競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的發(fā)言稿優(yōu)秀范文
篇一：競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的發(fā)言稿優(yōu)秀范文
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：
大家下午好!我是07級(jí)工科實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生，也是這次中國(guó)機(jī)器人大賽水中機(jī)器人項(xiàng)目全局視覺(jué)冠軍獲獎(jiǎng)小組的成員之一，很榮幸我能有機(jī)會(huì)作為學(xué)院科技競(jìng)賽類(lèi)獲獎(jiǎng)?wù)叽碓谶@里發(fā)言。
本屆比賽共有包括北京大學(xué)、山東大學(xué)在內(nèi)的18支高校代表隊(duì)參賽。報(bào)名參賽之前，我與三位合作的同學(xué)，在電子設(shè)計(jì)及編程方面幾乎沒(méi)有任何實(shí)踐經(jīng)歷，對(duì)于報(bào)名參賽我們猶豫過(guò)，擔(dān)心自己沒(méi)有足夠的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，但老師的話給了我們動(dòng)力：知識(shí)永遠(yuǎn)都是不夠的，不用就不算真正學(xué)會(huì)，關(guān)鍵是要將學(xué)過(guò)的知識(shí)有效運(yùn)用。
從09年6月到7月，在準(zhǔn)備機(jī)器人大賽的一個(gè)多月時(shí)間里，我與3位戰(zhàn)友一同奮斗，以每天的一點(diǎn)進(jìn)步來(lái)鼓勵(lì)自己，努力爭(zhēng)取最終的收獲。
起初在購(gòu)買(mǎi)電子元件時(shí)，面對(duì)形色各異的電子元件，我們就像是劉姥姥進(jìn)了大觀園，根本不知道從何處下手，于是我們不厭其煩的一家家詢問(wèn)，一件件比較，在老師的耐心指導(dǎo)下，我們終于慢慢掌握了實(shí)驗(yàn)的技巧，并開(kāi)始著手制作、調(diào)試自己的參賽作品。機(jī)器人的穩(wěn)定性總不能盡如人意，暴露出了我們實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)匱乏的問(wèn)題，于是我們每天不斷地思考、試驗(yàn)，每天都不斷的尋求新的解決方法，對(duì)作品進(jìn)行一次次改進(jìn)。在此期間，老師還請(qǐng)來(lái)了06級(jí)的學(xué)長(zhǎng)為我們分析程序，改進(jìn)設(shè)計(jì)，在此非常感謝他們！
看著機(jī)器人按照規(guī)定路線流暢的運(yùn)動(dòng)起來(lái)，看著作品在自己手底誕生，那份成就感，那份成功的喜悅是無(wú)法用語(yǔ)言描述的。
最終的成績(jī)固然重要，但它說(shuō)明的僅僅是成果本身的科研價(jià)值，科技競(jìng)賽更大的意義在于培養(yǎng)學(xué)生“挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)困難、挑戰(zhàn)未知”的可貴精神！這次大賽中，我們得到了很多：
1、明確團(tuán)隊(duì)合作的重要性
一個(gè)人的知識(shí)儲(chǔ)備和學(xué)習(xí)能力是有限的，在比賽的準(zhǔn)備過(guò)程中，學(xué)會(huì)與其他參賽同學(xué)溝通，遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)向?qū)I(yè)老師或同學(xué)請(qǐng)教，團(tuán)隊(duì)里每個(gè)人默契配合、相互支持，是十分重要的。
2、學(xué)會(huì)查閱資料
競(jìng)賽準(zhǔn)備過(guò)程中，需要閱讀大量資料來(lái)掌握各種新的知識(shí)。因此，要學(xué)會(huì)整合圖書(shū)館的資源，有針對(duì)性的借閱各種圖書(shū)，同時(shí)，利用圖書(shū)館的數(shù)據(jù)庫(kù)查詢相關(guān)論文、文獻(xiàn)。
3、理論與實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)研究精神
書(shū)本上的知識(shí)學(xué)的再好，可要在實(shí)踐中應(yīng)用卻也并易事。對(duì)此，我們應(yīng)認(rèn)真對(duì)待日常教學(xué)中的實(shí)驗(yàn)機(jī)會(huì)，這樣才能使知識(shí)在運(yùn)用時(shí)更加得心應(yīng)手。
