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我的好友五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-11 13:25:42 關(guān)于我的作文 我要投稿

我的好友五年級(jí)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的我的好友五年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的好友五年級(jí)作文

我的好友五年級(jí)作文1

  每一人都有自己的好友,我也不例外,我的好友她有著一頭烏黑的頭發(fā),總是在后腦袋扎著一個(gè)馬尾辮;彎彎的眉毛,一雙水靈靈的眼睛在眉毛下面,高高的鼻子,小小的嘴巴,總是合不攏,一副笑哈哈的樣子,一笑就露出潔白的牙齒,還有一身白凈的皮膚。

  她很喜歡看書,我在她看書的時(shí)候吵她,她基本當(dāng)我不存在。而且她每次看完一本書,都會(huì)寫讀后感,還有她還會(huì)把她的每一本書,有皺的她都會(huì)弄平。有一次,我來(lái)她家,看到了她一本新買的書,我拿起來(lái)看了一點(diǎn),說(shuō):這本書你能借給我看嗎?她不假思索地說(shuō):當(dāng)然可以。后來(lái)我不小心把她新買的書弄破了,我知道她是一個(gè)十分愛(ài)書,看書的人,要是她知道我把她的書弄破了不知道她會(huì)怎么樣。我還回去的時(shí)候,我跟她說(shuō)我把她書弄破了,沒(méi)想到,她卻說(shuō):沒(méi)事,書弄破了還可以粘回去嘛。還對(duì)我笑了笑。

  她不僅有回寬容別人,也很大方。

  一次,我約她和她的爸爸媽媽一起去郊外玩,她在那里燒烤而我卻在那里看著她燒烤,因?yàn)闊居玫臇|西我一件也沒(méi)帶。她看到了二話不說(shuō)就把燒烤用的東西給我,說(shuō):我們一起燒烤吧。好。我回答道。在燒烤的過(guò)程中,她把她烤完的食物都會(huì)放到我嘴邊,給我吃,而她卻一口也沒(méi)吃。

  這就是我的好友,她是一個(gè)有寬容心,也很大方的人。

我的好友五年級(jí)作文2

  在我們的班級(jí)里,有很多和我很要好的朋友,可在這眾多朋友當(dāng)中,有一位和我最要好的朋友,他個(gè)子不高,學(xué)習(xí)也一般,但是我們卻最能理解對(duì)方熾熱忠誠(chéng)的心,而且也是最能在關(guān)鍵時(shí)刻幫助對(duì)方的好朋友。

  從三至五年級(jí),他一直擔(dān)任我們班的圖書委員,他干事踏實(shí)、認(rèn)真,從來(lái)沒(méi)有在這一方面出現(xiàn)差錯(cuò)。在四年級(jí)時(shí)他推選我當(dāng)了他的圖書助理,不知他在圖書館中為我 用了多長(zhǎng)時(shí)間來(lái)講解和演示圖書的管理,我也從內(nèi)心深處感謝著他。有一件事卻一直留在我的心中,有一次我和他一起擺放圖書,因?yàn)檫回來(lái)的圖書都是散著放的, 所以我們需要把它一本一本按順序擺好,我剛上任不久,還沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),我便把十幾本書一起拿起來(lái)準(zhǔn)備擺放,可說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,十幾本書嘩地摔在地上,這可嚇壞我 了,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)只要干不好就要換人!可此時(shí)正巧圖書館的老師走了過(guò)來(lái),我覺(jué)得我的心“騰”地一下到了嗓子眼,抬頭一看,老師正準(zhǔn)備訓(xùn)我,臉色很不好看, 好像在對(duì)我說(shuō):凈添亂!上次你就犯了一次錯(cuò)。我想:完了,我這助理看來(lái)是當(dāng)不上嘍!我的臉便紅了起來(lái),正當(dāng)我這么想著,我的好朋友站了出來(lái),十分抱歉地對(duì) 老師說(shuō):“對(duì)不起,是我沒(méi)有教好他,請(qǐng)您原諒!崩蠋熞(jiàn)他替我說(shuō)了好話,便說(shuō)道:“好吧,你趕快把書擦干凈,我再原諒你這次!崩蠋熣f(shuō)完走了,我卻還在那 里默默地站著,直到我的朋友提醒我,我才把書擦了起來(lái)。事后,我又找到了他:“明明不是你的錯(cuò)?”他笑著說(shuō):“因?yàn)槲覜](méi)有告訴你要注意小細(xì)節(jié),不能一下 子拿那么多書嘛!

