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破除迷信相信科學(xué)中學(xué)生作文600字（精選44篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的破除迷信相信科學(xué)中學(xué)生作文600字，希望能夠幫助到大家。
破除迷信相信科學(xué)中學(xué)生作文600字 1
老年人老是迷信牛鬼蛇神，根本不相信科學(xué)的存在。我的奶奶也不例外，她也經(jīng)常在家里面拜菩薩、喝中藥。
這天，奶奶又著急地出門了。我心想：奶奶怎么著急地出去會(huì)不會(huì)出什么事？我還是出去看看吧！于是我悄悄跟著奶奶出去了。
跟著奶奶出了小區(qū)門口，就看見奶奶直往地?cái)偵献�，還和那個(gè)拿著算命旗子的中年男人在說些什么。我上前幾步，仔細(xì)聽著他們?cè)谡f什么生辰八字之類的。緊接著那個(gè)中年男人對(duì)奶奶說：“大姐，你最近與火和土犯沖。這段時(shí)間最好不要做飯和種花，總之就不要碰火和碰土，否則你就會(huì)倒大霉！”然后，奶奶便給了那個(gè)中年男人50元，緊張地走了。
我快步走向前去追奶奶，大聲說：“奶奶！”，這時(shí)奶奶才反應(yīng)過來，說：“孫女，你怎么出來了？”我嚴(yán)肅地說：“奶奶，你怎么會(huì)相信算命說得話呢？他是騙您的錢，世界上怎么會(huì)有鬼和霉運(yùn)之說，我們應(yīng)該相信科學(xué)呀！”奶奶生氣地說：“你這個(gè)小孩子知道什么呀！大人的事你懂什么啊！我的事你不要管！”我只好失落的回家了。
沒過幾天街道辦的阿姨便在小區(qū)門口貼上“破除迷信，相信科學(xué)”的公告。那個(gè)算命的中年男子也消失在了小區(qū)門口，我想他也不會(huì)再騙人們昧良心的錢了。奶奶現(xiàn)在也不相信什么犯沖之說了，觀音像奶奶也不拜了，那些騙人的`中藥也不吃了�，F(xiàn)在奶奶總算相信科學(xué)了。
科學(xué)就是事實(shí)，是一門老老實(shí)實(shí)的學(xué)問，我們不能馬虎，應(yīng)該去相信它，理解它。世界上的傳說有許多，這些都不一定是真的，我們不應(yīng)該完全地相信這些傳說，應(yīng)該抱有疑問地去探索這些事情。
總之科學(xué)是每一個(gè)人必備的一種學(xué)問，迷信會(huì)使人適得其反。我們應(yīng)該破除迷信，相信科學(xué)！
破除迷信相信科學(xué)中學(xué)生作文600字 2
每個(gè)人都有一雙明亮的眼睛，如果善于發(fā)現(xiàn)，它會(huì)成為你最好的老師和幫手，不信？那就看看吧。
某年某月某日，本人下樓玩耍，玩得十分盡興，不知過了多久，我才抬頭看看天，這時(shí)候，正好是中午，太陽大的驚人，疲憊的我拖著老早就想休息的身體來到一棵大樹下，盡情享受著大樹的饋贈(zèng)——樹蔭。正當(dāng)我舒舒服服的享受著這份天倫之樂時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)有好幾只黑色的小東西從我身后“刷”的飛了過去，一身烏黑光亮的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，這不就是活潑機(jī)靈小燕子嗎？
“咦？不對(duì)呀，老師說過，燕子是飛得很高很高的�？墒牵F(xiàn)在這些小燕子的肚皮都快貼在地上了，難道不是燕子嗎？不，沒道理，它就是燕子呀！”我匆匆跑回家，找到了《動(dòng)物大百科》這本書，哦，“燕子低飛”在129頁，我火速翻開129頁。嗯，原來是這樣，要下雨了，小蟲子的翅膀沾滿了露水，很重，飛不高了，于是燕子就飛的很低去捕食小蟲子。
“哈哈！真可笑，太陽這么大，怎么可能下雨？”我心中暗想。于是我跑到陽臺(tái)一看，頓時(shí)傻眼了，真是不看不知道，一看嚇一跳啊！之前還得意洋洋的太陽，霎時(shí)間被霸道無理的烏云趕跑了，取代了它的`位置，太陽的神氣勁全沒了，滿臉羞愧的逃走了，逃得無影無蹤。
“哇塞，書上說的是真的耶，真要下雨了！”我興奮的一蹦三尺高，差點(diǎn)沒把屋頂掀翻。事后我才發(fā)現(xiàn)，眼睛是心靈的窗戶，只要你仔細(xì)觀察世間萬物，它即可帶你暢游知識(shí)的海洋。利用好你的眼睛，不要被迷惑，更不要被輕易欺騙！
指導(dǎo)老師：張立
破除迷信相信科學(xué)中學(xué)生作文600字 3
科學(xué)，是一片無邊的海洋，有許多知識(shí)等著我們?nèi)ヌ剿�，去觀察。科學(xué)，是一口井，只有你越挖，它的神奇之水才能更多更甜。
自從讀了一本關(guān)于科學(xué)的書，我就對(duì)科學(xué)這個(gè)詞匯有了更多的了解，科學(xué)，就要勇于探索，勇于發(fā)現(xiàn)。
科學(xué)很神奇，這不，我也做了一個(gè)神奇有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
一天，天氣晴朗，我準(zhǔn)備好了道具，首先，我把雞蛋放入清水中，
咦？雞蛋立刻沉了下去，我要讓它浮出水面。我倒了鹽，雞蛋在水中轉(zhuǎn)了個(gè)圈，然后又死沉沉地睡大覺了。我不甘心，頭上冒出了珍珠似的`汗水，我又倒了一點(diǎn)鹽，雞蛋動(dòng)了動(dòng)，眼看就要浮出來了，可不知怎么了，它又沉了下去�？匆妰纱螌�(shí)驗(yàn)沒有成功，我心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，不禁打退堂鼓了，但是我知道，科學(xué)要多試才能成功，愛迪生發(fā)明電燈試了成千上萬次，終于成功了，我也不能放棄！我開始第三次的實(shí)驗(yàn)，這次，我放了比之前多那么一點(diǎn)的鹽，放過后，我盯著杯子看，手心捏了一把汗，只見雞蛋漸漸上升，最后穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)馗≡诹怂嫔�。“耶！雞蛋浮起來了！”我高興極了，可為什么雞蛋會(huì)浮起來呢？我還是不知道，怎么辦呢？
我查詢有關(guān)資料，知道雞蛋浮起來是因?yàn)闆]放鹽前，水的密度不足以托起雞蛋，而放鹽后，鹽溶入水中讓水的密度變大了，所以雞蛋浮起來了。
這就像死海一樣，水的密度大于人的密度，所以人不會(huì)沉下去。
科學(xué)是多么有趣��！只要你肯細(xì)心觀察，多做實(shí)驗(yàn)，那知識(shí)就像泉水一樣向你涌來。神奇的科學(xué)，只要有一雙細(xì)心的眼睛，勤勞的手，科學(xué)在你眼中就更神奇了！在科學(xué)的無邊道路上，我們要堅(jiān)持不懈、堅(jiān)韌不拔，那最后成功的果實(shí)就更香甜！
破除迷信相信科學(xué)中學(xué)生作文600字 4
科學(xué)背后到底有多少我們不知道的秘密。究竟科學(xué)是什么?為什么會(huì)有科學(xué)這兩個(gè)字呢?到底有多少人去追求科學(xué)呢?他們?yōu)槭裁匆プ非罂茖W(xué)?
科學(xué)并不是能用兩三句話就能說清楚的兩個(gè)字�？茖W(xué)是一種夢(mèng)想。它能讓人陶醉，讓人像上癮一樣去揭開它的秘密。追求科學(xué)的人是聰明、理智的。他們追求科學(xué)也許這是他們的愛好吧!
正如被我們所成為科學(xué)之母的居里夫人、科學(xué)巨星——牛頓、大科學(xué)家愛因斯坦以及近代科學(xué)之父——伽俐略等等，這些都是為了科學(xué)而出了名的。他們不僅滿足了自己，也為自己的國(guó)家爭(zhēng)了光，為世界添了彩。
論科學(xué)，外國(guó)人可能認(rèn)為我們國(guó)家還不夠資格，但我們確實(shí)是非常落后的�？墒怯薪裉欤质钦l為了我們臉上抹了彩。他就是我們中國(guó)首次載人航天飛行航天員的楊利偉。他的精神在我們的心中牢牢地鎖住了，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。當(dāng)記者問他：“從昨天到今天，從默默無聞到轟轟烈烈，21小時(shí)之間，你的.人生發(fā)生了重要變化，你有什么感受?”他就答：“我覺得不論是誰執(zhí)行這次任務(wù)都代表了中國(guó)首批載人航天飛行，有很多人在幕后默默奉獻(xiàn)，成績(jī)是大家的。”你聽聽看，光是這一點(diǎn)就能讓外國(guó)人刮目相看。
這只是楊利偉為祖國(guó)作出的貢獻(xiàn)，而不是我的。但是我又能為祖國(guó)做什么呢?也許我將來會(huì)成這千千萬萬的愛國(guó)的人的其中一個(gè)，也許不是。能為國(guó)家做的事有很多。但我現(xiàn)在必須完成的最簡(jiǎn)單而又重要的一件事，那就是學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在學(xué)的雖然是別人的成就，但是我們總是會(huì)從別人的成果中得到另一種啟示。所以我會(huì)讓自己成為一個(gè)具有楊利偉精神的人!
破除迷信相信科學(xué)中學(xué)生作文600字 5
大千世界，無奇不有。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的突飛猛進(jìn)，信息時(shí)代這一個(gè)以前想都想不到的名詞，今天將會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。探索身邊的科學(xué)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)信息科學(xué)的魅力所在。
生活在信息時(shí)代的我們，無時(shí)無刻不在享受著信息科技帶來的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，例如通訊手機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)及電腦和機(jī)器人等，這些，都是在很大的日常方面上提現(xiàn)出信息科學(xué)給來的產(chǎn)物。但是，有一句話說得好，生活中不是缺少美，而是你缺少發(fā)現(xiàn)沒的眼睛。下面就我的一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)，給大家分享一下吧：有一天，在家清理廢棄物的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)家里的一只充電式手電筒不知怎么了亮不起來了，頓時(shí)我判斷它是沒電了或者燈泡壞了，嘻嘻，對(duì)家電感興趣的我怎么能錯(cuò)過這個(gè)實(shí)驗(yàn)品呢!經(jīng)過媽媽的同意后，我搬起了工具，扮成很專業(yè)的樣子拆開了手電筒，首先把導(dǎo)線移除，我找到了手電筒發(fā)光的元件-----燈泡，頓時(shí)發(fā)現(xiàn)這種燈泡和老式的'燈泡很不一樣，較小，這到底是怎么的一種燈泡呢?我愈感興趣了。好了，我找到六伏特的直流電源適配器，那個(gè)燈泡安全地接了上去，由于不知道觸針的正負(fù)極，我只好懷著試一試的心態(tài)硬來了，一瞬間，燈泡亮了起來，我非常高興，很有成就感的的樣子，接著，為了給媽媽證明一下我的能力，我演示給她看，就在勝利即將來臨的時(shí)刻，這個(gè)燈泡它居然不亮了!咦，這是什么問題?正在我為這事急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，媽媽一手“真功夫”，居然把燈泡又接亮了。我頓時(shí)對(duì)媽媽頂禮膜拜，急忙向她討教，媽媽說，這個(gè)燈泡是發(fā)光二極管LED，通電時(shí)必須讓電流從它的正極流過負(fù)極，才能激發(fā)光亮。我頓時(shí)恍然大悟。
看到了吧，身邊無處充滿著讓我們探索的事物，很多的真理、科學(xué)趣事在待我們發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們，一起努力吧!
