學(xué)會(huì)尊重他人小學(xué)生作文

　　今天我和同學(xué)在放學(xué)回家路上看見(jiàn)我們學(xué)校一年級(jí)的一個(gè)跛腳的小男孩。那小男孩走起路來(lái)一腳高一腳低，搖搖擺擺，樣子很別扭。

　　我同學(xué)看了拉拉我的衣角笑話那個(gè)小男孩：“ 你看，那人走起路來(lái)多滑稽啊，像鴨子一樣。”說(shuō)著，還學(xué)著那個(gè)小男孩走起路來(lái)。不時(shí)的笑出聲來(lái)。

　　那個(gè)男孩好像聽(tīng)到了嘲笑他的笑聲，紅著臉想走快點(diǎn)離開(kāi)，這時(shí)，路面有個(gè)小石子把他跘倒了。我趕緊上去扶起了小男孩。只見(jiàn)他含著淚水一步一拐的走了。這時(shí)同學(xué)也走了過(guò)來(lái)，我說(shuō)他不應(yīng)該嘲笑有缺陷的人，他似乎也發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤。他說(shuō)：“我也是覺(jué)得好玩�！蔽艺f(shuō)：“那也不應(yīng)該嘲笑人啊，我們?nèi)ハ蛩�承認(rèn)錯(cuò)誤去�！闭f(shuō)著我就拉著同學(xué)去向那個(gè)小男孩走去。

　　我們追上小男孩，同學(xué)向他道歉：“我剛才不是有意的，你不要生氣了，原諒我好嗎？”小男孩一聽(tīng)，開(kāi)心的笑了：“不，小哥哥，我不生氣�！鼻懊嬲�好是小區(qū)的大門(mén)口，每天人來(lái)人往，什么車(chē)子都有。連買(mǎi)菜的小販也在湊熱鬧。我們不放心小男孩自己到小區(qū)對(duì)面，和同學(xué)一起陪他過(guò)了路口。他回頭看看我們，小臉上露出了燦爛的笑容，和我們說(shuō)：“兩個(gè)小哥哥再見(jiàn)，謝謝你們。”看著小男孩離去的身影，我和同學(xué)懂得了，只有尊重別人，才會(huì)得到別人的尊重。

　　這篇記敘文敘述了小作者和同學(xué)嘲笑“跛腳男孩”的經(jīng)歷。文章情節(jié)安排合理，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，詳略得當(dāng)，對(duì)“跛腳男孩”和“我”的語(yǔ)言描寫(xiě)十分細(xì)致，中心思想突出。

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