小講解員，給來科普館參觀的人講解寧波飲食文化、科學(xué)生活和健康養(yǎng)生三個展區(qū)相關(guān)的內(nèi)容。我第一次到科普館報到的時候，那里人山人海，哇！要當(dāng)小小講解員的人可真多呀！居委會的阿姨安排了講解示范員，讓我們學(xué)習(xí)、熟悉她們講解的整個過程，并發(fā)給我們講解稿回家練習(xí)。
我聽了示范員的演講后，非常佩服，同時下定了決心，一定要好好練習(xí)，并超過她們。我一回到家，就開始了練習(xí)。講解稿的內(nèi)容不少，一開始我讀得疙疙瘩瘩的，還有不少生字，我從字典中查出這些字的'讀音，一遍又一遍認真地練習(xí)。功夫不負有心人，所有的內(nèi)容我可以背下來了。在會背的基礎(chǔ)上，我又加上了一些簡單的動作，方便大家理解和明白我講解的內(nèi)容及地方。為了保證質(zhì)量，我不僅在科普館參加統(tǒng)一的彩排，還在家里獨自排練，讓爸爸媽媽當(dāng)觀眾，由我來給他們講解，請他們指點我的不足。在我的不斷努力下，我終于當(dāng)上了一名合格的科普講解員。
我開心極了，我又有了一個小小的成就。同時，我也學(xué)到了很多科學(xué)知識。今后我還要更加努力，爭取做一名優(yōu)秀的科普講解員，更好地為大家服務(wù)！
快樂的講解比賽作文 9
最有意思的是，到DUKE后的第一個星期，每個中國學(xué)生都要寫論文。他寫了之后交給教授，教授看后對他說，你這個論文是剽竊的，因為我從事了20年的教學(xué)，從來沒有看到中國學(xué)生能寫出這么漂亮文章的。你有沒有證據(jù)可以證明這是你自己寫的?他說我現(xiàn)在不拿什么證據(jù)，但是我能背100篇文章，可以背給你聽聽。然后他就背了兩篇文章，背了之后，他說，那個教授號啕大哭起來了。他沒想到在遙遠中國的一個角落里有居然有人能把那么難的文章、那么優(yōu)美的`文章，背的這么爐火純青，真讓人很感動。
就是這個學(xué)生的例子促使我編了現(xiàn)在那本英文現(xiàn)代文選。所以我建議大家如果是針對GRE作文，要背的話，可以選擇新概念英語第三冊的后30篇。如果還想背的，可以選擇我和包凡一老師編的現(xiàn)代英語背誦文選，那里面的句子難度剛好相當(dāng)。80篇中選你最喜歡的30篇就行了。有這30篇墊底，就足夠了。剩下的就是自己寫了。但是要背到怎么熟練呢，就是任意選一篇就能倒背如流。
模仿別人的優(yōu)秀文章
寫有兩種方式。有些同學(xué)天天寫，但是水平和一年前沒有什么長進。所以光靠自己寫是不行的。沒有什么參照，思想越挖越空，最后就沒什么可寫的了。
快樂的講解比賽作文 10
炎熱的暑假里，我參加了浙江自然博物館的小小講解員培訓(xùn)班，過了一回當(dāng)講解員的癮。
我講解的是恐龍場景。我們先在課堂上認真地做好筆記，從網(wǎng)上收集關(guān)于這些恐龍的資料，接著整理寫出自己的'講解稿，然后熟讀幾遍，把它記在腦海里。我不由得想：寫個講解稿都這么復(fù)雜，還要用普通話背得滾瓜爛熟，當(dāng)個好講解員可真不容易��！
課堂上，老師帶著我們練習(xí)普通話，讀背繞口令，還給老師和同學(xué)模擬講解。
最后，我就要到現(xiàn)場給來參觀得觀眾朋友們講解。一開始我非常緊張，聲音都有點發(fā)抖，一不小心還忘了說到哪里了，真是狼狽。慢慢地，在老師和觀眾地鼓勵下，我放松下來了，膽子也越來越大，講解得一次比一次更加流利，聲音也是一次比一次更加響亮。
我一共得到了七個觀眾留言，通過了講解員得考試，得到了一張紅色的合格證，真不容易！下回我就可以在自然博物館當(dāng)恐龍講解員了！我還要學(xué)會每個場景的介紹，歡迎大家來聽我的講解，給我提出寶貴的建議。
快樂的講解比賽作文 11
我參加了儀征博物館的小講解員比賽，為了備戰(zhàn)決賽，我利用國慶長假好好地去模擬練習(xí)，熟悉展館，鍛煉膽量。
我第一次試講就有幾處停頓，由于講解詞背得不熟，越來越結(jié)巴，我不得不一次次向媽媽索要稿子，以致于媽媽這座“火山”終于爆發(fā)了！她拉著我的手往外走，嘴里說：“背不熟，還來當(dāng)什么講解員？你看別的小講解員講得那叫一個行云流水！你呢，結(jié)結(jié)巴巴！”唉，怪我功夫不深，那不爭氣的小金豆子忍不住就蹦出來了。
當(dāng)天晚上，我將講解詞背得滾瓜爛熟，第二天上午信心滿滿地又出發(fā)了！我看見一個三口之家進來參觀，連忙走上前說：“叔叔阿姨，我可以給你們免費講解！”他們很配合地跟隨著我參觀了儀征歷史陳列展廳，我流利的講解贏得了他們的認可和贊許，我像吃了蜜糖般甜滋滋的。
這一次的'成功講解激發(fā)了我的信心，我又為幾批人進行了講解。有一次講解完后，一位外地游客還邀請我和她的兒子合影，我真體會到“贈人玫瑰，手留余香”的無窮幸福！
幾天下來，我儼然是一位經(jīng)驗豐富的小講解員了。我的收獲很大，我越講越好，越來越像個正式的講解員！
溪流熊：只要功夫深，鐵杵磨成針！
小叮咚：哎呀，你也開竅啦？
溪流熊：突擊的！
快樂的講解比賽作文 12
本學(xué)期初我校舉辦了讀書、運動打卡活動啟動儀式，此后的日子劉老師每天督促我們讀書打卡，課間還不斷講讀書的好處及意義，并要求同學(xué)們寫好讀書筆記，在老師的再三催促家長的監(jiān)督下，我咬牙堅持了三個月的時間，似乎明白了些什么，也從書中找來了樂趣。
這不驗收時間到了。我作為一名學(xué)校的講解員，向領(lǐng)導(dǎo)、老師匯報我校在讀書上所做的一切事情。首先各位老師往這看，這是我校同學(xué)們親手制作的精美書簽，這里面書寫著同學(xué)們對讀書的熱情。另外，學(xué)校還特制竹制書簽，對各班級讀書標(biāo)兵進行鼓勵。