最后，我想感謝校領(lǐng)導(dǎo)給了我們這次鍛煉的機(jī)會(huì)，感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在整個(gè)比賽中對(duì)于我們一如既往的支持，感謝各學(xué)院老師對(duì)于我們長(zhǎng)期以來(lái)的幫助與指導(dǎo)，謝謝！
科技競(jìng)賽活動(dòng)不僅在當(dāng)前為學(xué)生打開(kāi)了一扇科技之門(mén)，更為學(xué)生在將來(lái)走向社會(huì)開(kāi)通了一條創(chuàng)新之路。漫漫長(zhǎng)路，我們將用心血與勤奮打拼；用智慧和耐力探索；用自信與堅(jiān)持昂首走過(guò)。
科技競(jìng)賽類(lèi)獲獎(jiǎng)代表 2010年12月15日
篇二：競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的發(fā)言稿優(yōu)秀范文
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們：
大家好！
我很榮幸地站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)。我覺(jué)得這次獲獎(jiǎng)即是對(duì)我工作的肯定，也是對(duì)我的`一種鼓勵(lì)。在此，我向支持和幫助我的公司領(lǐng)導(dǎo)以及同事們表示衷心的感謝，還要感謝此次活動(dòng)的策劃人員和工作人員，感謝你們！
公司此次舉辦的各項(xiàng)比賽活動(dòng)激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的潛力和動(dòng)力，給了我們一個(gè)真正提高自我，展示自我的平臺(tái)，也給我們營(yíng)造了快樂(lè)工作、快樂(lè)生活的良好氛圍，增進(jìn)了與領(lǐng)導(dǎo)、同事間的感情。
其實(shí)我們每一個(gè)人都是集體中的一分子，每一次的進(jìn)步和榮譽(yù)都不開(kāi)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互協(xié)作和幫助，更離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)。我從一名倉(cāng)管員到一名物控員，工作業(yè)務(wù)上發(fā)生了很多的變化，通過(guò)自身不斷地努力和學(xué)習(xí)，還有領(lǐng)導(dǎo)、同事們的幫助，讓我很快能夠適應(yīng)快速地開(kāi)展工作，這期間了解熟悉了原材料收、管、發(fā)的操作流程，對(duì)K3系統(tǒng)的操作和業(yè)務(wù)流程也有了很大程度的提升，正是由于這些工作經(jīng)驗(yàn)的積累，我才能夠在此次供應(yīng)鏈比賽中獲獎(jiǎng)，在今后的工作中我將戒驕戒躁，以更加虛心的態(tài)度向他人學(xué)習(xí)請(qǐng)教，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)來(lái)提升自身的能力，端正自己的工作態(tài)度，以更高的工作目標(biāo)來(lái)激勵(lì)自己,要求自己，不斷熟悉和完善自己的工作方法、提高工作技能以適應(yīng)公司的發(fā)展需要。
成績(jī)屬于過(guò)去，挑戰(zhàn)就在眼前，今后的工作任務(wù)將更加艱巨，我將把過(guò)去的成績(jī)作為新的工作起點(diǎn)，勤奮敬業(yè)，始終保持良好的精神風(fēng)貌和飽滿的工作熱情，全心全意的投入到工作中去，為公司的發(fā)展前景盡一份力！
發(fā)言人：劉艷梅
篇三：競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的發(fā)言稿優(yōu)秀范文
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、敬愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
我是自動(dòng)化與電氣工程學(xué)院07級(jí)電氣技術(shù)與教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生劉民，今天我非常榮幸的站在這里，代表自動(dòng)化與電氣工程學(xué)院作大會(huì)發(fā)言。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體參賽選手向我校領(lǐng)導(dǎo)和為本次大賽付出辛勤勞動(dòng)的各位老師們表示衷心的感謝!