破除迷信相信科學(xué)中學(xué)生作文600字 6
科學(xué)無處不在。沒有科學(xué)我們就無法生存。沒有科學(xué)，我們的生活將變得更加復(fù)雜，更多的時(shí)間將花在不必要的地方。這表明了科學(xué)的重要性。
20世紀(jì)是科學(xué)發(fā)展的時(shí)代。那時(shí)，更多的科學(xué)進(jìn)入了我們的生活。炎熱的夏天你還在用那臺(tái)舊風(fēng)扇嗎？沒有！相反，這里有更方便的空調(diào)。在豐收的.秋天，農(nóng)民們穿上干凈整潔的衣服，因?yàn)樘锏匾呀?jīng)機(jī)械化并獲得了豐收。在寒冷的冬天，你還在擔(dān)心取暖嗎？一點(diǎn)保暖保護(hù)這會(huì)解決你的問題。
如今，是經(jīng)濟(jì)和科技更加發(fā)達(dá)的21世紀(jì)。科學(xué)可以在生活瑣事中找到。夏天，每個(gè)人都喜歡穿五顏六色的衣服。然而，汗?jié)n令人頭痛。然而，如果你在衣領(lǐng)和袖子上適當(dāng)?shù)厝鲂}，在四五分鐘內(nèi)用洗衣粉和肥皂洗，衣服就會(huì)變得像新的一樣干凈。這是因?yàn)辂}含有一種酶物質(zhì)。當(dāng)它遇到汗液中的堿性物質(zhì)時(shí)，會(huì)產(chǎn)生言語反應(yīng)。這種酶能分解堿中的汗液。堿被分解了。當(dāng)然，剩下的污漬很容易去除！這不僅是生活中的科學(xué)，也是生活中的藝術(shù)。
在當(dāng)今社會(huì)，家用電器已成為生活必需品，冰箱更是日常必需品。家里的蔬菜、水果和剩菜只要放進(jìn)冰箱就可以保鮮。但冰箱里的異味往往無法消散。這個(gè)怎么樣？沒什么，只要放一些新鮮的桔皮，幾天之內(nèi)，冰箱里不僅沒有異味，而且還有淡淡的桔子味。這是細(xì)菌在橘皮中的作用，就像葉子中的葉綠素一樣。葉綠素可以進(jìn)行光合作用，自行產(chǎn)生營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，釋放氧氣和吸收二氧化碳，這種細(xì)菌吸收冰箱中的異味，產(chǎn)生營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)并釋放廢氣；橙色的香味。它比冰箱除臭劑便宜得多，而且簡(jiǎn)單方便。
這些是科學(xué)，生活中的科學(xué)。到處都是科學(xué)，到處都是新生命。我們?yōu)槭裁床缓煤美每茖W(xué)，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)科學(xué)并將其應(yīng)用到生活中，讓我們的生活每天都充滿新的體驗(yàn)?zāi)亍?/p>
破除迷信相信科學(xué)中學(xué)生作文600字 7
這天，我正在家畫畫。不經(jīng)意間看見爺爺拿來了一根塑料制品管子,原來他要給金魚缸換水，我很奇怪,就主動(dòng)要求去幫忙。爺爺答應(yīng)了。
他叫我拿著裝滿了水的管子，讓我用手指頭堵住管子的一頭，然后，我們走到金魚缸旁邊，我看見金魚缸放在冰箱上，下面放了一個(gè)塑料桶子，我心里在想：這根管子有什么用處呢？它能把魚缸里的水抽到桶子里去嗎？
爺爺讓我把管子低的一頭放進(jìn)桶子里，手還是堵住，讓我聽到他說放的時(shí)候再放開手。爺爺把管子的另一頭放進(jìn)魚缸的水里，然后就叫我松開手指，我驚訝的看見魚缸里的水竟然沿著管道向上流，越過了魚缸壁之后再向下嘩嘩的流到了下面的桶子里。爺爺?shù)氖衷隰~缸不斷地移動(dòng)，那些黑色的魚屎統(tǒng)統(tǒng)被吮進(jìn)了管道，都流到桶子去了，
換完水，我立刻問爺爺這是什么原理，爺爺給我畫了一張圖紙，一邊指著圖一邊回答道：“當(dāng)我們把管子裝滿水并堵住一頭時(shí)，管子中就不會(huì)存在空氣。你把管子一頭放進(jìn)桶子里，我把管子另一頭放進(jìn)魚缸中，由于桶子的位置低，地心引力的作用，管子里原來的水會(huì)往下流，那久在管子的中間就形成了一個(gè)真空，中空有很大的吸力，就象抽水機(jī)一樣，會(huì)把魚缸里的水吸起來，經(jīng)過管道流到桶子里去，只要上面的管口不離開水，水就會(huì)不停的流。因?yàn)轸~缸的'水面要受到大氣的壓力，而管子里的真空卻沒有大氣壓，所以壓力很小，而水總是從壓力大的地方流向壓力小的地方，所以那些水只有管子那一個(gè)出口可以流，就乖乖地從魚缸里經(jīng)過管子流到桶子里了，我們就這樣輕輕松松的給金魚換好了水！”
我高興的喊道：“太好了，太好了，我又學(xué)到了一個(gè)科學(xué)知識(shí)！”
破除迷信相信科學(xué)中學(xué)生作文600字 8
生活中處處存在科學(xué)，只有你一雙善于發(fā)現(xiàn)科學(xué)現(xiàn)象的慧眼和善于思考，執(zhí)著探究的精神。
霓虹初上，夜幕漸漸籠罩大地，我和爸爸媽媽度過了－段十分難忘的晚餐時(shí)光。在回去的路上，我津津有味地吃著橙子，擺弄著一只餐廳贈(zèng)送的氣球�！班�！”一聲巨響幾乎要把耳瞙撕裂，我的氣球爆炸了！
“這……這是怎么一回事？怎么走著走著氣球就爆炸了呢？”我被嚇得不輕。媽媽思索了一會(huì)兒，猜測(cè)：“或許有什么尖銳的東西戳到了？”“可沒有啊，”我焦急地說，“我一直是拿在手上的，我就是吃著橙子的時(shí)候它就爆炸了！”“吃著橙子？”爸爸似乎有了答案，“也許是橙子的`緣故呢？”“難道橙子還能讓氣球爆炸？”我緊鎖眉頭，不信地問�！耙苍S就是這樣呢？”爸爸神秘兮兮地說，“不過真相是要自己摸索的！”
為了驗(yàn)證這個(gè)假設(shè)，我做好保護(hù)措施后與爸爸一起做了實(shí)驗(yàn)。爸爸吹好了幾個(gè)氣球，由我將一個(gè)橙子放到氣球旁，緊張地閉上眼睛，但預(yù)想中的巨響并沒有傳來，氣球仍是完好無損�！盎蛟S是橙汁呢？”我剝開橙子取出果囊中的汁水滴了一滴在氣球上，但氣球還是紋絲不動(dòng)。我垂下腦袋頓時(shí)泄了氣。爸爸卻走上前，擠壓橙皮，把橙皮汁滳了幾滴，幾秒后，氣球瞬間爆炸�！斑@是為什么呢？”我不解地問�！斑@是因?yàn)槌茸悠ど系男「泶袷怯椭伲锩婧蟹枷阌椭�。�?dāng)橙皮汁撒到氣球上時(shí)就會(huì)和橡膠氣球皮產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，使本來就比較薄的氣球壁無法承受壓力，隨之爆炸�！卑职帜托牡亟忉�，“科學(xué)探究需要一雙慧眼和善于思考，執(zhí)著探寵的精神，和成功的道理是一樣的，一雙慧眼固然重要，但沒有后者，再有天賦也無濟(jì)于事，你就是缺少后者��！”
科學(xué)探究=1％能發(fā)現(xiàn)科學(xué)現(xiàn)象的慧眼+99％善于思考，執(zhí)著探究的精神。
破除迷信相信科學(xué)中學(xué)生作文600字 9
昆蟲振翅的聲音傳入我的耳朵，四處張望。天哪，有五六只蚊子，哪幾只還沒有進(jìn)入我的數(shù)數(shù)范圍！
這群蚊子是一口東，一口西南。咬人不是一件愉快的事，但我在那里很傷心，最后我被迫一個(gè)一個(gè)地殺死“殘忍”的動(dòng)物。我殺了幾個(gè)之后，就去修剪。過了一會(huì)兒，又發(fā)生了一次猛烈的攻擊。結(jié)果，我的手變紅了。
然后我突然想起了那個(gè)冬天，到處都看不到蚊子。但是為什么蚊子，像軍隊(duì)一樣，在夏天從全國(guó)各地出來，盯著我，咬我那么厲害呢？
于是我迅速跑到電腦前，在網(wǎng)上搜索“蚊子”這個(gè)詞。網(wǎng)站上詳細(xì)介紹了蚊子。其中之一就是蚊子不能忍受寒冷，所以它們?cè)诙觳荒苋淌芎�。我猜人們�(cè)诙鞎?huì)穿很多衣服。即使蚊子想去，它們也無處可去。蚊子依靠它們的頭觸須來感知來自空氣中的人體“信息”，并沿著這條路徑找到目標(biāo)。在冬季，人們的地表溫度與夏季有很大的不同，所以蚊子在冬季很難找到目標(biāo)，蚊子在冬季也要“冬眠”。
在春夏兩季，氣溫開始逐漸變暖，蚊子也能逐漸適應(yīng)氣溫，它們把蚊子打死了。此外，它們更有可能在春季和夏季瞄準(zhǔn)目標(biāo)，而不是冬季。在這一點(diǎn)上，他們可以任意地攻擊目標(biāo)。
蚊子襲擊不是可選的，而是精心選擇的。因?yàn)槲米酉喈?dāng)于熱成像儀，如果一個(gè)人有更多的'血液，熱量自然會(huì)增加。蚊子是蚊子，只有蚊子才會(huì)覺得自己是紅色的，而且越紅，這個(gè)人的血越多，就會(huì)有更多的蚊子來訪問這個(gè)人的身體。這就解釋了為什么蚊子盯著我而不是老人。我還聽說蚊子對(duì)明亮的物體非常敏感，它們幾乎飛到最亮的地方。所以我們可以用電蚊燈來解決它們。
破除迷信相信科學(xué)中學(xué)生作文600字 10
生活中，科學(xué)是無處不在的，有時(shí)它很有可能就從你的指間滑過了，能不能抓住它就要看你能不能發(fā)現(xiàn)它了。生活中有很多事值得我們關(guān)注，我們要善于發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。往往一件小事，它就能引起眾多人的探索與思考有些甚至成為千古之謎。所以說：科學(xué)就在我們身邊。
記得有一次我整理房間，翻出了作業(yè)本。這些本子亂七八糟地堆在我的書桌上，我偶然發(fā)現(xiàn)這些本子上鉛筆、圓珠筆的字跡，藍(lán)藍(lán)黑黑的粗細(xì)不同，清晰程度也不同，這是為什么呢？
我一下子心血來潮，做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我首先向大人們了解一下紙的構(gòu)造。原來紙的主要成分是微細(xì)的纖維。我還了解了兩種筆的筆芯和筆墨的成分：鉛筆的筆芯由石墨與黏土攪拌燒制而成；圓珠筆的筆墨是由油和某種特殊顏料調(diào)配得來的。接著我找來兩種紙：一種非常粗糙、一種是我們普通作業(yè)本的紙。我用鉛筆、圓珠筆分別在兩張紙上畫了一條直線，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：兩條都非常清晰。我用手一抹，圓珠筆基本維持原樣。粗糙的紙上，兩條直線區(qū)別很大；鉛筆直線像排列整齊的一排螞蟻，斷斷續(xù)續(xù)：而圓珠筆直線則連續(xù)圓潤(rùn)，光滑而沒有毛邊，普通作業(yè)本紙上的'兩條直線區(qū)別不大。
最后我發(fā)現(xiàn)，原來，用鉛筆寫字時(shí)，鉛筆附在紙的表面上，粗糙的紙凹凸不平，鉛粉只附在凸出的地方，而凹面就沒有留下痕跡，因此字跡斷斷續(xù)續(xù)。光滑的紙，鉛粉不容易吸附，所以只留下一條模糊的痕跡。
瞧！這就是生活中的科學(xué)。好多科學(xué)家就是從平凡的小事中發(fā)現(xiàn)科學(xué)，再深入思考而得出結(jié)論的。比如說牛頓，他就是從蘋果成熟落在地上這一件極其平凡的小事中，而發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”這么一個(gè)偉大的成果。這都能說明科學(xué)在我們生活中，我們要善于發(fā)現(xiàn)它。
破除迷信相信科學(xué)中學(xué)生作文600字 11
今天，老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)：做一個(gè)讓雞蛋從二樓掉下去不破的實(shí)驗(yàn)。我一聽，心想：不會(huì)吧，要使雞蛋從二樓掉下去不會(huì)破，這怎么可能嘛，雞蛋連一不小心掉下去都會(huì)破，更何況是二層樓！沒辦法，師命難違，我于是一回到家就做了起來。
我先拿來一個(gè)熟雞蛋，再拿來幾個(gè)保鮮袋，其中一大部分用來包雞蛋，剩下幾個(gè)重疊在一起，做了個(gè)降落傘，再把雞蛋上的保鮮袋和降落傘縫在一起，從二層扔了下去，只聽見啪噠一聲，雞蛋碎了。
我不灰心，又拿來一個(gè)熟雞蛋，把雞蛋放在紙盒里，用剛才的那些保鮮袋包住，再做了一個(gè)降落傘，從二樓扔下去，啪噠，雞蛋又碎了。我心里賭氣地想：最后再做一次，再失敗就不做了。
我坐在沙發(fā)上冥思苦想，正好電視上在播一個(gè)教我們?cè)鯓涌措u蛋有沒有壞的竅門，是在一盆水里撒進(jìn)許多鹽，把雞蛋放進(jìn)去，如果雞蛋浮起來我看到這，一想，不是正可以利用水的浮力來做嗎？我馬上找來幾個(gè)完好的.保鮮袋重在一起，裝進(jìn)了半袋水，撒了一大把鹽，把生雞蛋放進(jìn)去，雞蛋真的浮起來了。我把袋口扎得緊緊的，小心翼翼地提到二樓，放下去。到樓下一看，袋子破了，水撒了一地，雞蛋卻完好無損。我成功了！
我信心倍增，又想了一個(gè)辦法再做一次。做了一次實(shí)驗(yàn)。我用厚海綿，把雞蛋包了七八層，又拿來一捆膠布固定，再從二樓陽臺(tái)輕輕放下去。我飛奔下去檢查，把膠布和海綿去掉，雞蛋也沒破，我高興地一蹦三尺高。
我想，毛澤東說的世上無難事，只怕有心人是千真萬確的。
破除迷信相信科學(xué)中學(xué)生作文600字 12
神奇大世界，魔幻科學(xué)秀。本周，我們有幸去武進(jìn)“鳳凰谷劇院”觀看了一場(chǎng)科學(xué)和藝術(shù)相融合的“奇幻科學(xué)實(shí)驗(yàn)秀”，同學(xué)們都被那些神奇的化學(xué)反應(yīng)驚呆了……
節(jié)目開始了，所有的燈在一瞬間就全部熄滅了，紅幕緩緩拉開，眼前立刻出現(xiàn)了幾個(gè)小行星，過了一會(huì)，有三個(gè)機(jī)器人走了出來，彩色的爆炸頭,長(zhǎng)長(zhǎng)的披風(fēng)和現(xiàn)代化的太空服,樣子非�；�!