展示臺那邊主要擺放著學(xué)生讀書筆記，把每天的讀書積累成冊。還有同學(xué)們自己親手制作的一期期讀書小報，上面書寫著每位同學(xué)讀書的.體會和感受。接下來是讀書交流現(xiàn)場，即將出場的是各班級“古詩小明星爭霸”、“紅色故事大王”、“我推薦的一本好書精彩演講”等節(jié)目。
通過這次活動，我深感讀書的重要性，讀書確實給我?guī)砹撕芏嗍斋@，我一定要堅持下去，做一個有知識有文化的讀書人。
快樂的講解比賽作文 13
記得我上完語文第四單元四天過去了，課后管理的時候老師還要講解試卷。但是那天下午，我只需要打一針疫苗。
那天，我真的很著急。雖然我在班里得了第一分——98.5，但也犯了兩個錯誤。我不能停止填補漏洞。我沒辦法，只好厚著臉皮去語文老師辦公室，讓她單獨幫我講解試卷。
畢竟是分開解釋的，我就趕緊說了。很多問題只講了答案，沒有講過程和解題方法，以至于有些問題我沒聽懂。老師居然對我說：“沒關(guān)系，你考的這么好，不用擔(dān)心。”
本來沒去沒去，但老天真是不給面子。老師講解試卷的時候，還擴展了很多其他的題型，解題方法，解題思路等例子。據(jù)說這些題都是名題，期末考試可能要考！
就是這樣。第二天交卷的時候，卷子上寫滿了紅字，我的卷子只有蒼白，沒有筆記。更氣人的是。組長好像不知道我沒有參與講解試卷，而是讓我把他們昨天做的筆記再抄一遍在試卷上，一定要全部抄下來。不能減。
哦，對我來說真的太難了。不僅錯過了講解紙，還得記筆記。要知道，光是看同桌的字就頭疼。但是沒辦法。我只能堅持下去，繼續(xù)抄上面的.筆記。看著同桌得意的眼神，真的很后悔。
快樂的講解比賽作文 14
3月9日那天,是我最難忘的日子。那天早晨間操時，天氣十分寒冷。這時，從廣播室內(nèi)傳來：“各班小講解員到自己的崗位站好,小講解員展示馬上開始了。”我想到要展示自己風(fēng)采的時候到了,頓時心里無比激動。
只見主任和老師們走向小講解員的第一崗，當(dāng)時我緊張得不得了，心想：這下完了，老師應(yīng)該很快就會聽我講解了�？晌冶车眠�是不太熟，稿子也弄丟了，我的心情也沒有開始那么激動了。我的心情“糟糕透了”！
當(dāng)我看見郭主任和老師們笑盈盈的向我走來，我心里頓時放松了許多。我連忙敬了個隊禮，說：各位老師好，我是四年級一班的學(xué)生陳京慧，現(xiàn)在由我為大家介紹我校古詩詞版塊兒，此時，我看見我的班主任老師期待的眼神和和藹的笑容，我心情無比的.放松，一會兒用手指指，一會兒講講內(nèi)容。從第一首詩一直講到最后一首詩。直到講完，我都很鎮(zhèn)定。
講解完畢，老師們贊揚我的講解很成功。我很激動，也很興奮。因為這是我第一次當(dāng)小講解員，我下次一定會接再厲。
快樂的講解比賽作文 15
兩年前剛?cè)雽W(xué)，大學(xué)做了兩年講師。這兩年，什么都是酸的，甜的，苦的，辣的。不，學(xué)校還有一個緊急任務(wù):領(lǐng)導(dǎo)明天早上來。因此，我們的一些評論員正在緊張地練習(xí)他們的解釋。
終于輪到我了。我先笑著看了輔導(dǎo)員和老師一眼，按照標(biāo)準(zhǔn)給了一個團隊儀式。然后，我很自然很流利的說了我該說的話�？墒禽o導(dǎo)員和老師還是一個表情，我心里直打顫。似乎有壞事要發(fā)生了。然而過了一會，輔導(dǎo)員和老師開口了:“嗯，這次不錯�！笔軐櫲趔@，就留在了那里。要知道，輔導(dǎo)員老師都是很嚴格的。于是，我對老師說:“謝謝老師，我在練自己！”就這樣，我談了一個少先隊室的課外活動。
時間在流逝。轉(zhuǎn)眼間，領(lǐng)導(dǎo)馬上就要來了，其他朋友都等得不耐煩了，我還在解釋。過了一會兒，領(lǐng)導(dǎo)進來了。首先，我給了領(lǐng)導(dǎo)一個燦爛的笑容。然后，我開始解釋。我領(lǐng)著領(lǐng)導(dǎo)在隊室里走來走去，說話自然流暢。但我沒想到的.是，領(lǐng)導(dǎo)們聽了我的解釋都拍手了。然后我向領(lǐng)導(dǎo)深深鞠了一躬就走了。也許，我還不是最好的，但我會努力的。
以后我會是一個很好的解說員，因為我會盡力。
快樂的講解比賽作文 16
寒假里有幾天，我去浙江自然博物館上小小講解員的培訓(xùn)課，我在那里學(xué)了五大生態(tài)系統(tǒng)中的荒漠半荒漠生態(tài)系統(tǒng)、紅樹林濕地生態(tài)系統(tǒng)和海洋生態(tài)系統(tǒng)的自然知識。
在這幾天里，我知道了：胡兀鷲被稱為大自然中的清潔工，是因為它能吃掉動物腐爛的尸體；野牦牛被稱為高原之舟，那是因為它有四大特點是：耐苦、耐寒、耐饑和耐渴；紅樹通過人工提煉后可以制成紅色染料，但它的葉子卻是綠色的；海豚是躍出水面呼吸的`；珊瑚礁是珊瑚蟲死亡以后的骨骼形成的等知識。我把這些知識主動講解給一些來參觀浙江自然博物館的觀眾聽，他們也從中知道了這些大自然的知識。
除學(xué)了知識以外，我還交到了一些好朋友，他們來自不同的學(xué)校和不同的年級，他們都有各自的特長，比如唱京劇、變魔術(shù)、寫書法以及演奏各類樂器。我覺得他們的特長很多，我們大家可以互相學(xué)習(xí)，共同進步。
我覺得我上了小小講解員培訓(xùn)課以后，會了很多淵博的知識，也了解很多自然科學(xué)問題，加強了語言的表達能力，也增長了見識，鍛煉了膽量。我更加明白為什么要愛護小動物、保護環(huán)境了。我過了一個很有意義的寒假，今年暑假我想繼續(xù)做小小講解員，學(xué)習(xí)有關(guān)恐龍時代的知識。