其次，熱烈祝賀我校在本屆大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽中喜獲2個(gè)國(guó)家一等獎(jiǎng)?wù)继旖蛸悈^(qū)獲國(guó)家一等獎(jiǎng)的50%，獲得3個(gè)國(guó)家二等獎(jiǎng)?wù)继旖蛸悈^(qū)獲國(guó)家二等獎(jiǎng)的14.3%，獲獎(jiǎng)比例高居天津賽區(qū)本科組榜首！ 在校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處及有我院的大力支持下，為了貫徹我校動(dòng)手動(dòng)腦全面發(fā)展的教學(xué)理念，以及培養(yǎng)社會(huì)需要的應(yīng)用性人才為目標(biāo)，我院開(kāi)展了由廣大學(xué)生參加的電子設(shè)計(jì)與制作的訓(xùn)練工作，并在此基礎(chǔ)上組成了30余名學(xué)生參加的訓(xùn)練班，以備參加2011年全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽天津賽區(qū)的比賽。這些同學(xué)在我院領(lǐng)導(dǎo)及老師們的具體指導(dǎo)和關(guān)心下，經(jīng)過(guò)了近2年的持續(xù)不斷地艱苦訓(xùn)練，練就了較強(qiáng)的電子設(shè)計(jì)與制作能力。在今年的比賽中，同學(xué)們發(fā)揮了頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)和良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，經(jīng)過(guò)四天三夜的艱苦努力，他們的作品達(dá)到了競(jìng)賽所要求的技術(shù)指標(biāo)，經(jīng)過(guò)“全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽天津賽區(qū)組委會(huì)”專(zhuān)家的認(rèn)真測(cè)試評(píng)審。我院有2個(gè)參賽隊(duì)6名學(xué)生獲得全國(guó)二等獎(jiǎng)。
全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽是由教育部主辦，在國(guó)內(nèi)檔次非常之高，難度非常之大的大學(xué)生競(jìng)賽項(xiàng)目。我院取得這樣的成績(jī)，首先是校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)大力支持的結(jié)果。這個(gè)成績(jī)的取得也是我院領(lǐng)導(dǎo)和老師們精心培養(yǎng)的結(jié)果，在暑期集訓(xùn)期間我院領(lǐng)導(dǎo)多次親臨現(xiàn)場(chǎng)督促與指導(dǎo)工作，并解決了參賽隊(duì)伍的各種實(shí)際的問(wèn)題。我院田立國(guó)、吳興利、
段海龍、王永亮等指導(dǎo)學(xué)生工作的老師們?yōu)榇硕几冻龃罅康男难�，他們不僅具備較高的電子設(shè)計(jì)水平和豐富的指導(dǎo)電子大賽的經(jīng)驗(yàn)，而且具有良好的工作作風(fēng)和奉獻(xiàn)精神。競(jìng)賽的成功離不開(kāi)指導(dǎo)老師的孜孜不倦的指導(dǎo)；在得到了進(jìn)行大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽的通知后，暑假兩個(gè)月里我院獲國(guó)家二等獎(jiǎng)得兩隊(duì)共同指導(dǎo)老師---田立國(guó)教授不辭辛苦對(duì)我們進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技能的培訓(xùn)，可以說(shuō)，比賽的成功歸功于指導(dǎo)老師的辛勤耕耘和精心教導(dǎo)。
我院在本屆全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽中取得了一定成績(jī)，但也有許多不足，比如參賽隊(duì)伍數(shù)量不多，獲獎(jiǎng)名次欠佳。我院要學(xué)習(xí)兄弟學(xué)院的長(zhǎng)處，揚(yáng)長(zhǎng)避短，在今后的各種競(jìng)賽中，爭(zhēng)取百尺竿頭，更上一步。
我的發(fā)言到此完畢，謝謝大家！
篇四：競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的發(fā)言稿優(yōu)秀范文
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
