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關(guān)于生活的作文

我在生活中得到快樂初三學(xué)生作文

時(shí)間:2021-07-12 16:47:20 關(guān)于生活的作文 我要投稿

我在生活中得到快樂初三學(xué)生作文

  微笑著面向朝陽,是新的一天;愁眉苦臉地面對(duì)朝陽,也是新的一天。既然,微笑著對(duì)朝陽說聲早安,過了一天;沮喪地從朝陽邊走過,還是過了一天,我們又有什么理由不快樂些呢?

我在生活中得到快樂初三學(xué)生作文

  晴天娃娃總是笑著的,所以,當(dāng)老天看到晴天娃娃的笑臉時(shí),就不忍心下雨了。那么,求雨娃娃難道就是哭喪著臉嗎?不,求雨娃娃比晴天娃娃笑的`更燦爛,老天看到求雨娃娃燦爛的笑容時(shí),也不禁感動(dòng)得哭了。 東錢湖邊假礁。浪花拍打著礁石,激起一朵朵水花,濺到我身上,十分清涼。望著湖中悠閑的手搖船,心也似乎象湖水那樣平靜下來了。微風(fēng)吹拂著岸邊的的柳樹,柳枝輕輕擦過我的臉頰,癢癢的,涼涼的。我愿一直坐在這岸邊,忘記日月,忘記星辰;忘記游人,忘記時(shí)間。 東錢湖外公交車站?鞓吩谶@只屬于孩子。901來了,還沒進(jìn)站,人們蜂涌而至,將車包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),進(jìn)退兩難。可按規(guī)定,大馬路中間怎能開門上車?汽車只能拼命地叫著,試圖吵走一些人們,可人們對(duì)汽車的“嚎叫”無動(dòng)于衷。汽車陷入包圍,動(dòng)彈不得。車站邊健身器械上。小孩們蕩秋千,玩翹翹板,絲毫沒被那輛“嚎叫”著的大汽車所吸引。終于,在保安的協(xié)助下,公交車進(jìn)站了,剛開門,人群拼命地往上擠。秋千,翹翹板上的孩子依舊玩的很開心,有幾人似乎在笑大人傻--反正肯定能上車,而且也肯定沒座位,為什么要去擠呢?良久,人們才都被壓縮在小小的車廂里,在車內(nèi)父母扯破嗓子的呼喊下,孩子們才依依不舍地離開“游樂場(chǎng)”。車廂剎時(shí)充滿了孩子們的歡聲笑語。

  每一件事,都是快樂,即使是那些十分悲傷的事,換個(gè)角度,也是快樂。即使在辦公室,被老師訓(xùn),我也會(huì)微笑應(yīng)對(duì),因?yàn)槲矣种懒艘患?-這是錯(cuò)的。所以,不一定流淚才代表悔恨;笑,也是悔恨的另一種表達(dá)方式。

  生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是快樂的源泉,將生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴收集在一起,就是一片快樂的太平洋!

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