快樂的講解比賽作文 17
成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷，然而當(dāng)初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨�！}記
我參加過山西博物院開展的“小小講解員”活動，而這一次實踐給我?guī)砹耸芤娣藴\的幫助。
“歡迎大家參觀大雄寶殿的建筑模型”……8月的一個星期日，我光榮地成為了一名小小講解員，在老師的帶領(lǐng)下我到達“土木華章”展區(qū)，開始了我的“工作”。來了一位參觀者，就馬馬虎虎地講了，參觀的人漸漸多了起來，忙得我不亦樂乎。慢慢地我發(fā)現(xiàn)，等我講完后經(jīng)常會有夸贊聲，這讓我緊張的.心放了下來。經(jīng)驗是人積累出來的，有了前兩次的講解，第三次時就很快進入了狀態(tài)。
這次講解讓我知道了，講解工作也不是非常容易的，平時我們看到表面風(fēng)光十足的講解員阿姨，在她們背后不知有多少辛酸和淚水。就像為國爭光的運動員，比賽的時候，就那幾分幾秒的時間里不知有多少汗水。
這次講解經(jīng)歷給我的啟示是：每件事都要努力去做，雖然它背后要付出許多汗水，但只有不怕苦的強者，才能發(fā)現(xiàn)其中的快樂。
快樂的講解比賽作文 18
“高考作文如何才能寫好？”這是考生和家長關(guān)心的一個熱點話題。有關(guān)專家在北京高招直播咨詢節(jié)目中指出，高考作文的文體可以自選，但不能寫成“四不像”。
北京市語文特級教師董曉平說，《考試說明》規(guī)定考生可以自選高考作文文體，但自選文體不等于不講文體。高考作文評卷很重視文體。面對作文題目，考生如果覺得可以用記敘文的方式來表達自己的情感，就可以選用記敘的方式寫文章；如果感到有道理跟別人講，就可以選擇用議論文的文體來寫。文體上“四不像”、大雜燴不符合高考要求。
董曉平指出，近年高考鼓勵開放式作文，鼓勵考生寫出有個性的文章，寫出自己的獨特感受，要有真情實感。高考作文切忌抄襲和套寫。有些人以為背兩三篇范文就可以得高分，這種想法是不對的。背范文不失為一種增加積累的.方法，但是以為“到考場上把范文改頭換面一下就可以”，結(jié)果只能害了自己。
對于作文“跑題”的問題，董曉平認為，這首先是心態(tài)的調(diào)整，考生寫作文時不要心慌。高考作文在審題方面難度一般不大，只要考生認真看清題目要求，就不會出現(xiàn)“跑題”現(xiàn)象。
快樂的講解比賽作文 19
現(xiàn)在，我是無錫博物院的小小志愿者了。每周六下午，我都去為游客們講解展廳里的內(nèi)容。這不，今天，就來了一位神秘的客人——她是我的姐姐。
我?guī)е憬銇淼搅恕肮拍蛊嬲洹边@個展區(qū)。此時，我的心情十分緊張，可以說是十五個吊桶打水——七上八下，要知道平時都是為陌生人講解，今天是給自己再熟悉不過的姐姐講解，如果表現(xiàn)不好，所有的親戚都會知道的`。但是，我依然以平和的語氣開始了講解：“歡迎來到古墓奇珍……”姐姐聽得十分認真仔細，看來她十分喜歡我的講解。
走著走著，姐姐的眼光被一個文物吸引住了。那個文物是用碧玉做成的，上面有著美麗的花紋，在燈光的照耀下，閃閃發(fā)光，令人浮想聯(lián)翩。我滔滔不絕地給姐姐介紹了起來：“這件文物名叫‘春水玉帶鉤佩’，它用了鏤雕、透雕等多種雕刻手法，藝術(shù)精湛，是我們的鎮(zhèn)館之寶……”姐姐問我：“那，它有什么用呢？”我心想：呵呵，這講稿上有，是難不倒我的。我便對姐姐說：“這個可以掛在腰上做裝飾品，也可以用來束皮帶�！苯憬悴桓市�，問我：“它的玉純不純呢？”我告訴她：“這是國家一級文物，肯定很純�！苯憬愕碾y題都被我解開了，心里十分開心。
這次為姐姐講解，雖然很累，但是，我十分開心。
快樂的講解比賽作文 20
近幾年來廣州中考一直是命題作文，各校應(yīng)該都有所準(zhǔn)備。這個題目不難，貼近生活，適合初中生，也適合畢業(yè)、升學(xué)合二為一的考試功能。
審題時首先注意，“獎勵自己”是一個動賓短語，隱藏了一個主語“自己”，應(yīng)理解為“自己獎勵自己”，如寫成其他人獎勵自己，就會偏題。另需考慮：為什么獎勵、怎樣獎勵?估計很多初三學(xué)生會馬上想到成績進步等最熟悉的題材，可能出現(xiàn)選材集中現(xiàn)象。這個題目要寫得出彩，選材最好與眾不同。但也要小心選題太偏導(dǎo)致偏題，如要將獎勵和鼓勵、激勵等近義詞區(qū)分開來。
張紅(廣鐵一中初三年級語文備課組組長)：
經(jīng)與備課組的同事們討論，我們認為這個題目相對簡單，學(xué)生有不少話可說，選材應(yīng)不大成問題。但有一點要注意，“獎勵自己”，應(yīng)該說的是自己給自己的某種獎勵。
這篇作文比較好寫，但高分可能不容易，主要是立意方面的處理要用心：只是停留在物質(zhì)層面，說獎勵給自己一臺游戲機、一雙鞋等，就比較一般;多在精神層面開掘、巧下心思，或許能有突破，能寫得豐富、深刻些。
此外，如能從自己的生活體驗出發(fā)，寫出不同于傳統(tǒng)的、別出心裁的`獎勵方式，也是不錯的方向。
快樂的講解比賽作文 21
“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，……”這首歌大家一定不陌生吧？可是大家知道這些星星的來歷嗎？