作為XXX參加X(jué)XX年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽的指導(dǎo)教師，從備賽、訓(xùn)練到奪冠，經(jīng)歷了強(qiáng)化訓(xùn)練的艱苦和奪冠后豐收的喜悅，今天我有幸作為指導(dǎo)教師代表發(fā)言，深感榮幸。感謝政府及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)我們中等職業(yè)教育的關(guān)心，為職業(yè)教育營(yíng)造了良好的發(fā)展環(huán)境，提供了政策保障；感謝學(xué)校對(duì)參賽師生的大力支持，讓我們?nèi)鋺?zhàn)，無(wú)后顧之憂；感謝所有技能競(jìng)賽教師的付出與同學(xué)們的努力。職業(yè)技能對(duì)于每位職業(yè)院校學(xué)生而言，不僅關(guān)系到畢業(yè)、就業(yè)，而且關(guān)系到未來(lái)的職業(yè)發(fā)展。技能大賽恰好就是對(duì)參賽學(xué)生的一次全面檢驗(yàn)與考核，也是一個(gè)地區(qū)職業(yè)教育水平的直觀體現(xiàn)。下面和大家分享一下這次參加全國(guó)技能大賽的感想。
第一方面：領(lǐng)導(dǎo)高度重視，各部門(mén)通力配合，全方位支持
今年技能大賽從備戰(zhàn)到比賽期間，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及校內(nèi)各部門(mén)大力支持和通力協(xié)作。各領(lǐng)導(dǎo)百忙之中多次親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作，共同商議集訓(xùn)計(jì)劃，點(diǎn)拔訓(xùn)練方法，解決訓(xùn)練中所遇到的困難，為參賽選手們樹(shù)立信心、鼓勁加油。
第二方面：制訂周密訓(xùn)練計(jì)劃，保證訓(xùn)練順利實(shí)施
為了完成訓(xùn)練任務(wù)，提高訓(xùn)練效率，我們指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)會(huì)根據(jù)項(xiàng)目的比賽方案和規(guī)則分階段制定行之有效的訓(xùn)練計(jì)劃，包括基礎(chǔ)模塊、專(zhuān)門(mén)化模塊、綜合模塊、模擬比賽模塊等，整個(gè)訓(xùn)練計(jì)劃包含知識(shí)技能、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)等多方面的內(nèi)容。同時(shí)，指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)根據(jù)前一階段的完成情況及問(wèn)題，進(jìn)行總結(jié)分析，動(dòng)態(tài)修訂訓(xùn)練計(jì)劃，保證學(xué)生完全掌握所需要的專(zhuān)業(yè)技能。
第三方面：聘請(qǐng)業(yè)內(nèi)專(zhuān)家，縮短技能差距
在訓(xùn)練過(guò)程中，學(xué)校專(zhuān)門(mén)聘請(qǐng)了企業(yè)專(zhuān)家，針對(duì)比賽中需要注意的各種事項(xiàng)，對(duì)指導(dǎo)教師和參賽學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，充分了解競(jìng)賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，技術(shù)難點(diǎn)、解決辦法等。使得我們?cè)诩寄芎脱劢缍加辛速|(zhì)的提高。
第四方面：困難與方向
我們?cè)谟?xùn)練中遇到的最大困難就是信息的閉塞，這方面與東部沿海地區(qū)的差距特別的大。我們所能得到的信息很多是滯后，甚至是錯(cuò)誤的信息，對(duì)訓(xùn)練方向造成了不小的干擾。在以后的訓(xùn)練中，希望能有更多的機(jī)會(huì)和各強(qiáng)隊(duì)進(jìn)行交流，以便把握比賽脈絡(luò)，獲取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提高自身水平。
以上是我和各位指導(dǎo)教師交流后，得到的一些感想和體會(huì)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，學(xué)校各部門(mén)的大力支持，同學(xué)們的辛勤付出、老師們的傾情奉獻(xiàn)，為這次技能大賽演奏出了優(yōu)美的樂(lè)章。我們將以此作為新的起點(diǎn)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提升學(xué)生職業(yè)技能和綜合素質(zhì)，以頑強(qiáng)的意志、過(guò)硬的技能、扎實(shí)的理論，去迎接新的任務(wù)。
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