氮瀑布實(shí)驗(yàn)秀開始了，“五！四！三！二！一！”博士舉起雙手示意觀眾安靜，那一瞬間，大家都屏住了呼吸，瞪大雙眼，想要一探究竟。只見博士小心翼翼地往前跨了一步，迅速地將盒子中的神秘液體倒入管中，頓時(shí)“轟”的一聲，白色的濃霧像火山爆發(fā)一般噴射出來，直沖云霄，接著又緩緩飄落。不一會(huì)兒，棉花糖一樣的霧氣籠罩住整個(gè)舞臺(tái)，云霧繚繞，好似仙境一般。同學(xué)們歡呼雀躍，掌聲雷動(dòng)。如此驚心動(dòng)魄的景象是如何形成的呢？原來是溫度極低的液態(tài)氮遇到熱水后瞬間氣化，產(chǎn)生了爆炸的效果。
接下來，他們又給我們展示了一個(gè)十分刺激的.實(shí)驗(yàn)，一個(gè)名叫逗逗的人拿著一瓶可樂，在里面放了一顆曼妥思糖，霎時(shí)間，可樂里的氣泡汩汩地往上升，只聽“噴”的一聲，可樂全噴出來，瓶蓋也被彈飛了，逗逗被噴了一臉，把可樂扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，有趣的可樂噴水秀引得同學(xué)們捧腹大笑。原來曼妥思糖使可樂中溶解的二氧化碳迅速釋放了。
空氣大炮實(shí)驗(yàn)秀、液氮?dú)馇蚰g(shù)、光影影子游戲等科學(xué)實(shí)驗(yàn)秀讓現(xiàn)場(chǎng)的氣氛更加熱鬧，老師、學(xué)生與演員們積極互動(dòng)，同學(xué)們?cè)谧鲋袑W(xué)，玩中學(xué)，一起盡情玩樂，親身體驗(yàn)科學(xué)的神奇魅力。
這次活動(dòng)，不僅讓我們了解科學(xué)，愛上科學(xué)，更是拓寬了我們的科技視野，在我們心間種下了一顆科技的種子。
破除迷信相信科學(xué)中學(xué)生作文600字 13
談?wù)摗翱茖W(xué)”這個(gè)話題，人們紛紛著眼于重大的科學(xué)事件，但不知道在日常生活中隱藏了很多小知識(shí)。
今天，讓我們的眼睛鎖在平凡的調(diào)味料上吧！
聽說過:“鹽比金高”的諺語古代，古埃及人把鹽做成純小塊，刻上印記，作為硬幣。在戰(zhàn)爭(zhēng)頻發(fā)的古羅馬時(shí)代，士兵們的工資不是金銀，而是食鹽。有些國(guó)家經(jīng)常用食鹽交換貨物。多么罕見的小故事，為什么在那些人的心里，我們只用來制作調(diào)味料的鹽，地位那么突出，那么高尚呢？
這個(gè)問題應(yīng)該從鹽本身開始。鹽的作用變大了。人每天應(yīng)該吃10-20克鹽，可以維持正常運(yùn)動(dòng)(人體血液中含有0`9%的鹽，使血液保持一定的滲透力，維持人體正常的新陳代謝)。另外，食鹽是重要的工業(yè)原料，有“的工業(yè)原料之母”的美稱。鹽的作用令人吃驚，真的是“鹽比黃金高”，我們可以再看嗎？
鹽不僅有鹽，還有給人帶來利益的調(diào)味料，不僅可以吃，還有很多用途。那是糖，糖有什么作用？
如果糖可以消滅害蟲，那么花生`土豆和很多果受到線蟲的危害，科學(xué)界可以讓線蟲在糖水中自殺。藥物外面包“糖衣”不僅可以防止良藥的苦口，還可以防止藥物變質(zhì)。傷口出血，用棉花糖撒在出血處，可以起到止血作用。
烹飪湯的時(shí)候，味精當(dāng)然是必不可少的`。味精對(duì)我們的健康有什么作用？味精進(jìn)入胃中，很快就會(huì)成為人體容易吸收的谷氨酸。谷氨酸是“捕氨”名人。像清潔工一樣，立即去除人體“垃圾”-氨�！袄北磺宄恕Ｎ咐餂]有灰塵，不會(huì)引起肝昏迷。
奇怪的調(diào)味料輔助各種菜肴成為美味的菜肴，在科學(xué)家的精心研究下為人類做出了更大的貢獻(xiàn)！科學(xué)無處不在，我們要注意科學(xué)。探索科學(xué)。利用自然的能編織科學(xué)夢(mèng)想，給人類帶來利益，給家?guī)砝妗?/p>
破除迷信相信科學(xué)中學(xué)生作文600字 14
自從讀了《科學(xué)好好玩—去太陽系旅行》這本書后，使我受益匪淺，書里面講了太陽系里面所有的行星（包括冥王星）、流星和彗星。
太陽系之所以叫做太陽系是因?yàn)槌颂枺栂抵幸磺械男行嵌际菄@太陽轉(zhuǎn)的；那么一想到太陽，我們的心中就有了數(shù)也數(shù)不清的問題：太陽是不是永遠(yuǎn)也不會(huì)“死”掉？太陽是什么組成的？太陽最高的溫度是多少攝氏度？太陽表面的溫度是多少攝氏度？太陽離地球有多遠(yuǎn)？……這些問題都讓我一一解答給你聽吧！太陽不是永遠(yuǎn)也不會(huì)“死”掉，它已經(jīng)“活”了50億年之多，科學(xué)家們預(yù)測(cè)再過50億年后，太陽才會(huì)“死”去。太陽其實(shí)是一個(gè)氣體堆；直徑大約是地球的109倍，質(zhì)量大約是地球的33萬倍。太陽中溫度最高的地方是核心，是1500萬攝氏度。太陽表面的溫度是6000攝氏度，對(duì)太陽來說溫度是十分低的，但是太陽表面的溫度比地球熔巖的`溫度高5倍！太陽離地球有15千萬千米，雖然用光速只需要8分10秒，但如果用每小時(shí)100千米的時(shí)速行駛的火車，要連續(xù)不斷的行駛171年才能到達(dá)！
太陽系中第一大行星非水星莫屬了，它繞太陽一周（也就是公轉(zhuǎn)）需要87.97天，自己轉(zhuǎn)一周（也就是自轉(zhuǎn)）需要58.65天；水星的自轉(zhuǎn)的方向和周轉(zhuǎn)的方向是一樣的。雖然水星在太陽系八大行星（包括冥王星）中公轉(zhuǎn)是最快的，但自轉(zhuǎn)的速度是倒數(shù)第二，它比金星快一點(diǎn)。傍晚，最先閃亮的星星是金星，金星之所以那么亮是因?yàn)樗駥?shí)的大氣層能反射更多的陽光，另外還有一點(diǎn)：厚實(shí)的大氣層會(huì)鎖住很多熱量，所以溫度也很……
科學(xué)，看似很煩人、很難理解，但我們用心去學(xué)，那我們就會(huì)知道科學(xué)，是那么的有趣，那么的好玩，讓我們帶著美好的心靈走進(jìn)科學(xué)吧！
破除迷信相信科學(xué)中學(xué)生作文600字 15
我是個(gè)愛看書的小女孩。從我會(huì)認(rèn)識(shí)字開始，便對(duì)書著了謎。我在昏暗的燈光下，在動(dòng)蕩的車廂里，在床上，在任何地方，只要有時(shí)間我都會(huì)津津有味地長(zhǎng)時(shí)間看書。不久，我發(fā)現(xiàn)黑板上老師寫的字像小蝌蚪一樣，模模糊糊，需要瞇著眼睛才看的清楚。媽媽發(fā)現(xiàn)后，急忙帶我去了醫(yī)院，醫(yī)生檢查后，宣布我近視了。醫(yī)生給我配了一副眼鏡，我戴上后發(fā)現(xiàn)一切都看得清清楚楚了。咦！這是為什么呢？一副小小的眼鏡有這么的用處。我?guī)е@個(gè)疑問去問媽媽，媽媽笑著說：“你自己去想想吧！”，于是我查閱百科全書，上網(wǎng)查資料，終于明白了。我戴的眼鏡是用一種叫“凹透鏡”的鏡片做成的`。
透鏡分為凹透鏡和凸透鏡。近視眼鏡可以讓視力不好的人看清楚遠(yuǎn)處的東西是利用了凹透鏡的原理，使物體放大。凹透鏡的原理：凹透鏡所成的像總是小于物體的、直立的虛像，凹透鏡主要用于矯正近視。凹透鏡用途廣泛，它即可以做近視眼鏡也可以用作門的貓眼，手電筒，汽車頭燈，耳科醫(yī)生頭上戴的檢查燈……
它的“好兄弟”凸透鏡也和凹透鏡一樣用途廣泛，可以做成奶奶戴的老花鏡，放大鏡，顯微鏡，投影儀，照相機(jī)等等。我們的祖先很聰明已經(jīng)學(xué)會(huì)了使用凸透鏡進(jìn)行生產(chǎn)。公元前2世紀(jì)，古人用冰的凸透鏡向太陽取火。當(dāng)我把這些學(xué)到的知識(shí)一五一十告訴媽媽時(shí)，媽媽高興地笑了：“寶貝！我們生活中有許許多多生活小科學(xué)，只要我們多問幾個(gè)為什么？破解這一個(gè)個(gè)謎團(tuán)，我相信你一定能成為一個(gè)小小科學(xué)家。”
我國(guó)偉大數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說過：“科學(xué)成就就是由一點(diǎn)一滴積累起來的。唯有長(zhǎng)時(shí)間的集聚才能由點(diǎn)滴匯成大海�！�，在日常生活中，我們只要善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)，善于總結(jié)就能成為一名小學(xué)的科學(xué)家。
破除迷信相信科學(xué)中學(xué)生作文600字 16
記得我小時(shí)候我看到過一次彩虹，但彩虹一會(huì)兒邊消失了，為了再次看到彩虹，我開始查找彩虹生成的原因。我開始以為是附近有人用彩光照到天上而形成彩虹的。但我去問了鄰居們，他們都表示沒有那種東西。后來我去問了爸爸和媽媽，他們有都表示不知道。我便開始獨(dú)立思考起來。 只上小學(xué)四年級(jí)的我根本理不出任何頭緒來。那次，我在上課時(shí)還在想這個(gè)問題，被老師發(fā)現(xiàn)了，下課了老師問我：“你今天上課在干什么事情？”我回答：“我在思考彩虹是怎么形成的？”老師說：“下回別在課堂上思考和課堂無關(guān)的問題明白嗎？對(duì)了你可以去《小學(xué)生十萬給為什么》上去找一找，說不定回有答案�！� 放學(xué)后，我便要求媽媽給我買這本書。媽媽不答應(yīng)，她說：“你會(huì)看嗎？待會(huì)兒買來了有不看當(dāng)擺設(shè)�。俊蔽艺f：“不會(huì)的，我看的，您就相信我一次吧�！弊罱K媽媽從哥哥那里借來了這本書。我便迫不及待地打開書終于找到了答案。這本書里一個(gè)個(gè)有趣的科學(xué)道理讓我著迷。
后來，我又向哥哥借了幾本科學(xué)書籍來看。媽媽見我真的喜歡看科學(xué)書，便也放心的買來書給我看。有《小學(xué)生十萬個(gè)為什么》，《少兒百問百答》，《小學(xué)生自然百科》。
現(xiàn)在我已經(jīng)擁有了十本科學(xué)書籍。我?guī)缀醢阉械臅r(shí)間都用來看書。平時(shí)看的卡通我不看了；課間同學(xué)們要和我踢足球被我推辭了；上課時(shí)我也和老師打起了游擊戰(zhàn)，趁老師轉(zhuǎn)頭的'功夫我看一下科學(xué)書。
我如此癡迷于科學(xué)，媽媽不免有些擔(dān)心，常說：“老看科學(xué)書，小心學(xué)習(xí)成績(jī)�！蔽矣X得這沒什么大礙，愛科學(xué)的孩子才有學(xué)習(xí)的興趣，掌握科學(xué)武器才會(huì)擁有美好的未來。
破除迷信相信科學(xué)中學(xué)生作文600字 17
今天，我和母親去外婆家，外婆拿出今年剛收的花生，要炒給我們吃。母親說：“炒花生多麻煩，還得用沙炒�！蔽艺f：“干嘛非要用沙子，直接炒不是更快嗎？”母親說：“那我們就來試一試吧，看誰說得對(duì)？”
我的方法是直接炒。等外婆把灶燒熱后，我把一大碗花生倒入鍋內(nèi)，先用鍋鏟慢慢翻炒，二十幾分鐘后，鍋里冒煙了，我慌忙加速翻動(dòng)鏟子，可花生還是越來越黑。我說：“花生應(yīng)該熟了吧！”外婆說：“還早著呢！”我只得耐著性子又炒起來，大約過了一個(gè)小時(shí)，外婆才說可以了。我盛起來一看，花生個(gè)個(gè)都已經(jīng)變成“焦黑碳”了。我拿了幾個(gè)嘗了嘗，不是焦的就是生的。
唉，看母親的吧！只見母親把一大碗沙子倒入鍋內(nèi)翻炒，一分鐘后，倒入一碗花生。只見母親不緊不慢地翻炒著。大約過了半個(gè)小時(shí)，她把花生盛了起來，濾掉沙子。我不相信母親能這么快就把花生炒熟，用驚奇的眼光望著母親炒好的'花生：皮略有點(diǎn)泛黃，撥開一看，仁也熟了。我嘗了嘗，既香又好吃。
咦，真是怪了！為什么直接炒反而慢呢？母親似乎看出了我的心思，說：“你仔細(xì)看看花生的形狀！”我盯著那堆花生發(fā)愣，心里想：這花生兩頭凸出來，中間凹進(jìn)去……