下面，我給大家介紹的是一顆長的像英文字母W的星星——“仙后座”：
從前有一位公主，她的美貌無人能比，大家都說她是這個世界上長得最美的公主。公主長大后，有很多王子前來求婚�？墒牵饔X得這些王子全部配不上自己的美貌，都被她傲慢的拒絕了。
直到有一天，公主的城堡被一把火給燒了，而公主美麗的容貌也在大火中被燒毀了。當(dāng)她醒來時，發(fā)現(xiàn)自己躺在一位王子的宮殿里。王子問她：公主，你能嫁給我嗎？當(dāng)公主發(fā)現(xiàn)自己變得這么丑陋還有王子向她求婚，非常的感動，也非常的后悔自己當(dāng)初的傲慢。從此以后，這位傲慢的公主變得謙虛有禮，成為了一位受百姓稱贊的好王后。
公主去世后，她把自己的'皇冠給了上帝，告訴上帝是王子改變了她，她希望世人要永遠記得做一個謙虛有禮的人。上帝聽了她的故事非常感動，于是就把這個皇冠放在了天上。
所以，這顆“W”星其實就是那個皇冠。這就是“仙后座”的來歷。
快樂的講解比賽作文 22
我的小講師夏令營結(jié)束了。在這里呆了兩周，正式當(dāng)了兩次講師，結(jié)交了很多新朋友，對廈門有了很好的了解。收獲太大了。我也拿到了獎牌，讓我邁出了理想的第一步。
我在這里交了許多新朋友，其中有我的好朋友。她永遠是一條活潑可愛的“小金魚”。她外向、大膽、調(diào)皮。她真的像一條活潑的“小金魚”！
于玲，我的新朋友，和我一樣大，一樣成熟。她有黑色的短發(fā)，明亮的大眼睛，鼻梁上戴著大眼鏡。她很可愛。
也遇到了敘述者的幾個姐妹。他們是我們的'老師。閻石姐姐被“小金魚”稱為“皇帝”，然后“小金魚”把她拖來拖去，但她不罵也不教“小金魚”，有時她和“小金魚”一起玩，她脾氣真好！還有張悅姐姐和易英姐姐，她們都對我們很好！
通過這次夏令營，我對廈門有了更好的了解。比如我知道廈門連續(xù)五次獲得國家文明城市、聯(lián)合國人居署獎、國家園林城市。我也知道廈門在清朝嘉慶年間歸同安縣管轄，叫嘉禾等。這些我都不知道。
這個夏令營收獲很大。我希望我能再次參加這樣的活動！
快樂的講解比賽作文 23
今年的暑假對我來說有點特別，因為我成為了疁城少年義務(wù)講解隊中的一員。
星期六早上，我早早地來到了孔廟。穿上志愿者馬甲，別上“小蜜蜂”，我全副武裝地站在欞星門前，等著游客的到來。
太陽炙烤著大地，空氣中彌漫著熱浪，讓我喘不過氣來。不一會兒，我的額頭上就汗如雨下了。路上一個行人都沒有，只聽見知了在樹枝上叫個不停，我的心情也焦急起來，沒有游客可怎么辦呀？
正在這時，一位老爺爺慢悠悠地走過來，我的心里一陣激動。正當(dāng)我想上前時，腦子里卻冒出許多念頭：如果講了一半忘詞了怎么辦？如果老爺爺不配合怎么辦？正當(dāng)我猶豫不決的時候，另一個小講解員搶先招呼上前招呼老爺爺了。我心里那個后悔呀！我的師傅好像猜透了我的心思，她輕輕地拍了拍我的肩，給我比了個加油的手勢。我鼓起勇氣，走到了一位阿姨旁邊，對她說：“阿姨好，我是孔廟的義務(wù)小講解員……”阿姨笑瞇瞇地同意了，這仿佛給了我莫大的勇氣，我越講越流暢，心情也越來越輕松了。講到最后，我給她推薦完走大成殿的'路線后，她給我鼓起掌來，并邀請我和她一起合照，我非常開心，一股自豪感油然而生。
這一天，我一共接待了五批游客，雖然累得我滿頭大汗，口干舌燥，但是我還是很開心，成功的喜悅填滿了我的心田。
快樂的講解比賽作文 24
我是金橋中心小學(xué)的小講解員，五年級一班的學(xué)生。今天，我將向你解釋我們的學(xué)校。
金橋中心小學(xué)位于長葛市金橋區(qū)朝陽路以南約100米處。我們學(xué)校很大，大約有2200名學(xué)生和1200名老師，總共35個班級。
我們學(xué)校是一所很有特色的學(xué)校。走進學(xué)校大門，我們可以看到道路兩旁有許多盆栽�；ㄓ泻芏喾N，如桂花、紫薇、山茶花等。盆栽的.香味營造出一種芬芳的校園，讓人心情愉悅。
再往前走，你會看到我們學(xué)校的文化墻。
我們學(xué)校的文化墻內(nèi)容特別豐富。記錄了中國歷史名人、歷史故事、中國四大發(fā)明、二十四節(jié)氣等。，回頭看看，后面的教學(xué)層是什么？對了，是中國的24字社會主義核心價值觀。這些文化墻為我們學(xué)校營造了濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，創(chuàng)造了一個美麗的學(xué)術(shù)校園。
我們學(xué)校課間很熱鬧。操場上有跳繩、打球、打游戲。我們總能聽到陣陣笑聲，很熱鬧。下課后，所有的學(xué)生走進教室，從操場上靜了下來，緊接著是一陣響亮的讀書聲，非常悅耳。
此外，我們學(xué)校非常重視學(xué)生的思想教育，專門將每周五的最后一節(jié)課定為班會，并派領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督。班會的主題每周都不一樣，體現(xiàn)在很多方面。
各位領(lǐng)導(dǎo)，今天的講座到此結(jié)束。有什么問題和建議可以告訴我。
快樂的講解比賽作文 25
我特別喜歡的一張照片是寒假里我去山西省博物院當(dāng)“小小講解員”時拍的。每次看到這張照片，我講解時的情景就歷歷在目。
在“上崗”前，我做了許多準(zhǔn)備，了解文物的歷史背景。由于講解的是契丹文物，我查閱了契丹的歷史、生活習(xí)俗等。那天一大早，我便來到了省博物院，戴上講解員的工作證，來到展區(qū)，靜靜地等待著參觀者的到來。