  他不只是護(hù)著我,還對(duì)我的缺點(diǎn)“不依不饒”呢!有一次,同學(xué)們正在借書,圖書館里有一本非常好的書《哈佛家訓(xùn)》,這本書只有一本,有一個(gè)同學(xué)高高興興的跑 來(lái)問(wèn)我:“還有《哈佛家訓(xùn)》這本書嗎?”我正好也要借,便告訴他:“對(duì)不起,已經(jīng)被人借走了!彼闶刈唛_(kāi)了。這時(shí)我的好朋友便走了過(guò)來(lái),鄭重地對(duì)我 說(shuō):“你是一個(gè)圖書助理,在這方面應(yīng)該讓著別人,怎么可以先就著自己呢?”我羞愧地低下了頭,他還帶著我把這本書借給了那個(gè)同學(xué)。

  原來(lái)一個(gè)好朋友不能只是護(hù)著自己,還要對(duì)自己的缺點(diǎn)加以指正。此后,我們無(wú)論是在生活、學(xué)習(xí)、課外活動(dòng),還是在班里的事情上,我們都形影不離,成了最好的朋友。

我的好友五年級(jí)作文3

  你,一個(gè)天真無(wú)邪的小精靈,你,一個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈,你,一個(gè)樂(lè)于助人的小精靈?傊,在我心中的你,是純真的!

  你有著一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)高挺的鼻子,一張櫻桃小嘴,說(shuō)起話來(lái)斯斯文文,一頭烏黑的頭發(fā)遮住了你那可愛(ài)的小圓臉。你在班上成績(jī)優(yōu)秀,年年都是三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部,是老師的好助手,同學(xué)的好榜樣,你就是我的知心朋友——姜若瀟!

  一說(shuō)起她,那可真是不知從何說(shuō)起啊,就從她的成績(jī)優(yōu)異開(kāi)始說(shuō)吧!

  每一天,文靜的她總是沉靜在自己的世界中,看書時(shí),似乎想把自己給埋進(jìn)書的世界中,不管周圍有多么吵鬧,她都置之度外。一天,課間休息,她又云游于她的書海之中,上課鈴響了都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),多虧了我的提醒,要不然都“不上課”了!

  上課時(shí)的你,從不和其他人說(shuō)話,兩眼注視著老師,老師提出的問(wèn)題,你都會(huì)認(rèn)真思考,爭(zhēng)先恐后地舉起你那高傲的小手,只要老師請(qǐng)到她,小嘴就像瀑布的水傾瀉而下,講得頭頭是道。每逢競(jìng)選三好學(xué)生或班干部時(shí),出口成章的你在班上講得頭頭是道,雖然最后沒(méi)被選上,但成績(jī)?cè)诎嗌线是數(shù)一數(shù)二的

  成績(jī)好的你哦人緣也很好,樂(lè)于助人哦!有一次,我在體育課跑步比賽時(shí),離終點(diǎn)不遠(yuǎn)處鞋底打滑摔倒在地上,血從干燥的腿上流出,當(dāng)時(shí)痛得我直咬牙關(guān),眉頭緊皺。在一旁的你看見(jiàn)我,馬上背起我趕到醫(yī)務(wù)室,連忙叫醫(yī)生幫我看看,醫(yī)生上藥時(shí)痛得我直冒汗,你在一旁勸醫(yī)生輕點(diǎn)上藥,并安慰我說(shuō):“再忍忍,很快就好了。你她也一直在為我的痛感到傷心,上好藥后她才深深地嘆了口氣。