“哦，對(duì)了！如果直接炒，花生受熱的面積小，而且受熱不均勻，難怪我炒的花生有的焦，有的生呢！而用沙子炒，沙子受熱速度快，傳熱性能高，它能很快的把自身受到的熱均勻地傳遞給花生，使花生全身也均勻地受熱，所以花生反而熟得快�！蔽掖舐晫�(duì)母親說。母親聽了我的想法，贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭說：“我的女兒真聰明！”
哦，真想不到炒花生還藏著這么大的學(xué)問，這真是身邊處處有科學(xué)��！
破除迷信相信科學(xué)中學(xué)生作文600字 18
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們身邊到處有著科學(xué)的影子，它隨時(shí)留在我們身邊，幫助我們解決生活上的一些問題，由此可見，科學(xué)對(duì)我們是非常重要的，它神奇、有趣，令人著迷。
記得有一次，媽媽跟我說，當(dāng)一個(gè)人閉上眼睛向前走會(huì)不自覺地偏往左邊。我聽后把頭搖得跟撥浪鼓似的，怎么可能呢，只要我的意志是直向前走，又怎么會(huì)偏左呢？媽媽聽了我的話并沒有反駁我，而是鼓勵(lì)我親自嘗試來驗(yàn)證。
于是我閉上了眼睛，在家中行走起來，我一邊走一邊暗笑，這個(gè)家里我已經(jīng)走了千遍萬遍，又怎么會(huì)走不直呢？誰知我剛走了一小段距離，就聽見媽媽在身后喊：“你再往左走，就要撞墻了！”我一驚，急忙睜開眼睛一看，還真是往左偏的！我心中頓然升起一種求知欲，為什么會(huì)這樣呢？
我?guī)е蓡柸枊寢專瑡寢寘s讓我自己去查詢答案，后來我查了很多資料才得知，因?yàn)槿嗽谀赣H的肚子里是先發(fā)育右腿的，右腿會(huì)比左腿強(qiáng)壯些，并且左腿是作為支撐足，通常比作為功能足的右腿要長(zhǎng)些，正是由于這些原因才使人的`小腦有了校準(zhǔn)誤差，這平時(shí)對(duì)人沒有任何影響，但如果將這些誤差累積起來，就會(huì)讓人在一定范圍內(nèi)打圈圈！
大千世界、無奇不有，他們每一個(gè)“奇”都擁有無限的吸引力，使人們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)現(xiàn)。我熱愛科學(xué)中的每一條定理，不管是枯燥的還是有趣的，都一定有存在的意義�？茖W(xué)，就像一本謎題集，問題和答案都將由我們來編寫、解答。作為新一代的少年，我們定會(huì)用智慧解答困惑，用堅(jiān)持不懈完成實(shí)驗(yàn)，用勤奮和汗水換取答案。
破除迷信相信科學(xué)中學(xué)生作文600字 19
一陣?yán)子赀^后，媽媽說：“現(xiàn)在的空氣最新鮮，我們下樓散步吧！”戶外空氣真的格外新鮮，悶熱被驅(qū)除一空，房屋、道路被沖刷得干干凈凈，樹木顯得青翠欲滴，漫步在小區(qū)花園里，真是令人心曠神怡！
你知道為什么雷雨過后會(huì)感到空氣格外新鮮嗎？看了《十萬個(gè)為什么》，我找出了答案。
這有兩個(gè)原因：一是傾盆大雨給空氣洗了個(gè)“淋浴”，把那些空氣中的流浪漢——灰塵，大部分都沖掉了；另一個(gè)原因是在閃電時(shí)，發(fā)生了一場(chǎng)化學(xué)變化——空氣中的氧氣變成了臭氧。
臭氧也是氧，而且還是氧氣的“親姐妹”，一個(gè)氧氣分子中，含有兩個(gè)氧原子，而臭氧卻含有三個(gè)氧原子。
臭氧從哪里來的呢？誕生臭氧的搖籃是電動(dòng)機(jī)。因?yàn)樵陔妱?dòng)機(jī)里，電壓很高，電動(dòng)機(jī)里的電刷老是產(chǎn)生電火花。周圍的氧氣受到激發(fā)，就變成了臭氧。
雷雨時(shí)的臭氧，也是這樣產(chǎn)生的。雷，實(shí)際上就是一塊帶正電的云，與一塊帶負(fù)電的云遇在一起，發(fā)生放電。云所帶的電荷更多，電位差常常高達(dá)幾億到幾十億伏特，所以常常產(chǎn)生巨大的電火花，把氧氣激發(fā)成臭氧。
濃的臭氧是淡藍(lán)色的，很臭，具有很強(qiáng)的`氧化能力；稀薄的臭氧卻一點(diǎn)也不臭，反而會(huì)給人以清新的感覺。雷雨后，空氣中就彌漫著少量的臭氧，因此它能凈化空氣，使空氣清新。古諺說：“以鳥鳴春，以雷鳴夏，以蟲鳴秋，以風(fēng)鳴冬�！崩茁�，是大自然的夏之歌。
雷雨后走到戶外吧！你漫步在街頭、花園、田野里，一股泥土的清香會(huì)撲鼻而來，空氣像被過濾了似的，格外清新。盡情地享受這美麗的大自然吧！
破除迷信相信科學(xué)中學(xué)生作文600字 20
在一次去溫州北雁蕩山秋游的過程中，同學(xué)們觀看到了一場(chǎng)表演，其中“下火�！边@個(gè)節(jié)目引起了大家的注意。大家看到演員把手放在火把上燒，而他的手居然沒有燒傷，吞火把的時(shí)候也沒有燙傷，從嘴巴里拿出來的熄滅了的火把也沒有被燒壞。這是怎么一回事呢？
當(dāng)時(shí)學(xué)生就提出了這個(gè)問題，我并沒有作出解答，而是讓他們自己多觀察演員的動(dòng)作，并且多多思考。
回到學(xué)校后，我們就這個(gè)問題來到實(shí)驗(yàn)室尋找答案。
首先同學(xué)們觀察到那個(gè)演員的手一直都是放在火焰下面燃燒，并沒有把手放到火把的上面，有學(xué)生就想是不是火焰的下面溫度比較低呢？通過酒精燈的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)果然火焰的下方即內(nèi)焰的.溫度是最低的，所以把手放在火焰下方不容易燒傷，而用口吞火焰時(shí)，也是從內(nèi)焰的位置把火吞入口中的，絕不敢讓火把的外焰對(duì)著自己的嘴。
這樣的解釋就足夠了嗎？那熄滅的火把沒有被燒壞又是怎么回事呢？
接下來我做了實(shí)驗(yàn)，將一塊濕潤(rùn)的布放在放在酒精中燃燒，然后在酒精快燒完時(shí)，撲滅余火，這時(shí)大家發(fā)現(xiàn)布并沒有受損。這是怎么回事呢？原來我在酒精中加入了白醋，當(dāng)酒精燒起來時(shí)，白醋和布上的水汽化要吸收大量的熱，所以盡管火焰看起來很猛，實(shí)際上溫度不高，而布又是處在內(nèi)焰這個(gè)位置，溫度低于著火點(diǎn)。所以等火焰快熄滅時(shí)把余火拍滅，布還是好的。
經(jīng)過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們終于破解了“下火海”之謎。
其實(shí)這次秋游中遇到的科學(xué)問題，正是同學(xué)們即將在課堂上學(xué)到的，可是在秋游中發(fā)現(xiàn)問題，然后帶著疑問解決問題，要比在課堂上按教科書講解來得生動(dòng)得多，同學(xué)們也因此對(duì)科學(xué)課更感興趣了。
破除迷信相信科學(xué)中學(xué)生作文600字 21
進(jìn)入了21世紀(jì)的殿堂，我們家家戶戶基本上都加入了一個(gè)新的成員，那就是——電腦。
隨著科技的發(fā)展，電腦的功能和種類也越來越多了�，F(xiàn)在有很多人都開始迷戀電腦了，電腦雖然好但也有一些壞處，下面我就來給大家介紹一下電腦的好處和害處吧！
首先給大家介紹一下它的好處。當(dāng)我們遇到一些自己不懂的問題時(shí)，就可以去請(qǐng)教電腦老師了�？萍嫉目焖侔l(fā)展，使網(wǎng)上成立了圖書館呢！如果你想看一本書的話，你就要跑到紫金路那邊的新華書店或者要跑到囿山那邊的.圖書館去。如果你家離書店比較近的話還好，可如果你家離書店很遠(yuǎn)的話可就很麻煩了。假若你好不容易到了圖書館，可又沒有你想要的書，那你不就白跑一趟了嗎？這個(gè)時(shí)候你不妨打開電腦到網(wǎng)上圖書館去找一找。網(wǎng)上圖書館里的書應(yīng)有盡有，種類多，也減去了你跑到圖書館又沒有你想看的書。
網(wǎng)上圖書館真是解決了廣大讀者的一大塊心病了。電腦還有許許多多的好處呢！說也說不盡講也講不完。
接下來，我再給大家講講電腦的害處吧！大家肯定都知道QQ吧，雖然QQ可以讓我們交上許多朋友�？墒怯幸恍┎涣挤肿泳统诉@個(gè)機(jī)會(huì)把你加為好友，向你要錢，說以后會(huì)還你，可當(dāng)你一把錢匯給他，他就逃的無影無蹤了。還有一些人說你中了什么獎(jiǎng)，讓你撥打這個(gè)號(hào)碼就可以領(lǐng)獎(jiǎng)，這些大多都是騙人的。還有一些學(xué)生，原來是同學(xué)們的好榜樣、班里的尖子、老師的好幫手，因?yàn)槊詰偕想娔X游戲而毀了他（她）們的一生。
電腦對(duì)我們的幫助雖然很大，但對(duì)我們的傷害也不少。所以大家要懂得如何正確的使用電腦讓它成為我們的好助手。
破除迷信相信科學(xué)中學(xué)生作文600字 22
前幾天，我在家里洗澡，浴缸里放滿了水，我在里面舒舒服服地泡著，嘴里哼著小曲。正高興的時(shí)候，突然一滴冰涼的水珠掉在我的鼻子上，嚇了我一跳，是怎樣一回事呢？我抬頭望了望天花板，發(fā)現(xiàn)上方有好多小水珠密密麻麻的排列著，有幾滴正在往下掉。我不明白這到底是怎樣一回事，就把我爸爸請(qǐng)了進(jìn)來，因?yàn)槲野职炙裁炊级�，問他必須明白，爸爸說：“這天花板上的水珠是浴缸里散發(fā)出來的'水蒸氣遇到天花板受涼就會(huì)結(jié)露，而且天花板表面又是很光滑，所以就會(huì)越聚越多，到了必須的時(shí)候就會(huì)掉下來。”
“哦，原先是這樣的道理，我明白了�！蔽乙贿呄匆贿吘拖耄禾旎ò迳系羲闀�(huì)讓洗澡的人感覺到不舒服，怎樣才能讓天花板不掉水珠呢？我腦袋里閃過一個(gè)念頭——要是把衛(wèi)生間的天花板做成拱形，這樣一來，在天花板上構(gòu)成的水珠就會(huì)乖乖地順著拱形流到底下，然后再在拱形的底部做一個(gè)小水槽接上水管連到下水道，這樣就完全能消除洗澡時(shí)天花板掉水珠的現(xiàn)象。對(duì)，就這么辦。
晚上，我把這個(gè)想法告訴了爸爸，爸爸聽后，說：“這天我?guī)阆瓷Ｄ煤貌缓茫俊薄翱晌乙呀?jīng)洗過了呀，明天吧？”“不行，就這天必須要去，去了你就會(huì)明白的�！蔽也幻靼装职趾J里到底裝著什么，只能跟著他去了，可到了桑拿中心以后我明白了，因?yàn)樗麄兡抢锏奶旎ò寰褪枪靶蔚�，上方的水珠順著那美麗的圓頂往下流淌，我撓著頭笑著說：“原先是這樣啊，我明白了�！卑职忠慌奈业募绨蛘f：“聰明！這就是我們身邊的科學(xué)，科學(xué)道理在我們生活中無處不在，與我們的生活息息相關(guān)，所以你更加要好好學(xué)習(xí)，掌握更多知識(shí)，來迎接新的挑戰(zhàn)。”
真沒想到，我們身邊還有這么多科學(xué)啊。
破除迷信相信科學(xué)中學(xué)生作文600字 23
我從網(wǎng)上的“進(jìn)入科學(xué)”欄目下載了一部名為《哭泣的石碑》的電影。
一個(gè)霧蒙蒙的早晨，在山東省曲阜市的孔琳，數(shù)萬座墳?zāi)棺湓谝黄野档纳种�。沉默有點(diǎn)神秘。一名工作人員像往常一樣在醫(yī)院打掃衛(wèi)生。然而，當(dāng)他掃向一塊石碑前時(shí)，他漫不經(jīng)心地瞥了一眼，看到了一個(gè)驚人的景象。據(jù)工作人員說，在一塊石碑上，水滴像這樣從頂部流下來，然后噴了下來。上面到處都是水滴。我想，石碑上沒有水滴，他怎么會(huì)有這么大的反應(yīng)？這塊石碑有什么特別的嗎？
我從電腦上看到工作人員看到的石碑叫做開圖石碑。它有很多聯(lián)系！據(jù)記載，它建于清朝康熙年，當(dāng)時(shí)康熙皇帝沒有親自頒布法令。傳說這塊石碑非常神奇，它每次崇拜孔子都會(huì)“哭泣”。這塊石碑上的`水滴是悲傷的眼淚。我們經(jīng)常說“石頭之心”這個(gè)詞來形容一個(gè)人的心像石頭一樣堅(jiān)硬，因?yàn)檫@塊石頭對(duì)鐵沒有感情，而有些人在這塊哭泣的石碑上說它會(huì)“哭泣”，因?yàn)樗鼙瘋�。我認(rèn)為:聽是空的，看是真實(shí)的。這個(gè)世界上真的有一塊能理解人性的石頭嗎？