我的心“撲通撲通”地亂跳，緊張極了，心想：游客會愿意聽我講嗎？我萬一出錯了怎么辦？正想著，一群游客便向我服務(wù)的.展區(qū)走來，我也顧不得多想了，上前問道：“大家好，我是本展區(qū)的‘小小講解員’，請讓我為大家講解。”游客點頭應(yīng)允�？吹剿麄冇H切的笑容，我立刻把緊張拋到了九霄云外，自信地講了起來：“契丹人最早信奉薩滿教，后來……我的講解到這里就結(jié)束了，謝謝。”游客們聽完了我的講解，都輕輕地為我鼓掌，我松一口氣。忽然，一位游客問道：“你剛才說契丹人信奉薩滿教。薩滿教是什么？”我心想，想考我，沒有問題，這些對于我還不是小菜一碟嗎？于是我自信地為他講解起來，并對其他游客的疑問一一解答，游客們紛紛豎起了大拇指，我高興地笑了。
這次講解讓我明白了一個道理：做什么事情都要有充足的準(zhǔn)備，也只有這樣，才能讓我們更加自信。
快樂的講解比賽作文 26
我已經(jīng)當(dāng)龍城小小講解員三個月了。今天，我的空閑時間很多，于是，就到博物館講解。
來到博物館，我先到辦公室登記，穿好裝備，來到自然廳準(zhǔn)備講解。當(dāng)前面的講解員講完，把游客交給我時，我非常吃驚：那些游客竟是一群三四歲的小孩子！看來，我這次要特別有耐心。然后，我便帶著他們欣賞婀娜多姿的蝴蝶、機警活潑的哺乳動物、紛繁多樣的海洋生物……
講到非洲大草原時，一個小女孩問我：“姐姐，非洲大草原是什么樣子的？”“那里非常非常熱，還有一望無際的大草原，那里有很多動物�！蹦俏恍∨⒕o皺眉頭，閉著眼睛，手摸著下巴，好像在思考著什么，跟個小大人似的，半晌，她說：“哦，原來是這樣！”
這位小女孩像充足了電似的'，她每一次都能第一個回答我的問題，同樣，她也有“十萬個為什么”，時不時地問問題。在觀眾互動區(qū)，其他小朋友都去玩了，可小女孩卻用期待的目光看著我，嘴角露出燦爛的笑容，站在我的面前。我問：“小妹妹，你怎么不去玩�。俊薄拔蚁肼犇阒v，不要玩兒�！薄皼]事，有時間，你可以玩完了再來聽我講�！毙∶妹寐犃�，以迅雷不及掩耳之勢一個箭步走到了互動區(qū)，坐了下來，按開始鍵，玩得不亦樂乎。這位小妹妹可厲害了，所有的題全都答對了。她開心得差點從椅子上摔下去，激動得都說不出話來了。
我講完后，正準(zhǔn)備離開。忽然聽見：“姐姐，別走！”我回頭，送給她一個溫柔的微笑，便回到了辦公室。
快樂的講解比賽作文 27
大家好！歡迎你們來到中國四大園林中著名的拙政園，它可是與頤和園、避暑山莊和留園齊名哦！這個足有八十畝大的皇家園林，連馬可波羅也對它贊賞有加。
一進來，我們就看到三塊巨大的石頭，環(huán)繞在一條筆直的小路周圍，這是古代皇家用來遮掩門戶的，這樣做是為了不讓來客一眼就看透園子。走進一看，好似三個巨人居高臨下望著我們。巨石后面是一片寬闊的院子，周圍到處都是竹子�？矗鹤又醒脒�種了兩顆梧桐樹，古人說：“家有梧桐招鳳凰”，是帶來吉祥的寓意。
穿過院子，我們會看到前面有一個被四個亭子環(huán)繞的池塘。四個亭子又各被一個花壇環(huán)繞著，這就是著名的'賞花池了�；▔锓謩e種著梅、蘭、竹、菊四種花，傳說古人是按照四季來登亭子的。池塘中央的大亭子就是有名的鴛鴦館了，亭子是用沉香木做成，除了地板和天花板以外，其它都是玻璃做的�？�！那還有兩只鴛鴦頭頂著荷葉在戲水呢！
走過一座小橋，就是以長聞名的遠香廊了。這條有近1千米的長廊有三千多扇玻璃窗，是園中窗最多的地方。每扇窗都用鐵絲勾織出一個圖形，有時是一朵蓮花，有的又勾出一朵水仙，再襯上窗外的湖水、亭臺，是不是好看極了。
拙政園之旅就到這里了，謝謝大家，很期待再一次在這里見到你們。再見！
快樂的講解比賽作文 28
盼星星，太月亮，終于盼來了我校六十周年生日慶典。
11月19日，在校慶典禮上，我被派去當(dāng)一名講解員。早上，我和禮儀隊的同學(xué)們早早地來到了保利大劇院，開始當(dāng)一天的講解員。
我第一次當(dāng)講解員，既興奮又緊張，興奮是因為我有機會親眼目睹我們學(xué)校的書法、海報展等。緊張的是我第一次嘗試當(dāng)一名講解員，為退休的老師、領(lǐng)導(dǎo)解說這幾年我校開展各類寫字競賽和過關(guān)等活動。來之前我雖然費了不少功夫說詞，但是真的到了這里，難免有些緊張。
下午我被安排在二樓繪畫展，終于迎來了第一批客人，幾位滿頭銀發(fā)，臉上布滿皺紋卻掛著慈祥親切微笑的奶奶們，她們是我校的退休老師們。我在老師的鼓勵下我也開始了第一次講解。剛開始由于緊張，所以我介紹得結(jié)結(jié)巴巴，斷斷續(xù)續(xù)，生怕奶奶們會給我這個初來乍到者出難題。但是一看到她們滿臉和藹的笑容和鼓勵的`眼神，我很快找回了自信，找到了方法與樂趣，臉上的微笑也越發(fā)自然，不知不覺中，我已經(jīng)將我們江東中心的繪畫介紹完了。奶奶們頻頻點頭，不時對我投來欣賞的目光，我心里樂開了花。我簡直不敢相信，我做了這么多我以前不敢做的事，這證明了我膽量提升了，我自信了，我和其他小伙伴們都很自豪。這將成為我一次難忘的旅程。
活動結(jié)束了，我想在我們的歡聲笑語背后，一定有老師們的精心策劃。他們?yōu)槲覀儼才帕巳绱素S富的活動實在偉大。
快樂的講解比賽作文 29
今年暑假，我去了上海和寧波旅行，參加了幾次新華小記者活動但讓我覺得感觸最深、收獲最多的還是城市展示館“小小講解員”夏令營活動。
“小小講解員”夏令營雖然只有短暫的5天，可活動卻豐富多彩。在航埠實踐基地，我們參加體能訓(xùn)練，學(xué)習(xí)整理內(nèi)務(wù)，學(xué)習(xí)止血包扎；我們小組合作完成“萬能工匠”和創(chuàng)意搭建，還參觀了消防館和地震館。在城市展示館，我們上禮儀課，學(xué)作揖禮；我們上英語課，學(xué)口語；我們上實地講解課，學(xué)習(xí)如何講解……