  姜若瀟,你的成績(jī)是多么的優(yōu)秀,你是個(gè)樂(lè)于助人的好女孩!相信你總有一天能競(jìng)選上班長(zhǎng)。

  愛(ài),永遠(yuǎn)在你身旁。你是我一生最好的朋友。

我的好友五年級(jí)作文4

  她,是上帝派來(lái)的使者,如陽(yáng)光般,溫暖我心。

  ——題記

  她,每天下課都會(huì)找同學(xué)們聊天,談些八卦。雖然,性格開(kāi)朗,成績(jī)不錯(cuò),只是,比較矮而已。

  她,長(zhǎng)長(zhǎng)的、有些褐色的半卷發(fā),在刺眼的'陽(yáng)光下顯得非常美麗,單邊的細(xì)劉海,讓人感覺(jué)很有學(xué)生風(fēng)格。水靈靈的大眼睛,似大大的葡萄,望著她的眼睛,似乎會(huì)被她施魔法,讓人離不開(kāi)她的視線;公主粉的櫻色小嘴唇,讓人見(jiàn)了就想多看幾眼,說(shuō)話的時(shí)候,粉絲的唇瓣一張一合,似乎有著什么奇特的事情要說(shuō)出來(lái),顯得特別可愛(ài)。

  她,總是在我傷心的時(shí)侯安慰我,跟我講笑話。一次,陽(yáng)光灑在教室里,溫暖籠罩著我的身體。英語(yǔ)老師走了進(jìn)來(lái),宣布說(shuō):“我們來(lái)報(bào)一下上次的考試成績(jī)!”我瞬間平靜下來(lái),心跳突然加速,我感覺(jué)有一股熱流沖上腦袋,頓時(shí)變得昏昏沉沉。

  “毛揚(yáng)帆,87分!庇⒄Z(yǔ)老師像是用了洪荒之力的樣子。

  我的臉?biāo)查g黑了下來(lái),試卷也發(fā)了下來(lái),那猩紅而耀眼的紅叉叉像釘子一樣一枚枚戳入了我脆弱的心窩窩。我埋頭趴進(jìn)了手臂里,小聲地抽泣。

  她,緩緩地向我走來(lái),腳步很輕捷,一只暖暖的小手搭在我的肩膀上,熱量傳進(jìn)了我的身體,我慢慢地抬起了頭,對(duì)上了她那清澈的眼睛,她摸了摸我的頭,似乎在對(duì)我說(shuō):“別傷心了,我們一起加油,你一定會(huì)進(jìn)步的!”

  我怔了怔,也用雙手抱住了她,她嬌小的身體才到我的肩膀上,我感覺(jué)她的目光,就像陰霾過(guò)后的一道陽(yáng)光透過(guò)云層,射進(jìn)我的心田,我的那抑郁的心思,“嘩啦”一下晾曬在太陽(yáng)底下釋然了。

  她的每一個(gè)眼神,明亮又友善,雖然不言不語(yǔ),卻讓人難以忘記。

  這是屬于我的一份感動(dòng)……

我的好友五年級(jí)作文5

  這一秒還是沉迷與圣賢書,下一秒就動(dòng)若瘋子,這就是雙面人——xxx。

  上課時(shí),她雙手交叉,時(shí)而凝望老師,時(shí)而動(dòng)筆抄寫,仿佛要把老師的一絲一點(diǎn)都狠狠地刻在腦子里。她一般情況下絕不發(fā)言,只有很難的題,才能展現(xiàn)她的才華。

  她寫得一手好字,她的作業(yè)本上紅圈鋪滿。此時(shí)她正左手壓本,右手執(zhí)筆,正襟危坐在座位上,穩(wěn)若泰山,絲毫不挪動(dòng)屁股,仿佛是被520膠水牢牢地粘在凳子上,微微地低頭,輕輕地提筆,重重地落下,一筆一劃,勾勒出一個(gè)個(gè)剛勁有力的字。滿意時(shí),淺淺地扯起嘴角,輕描淡寫地笑意一掠而過(guò);不滿時(shí),微微皺起眉,又狠狠地盯了一下字貼,仔細(xì)琢磨。她甩甩右手,把外面的干擾屏蔽得一干二凈。

  下課了,她仍不張狂,用手搔搔后腦勺,伸伸懶腰,捧起一本書津津有味地看起來(lái)。偶爾執(zhí)手寫寫畫畫,一縷陽(yáng)光照過(guò)書本,透到她的臉上,也隨著書本喜怒哀樂(lè),鳥(niǎo)兒歌唱家哼著歌,樹(shù)葉那“沙沙”足音,像一曲悠悠小令,不知名在蟲(chóng)子振著翅膀絲毫沒(méi)有引起她的注意。

  考試時(shí)當(dāng)我們緊鎖眉頭,愁眉若臉時(shí),她早就一骨溜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠子,下筆如風(fēng)。

