生命的綠色五年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的生命的綠色五年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生命的綠色五年級(jí)作文1
綠色,人人都愛的顏色;綠色,讓人賞心悅目的顏色;綠色,春意盎然的顏色;綠色,充滿生機(jī)的顏色。生命中也是有綠色的,比如不制造白色污染,保護(hù)環(huán)境,不使用一次性物品……總之,生命的綠色無處不在。
早晨,背著沉重的書包,卻又邁著輕快的步伐出門。順便,將在昨夜就已分類的垃圾帶走。接著,把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。向門衛(wèi)爺爺問聲好,大步流星地走向車站。突然,天空不作美,剛剛還陽光明媚,現(xiàn)在卻變成了烏云密布。雷公在奏樂,電母在跳舞,淅淅瀝瀝的小雨就這樣下了起來。行人們紛紛撐起雨傘,花花綠綠的雨傘像一朵朵大蘑菇,隨著人流四處走動(dòng),這便是綠色的風(fēng)景。公交車來了,人們有秩序地排隊(duì)上車,這便是一支綠色的隊(duì)伍。
中午,雨仍然下著,絲毫沒有要停下的意思。我撐起傘,往家的方向走去。突然,我發(fā)現(xiàn)雨點(diǎn)打在不同東西上,發(fā)出不同的聲音。雜亂無章的聲音交織在一起,形成了一曲"雨中交響樂"。聽,那是多么動(dòng)聽的音樂。∵@便是綠色的聲音。
下午,我要去媽媽的店里。我的眼睛輕輕一瞟,看見了令人心寒的一幕——一個(gè)老奶奶在一個(gè)角落里蜷縮成一團(tuán),面前有一個(gè)碗,她是在乞討。我向她的碗里投了五元錢,這便是綠色的行動(dòng)。老奶奶用感激的眼神望著我,輕輕的微笑,這便是綠色的微笑。
這個(gè)世界上到處都有"綠色",讓我們用火眼金睛去發(fā)現(xiàn)它們吧!
生命的綠色五年級(jí)作文2
綠色,那是生命的色彩!它是青青小草的旺盛,幽幽樹林的深邃。有了綠色,便是有了清新的生機(jī),有了綠色,便是有了清凈的溪流,有了綠色,便是有了心靈的洗滌。當(dāng)天邊的第一縷晨光在樹葉間微微蕩漾,當(dāng)絲絲微風(fēng)中輕滲的是那沁人的花香,當(dāng)鳥兒輕靈的歌鳴伴著我們朗朗的讀書聲。第一次留意發(fā)現(xiàn)我們的校園是綠色的!
校園的色彩是綠的!那一道蔥郁的紫藤長廊,把烈日的熾熱拒之藤外,留下的只有一片幽靜與清涼。那一片翠綠的操場,草兒低語,微風(fēng)輕輕拂面,是我們肆意的樂園。我們愛著這美麗的校園,愛著這里的一切!是啊,誰不愛這生機(jī)勃勃的一切。誰不想擁有滿眼的綠!雖然許許多多的的人都在用自己的雙手去維護(hù)環(huán)境的優(yōu)美。可是,更多的人在利益或私心的驅(qū)使下,在草坪上隨意踐踏;亂丟廢棄物,道路上垃圾成堆,白色的塑料袋在隨風(fēng)起舞。那林立的煙囪口上嗆人的濃煙滾滾升騰,籠罩在我們上空;穿梭不息的車輛噴出的廢氣,無時(shí)無刻地不在向我們撲面而來,昔日清澈的河水,有的只是人們留下的拉圾;大片的森林被砍伐,碧綠的青山被挖掘,美麗的草原成荒漠。大片的森林被砍伐,碧綠的青山被挖掘,美麗的草原成荒漠。清水黑了,樹林少了,青山禿了,草原荒了,……這些污染使周圍的景像不再似從前,剩下的只有窒息。
現(xiàn)在,人們的生活水平越來越高,環(huán)境卻越來越差。綠色正在慢慢消失,這一切的一切都在給我們敲警鐘。為了地球,為了大家,我們應(yīng)當(dāng)立即行動(dòng)起來。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,我們應(yīng)該盡自己的努力去保護(hù)地球原有的色彩,讓綠色生命重新充滿整個(gè)人間!