在講解課上，老師對我們的要求十分嚴格。每一句話，每一個動作，都不能有一點差錯。講解時的語氣、手勢、眼神，都有嚴格的要求。我印象最深的是練習(xí)站姿時，老師在我們每一個人頭頂上放了一本書。我們站在那里一動不動，就好像一尊尊石像一樣。我的表現(xiàn)非常棒，還被評為“優(yōu)秀小小講解員”呢。
夏令營活動之后，我和其他小講解員還經(jīng)�；氐金^里繼續(xù)給游客們講解。我們曾接待了阿里巴巴團隊、黑龍江老干部訪問團、傳統(tǒng)文化研修班、玉龍社區(qū)居民、非洲“黑人”團隊等等，聽老師說他們中很多人是政府官員呢。我們向參觀者介紹衢州的.歷史和文化，讓他們了解衢州，喜歡衢州。我們希望通過我們的講解來宣傳衢州，讓更多的人來衢州旅游。我每次的講解都會受到參觀者們的表揚和鼓勵，很多老外還主動邀請我拍照呢！
這次“小小講解員”夏令營活動，我認識了許多新朋友，還讓我變得越來越自信，越來越大方了！
快樂的講解比賽作文 31
各位游客，大家好！我是講解員鄧澤霖，今天由我來為大家講解深圳博物館。
深圳博物館位于廣東省深圳市福田區(qū)福中路市民中心A區(qū)，是一座綜合類博物館。它是1981年建造的，在1988年11月開館。占地面積約3.7萬平方米，建筑面積1.8萬平方米。
我們進去之后，可以看見新館和舊館，我們先看舊館。舊館里有海洋生物，這個地方有非常多的古生物化石和生物標(biāo)本。
現(xiàn)在我們參觀完了舊館，接下來我們來看新館，里面有7000年的人類開發(fā)史、海洋經(jīng)濟發(fā)展史和海防史等。我給你們講一下深圳的發(fā)展史。深圳很早以前是一個靠海的小漁村，后來有一批開荒者到來之后，人才陸陸續(xù)續(xù)地多了起來，經(jīng)過了好幾十年的'發(fā)展，才變成了今天的模樣。
左邊是本館的珍藏文物，來自全國各地！第一個是三段區(qū)段氏神人文鏡，是北朝年代的文物。第二個是鳥紋鼎，是西周的文物，本館一共有五件，每件都很珍貴。下面是兩件年代最久遠的文物，一件是玉石豬龍，另外一件是雙獸首玉石雕。玉石豬龍是一塊佩玉，深褐色，長6厘米，寬5.2厘米。這件文物距今有5000年之久！這件雙獸首玉石雕也一樣有5000年之久，也是一塊佩玉，青色，底下微微發(fā)白，長7.2厘米，寬3.9厘米，樣子有點像兔子。這兩件文物都是在2000年從天津購藏的。
本次講解到此結(jié)束，請各位游客返回大廳。謝謝大家！
快樂的講解比賽作文 32
暑假期間，我在環(huán)南社區(qū)參加暑期活動。這里的農(nóng)普館需要幾名同學(xué)擔(dān)任小小講解員，通過報名和選拔，最終產(chǎn)生了我、郭一豐、丁澳等7名同學(xué)。我們被安排在農(nóng)普館的6個展覽館中，分別是：前言館、水果館、畜禽館、桑蠶館、水產(chǎn)館和蔬菜管，由社區(qū)負責(zé)人給我們對講解內(nèi)容進行了分工，同時發(fā)了資料，并進行了培訓(xùn)。7月17日，這是我們小小講解員第一天上崗的日子，我們手臂上戴著紅臂章，胸前掛著工作證，來到各自的負責(zé)區(qū)，我走進桑蠶展示區(qū)，一會兒，其他社區(qū)的同學(xué)由老師帶隊走進農(nóng)普館，看到這么多同學(xué)，我的心情既緊張又激動。我擦了擦額頭上的汗，開始講解蠶的知識：桑蠶是一種以桑葉為食的泌絲昆蟲，桑蠶屬于完全變態(tài)的昆蟲。在一個時代中，須經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個形態(tài)完全不同的發(fā)育階段……我的心情慢慢地平靜下來，聲音也越來越洪亮，同學(xué)們鼓起了熱烈的掌聲臉上也露出了滿意的笑容。農(nóng)普館雖然沒有安裝空調(diào)和電扇，天氣也非常炎熱，但是我們每個小小講解員都能堅持下來，完成社區(qū)給我們的講解工作。由于時間倉促，涉及內(nèi)容也比較多，而且我們也是第一次擔(dān)任這項工作，所以還存在一些小問題。但是相信通過一個暑假的鍛煉，我。們的`工作將越來越出色。當(dāng)你下次來到環(huán)南社區(qū)參觀農(nóng)普館的時候，我們小小講解員帶給你們的將是另一道亮麗的風(fēng)景線。
快樂的講解比賽作文 33
我一直認為做講解員很容易，因此這次南湖革命紀念館招募“小小紅船講解員”，我二話不說就報名了。
我會去哪個地方講解呢？游客會讓我講解嗎？如果我沒講好，別人會怎么說呢？一連串的問題浮現(xiàn)在我的腦海中，越是這么想，我就越是期待著第三天正式的解說。
兩天的'培訓(xùn)過去了，接下來就是要一本正經(jīng)的“上崗”了。我所負責(zé)講解的部分沒有多少游客，可我還是很緊張，怕一不小心說錯了話，又怕那里有講解牌，游客不愿意聽我講解。這時，一個游客走了過來，我深吸一口氣，走到他的面前，輕輕地問道：“請問需要我為您講解一下嗎？”“對不起，我看過講解牌了，所以不需要講解了�！彪m然這位游客拒絕得很委婉，但我的心情還是一下跌到了谷底。
這時又來了一位游客，我沒有等他看到講解牌就迅速地沖上前去，用身體擋住講解牌，并忐忑地問道：“請問需要我為您講解一下嗎？”“好的，那就麻煩你了�！庇慰痛饝�(yīng)得那么果斷，我就像吃了一顆定心丸一樣，開始了我的解說。當(dāng)我有聲有色地講解完了，她向我豎起了大拇指。我的心似乎飄到了天上。