經(jīng)過專家們的理解，這個(gè)謎終于被解開了。事實(shí)證明，每年這個(gè)淚珠都會(huì)吸引無數(shù)游客前來觀賞。出于好奇，一些游客不斷用手觸摸平板電腦。隨著時(shí)間的推移，他們經(jīng)常接觸的片劑表面逐漸形成一層油膜。問題出在油膜上。空一旦氣體的濕度達(dá)到冷凝水平，油膜上的水就不能滲透到石碑的表面，所以油膜被切斷，不能吸附到石碑上。它在表面，因此形成水滴。
淚碑的秘密終于被解開了。我似乎明白與否。但是有一件事我絕對(duì)知道，那就是我們已經(jīng)解開了淚碑的謎團(tuán)！
破除迷信相信科學(xué)中學(xué)生作文600字 24
推薦一本書《影響孩子一生的世界大科學(xué)家——牛頓》。
不幸的是，牛頓小時(shí)候，父親在他出生前就死于肺炎，母親因悲痛提前生下牛頓。
雖然他的家庭條件不好，但他仍然對(duì)自然界的許多東西感興趣。
一天，牛頓在回家的路上看見一輛漂亮的馬車飛馳而過�！耙俏乙灿休v馬車就好了！”牛頓看著馬車的后面，羨慕不已。是的，擁有自己的馬車是他童年的夢(mèng)想。突然，一個(gè)大膽的想法閃過他的腦海：“嘿，我自己能造一輛馬車！”這個(gè)大膽的想法讓他興奮不已。他立即跑回家，放下書包，鉆進(jìn)閣樓，造了一輛馬車。
有一天，奶奶發(fā)現(xiàn)牛頓一個(gè)人跑出院子。她很著急。她喊了他的'名字，把他趕了出去。她到處都找不到牛頓的影子，直到一個(gè)孩子告訴她：“牛頓躺在池塘邊！”“你在那里干什么，是胃痛嗎？”奶奶跑得很快，看見牛頓靜靜地躺在池塘邊的草地上，全神貫注地看著。奶奶問牛頓：“你在干什么？”牛頓抬起頭滿臉驚訝：“奶奶，你看！”奶奶順著牛頓的手指望向平靜的水面，什么也沒看見。牛頓指出：“看那兒，那些黑蟲子在水里劃來劃去，它們移動(dòng)得多快啊！”奶奶漫不經(jīng)心地說：“哦，那叫龍蝦。是游泳！”牛頓搖搖頭�！安�，不是游泳，是做水上表演。你看，它們站在水面上有六只腳，只能一只一只地把水往下壓。多神奇啊，它們?cè)趺床怀粒俊蔽乙材苷驹谒蠁�？”牛頓想跳起來試試。奶奶一把抓住牛頓：“孩子，這絕對(duì)不可能。如果你掉進(jìn)水里，你會(huì)死的�？旄一丶�！"
你猜怎么著其實(shí)大科學(xué)家小時(shí)候和我們一樣愛玩，愛幻想，愛問很多奇怪的問題，大人根本看不懂。
想了解更多關(guān)于偉大科學(xué)家的故事？然后趕緊打開書和他們交朋友！
破除迷信相信科學(xué)中學(xué)生作文600字 25
同學(xué)們，你們知道是什么是科學(xué)嗎？
讓我告訴你吧，科學(xué)是一種語文，數(shù)學(xué)，英語都達(dá)不到的高境界，科學(xué)是一個(gè)千百年也破解不了的謎，是一個(gè)美麗的謎……
今天早上，我在門口發(fā)現(xiàn)了許多螞蟻，它們排著一路整齊的隊(duì)伍向前走著。我心想：這些小螞蟻要到哪里去呢？哎呀！時(shí)間不在了，我得趕快去學(xué)校了！“我去上學(xué)校，天天不遲到……”這是我經(jīng)常唱的歌。“轟隆隆”突然打起了一陣?yán)�，接著，又來了一陣狂風(fēng)，接著，又下起了傾盆大雨。呀！不好了！我沒帶傘，我一路狂奔，終于來到了學(xué)校，我現(xiàn)在知道什么叫作“落湯雞”了。
今天下午放學(xué)回來時(shí)，我又看到了一群小螞蟻，奇怪，這些小螞蟻怎么老是搬家呢？它們一會(huì)兒搬到這兒，一會(huì)兒搬到那兒。算了，真不知道它們想什么，我趕快去做作業(yè)吧！過了一會(huì)兒，老天爺又發(fā)脾氣了，他打翻了酒杯，酒灑了下來，他踢翻了酒壺，發(fā)出了很大的聲響。唉，又下雨了，突然，我發(fā)現(xiàn)我每次看到小螞蟻搬家之后，天上都會(huì)下雨，這是怎么回事呢？這幾天我仔細(xì)觀察了那群小螞蟻，只要天氣晴朗，它們就會(huì)乖乖待在家里，但是，要是下雨的話，小螞蟻就會(huì)提前搬家。
原來，小螞蟻是個(gè)預(yù)言家�。∷朗裁磿r(shí)候會(huì)下雨，什么時(shí)候不會(huì)下雨。我以后可不敢小看螞蟻了，她們也有特殊本領(lǐng)，是我們常人所領(lǐng)會(huì)不到的。
科學(xué)真是一本又厚又有趣的謎語書�。∷戎闳グl(fā)現(xiàn)，等著你去發(fā)現(xiàn)其中的.奧秘，等著你去尋找其中的答案，等著你去學(xué)習(xí)其中的知識(shí)！
怎么樣，科學(xué)很有趣吧，同學(xué)們，讓我們一起去探索吧，讓我們走進(jìn)身邊的科學(xué)吧！
破除迷信相信科學(xué)中學(xué)生作文600字 26
1月17日 ，小記者們?cè)谙挛?：30分紛紛來到了省科技館。
在老師們的帶領(lǐng)下，“大隊(duì)人馬”徑直上了四樓。首先，呈現(xiàn)在我們的面前的是一架龐大復(fù)雜的機(jī)器，它的名字叫做“滾球”，另外，還有“小小設(shè)計(jì)師”等小游戲。這時(shí)，老師一聲令下：“在四樓玩一會(huì)兒，一會(huì)兒集合！”小記者們就像離弦的箭一般，沖向自己喜歡的游戲，當(dāng)然，大部分還是喜歡“滾球”游戲，只有少數(shù)同學(xué)去玩別的了。我也按耐不住自己激動(dòng)的心情，“刷”的一聲沖到滾球那兒，加入了“滾球”游戲。
滾球，可以鍛煉團(tuán)體精神，巨大的機(jī)器必須分工明確，才能達(dá)到目的，這必須要求我們合理的安排各自的.工作。于是，我們安排起了自己的“崗位”。雖然有很多工作可以做，但是我和李夢(mèng)群毅然決然的選擇了采用推拉力原理的工作。
終于，人數(shù)“招滿”，球被1位“拉貨工作者”拉起推下，又被2位“轉(zhuǎn)盤工作者”轉(zhuǎn)走。來到了傳說中的“隧道”一陣“咣當(dāng)咣當(dāng)”的響聲，球離我們?cè)絹碓浇�，又�?位“轉(zhuǎn)盤工作者”轉(zhuǎn)到我們這里，我們6位“頂壓工作者”把它頂回原位，最終完成了這項(xiàng)的任務(wù)。
就在這時(shí)，老師“集合”的口令響起，我們依依不舍的離開了四樓，直接來到了2樓。
我和我的好朋友李夢(mèng)群又來到了磁鐵旁邊。磁鐵，分S極和N極，磁鐵外面有一個(gè)外殼，外殼邊緣有一個(gè)按鈕。一按磁鐵就像被某個(gè)東西吸引了似的，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。從外殼外面可以清晰地看到磁力線，科技真是神奇的！
時(shí)間過的真快，不知不覺到了離開的時(shí)候了，我們只好依依不舍的離開了省科技館。今天我的收獲很大，我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名科學(xué)家。
破除迷信相信科學(xué)中學(xué)生作文600字 27
“唉，怎么還沒有浮起來��！”我目不轉(zhuǎn)睛地盯著水盆里的雞蛋，我已經(jīng)加了好幾大勺鹽了，可雞蛋仍舊紋絲不動(dòng)，然后我又用木棍攪拌了下水，讓鹽散均勻了，就攪動(dòng)的時(shí)候雞蛋晃動(dòng)兩下，但之后它仍然像害羞的小姑娘一樣，躲在水底不肯上來。
“不弄了，不弄了，肯定不行嘛�！蔽掖诡^喪氣地把木棍扔在一邊，實(shí)在不想跟這個(gè)頑固的家伙繼續(xù)耗著了�！斑@樣受點(diǎn)挫折你就放棄了啊，這可不是做科學(xué)實(shí)驗(yàn)該有的樣子啊�！眿寢屵^來摸摸我的頭�！澳窃撌鞘裁礃幼樱课叶甲隽伺耸畮追昼娏��！蔽曳磫柕�。媽媽笑到“十幾分鐘就放棄了啊，愛迪生實(shí)驗(yàn)了1600多種材料才找到了合適的材料做燈絲，這才有了電燈泡，所以要堅(jiān)持不懈，不能輕言放棄啊！”
聽了媽媽的話，我抖擻精神，開始小心翼翼地往里面加鹽，也許被我的誠(chéng)心打動(dòng)了，只見那雞蛋輕微地晃動(dòng)了兩下，這下可是振奮人心，我一下有了動(dòng)力。我繼續(xù)加鹽，鹽四散開來，像天女下凡時(shí)的云霧一般，水變得越發(fā)的混濁了，我使勁地?cái)嚵藬嚕灰婋u蛋慢慢地飛到水中央，搖頭晃腦的，像個(gè)翩翩起舞的'仙女一樣，打轉(zhuǎn)了幾圈，竟然神奇地懸浮在了水中。我眼前一亮，這就是水的浮力和雞蛋的重量一樣的時(shí)候吧，剛才一直沉水底，看來是福利還不夠，加鹽能夠增加水的密度，密度越大浮力就越大呀。想到這里，我一鼓作氣，繼續(xù)往水里加鹽，攪攪，不一會(huì)兒，功夫不負(fù)有心人，雞蛋浮起來了！我高興地叫了起來：“實(shí)驗(yàn)成功了，實(shí)驗(yàn)成了！”
生活中處處是科學(xué)，今天這個(gè)磨人的雞蛋讓我懂得了做事情一定要堅(jiān)持，遇到困難還要勤思考，要不困難永遠(yuǎn)會(huì)擺在那里，一動(dòng)不動(dòng)，唯有你通過不懈努力才能戰(zhàn)勝它。
破除迷信相信科學(xué)中學(xué)生作文600字 28
科學(xué)無所不在，有時(shí)候它就在我們身邊，它會(huì)給予我們豐富的知識(shí)。今天，我在書上看到了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——鹽水浮雞蛋，于是我決定回家試試。
首先，我找齊了實(shí)驗(yàn)需要的材料：雞蛋、鹽、一根筷子和一個(gè)玻璃杯。實(shí)驗(yàn)開始了！我先接了半杯清水，把雞蛋往水里一丟，在水中加了一大勺鹽。鹽粒如同雪花一般，天女散花般星星點(diǎn)點(diǎn)地落到水里，宛如星辰墜落大海。我拿起筷子，在杯子里攪拌，雞蛋也跟著筷子一起旋轉(zhuǎn)，在水里形成一個(gè)小小的漩渦。我放下筷子，緊緊地盯著杯底的雞蛋，期待奇跡的發(fā)生。一秒、兩秒、三秒……時(shí)間一分一秒地流逝，雞蛋宛如一個(gè)小嬰兒沉睡在杯底，毫無動(dòng)靜，一點(diǎn)也沒有浮起來的意思�！翱磥淼谝淮螌�(shí)驗(yàn)失敗了�！蔽覈@著氣說。
不久后，我又重整旗鼓，開始了第二次實(shí)驗(yàn)�！暗谝淮问≌f不定就是鹽放少了呢？這一次就多加點(diǎn)吧！”我一邊說一邊把剩下的鹽全倒進(jìn)了杯子里。鹽粒依舊像星辰一樣散落。我用筷子充分地?cái)嚢�，讓所有的鹽粒全都溶解在水里�！斑@樣應(yīng)該可以了吧？”我一邊嘟囔，一邊盯著杯底，期待雞蛋浮上來的瞬間。
雞蛋好像睡醒了，晃晃悠悠地在杯底轉(zhuǎn)了兩圈，又躺下了，我著急了，擔(dān)心第二次實(shí)驗(yàn)又會(huì)失敗。突然，只見雞蛋慢慢地往上浮，先在水面上露出了它的.小腦袋。接著，半個(gè)身子從水中冒了出來。最后，雞蛋完全浮出水面，輕松舒適地“躺”在水面上。我興奮極了，實(shí)驗(yàn)終于成功了！
后來，我又查找了關(guān)于鹽水浮雞蛋的原理：原來，在清水中加了鹽，鹽水的密度大于雞蛋的密度，雞蛋就浮起來了。
生活中的科學(xué)果然無處不在��！只要留心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中到處是知識(shí)。
破除迷信相信科學(xué)中學(xué)生作文600字 29
現(xiàn)代人類的高級(jí)發(fā)展離不開科學(xué)，就像獵物和掠食者之間的關(guān)系一樣�？茖W(xué)要求我們不斷探索，我們也需要科學(xué)來改善我們的生活。
題詞
如果你問100個(gè)知識(shí)分子我們現(xiàn)代的“必需品”是什么，他們的回答率必須是100%。那是科學(xué)。從最早的.元謀人到今天最先進(jìn)的動(dòng)物，其中最重要的是科學(xué)。
