《綠野仙蹤》四年級(jí)讀后感作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的《綠野仙蹤》四年級(jí)讀后感作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《綠野仙蹤》四年級(jí)讀后感作文1
《綠野仙蹤》這本書是我最喜歡的書。其中精彩的內(nèi)容讓我欲罷不能，為此我還讀了好幾遍。
這本書主要講了小女孩多蘿西被一陣龍卷風(fēng)刮到了一人陌生的國家。為了國家，她結(jié)識(shí)了稻草人、獅子等有愿望的朋友，最后實(shí)現(xiàn)了各自愿望的故事。初讀《綠野仙蹤》時(shí)，善良的多蘿西、笨拙的稻草人、膽小的獅子以及同樣心地善良的鐵皮人，這些形象鮮明的角色深深地印在了我的腦海中，并跟著這些人物的遭遇而忽喜忽悲。
再讀《綠野仙蹤》時(shí)，則發(fā)現(xiàn)一些次要人物惡劣的行為更加襯托出主人公的品德和性格。如半熊半虎、體形龐大的“開力大”的兇神惡煞襯托出膽小的獅子在保護(hù)同伴時(shí)是多么的勇敢。從惡毒的西方女巫身上襯托出多蘿西團(tuán)隊(duì)的合作精神，以及多蘿西她們渴望成功的堅(jiān)定信心。
又讀《綠野仙蹤》時(shí)，我重點(diǎn)讀了“神奇的翡翠城”、“尋找西方女巫”、“援助”這幾章，特別是“援助”這章，當(dāng)多蘿西看見鐵皮人被摔得凹凸不平時(shí)，看到稻草人只有一件衣服時(shí)都哭了，淚水中包含著十分珍貴的友誼。
文章中奇特的旅程讓讀者感受到了友誼的可貴以及為了夢想不畏艱辛的那份執(zhí)著，我喜歡這本書。
《綠野仙蹤》四年級(jí)讀后感作文2
讀了《綠野仙蹤》這本書后，我被里面的'一個(gè)個(gè)古怪的事情迷住了。講的是從前有一個(gè)美麗善良的小姑娘多蘿茜和她的亨利叔叔、艾姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原上的故事。一天，一場龍卷風(fēng)把他刮到了一個(gè)陌生而神奇的國度——奧茲國。在那里，她陸續(xù)結(jié)識(shí)了稻草人，鐵樵夫和膽小獅。他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)他們各自的心愿，互相幫助，攜手協(xié)作，歷盡艱險(xiǎn)，遇到許多稀奇古怪的事情。后來，多蘿茜也為他們高興，最后，多蘿茜在南方魔女和北方魔女的銀靴的幫助下回到了自己的家鄉(xiāng)。
在《綠野仙蹤》這本書中，我最喜歡多蘿茜小姑娘、南方魔女和北方魔女。
我喜歡多蘿茜小姑娘，因?yàn)樗苌屏�，多蘿茜小姑娘感到對(duì)任何一個(gè)小動(dòng)物的傷害都是很殘忍的，因此，他仔細(xì)留意腳下，不舍的踏死一只小小的螞蟻。膽小獅銜來一只野兔，膽小獅想把這只野兔早上烤熟了當(dāng)早點(diǎn)吃，多蘿茜小姑娘就譴責(zé)膽小獅，連一只弱小的野兔也要?dú)⑺�，多蘿茜姑娘決定把野兔放回去，等野兔有了呼吸，睜開眼睛，就把野兔放了。
我喜歡羅蘭國的北方魔女和卡德琳國的南方魔女。北方魔女統(tǒng)治者北方，南方魔女統(tǒng)治者南方，他們的子民都很喜歡和愛戴她們，她們同樣也喜歡自己的子民，把他們當(dāng)作自己的朋友，子民們有困難幫助自己的子民，子民們也一直擁戴者她們。不像東方魔女和西方魔女一樣，干盡了壞事。
如果我變成了北方魔女和南方魔女，在周曲發(fā)生特大泥石流前，我會(huì)盡我的能力阻止這場災(zāi)害的發(fā)生。如果我真的阻止不了的話，我會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)造出一座堅(jiān)固的大堤，擋住泥石流，保住老百姓的平安。
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