過了好久，都沒有顧客來。我有點擔(dān)憂：老師說一個人至少要給5批人講解，我才完成一個��！要是再沒有顧客過來，怎么辦？事實證明，我的擔(dān)憂是多余的，越來越多的游客聽我的講解，我也越發(fā)地自信起來……
第一次當(dāng)講解員我是又緊張又開心，我超額完成了任務(wù)，還收獲了自信！
快樂的講解比賽作文 34
敦煌莫高窟是祖國西北的一顆明珠，她坐落在甘肅省三危山和鳴沙山的懷抱中，四周布滿沙丘，492個洞窟像蜂窩似的排列在斷崖絕壁上，且擁有著神秘的色彩，讓人仰而生畏，不可觸及。
四百多洞窟開放的僅有100有余，其余的，有些在外國侵略者的破壞下喪失了生命，有些則被時光洗去了亮麗的色彩。她們拖著沾上大漠風(fēng)塵的衣擺，擺著奇特的姿勢，仿佛在柔和的翩翩起舞。
每一個洞窟里都有著一個佛的故事，可是，這些故事并不是用文字來表達的，而是用一幅幅栩栩如生的畫和鬼斧神工的雕刻來表達的。在第428個洞窟里，雕刻和畫畫是最為細致的'，最外面的是天王，他腳踩惡魔，表達了一股正義的感覺，又有一種威風(fēng)凜凜的氣勢，好像在時刻保護著佛一樣，在佛的旁邊還有幾個佛的弟子。在佛的四周還有一些飛天，壁畫上的飛天，有的臂挎花籃，采摘仙花、仙草；有的懷抱琵琶，輕撥銀弦；有的倒懸身子，自天而降；有的彩帶翻飛，漫天挨遨游；還有的舒展雙臂，翩翩起舞。
每一個洞窟里不僅圖畫不一樣，而且洞頂?shù)奶旎ò逡彩遣灰粯拥模袌A形的、正方形的、三角形的、菱形的……每一個天花板上的花紋也是精雕細磨的，令人回味無窮。
莫高窟是舉世聞名的藝術(shù)寶庫，這里的每一尊雕塑、每一幅壁畫，都是我國古代勞動人民智慧的結(jié)晶。
快樂的講解比賽作文 35
春暖花開，鳥語花香，在這美好的日子里，隨著動聽優(yōu)美的《同一首歌》大合唱，我們學(xué)校一年一度的外語節(jié)序幕拉開了，這次活動的主題是——埃及文化。
埃及是個文明而神秘的古國，它以其得天獨厚的地理位置，被人們稱為“人類心臟和世界之都”。埃及用它那神秘的金字塔、獅身人面像、海底古城……不斷吸引著我們，使我們穿梭在埃及的時間隧道里，遨游在埃及的知識海洋里。而今天，我們學(xué)校組織了這樣富有意義的活動，帶著我們身臨其境般地感受埃及人們的生活、工作、學(xué)習(xí)。
瞧！這兒是埃及概況館，也是我負責(zé)的展館，我將在這里為同學(xué)們講解，全面展現(xiàn)埃及深厚的文化底蘊、濃厚的人文氣息。聽著我流利而生動的介紹，您肯定沒想到我剛剛接到任務(wù)時的心情——激動而又膽怯，但老師的'鼓勵使我的勇氣發(fā)揮到極致。我想我會利用這樣的機會學(xué)到任何課堂上都學(xué)不到的東西，同時我也會盡我所能把埃及的歷史風(fēng)貌更好地展現(xiàn)在參觀者的面前。
時間如梭，轉(zhuǎn)眼，外語節(jié)開幕式已到此結(jié)束，但同學(xué)們還意猶未盡，仿佛還沉浸在剛才觀看展館的氣氛中。看著參觀者的臉上洋溢著燦爛的笑容，這次外語節(jié)讓我深有感觸，它架起了友誼的橋梁，使外國友人了解中國，了解上海，了解我們的學(xué)校，也使我們了解了美麗的古國——埃及。
快樂的講解比賽作文 36
期待，期待，校慶臨近。
11月19日，在校慶儀式上，我被派去做評論員。早上，我和禮儀隊的同學(xué)早早來到保利大劇院，開始做了一天的講師。
第一次做解說員的時候，既興奮又緊張。我很興奮，因為我有機會在我們學(xué)校見證書法和海報展覽。讓我緊張的是，我第一次嘗試做解說員，向退休教師和領(lǐng)導(dǎo)解釋，我所在的學(xué)校這幾年開展了各種寫作比賽和通關(guān)活動。雖然來之前花了很多時間聊天，但是到了這里就有點緊張了。
下午被安排在二樓的畫展上，最后迎來了第一批客人，幾個滿頭銀發(fā)滿臉皺紋的老奶奶，慈祥而微笑。他們是我們學(xué)校的退休教師。在老師的鼓勵下，我也開始了我的.第一堂課。一開始我很緊張，所以我的介紹是斷斷續(xù)續(xù)的，怕我奶奶作為新來的會給我出難題。但是，我一看到他們的笑臉和鼓勵的眼神，就很快找到了自信，找到了方法，找到了樂趣，臉上的笑容也變得自然起來。在我知道之前，我已經(jīng)介紹過我們江東中心的畫了。奶奶頻頻點頭，不時贊賞地看著我，讓我很開心。我不敢相信我做了那么多以前不敢做的事，證明我的勇氣提高了，我自信了，我和其他朋友都很驕傲。這對我來說將是一次難忘的旅行。
活動結(jié)束。我覺得我們笑的背后，一定有老師的精心策劃。他們?yōu)槲覀儼才帕诉@么多活動，真是太好了。
快樂的講解比賽作文 37
大家好，我是金橋中心小學(xué)的一位小解說員，我叫侯欣妍，是五年級一班的一名學(xué)生，今天由我來為大家講解我們的學(xué)校。
金橋中心小學(xué)位于長葛市金橋區(qū)朝陽路南100米左右。我們的學(xué)校很大，在校學(xué)生約有2200人，老師也有1200人，一共有班級35個。
我們的學(xué)校是一個非常有特色的學(xué)校。走進校門，我們可以看到路的兩邊放的有許多的盆栽，上面種了許多的花，花的種類有很多，有桂花，紫薇花，山茶花等，一盆盆花散發(fā)的香氣創(chuàng)造出了一個香氣四溢的校園，讓人心情愉悅。
再往前走，映入眼簾的就是我們學(xué)校的文化墻了。
我們學(xué)校的文化墻內(nèi)容特別豐富。記錄了中國的歷史名人，歷史故事，中國四大發(fā)明，24節(jié)氣等，大家向后看，后面的教學(xué)樓上有什么？對了，是中國的24字社會主義核心價值觀。這些文化墻為我們學(xué)校創(chuàng)造出了濃厚的書香氣氛，打造了一個美好的書香校園。