智慧在任何時(shí)候都是普遍的。張衡是東漢時(shí)期知識(shí)淵博的學(xué)者。34歲時(shí)，他擔(dān)任帝國(guó)指揮官，負(fù)責(zé)天文觀測(cè)和災(zāi)難記錄。因?yàn)榈卣鹪跂|漢時(shí)期很頻繁。地震期間，大地裂開，山體滑坡，河流泛濫，給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。經(jīng)過多年的艱苦研究，張衡在公元132年發(fā)明了世界上第一臺(tái)地震儀來確定地震的方向。這可以測(cè)量1000多英里內(nèi)外的方向，以準(zhǔn)確防止地震災(zāi)害。這項(xiàng)珍貴的發(fā)明使我們中國(guó)人民感到無比自豪，并為世界科學(xué)做出了前所未有的巨大貢獻(xiàn)。
錢學(xué)森，中國(guó)近代著名科學(xué)家，“超音速時(shí)代之父”和“中國(guó)火藥之父”。他義憤填膺地從美國(guó)回到中國(guó)，承擔(dān)了五個(gè)師的責(zé)任。他放棄了在美國(guó)的慷慨待遇，來到了中國(guó)，中國(guó)太窮了，無法履行他的職責(zé)。他參與了中國(guó)第一枚短程導(dǎo)彈的部署和成功組織，中短程導(dǎo)彈的制造和飛行試驗(yàn)，以及使用中短程導(dǎo)彈運(yùn)載原子彈的飛行試驗(yàn)。不僅如此，外國(guó)萊特兄弟和宇航員加加林都是對(duì)科學(xué)做出貢獻(xiàn)的人。
面對(duì)那些為了自己而放棄一切，正處于緊要關(guān)頭的國(guó)家，他們肩負(fù)著回歸祖國(guó)、創(chuàng)造科技的重任。那些不怕自己的生活會(huì)受到動(dòng)搖和傷害，但又堅(jiān)持以明確的科學(xué)態(tài)度探索的人，為什么我們不愛他們和他們接觸的科學(xué)呢？
破除迷信相信科學(xué)中學(xué)生作文600字 30
世界上有許多奇妙的發(fā)現(xiàn)是人們無意中看到的。我碰巧也有類似的經(jīng)歷
一天中午，媽媽叫我小睡一會(huì)兒，但我還是睡不著——我想找點(diǎn)樂子�！耙�?yàn)槲医�，我不戴眼鏡看不見遠(yuǎn)處的東西�！蔽铱粗蓓斏系臒簦睦锵�。突然，出于純粹的娛樂，我用兩只手把食指和大拇指指甲帽突出的地方團(tuán)團(tuán)圍住一個(gè)小洞，讓我的眼睛透過它看到光
結(jié)果太出乎意料了！我終于擺脫了近視的魔爪，看清了燈上的圖案！一陣喜悅之后，我有了一個(gè)大膽的想法：洞越小，眼睛看得越清楚。這是真的嗎？
為了證明我的想法，我把手指圈進(jìn)一個(gè)小洞里，然后把眼睛湊在一起。啊，清晰！我又拿了一塊有小洞的玻璃，看得更清楚了。
當(dāng)我起床后，我立刻告訴我父親我的偉大發(fā)現(xiàn)，并問他為什么會(huì)這樣。爸爸說：“這就是為什么近視眼的人看到東西時(shí)喜歡瞇著眼�！�
這時(shí)，我突然想起媽媽說過的一句話：“近視的人，當(dāng)他們不戴眼鏡的時(shí)候，看到的是一個(gè)模糊的世界，而戴眼鏡看到的是一個(gè)萎縮的世界。”太悲哀了，你甚至看不到你生活的世界。事實(shí)證明，近視患者戴眼鏡是為了通過縮小眼鏡的`尺寸來看清物體。但是為什么呢？
于是我打電話給學(xué)光學(xué)的表哥。他告訴我這個(gè)原則要到大學(xué)才能學(xué)會(huì)�，F(xiàn)在我們只能簡(jiǎn)單地說，只有當(dāng)一個(gè)人直視一個(gè)物體時(shí)，他才能看得清楚，而當(dāng)一個(gè)近視的人看東西時(shí)，他的視力是傾斜的，所以他看不清楚；當(dāng)他通過一個(gè)小洞看一個(gè)物體時(shí)，他的視覺必須變成一條直線，這樣他才能看得清楚。
表哥的話解開了我心中的謎團(tuán)，我終于得到了這個(gè)意外發(fā)現(xiàn)的答案。
破除迷信相信科學(xué)中學(xué)生作文600字 31
達(dá)·芬奇曾說過：“科學(xué)是將領(lǐng)，實(shí)踐是士兵。”是呀，沒有實(shí)踐即使懂得了再多的科學(xué)知識(shí)，也只不過是紙上談兵罷了。而我則通過一次科學(xué)實(shí)踐課愛上了科學(xué)，讓我覺得科學(xué)的偉大和有趣。
一堂科學(xué)實(shí)踐課�！岸６６！鄙险n鈴響了，老師帶著水、紙杯、打火機(jī)出現(xiàn)在教室門口，高聲喊道：“想做實(shí)驗(yàn)的快跟我來�！蓖瑢W(xué)們一窩蜂似地跟著老師來到了校園的池塘邊�！巴瑢W(xué)們自由組隊(duì)，兩人一組。一人拿著盛滿水的紙杯，另一人拿打火機(jī)靠近紙杯底部，觀察會(huì)發(fā)生什么變化。開始！”老師一聲令下，我們立刻沸騰起來。
我拿著盛滿水的紙杯，同伴點(diǎn)燃打火機(jī)靠近杯底，觀察許久竟然沒發(fā)現(xiàn)有什么變化，這是怎么回事呢？正當(dāng)我們疑惑的時(shí)候，老師走過來問道：“你知道這是怎么回事嗎？”我丈二和尚摸不著頭地望著老師。老師微微一笑，說：“同學(xué)們，第一輪實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，你們?cè)倌靡粋�(gè)空的紙杯試試，看看會(huì)有什么變化。開始吧！”
隨后，我拿著空的紙杯子靠近打火機(jī)，誰知一靠近燃著的打火機(jī)，紙杯立刻燃燒起來，嚇得我立馬扔了杯子。正當(dāng)我們驚魂不定的時(shí)候，老師讓我喝了口第一次做實(shí)驗(yàn)的'杯子里的水。咦！水怎么是熱的？我急忙問老師。老師告訴我們：“這是因?yàn)榧埖闹瘘c(diǎn)高于水。第一次實(shí)驗(yàn)，因?yàn)榧埍瓋?nèi)裝有水，當(dāng)火燃燒紙杯時(shí)，水也在大量吸收熱量，致使紙杯不能達(dá)到著火點(diǎn)。所以紙杯沒有被燒著。而第二次實(shí)驗(yàn)，由于沒有其它可燃物降低紙杯的著火點(diǎn)，所以紙杯燒著了。就跟我們平時(shí)燒水的道理一樣�！崩蠋熡终Z重心長(zhǎng)地對(duì)我們說：“生活處處皆科學(xué)�！�
科學(xué)是一片遼闊的海洋，只有不停探索，才能揭開那層神秘的面紗，我會(huì)牢記“生活處處皆科學(xué)”這句話。
破除迷信相信科學(xué)中學(xué)生作文600字 32
讀了科學(xué)素養(yǎng)上的《不浪費(fèi)每一張紙》我想起了一件事，那是一天晚上我正準(zhǔn)備畫畫，可不小心吧水彩筆芯掉在了圖畫本上，墨水印到了下面的好幾頁，害得我撕了一張又一張才放心得畫了畫，畫完畫后我就去睡覺了。進(jìn)入了夢(mèng)境，那是一個(gè)噩夢(mèng)，我夢(mèng)到了許多制作的機(jī)器人，坦克，飛機(jī)……猶如猛虎向我沖來，要?dú)⒘宋宜频�。第二天醒來，我就把那扔了的紙張撿了起來做成了一幅畫，一架飛機(jī)，一些數(shù)字和一些坦克……
從那以后我認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤，牢牢地記住，努力地改掉這個(gè)壞習(xí)慣。媽媽常說：犯錯(cuò)誤并不可怕，但要認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。改掉了還是好孩子！向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)不浪費(fèi)！嘿！下面我就給你們講講雷鋒的一個(gè)故事吧！有一天雷鋒叔叔來到了一所小學(xué)輔導(dǎo)那兒的.學(xué)生。雷鋒幫助小朋友們學(xué)習(xí)、練字、畫畫。有一次雷鋒叔叔在給他們上寫字課時(shí)，一個(gè)學(xué)生在寫字是不小心把墨水滴到了上面。滴了好多！慌了神了。然后就“嗚嗚”的哭了起來！雷鋒叔叔見了，就把那些點(diǎn)點(diǎn)連了起來寫了四個(gè)字是學(xué)習(xí)進(jìn)步。這就是廢物利用，雷鋒叔叔節(jié)約著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴成為了我們最敬愛的人，我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。盡量做到勤儉節(jié)約，拒絕浪費(fèi)！在科學(xué)中這是減少污染、節(jié)約能源！要知道，只是用木頭做的！你把它一張張買回來，他們就又去制造！又要去砍伐樹木，如果長(zhǎng)時(shí)間下去樹木就會(huì)被砍伐光的。這樣就會(huì)生態(tài)不平衡的！后果很嚴(yán)重！會(huì)引來沙塵暴，到處都是沙漠！我們也會(huì)被風(fēng)吹得無家可歸！沒了樹木我們就會(huì)連呼吸都會(huì)變得很困難！因?yàn)闃淠緯?huì)吸進(jìn)二氧化碳，吐出氧氣！到時(shí)候我們?nèi)祟惥蜁?huì)有難了！請(qǐng)大家堅(jiān)決不要浪費(fèi)，盡量要做到廢物利用！環(huán)保嘛人人有責(zé)！
我愛科學(xué)、我愛節(jié)約，請(qǐng)大家向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)！
破除迷信相信科學(xué)中學(xué)生作文600字 33
記得我的老師對(duì)我說過：“你應(yīng)該用6年的時(shí)間來陪伴孩子，給他養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣以及找到一個(gè)對(duì)他有效的學(xué)習(xí)方法，這是對(duì)他最大的幫助。在學(xué)齡前愛學(xué)習(xí)，會(huì)學(xué)習(xí)比學(xué)到很多知識(shí)更重要。”
一直以來我也是在找尋，有什么方法可以讓孩子愛上學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。非常幸運(yùn)的是，我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)突破口，那就是一起和孩子“玩”科學(xué)。記得第一次從知之嘴里問出：“媽媽你知道 9大行星嗎？”我很驚訝，三歲不到的孩子會(huì)知道問9大行星。但我立刻明白過來，這是因?yàn)槲医o他買的玩具標(biāo)槍里面的圖畫是9大行星。也就是通過玩，引發(fā)了知之對(duì)行星的好奇。從此，我們找到了一個(gè)家庭主題活動(dòng)，就是玩中學(xué)科學(xué)，將知識(shí)通過游戲告訴孩子。
比如跟知之討論空氣中有什么？我們講到了空氣是很有力量的，看見知之一臉茫然，“怎么會(huì)？空氣看都看不見呀！”我們就用氣球帶動(dòng)小車子讓知之親眼看見空氣的力量，隨后知之又發(fā)散的想到了火箭，噴氣飛機(jī)等都是這樣的原理。這次小小的成功讓我們更相信通過科學(xué)小游戲把知識(shí)，尤其是難以表訴的知識(shí)讓孩子明白。這種以“玩”為主題的學(xué)科學(xué)形式直觀形象，非常符合孩子的年齡特點(diǎn)，而且記憶十分深刻。
作為家長(zhǎng)，我們也深刻的體會(huì)到，和孩子一起探討科學(xué)，一起游戲也是共同成長(zhǎng)的'過程。為了給孩子正確的知識(shí)，我們會(huì)主動(dòng)去學(xué)習(xí)，也彌補(bǔ)了我們的不足。而且，和孩子一起找尋答案，就是在建立他們好學(xué)的態(tài)度。如果我們有一套行之有效的學(xué)習(xí)方法，也會(huì)潛移默化的教會(huì)孩子。更重要的一點(diǎn)這是建立親情的方法，讓孩子感覺和你是朋友。尤其對(duì)于男孩子，怎樣進(jìn)入他們的內(nèi)心，和他們真正的對(duì)話，我想是會(huì)有所幫助的。
破除迷信相信科學(xué)中學(xué)生作文600字 34
如今，國(guó)家越來越繁榮富強(qiáng)，科技也愈加飛速發(fā)展，人們的生活幾乎都離不開科學(xué)。
下過雨后，天空被凈化后，格外晴朗，空氣也格外清新，而且天上還會(huì)出現(xiàn)絢麗多彩的彩虹，引得無數(shù)人停下腳步，仰望天穹欣賞這美的景象。但有誰想過，這彩虹是怎么形成的呢?