用愛心呵護(hù)每一片綠色,但愿我們推開那明亮的窗戶,微微清風(fēng)拂來的永遠(yuǎn)是那清清綠意!
生命的綠色五年級(jí)作文3
清晨醒來,推開窗戶,一股清新的空氣撲面而來。視線過處,滿眼的蔥綠呈上一份視覺的盛宴,帶來一天的好心情。
看,馬路兩旁的白楊樹,是齊刷刷的兩隊(duì)衛(wèi)兵。那一片片寬大的樹葉,像無數(shù)的手掌相牽相連,為過往的行人車輛遮陽擋風(fēng)。輕風(fēng)拂過,還為路人獻(xiàn)上那“唰唰”的歌聲。雖然房子離公路不遠(yuǎn),但那喇叭聲明顯溫柔多了,路上的`揚(yáng)塵也大多被叢簇的綠化帶盛情挽留下來了。
瞧,學(xué)校前面的河道兩邊,芙蓉花張開粉色的笑臉,桂花展現(xiàn)金色的米牙,醉人的香味讓馳過的車輛放慢了車速,讓行人停下了腳步,一個(gè)個(gè)用力地呼吸著甜蜜的芳香。那綠化小徑上的健身器材區(qū),早有三五成群的健身者,有的扭動(dòng)著腰,有的晃動(dòng)著手,有的拍打著肩,怡然自樂。
再看,鄉(xiāng)間田野一塊塊地排列著,像一個(gè)大大的調(diào)色盤:花菜地是墨綠的,毛豆田是濃綠的,青菜園是碧綠的,韭菜叢是青綠的,另外還夾雜著土黃花綠等色彩。
今天放假,和家人一起去生態(tài)農(nóng)莊和濕地公園參觀。這里天藍(lán)云白,鷗飛鷺翔;這里水清林秀,草翠樹綠。景區(qū)的游客真多呀,三個(gè)一群,五個(gè)一伙,熙熙攘攘。他們笑著,鬧著,走走停停,不停地舉起相機(jī),留下一個(gè)個(gè)美好的回憶。累了,餓了,走進(jìn)飯店,吃著農(nóng)莊里采摘的蔬菜瓜果,嘗著河塘、海里捕撈上來的魚蝦海鮮,一個(gè)個(gè)都贊不絕口。
綠色,是自然景物的常見色,是環(huán)保行動(dòng)的基本色,是健康生活的標(biāo)志色。這綠色,已經(jīng)深深融入了我們的生活,融入了我們的身體,融入了我們的生命!
生命的綠色五年級(jí)作文4
森林,人們譽(yù)它們?yōu)椤暗厍蛑巍保厍螂x不開森林,人類離不開森林。它能大量地吸收二氧化碳,不斷制造人類和其他生物所需的氧氣?墒巧謪s時(shí)刻面臨著火的威脅!一次野外用火,一個(gè)不經(jīng)意的煙頭,都可能是一場火災(zāi)的導(dǎo)火鎖,給森林帶來滅頂之災(zāi),給人類自己帶來不盡的傷痛!
現(xiàn)在人類生活水平提高了,大多數(shù)都蓋上了水泥房。我們用的桌椅都是木頭,我們生活中是離不開木材的。比如我學(xué)過的《林!愤@一課中,講作者老舍先生游興安嶺的感受,由木材聯(lián)想到人民安居樂業(yè)。大興安嶺為祖國建設(shè)提供了大批良材,才使我們的家園有今天的輝煌。
我認(rèn)為,為了我們有一個(gè)美麗的家園,不準(zhǔn)燒山開荒;鹗俏覀兊呐笥,但如果失去控制,就有可能引發(fā)火災(zāi),給我們生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。尤其我們威海,每到春天,風(fēng)就特別大,天干物燥,最容易引發(fā)火災(zāi)。許多人都在為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)力量,可是環(huán)境還是遭到了嚴(yán)重的損失。這是因?yàn)橛行┤藳]有對(duì)環(huán)保方面引起重視,隨意破壞了森林環(huán)境。
作為小學(xué)生的我們,應(yīng)該先從我們自己做起。不在野外玩火,并要做好小小森林防火宣傳員的工作,宣傳防火的重要性,提高人們的防火意識(shí)。在此我要向各位同學(xué)呼吁:為了讓大地山清水秀。
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