我們學(xué)校的`校課間是非常熱鬧的，操場上跳繩的，打球的，做游戲的都有，總能聽到一陣陣歡笑聲，好不熱鬧。上課了，同學(xué)們都走進了教室，從操場上安靜下來，隨之而來的就是一陣陣瑯瑯的讀書聲，非常悅耳。
此外，我校是非常注重學(xué)生的思想教育的，特將每周五的最后一節(jié)課設(shè)為班會，還下派領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督，班會主題每周都是不一樣的，多方面都有所體現(xiàn)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，今天的講解就到這里，大家有什么問題和建議都可以跟我說哦！
快樂的講解比賽作文 38
“噢耶！”——我期待的浙江省自然博物館“小小講解員”活動明天就開始了。我興奮得一蹦三千尺高，晚上睡覺時在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，一點睡意也沒有。
第二天下午1點30分左右，我準(zhǔn)時的來到了教室。老師已經(jīng)在那里等了。
先是上課，在課上，老師給我們講了有關(guān)海洋爬行動物、陸地爬行動物等知識，我一邊專注地聽，一邊用心地記。學(xué)完后，我整理了一下所學(xué)的知識內(nèi)容，一篇講解稿在我的腦海里大致形成了。
一切就緒，十位“小小講解員”登臺亮相。有幾個同學(xué)很快找到了觀眾，并滔滔不絕地講了起來。我見狀，急得團團轉(zhuǎn)，不知怎么辦才好。
我左顧右盼，看見了一個帶小孩的家長，想：我一定要抓住這次機會。于是，我鼓起勇氣，大膽地走上前去，“請問你們需要講解嗎？我是小小講解員周昊�！�
“真的�。亢醚�！”那位媽媽驚喜地說。
我心里一陣激動，一顆心“砰砰“直跳。我把她們帶到恐龍展區(qū)，手彎曲成120度，手掌筆直有力，另一個手放在背后，腳成八字形，與肩同寬，開始為她們講解有關(guān)恐龍的知識。
剛開始，語言不是很流利，我十分緊張，雙手在背后握成了拳頭，臉繃得緊緊的。講著講著，我突然發(fā)現(xiàn)那位媽媽和小朋友聽得津津有味，我的`身體里仿佛注入了一股勇氣，膽子漸漸大了起來，微笑來到了我的臉上，聲音響亮了，口齒非常流利了。
講解結(jié)束后，我讓那位媽媽在《講解手冊》上留言：“講解娓娓道來，很生動！” 我一看喜出望外，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。
快樂的講解比賽作文 39
暑假期間，我參加了中國民主黨派歷史陳列館主辦的小小講解員的培訓(xùn)活動，經(jīng)過為期五天的專業(yè)培訓(xùn)，以及三天的崗前培訓(xùn)，我成為了一名持證上崗的小小講解員。
接到陳列館的通知，今天我要正式上崗。一大早，我就來到了陳列館，和另外一位小志愿者一起，做好準(zhǔn)備，等待觀眾的到來。九點半，第一批觀眾走進陳列館，我們都很興奮，我也暗暗地練習(xí)了很久，迫不及待地想展示一下，但心里又很緊張，所以跟同伴很認真地演練了一翻。她很大方地為觀眾講解，語言流暢，手勢到位。她的`一字一句，我都記在心里，希望自已可以做得更好。
很快第二批觀眾來到了陳列館，這次輪到我了，我深吸一口氣，走到觀眾的面前：“大家好！我是這里的志愿者，可以為大家提供義務(wù)講解服務(wù)。”
“好�。 � “真不錯！”我還未正式開始講解，贊揚聲就已經(jīng)不絕于耳。緊接著，我開始了自己的講解，很流暢，而且越來越放松，感覺漸入佳境。講完了，聽眾中有一位叔叔走過來，對我說：“小妹妹，你講得真好！”聽了叔叔的夸獎，一股成就感油然而生！整個暑假，除了參加培訓(xùn)和上課，我把所有的業(yè)余時間都放在了陳列館講解員的崗位上。
在這里，我收獲了很多：第一次通過自己的努力可以幫助別人、服務(wù)社會、被別人需要，令我體會到了真正的快樂！
快樂的講解比賽作文 40
去年暑假，我來到渡江勝利紀念館，學(xué)當(dāng)紅領(lǐng)巾講解員。
“鐘山風(fēng)雨起蒼黃，百萬雄師過大江�！痹陴^內(nèi)我品味著毛主席的詩，欣賞著浮雕，觀看著實物和圖片資料，聆聽著講解員的介紹，心潮一次次起伏，無法平息。深沉的京電號，锃亮的小火炮，醒目的舊軍旗，簡陋的`獨輪車，保存完好的文件，栩栩如生的油畫，珍貴翔實的照片文字，訴說著1949年4月那場驚心動魄、氣壯山河的渡江戰(zhàn)役。一件件感人的事跡震撼著我：沒有共產(chǎn)黨，沒有解放軍，沒有為新中國解放獻出寶貴生命的人民英雄們，哪來我們今天的幸福生活？
輪到我講解了，我努力平復(fù)緊張激動的心情，為大家介紹渡江勝利后的有關(guān)史料。我側(cè)著身子，右手向后方平舉，示意觀眾看南京人民歡迎解放軍的紙版畫“天亮了！”看著觀眾期待的眼神，不知怎的，我心里忽然發(fā)了慌，停頓了一下。我急忙深吸了口氣，精心準(zhǔn)備的解說詞脫口而出，我越講越流利，完全忘記了自己身在紀念館內(nèi)。我仿佛站在炮火連天的江邊，子彈密集地擦耳而過，戰(zhàn)士們手握刀槍，高舉紅旗，駕著簡易的戰(zhàn)船沖向?qū)Π�；我仿佛走�?949年4月23日的南京的街道上，無數(shù)歡慶的市民揮動彩旗，敲鑼打鼓，載歌載舞，夾道歡迎解放軍；我仿佛站在了1949年4月28日的總統(tǒng)府前，解放軍戰(zhàn)士爬上樓頂，換上紅旗，振臂高呼，我也和他們一起歡呼，慶祝勝利……
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