這就是科學(xué)問題，彩虹是一種大氣現(xiàn)象，當(dāng)下過雨后，空氣中就會(huì)含有大量的水汽，經(jīng)過太陽光的照射，射在水蒸氣中的小水滴上會(huì)折射出七彩的色帶，這就是彩虹�？磥�，是科學(xué)給我們帶來了五彩斑斕的景色。
人們都知道太陽給人類帶來了光明和溫暖，讓花草樹木茁壯成長(zhǎng)。其實(shí)太陽不僅有這些功能，而且它還送來了大量的輻射熱。對(duì)于輻射熱來說，黑色可以吸熱，而白色卻能冷卻熱量，這也是科學(xué)。
因?yàn)樯畹臇|西，吸熱，而白色的東西卻反射熱量，吸收少。所以，在夏天，人們通常喜歡穿淡顏色的'衣服，可以避避暑，這樣就不至于剛曬了幾分鐘就大漢淋漓，汗流浹背了。冬天人們就喜歡穿些深色棉襖，羽絨服，這樣就吸熱，從而使身體暖和起來，不會(huì)凍僵�？磥砜茖W(xué)給人類帶來了許多好處呀!
科技之所以飛速發(fā)展到今天，就是因?yàn)榭茖W(xué)家們不斷探索，不斷研究去發(fā)現(xiàn)科學(xué)，制造出一些科技發(fā)明，給人類的生活帶來益處，帶來方便，讓人們的生活條件得到改善，從而使國(guó)家更加振興。
我愛科學(xué)，因?yàn)樗粌H陶冶了我的情操，而且還讓我的思緒暢游在那神秘的境界里，讓我零距離“接觸”那個(gè)廣闊的天空，碩大的星球，神秘的宇宙……。使我對(duì)科學(xué)充滿了向往。小小的科學(xué)，大大的奧秘，平常的事物，不同的形成。我們要不斷尋找科學(xué)，探索科學(xué)，發(fā)現(xiàn)科學(xué)，搞懂科學(xué)，成為一名科學(xué)家，為祖國(guó)貢獻(xiàn)，為人民服務(wù)，為科學(xué)堅(jiān)持!
破除迷信相信科學(xué)中學(xué)生作文600字 35
別人玩游戲是為了體驗(yàn)其中的樂趣，而黃老師教我們玩的游戲，除了好玩之外，讓我們對(duì)科學(xué)知識(shí)知之甚少。課后，黃老師準(zhǔn)備了兩本書。他折了幾頁書，說：“我們拔河吧！”學(xué)生們聽到后，歡呼雀躍。然后，兩個(gè)同學(xué)自告奮勇上臺(tái)，但是左右找不到繩子�！拔梗繛槭裁窗魏記]有繩子？”老師拿出兩本書說：這里，就用這兩本書吧。學(xué)生們異口同聲地說：“這本書不容易抽出來？”確實(shí)，他們一下子就拔了。老師把書頁一頁一頁折疊起來，但學(xué)生們?nèi)匀缓雎粤诉@本書。他們拔了，沒拔，又拔，還是沒拔。最后他們氣喘吁吁，面紅耳赤，還是沒拔。這一次，學(xué)生們大吃一驚，他們的眼睛像兩個(gè)鈴鐺，直直地看著他們。后來，黃老師和香這兩個(gè)壯漢走過來，把書掏出來，同學(xué)們都紛紛議論，百思不得其解。“為什么一開始拔不出來，后來就拔不出來了？黃老師和香為什么又能被拉出來？”大家都好奇地看著黃老師，希望老師能解答我們心中的疑團(tuán)。
原來，這是摩擦做怪。第一次幾頁交叉疊放，摩擦力小，容易拉出；第二次，書頁交叉折疊，摩擦力大，不容易拉出；第三次，黃先生和相參加。他們使勁往外拉，龍向宇的`手沒抓緊。折疊的書頁松了一會(huì)兒，就被拉了出來。同學(xué)們恍然大悟，我明白了。摩擦對(duì)我們很有用。沒有它，車就不能自由起停。沒有它，人很難拿東西走路；沒有它，可以說人類必死無疑！同學(xué)們七嘴八舌地說：“摩擦是怎么形成的？”“為什么摩擦力這么重要？”“摩擦是什么？”。這款游戲不像其他游戲那樣單調(diào)，因?yàn)樗屛覀冎懒诉呁孢吥Σ恋闹匾�。真是一款有趣的科學(xué)游戲！
破除迷信相信科學(xué)中學(xué)生作文600字 36
早晨，天氣晴朗，萬里無云，從天邊吹來得陣陣微風(fēng)就像是一雙溫暖的大手撫摸過我的臉頰，我們來到鳳凰谷大劇院，觀看精彩的“魔幻科學(xué)秀”。
幕布徐徐拉開，只見一顆顆閃耀的星星在向我們調(diào)皮地眨著靈動(dòng)的眼睛，浩瀚的宇宙一覽無余，這時(shí)，一艘高科技“宇宙飛船”降落在了地球上，三個(gè)博士從宇宙飛船里鉆了出來，他們有著彩色的爆炸頭，身著一件太空服，披著一件風(fēng)衣，實(shí)在是太滑稽了！
他們首先為我們表演了液氮瀑布，只見博士泡泡將一個(gè)神秘的在盒子放在了舞臺(tái)中央，然后叫助手遞上一杯燒開了的水，“猜猜零下196℃的水碰到開水會(huì)變成什么樣呢？”泡泡博士的一句話把大家的胃口都吊起來了，“倒數(shù)三個(gè)數(shù)——3、2、1！”博士小心翼翼地將開水倒入了神秘管子里，臺(tái)下的觀眾都屏息以待，那液體化成了氣體，一點(diǎn)一點(diǎn)的往上升，頓時(shí)“轟隆”一聲，白色的霧氣就像是熔巖越出山脈一般，升上舞臺(tái)的最頂端，那龐大的`霧氣就像要把整個(gè)舞臺(tái)掀掉一般，直沖云霄，過了一會(huì)兒，又緩緩飄落。這時(shí)，臺(tái)下爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲，許多同學(xué)都站起來爭(zhēng)著去觸摸那些飄渺的云霧，真是太精彩啦！隨后泡泡博士向我們介紹了液氮瀑布形成的原理。原來啊，當(dāng)零下196℃的水碰到溫開水，零下196℃的冰水一下上升了200℃，就抵消并蒸發(fā)成了霧氣，并且借著壓力沖到很高的地方，真神奇啊！
接著，博士又給我們表演了精彩的可樂碰水秀，表演了刺激的過氧化氫噴發(fā)和美麗動(dòng)人的空氣大炮。
這次表演讓我們懂得了許多道理。正如伽利略所說：“一切推理都必須從觀察和實(shí)驗(yàn)中得來”，我們只有好好學(xué)習(xí)，用心實(shí)驗(yàn)，才能造福社會(huì)，造福人類。
破除迷信相信科學(xué)中學(xué)生作文600字 37
科學(xué)有點(diǎn)像我們呼吸的空氣，它無處不在，所以只要認(rèn)真觀察，積極探索，你就能找到科學(xué)。
這不，買袋醬油都有科學(xué)的蹤影……
那是暑假的一天，熱情的太陽毫無保留地把它的`炙熱灑向大地，知了似乎也因?yàn)檫@溫度而煩惱地亂喊亂叫。我的舌頭仿佛著了火。于是，我提出去買些棒冰降降溫，下下火。媽媽同意道："干脆多買些放在冰箱里備著。哦，對(duì)了，幫我買兩袋醬油�！�
“好嘞，遵命！”我學(xué)著電視劇中的樣子，有模有樣地欠了欠身子，雙手接過錢直奔超市，不一會(huì)兒，便購物完畢。我迫不及待的拿出一根棒冰放在嘴里吮著，飛一般的跑回家，生怕棒冰融化了。到了家，我趕忙把棒冰連著袋子一股腦兒全塞進(jìn)冰箱，這才松了一口氣。
第二天中午，我正看著電視，在廚房忙著做紅燒肉的媽媽高聲道：“琪琪，你把醬油放哪去了？快找找！我等著給肉上色呢！”聽到這，我才記起昨天把醬油和棒冰一起放在冰箱里了！糟了！一定凍成冰塊了！
我打開冰箱門，做好了挨罵的準(zhǔn)備。哎，挨罵就挨罵！現(xiàn)在連紅燒肉都吃不上了！我拉開冷凍室的抽屜，從里面拿出醬油。這時(shí)，我驚訝的發(fā)現(xiàn)：醬油居然沒有結(jié)冰！雖說袋子冰涼冰涼的，但醬油在里面軟綿綿地晃著，那感覺更冰塊差了十萬八千里。我急忙把醬油給了媽媽，心中卻添上了幾分困惑。我問媽媽這是為什么，媽媽也道不出個(gè)所以然來。
于是我坐在電腦前，上網(wǎng)查起了資料。資料顯示：醬油中含有較多的食鹽·氨基酸及糖類，它的凝固點(diǎn)大概在零下四十?dāng)z氏度，而冰箱的溫度一般是零下五攝氏度，離醬油的凝固點(diǎn)還遠(yuǎn)著哩！所以醬油才沒結(jié)冰。
一次糊涂讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇妙現(xiàn)象，讓我明白了一個(gè)科學(xué)道理。這個(gè)大千世界還真是奇妙無窮啊！
破除迷信相信科學(xué)中學(xué)生作文600字 38
今天第一節(jié)語文課上，老師拿出了四個(gè)光溜溜的雞蛋和鴨蛋，頓時(shí)教室里炸開了鍋。有的同學(xué)猜：老師肯定叫我們吃雞蛋，有的同學(xué)猜：老師肯定叫我們畫彩蛋，我想：老師肯定讓我們做實(shí)驗(yàn)。
果然，正當(dāng)我們議論紛紛的時(shí)候，老師就說：“今天，我們來做個(gè)小實(shí)驗(yàn)，看誰能把這個(gè)雞蛋握碎�！�
同學(xué)們都在心里得意的想：雞蛋的外殼這么薄，恐怕我們只用一丁點(diǎn)力氣就會(huì)使這個(gè)小東西粉身碎骨。結(jié)果，許多同學(xué)都舉起了手，有的同學(xué)還把手舉得高高的，生怕老師叫不到他。
老師先請(qǐng)了蔡孟軒，只見他緊張地走上講臺(tái)，小心翼翼地接過老師手中的雞蛋，然后用全身的'力氣握，但雞蛋就像是一塊堅(jiān)不可摧的石頭一樣承受著壓力。蔡孟軒握了好久也沒有握碎，只好回到了座位上。
第二個(gè)是陳亦涵。她使上全身的力氣握，但是雞蛋并沒有碎，似乎在說：“就你這點(diǎn)力氣，是不可能握破我的!”過了一會(huì)兒，陳亦涵放棄了。
接著輪到我們班的“大力士”——張振庭閃亮登場(chǎng)了。他接過雞蛋，使勁一握，心想：我這個(gè)大力士一定會(huì)讓你這雞蛋粉身碎骨。過了一分鐘后，雞蛋居然碎了，他不是握碎，而是捏碎，所以犯規(guī)了。
幾位同學(xué)失敗過后，同學(xué)們個(gè)個(gè)都迷惑不解。有的同學(xué)問：“老師，為什么雞蛋握不破?”老師回答道：“這得讓你們自己去書上或是網(wǎng)上找答案�！�
回到家里，我查了一下資料，終于明白了雞蛋握不破的原理：原來，力具有傳遞性，當(dāng)你握的時(shí)候，通過雞蛋里的液體把力傳遞給了雞蛋的其它地方。而雞蛋殼是由碳酸鈣構(gòu)成的，有一定得堅(jiān)固性，其實(shí)石頭就是主要有碳酸鈣構(gòu)成的。
是啊，我們?cè)谏钪兄灰朴谟^察，善于發(fā)現(xiàn)，就能獲取很多知識(shí)，懂得很多哲理。
破除迷信相信科學(xué)中學(xué)生作文600字 39
文靜的我，對(duì)科學(xué)課可是“情有獨(dú)鐘”。特別是，一次次實(shí)驗(yàn)讓受益匪淺。
“火山噴發(fā)”大家一定在電視里見過吧，但你有沒有親眼見過呢?我倒是見過一回“火山噴發(fā)”，可這是一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)�？茖W(xué)課上，老師要求我們小組合作來完成一次“火山噴發(fā)”的模擬實(shí)驗(yàn)。
老師給了我們一些實(shí)驗(yàn)材料，有一個(gè)玻璃杯、一些醋、一些洗滌劑、一包小蘇打和一張報(bào)紙。首先，往杯子里倒入一些小蘇打，再倒入一些洗滌劑，然后把報(bào)紙墊在玻璃杯下。實(shí)驗(yàn)馬上就要開始了，我往杯子里倒入一些醋。奇跡很快就出現(xiàn)了，剛剛杯子里還只是一些小蘇打和洗滌劑，它們安安分分的，一動(dòng)不動(dòng)，怎么才過了幾秒鐘的'時(shí)間就變成了泡沫呢?而且本來只是一點(diǎn)點(diǎn)的泡沫，現(xiàn)在不斷地瘋漲，才過了幾十秒，就從玻璃杯口蜂擁而上，溢出瓶口留到報(bào)紙上了。這時(shí)，我和同學(xué)們既興奮又驚訝，目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮上來的泡沫，生怕漏掉了什么細(xì)節(jié)。大約過了幾分鐘，泡沫又漸漸消失了。啊，這個(gè)實(shí)驗(yàn)太好玩了，太有意思了!這是為什么呢?我和同學(xué)們急忙拿起書查了起來，可書上一個(gè)字也沒提，唉，沒辦法，只好和同學(xué)們一起思考了。對(duì)了!老師不是在課上講過了嗎：小蘇打與醋會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生大量的泡沫，就像汽水一樣搖一搖也會(huì)產(chǎn)生一些泡沫。那么洗滌劑又起了什么作用呢?我和同學(xué)們絞盡腦汁也想不出來。為了搞清其中的奧秘，我們又把這個(gè)實(shí)驗(yàn)飛快地重新做了一遍，發(fā)現(xiàn)泡沫之所以會(huì)瘋漲就是因?yàn)橄礈靹┢鸬搅舜呋饔谩?/p>