  活動(dòng)課時(shí),和平時(shí)判如兩樣,加了一個(gè)好動(dòng)的標(biāo)簽。個(gè)子雖小,但聲音卻能在千軍萬(wàn)馬中震耳欲聾。她就像一個(gè)永遠(yuǎn)停不下來(lái)的陀螺,四處奔波,左晃晃,右晃晃,穿梭在操場(chǎng)上。到處都能聽(tīng)到她的話語(yǔ)聲和說(shuō)話聲。在班級(jí)集體活動(dòng)上她可是主力員,“大家把隊(duì)伍排好!”xxx開(kāi)始發(fā)號(hào)施令了。這小子好真有那么點(diǎn)樣子了嘛。原本散沙一盤的我們排好的隊(duì)伍,xxx首先如同打了雞血一般,看著自己的外套做毛巾,一會(huì)銷魂地動(dòng)動(dòng)大腿,一會(huì)兒又撅著屁股左右搖擺,落落大方,我們也不由自主地扭動(dòng)起身子。

  這就是完美的矛盾結(jié)合體,時(shí)而美女子,時(shí)而瘋女子。

我的好友五年級(jí)作文6

  我有許多好朋友,但我在學(xué)校里,最好的朋友便屬于她不可。

  雖然,她不和我同一個(gè)班,但也不能阻止我們的友誼。

  雖然,我們的性格不同,但我們的愛(ài)好卻相同。所以,即使不在同一個(gè)班,我們也經(jīng)常約在一起玩。

  你瞧!那就是她。她有著和我一樣短而黑的頭發(fā),一雙讓人著迷的眼睛,一張能言善辯的嘴巴……別看他很文靜,其實(shí)她可是一名暴力女孩。

  記得有一次,我在幼兒園被一名男同學(xué)欺負(fù),我便哇哇大哭。她見(jiàn)狀,立刻過(guò)來(lái)問(wèn)我什么事,大概是因?yàn)槲覂?nèi)向的問(wèn)題吧,我只是呆呆地看了她一眼后,只說(shuō)了一聲:“痛!彪m然她半信半疑,但她還是選擇相信我。

  在我回答完她后,她對(duì)那男生冷冷的說(shuō)了一句:“你是不是欺負(fù)鍶鍶了!”他傻了傻,說(shuō):“你哪只眼看到。俊彼徽f(shuō)話,只是默默地笑笑,便打了他一下。他大聲地說(shuō):“神經(jīng)病!边@次真的是她怒火。隨后,她又以整整3倍的力量還擊他,打完他后,才狠狠地丟下一句話:“這世界人人都是平等的!弊源,我和她成為了一對(duì)好朋友。

  如今,我們的友誼一只永存著,因?yàn)槲覀兓ハ囿w諒、互相關(guān)心。

  她就是我最好的朋友——黃琦琳。

我的好友五年級(jí)作文7

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是啊,進(jìn)入書的海洋,就可以讓你找到無(wú)窮的樂(lè)趣。

  小時(shí)候,媽媽經(jīng)常坐在床邊給我講故事。有《誰(shuí)的本領(lǐng)大》、《灰姑娘》......時(shí)間久了,睡前故事便成了我最喜歡的書。媽媽見(jiàn)我這么喜愛(ài)聽(tīng)故事,便買了一大堆書講給我聽(tīng),我從中學(xué)到了很多知識(shí)。

  隨著時(shí)光的流逝,我看的書也越來(lái)越深?yuàn)W!都偃缃o我三天光明》使我明白了就算身有殘疾,也要鼓起勇氣堅(jiān)持活下去,不能放棄;《愛(ài)的教育》使我明白了只要有一雙會(huì)觀察的眼睛,就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的美;《媽媽不是我的傭人》使我明白了我們要提早獨(dú)立,自己的事情要自己做,不能總是依靠媽媽,媽媽總有一天會(huì)離開(kāi)我們的,所以要自己動(dòng)手。

  書,帶我回到從前,讓我了解中國(guó)五千多年的古老歷史;書,帶我回到灰姑娘那個(gè)年代,讓我淚落如珠;書,帶我到風(fēng)景秀麗、依山傍水、“甲天下的桂林”,讓我欣賞到祖國(guó)的山清水秀。

  書是我的好友,更是一位知識(shí)淵博的老師,我愛(ài)書籍,我更愛(ài)讀書。

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