這個(gè)小實(shí)驗(yàn)這是有意思。做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，讓我們?cè)趯?shí)驗(yàn)中懂得了科學(xué)道理，還鍛煉了我動(dòng)手動(dòng)腦的能力，真是兩全其美呀!實(shí)驗(yàn)，常伴我的科學(xué)學(xué)習(xí)，也陪伴著我成長(zhǎng)。
破除迷信相信科學(xué)中學(xué)生作文600字 40
生活處處有科學(xué)，如果違背科學(xué)辦事，就會(huì)遭受挫折；科學(xué)處理問題，常常會(huì)給我們帶來驚喜。如果你不信，那就來聽聽我養(yǎng)金魚的事吧。
上個(gè)星期六，媽媽給我買了許多小金魚，我高興把小魚放到了臉盆中。它們甩動(dòng)著美麗的尾巴，在水里悠然地游著，真是賞心悅目。這時(shí)我想起了一件事：讓小金魚吃什么好呢？我看著小金魚自言自語：不如吃餅干吧，餅干又香又甜，它們一定喜歡！我找來自己的.最愛——“好吃點(diǎn)”餅干。怕它們噎著，我還特意揉碎了放進(jìn)去。
第二天，我跑到陽臺(tái)上看了看�！疤彀�！我都做了什么？”我驚訝地瞪大了眼睛，好幾只小金魚翻著白肚皮，一動(dòng)不動(dòng)地浮在水面上。我難過極了，情急之下找來我的好幫手——度娘。我打開電腦，點(diǎn)開百度，輸入“小金魚吃餅干為什么會(huì)死？”幾個(gè)字。很快，一大堆資料出現(xiàn)了。我點(diǎn)開其中一個(gè)鏈接一看，頓時(shí)恍然大悟。原來餅干遇水會(huì)膨脹，小金魚吃了會(huì)撐死；而且，餅干里含大量油脂，對(duì)小金魚不好。魚飼料才是它最好的食物。我簡(jiǎn)直就是自作聰明。于是我馬上跑到金魚店買了一包魚飼料，我想：“還好！還好！亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚，以后再也不給金魚喂餅干了，否則后果不堪設(shè)想�！笨蓻]過一天，不幸的事情又發(fā)生了，金魚又死了大半，我看了看水質(zhì)，水已經(jīng)有些渾濁了，我猜想，是這水質(zhì)的影響。為了證實(shí)猜想，我只好又使出老辦法――用電腦查詢資料。這一次，我明白了，原來金魚吃了飼料后，會(huì)把排泄物排到水中，水慢慢地渾濁起來，然后，小魚兒會(huì)因?yàn)槿毖跛劳觥Ｎ亿s快把水換成清水�？词Ｏ碌膸字唤痿~快活地游來游去，我格外開心。
通過這件事，我明白了生活的小事里也蘊(yùn)藏著科學(xué)道理。我們一定要按科學(xué)規(guī)律辦事，否則，會(huì)產(chǎn)生事與愿違的效果。
破除迷信相信科學(xué)中學(xué)生作文600字 41
在我們的日常生活中，科學(xué)的奧秘?zé)o處不在。只要我們仔細(xì)觀察，處處關(guān)注，我們就必須在生活中找到科學(xué)。
周日，我和弟弟在外面玩瘋了。當(dāng)我跑步和玩耍時(shí)，我很粗心。我在墻上掛了一顆釘子，在袖子上打了一個(gè)洞。我和哥哥回家找奶奶，請(qǐng)奶奶幫我縫袖子，奶奶同意了。我又懶又無聊。因?yàn)閯偛盼矣悬c(diǎn)累了，不想再和哥哥一起玩了，所以我坐下來看著奶奶縫衣服。奶奶拿了一根小繡花針和一根線穿。我不知道是因?yàn)獒樋滋。�是奶奶年紀(jì)大了，眼睛不好用。她戴了好幾次都沒戴。奶奶并不著急，也沒有驚慌。她搓了幾次頭發(fā)后，就用針扎了起來。穿了兩次后，她把它放進(jìn)針孔里，很快縫好了我的袖子。我想知道為什么奶奶搓了幾次頭發(fā)就能輕易地把頭發(fā)穿過去？我好奇地向祖母請(qǐng)教。在聽了我的問題后，奶奶微笑著向我解釋說：“我不知道你在想什么�！�；我頭發(fā)上的油多了。把針放在我的頭上，擦干凈。它可以使針更滑，線更容易磨損哦，“我突然意識(shí)到，這原本是為了潤(rùn)滑和減少摩擦。一般來說，頭皮的油腺分泌得更旺盛。這種分泌物是油和脂肪物質(zhì)，很快就會(huì)擴(kuò)散到每根頭發(fā)的根部。因此，人們的`頭發(fā)含有更多的油脂。如果他們?cè)陬^發(fā)上摩擦幾次，頭發(fā)就會(huì)變硬�！蔽蜁�(huì)變得更滑。它減少了摩擦，就像使用潤(rùn)滑油一樣，因此很容易磨損針頭。
我無法想象一個(gè)小小的穿針動(dòng)作意味著一點(diǎn)科學(xué)上的神秘。生活中似乎處處都有科學(xué)！每一個(gè)科學(xué)謎團(tuán)都在等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和破解。只有努力學(xué)習(xí)，用心去發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)，我們才能掌握更多的知識(shí)！
破除迷信相信科學(xué)中學(xué)生作文600字 42
我的許多伙伴都喜歡讀科學(xué)的課外書，自己可不能落后了呀，于是我也去買了一本科學(xué)類讀物，名叫《科學(xué)閱讀海洋》我非常喜歡這本書，這本書帶我暢游了即美麗又奇妙的海底世界，讓我認(rèn)識(shí)了更多的海底生物，也更加了解了它們的特性，我又觀賞到了許多奇特的海底景觀。這本書讓我愛上了科學(xué)，愛上了海洋！
我從這本書中看到許多千姿百態(tài)的'珊瑚和海葵，珊瑚色彩斑斕，有綠色，紅色，橙色等，最漂亮的還屬桃紅色和黃色組合在一起的珊瑚，這種珊瑚艷麗的色彩把我震撼住了，�？埠苊利悾G麗的底色和錯(cuò)落有致的條紋組合的天衣無縫，正因?yàn)橛辛诉@些生物，海底才會(huì)如此的繽紛絢麗，多姿多彩！
我還從中了解的海洋生物，從小爸媽告訴我鯊魚一聞到血腥味，就會(huì)來吃人，后來才從書中了解到鯊魚一聞到血腥味就會(huì)異常興奮，不光吃散發(fā)出血腥味的東西，還會(huì)見什么就吃什么，有時(shí)別的鯊魚也會(huì)興奮地加入其中。我還見到了外表美麗柔弱，事實(shí)上卻非常兇殘的水母。還有會(huì)膨脹的魨魚，它們的體內(nèi)含有許多劇毒的液體。加上奇特的會(huì)發(fā)光的魚，還有極個(gè)別的鯊魚竟然也會(huì)發(fā)光！以前都認(rèn)為會(huì)發(fā)出美麗的光芒的魚只是說，沒想到海洋里會(huì)發(fā)光的魚還挺多的，而且種類也很多，海洋的生物真是奇妙��！
海洋里含有我們?nèi)祟惿鐣?huì)發(fā)展所需的各種資源，比如石油、礦物、可燃冰等，所以如何合理開發(fā)海洋的資源，至今還是一道難題。
看來海底中還有許多我們還不知道的秘密，和奇特的物種等著我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)呢！我要更加努力的學(xué)好知識(shí)，去探索海底奧秘！
我們愛科學(xué)！我要更用心的去發(fā)現(xiàn)科學(xué)！
破除迷信相信科學(xué)中學(xué)生作文600字 43
在我們家中，有一個(gè)長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮頭發(fā)，不濃不淡的眉毛，笑起來的時(shí)候，像彎彎的月亮。下面橫著一雙晶瑩剔透水靈靈的大眼睛，小巧的鼻子，一張別致的櫻桃小嘴，尖尖的下巴，眉目清秀。我已經(jīng)十歲了，按身高，我總是坐在教室后排。表面上瘦得像一根柴火，但卻很結(jié)實(shí)。這個(gè)人就是愛科學(xué)的我。
我非常喜歡科學(xué)類的知識(shí)，比如：機(jī)器人、電路、無人機(jī)、天文知識(shí)、計(jì)算機(jī)編程……我最喜歡看的'一本書是《十萬個(gè)為什么》，在知識(shí)的海洋里，我探索科學(xué)的奧秘，沉浸其中，學(xué)得津津有味。但凡涉及科學(xué)類的活動(dòng)，我總是精神高漲，踴躍參加。上次寧波少兒活動(dòng)中心招募天文愛好者，我去面試，老師都認(rèn)為我知識(shí)面很廣，順理成章地成為了，一名天文知識(shí)的愛好者。
我有一個(gè)實(shí)驗(yàn)臺(tái)，就是我的小床，擺滿了各種零部件、螺絲釘、起子、電線、電機(jī)板、燈泡、電池……每次我睡著睡著，就能從背下摸出一個(gè)零部件。
在爸爸眼里，我是一個(gè)名副其實(shí)的“破壞者”，拆壞了家里很多新的有用的東西。上次爸爸買了幾個(gè)臺(tái)燈回來，我趁他出去的當(dāng)口，把一盞臺(tái)燈給拆了。拆開后，傻眼了，里面的電路板，我一點(diǎn)也看不懂，不知道怎么裝回去了，我只好偷偷把它藏起來了。
我經(jīng)常閱讀科學(xué)類的書籍，會(huì)提出很多有趣的問題，也會(huì)有新的想法。經(jīng)常拉著爸爸，問他：爸爸，你知道什么什么嗎？然后我再給他講一遍。我經(jīng)常把我的科學(xué)奇思妙想問他，征求他的意見。
人們都說：興趣是最好的老師！有一次電燈泡怎么都不亮，我嘗試了好多次，可次次都沒有成功。我又添加了一些材料，繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)。最終，我成功地把這個(gè)電路完成了。
這就是我，一個(gè)熱愛科學(xué)的小男孩。
破除迷信相信科學(xué)中學(xué)生作文600字 44
這天，老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)：做一個(gè)讓雞蛋從二樓掉下去不破的實(shí)驗(yàn)。我一聽，心想：不會(huì)吧，要使雞蛋從二樓掉下去不會(huì)破，這怎樣可能嘛，雞蛋連一不留意掉下去都會(huì)破，更何況是二層樓!沒辦法，“師命難違”，我于是一回到家就做了起來。
我先拿來一個(gè)熟雞蛋，再拿來幾個(gè)保鮮袋，其中一大部分用來包雞蛋，留下幾個(gè)重疊在一起，做了個(gè)“降落傘”，再把雞蛋上的保鮮袋和降落傘縫在一起，從二層扔了下去，只聽見“啪噠”一聲，雞蛋碎了。
我不灰心，又拿來一個(gè)熟雞蛋，把雞蛋放在紙盒里，用剛才的那些保鮮袋包住，再做了一個(gè)降落傘，從二樓扔下去，“啪噠”，雞蛋又碎了。我心里賭氣地想：最后再做一次，再失敗就不做了。
我坐在沙發(fā)上冥思苦想，正好電視上在播一個(gè)教我們?cè)鯓涌措u蛋是否有壞的竅門，是在一盆水里撒進(jìn)許多鹽，把雞蛋放進(jìn)去，如果雞蛋浮起來……我看到這，一想，不是正能夠利用水的浮力來做嗎?我立刻找來幾個(gè)完好的保鮮袋重在一起，裝進(jìn)了半袋水，撒了一大把鹽，把生雞蛋放進(jìn)去，雞蛋真的'浮起來了。我把袋口扎得緊緊的，留意翼翼地提到二樓，放下去。到樓下一看，袋子破了，水撒了一地，雞蛋卻完好無損。我成功了!
我信心倍增，又想了一個(gè)辦法再做一次。做了一次實(shí)驗(yàn)。我用厚海綿，把雞蛋包了七八層，又拿來一捆膠布固定，再從二樓陽臺(tái)輕輕放下去。我飛奔下去檢查，把膠布和海綿去掉，雞蛋也沒破，我高興地一蹦三尺高。
“世上無難事，只怕有心人”是千真萬確的。
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