相信的力量作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼南嘈诺牧α孔魑�，歡迎大家分享。
相信的力量作文 篇1
俗話(huà)說(shuō)的好：如果你失去了金錢(qián)，失之甚少；如果你失去了朋友，失之甚多；如果你失去了勇氣，就失去一切。我堅(jiān)信勇氣的力量是無(wú)限的。
考場(chǎng)外下著傾盆大雨，我的心也是提到了嗓子眼，里面的機(jī)器時(shí)不時(shí)還發(fā)出工作時(shí)嘀噠，嘀噠和搬桌子時(shí)的聲音，讓我驚恐萬(wàn)分�？晌矣窒氲桨职止膭�(lì)我的話(huà)：“不要著急，只要用盡全力就一定可以取得好成績(jī)的�！蔽翌D時(shí)又恢復(fù)了勇氣，就在我思考時(shí)，上課鈴響了，我只好無(wú)奈的走進(jìn)教室。
我終于踏出了難解的一步，可我的心里還在猶豫，“要不要考啊！我考不考得好啊？”可在這時(shí)老師把試卷發(fā)了下來(lái)，沒(méi)辦法，我只能硬著頭皮做了，這一張?jiān)嚲戆颜疵孀鐾昙纯�，每題有自己的分值。我只好沉著應(yīng)戰(zhàn)，可就做到反面時(shí)，我被閱讀題給攔著了，可我又想起了晚上我學(xué)習(xí)的情形，爸爸媽媽鼓勵(lì)我的`話(huà)語(yǔ)，我又根據(jù)自己學(xué)到的知識(shí)開(kāi)始闖關(guān)，就當(dāng)我做完時(shí)，下課鈴也打響了，終于考完了，我心中的大石頭終于放下來(lái)。最后，我以97分的成績(jī)告別第二單元。
這時(shí)，我才體會(huì)到勇氣的力量是多么大啊，它給了我自信，讓我明白奇跡是這樣誕生的。
相信的力量作文 篇2
自信，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是成功的標(biāo)志。因?yàn)槿酥挥邢嘈抛约�，才能�?shí)現(xiàn)自己的理想。
我以前就是一個(gè)不大自信的小女孩，上課總是不敢舉手發(fā)言，考試的時(shí)候也不太自信，總是怕寫(xiě)錯(cuò)，寫(xiě)完一個(gè)題目后要看好幾遍，然后就把時(shí)間錯(cuò)過(guò)了，試卷總是也寫(xiě)不完。不僅是數(shù)學(xué)，我的語(yǔ)文也很不自信，語(yǔ)文課上我讀書(shū)的聲音也很小，生怕讀錯(cuò)一個(gè)字。
后來(lái)，我慢慢的變得自信了，為什么呢？因?yàn)閶寢寣?duì)我說(shuō)了一句話(huà)：“你不要怕發(fā)言，因?yàn)槟阏f(shuō)了不管是對(duì)還是錯(cuò)，老師都不會(huì)說(shuō)你，因?yàn)槟阏f(shuō)出來(lái)，老師才會(huì)知道你哪里不會(huì)，才會(huì)教你�？荚嚂r(shí)也是的，你先把所有的題目寫(xiě)完，然后再檢查，這樣不就行了嗎？”媽媽那天說(shuō)完了這句話(huà)后，我來(lái)到了學(xué)校，那一個(gè)星期我都很努力，很自信，每天都舉手發(fā)言，然后我考出了有史以來(lái)最好的'分?jǐn)?shù)——100分。我拿著試卷回到了家，那是我最開(kāi)心的一次。從此以后，我發(fā)言的次數(shù)越來(lái)越多，讀書(shū)的聲音也大了，自信這個(gè)“朋友”真正的來(lái)到了我的身邊。
我希望這個(gè)“朋友”永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。
相信的力量作文 篇3
其實(shí)在無(wú)數(shù)個(gè)短暫的瞬間，我們每個(gè)人都沒(méi)有停止成長(zhǎng)吧，哪怕是贊美一條路上面一個(gè)路的拐角支持我們都曾經(jīng)歇斯底里的哭泣過(guò)，也曾經(jīng)迷茫和彷徨，不想往前走下去。
可是當(dāng)我們真的想明白問(wèn)題的時(shí)候，就會(huì)覺(jué)得原來(lái)這一切還都在我們的心上。
哪怕是簡(jiǎn)單的提醒一句話(huà)也好，也可以讓我們?cè)谙硎苣切┛鞓?lè)的`時(shí)候感覺(jué)到無(wú)怨無(wú)悔。就如同多年以前，多年以后，我們都在一條路上看清楚那些所謂的永恒風(fēng)景，然而那些宮殿里的公主又變成了一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法達(dá)到目的的幻想，但是到夢(mèng)境破滅之后，有沒(méi)有什么是值得留戀的？
因?yàn)榧幢闶歉哔F，如同公主，也有他們自己的悲傷。
即便是再買(mǎi)一個(gè)不同的地方也能有那么多的想法。
而他們?cè)?jīng)那么執(zhí)著的去追求愛(ài)情，似乎也都是在哄著小孩子玩的，因?yàn)閺膩?lái)就沒(méi)有什么東西真的可以永恒到這種地步，沒(méi)有什么東西是可以純粹干凈到讓你自己都忘記呼吸的。
可是突然有一天，你發(fā)現(xiàn)你的信念可以做到這樣。
因?yàn)槟阆嘈�，所以在你的世界里就有這樣的東西存在。
相信的力量作文 篇4
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，總會(huì)想起媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)和照顧。
在小的時(shí)候，我總是不愛(ài)吃青菜和水果，因此，我的手開(kāi)始脫皮，嚴(yán)重的時(shí)候還會(huì)滲出血絲，媽媽會(huì)想盡一切辦法，給我做出各種各樣的`水果拼盤(pán)和水果沙拉。媽媽還專(zhuān)門(mén)為我買(mǎi)了一臺(tái)水果榨汁機(jī)，每天都會(huì)不厭其煩地榨出新鮮的果汁，因此，我再也不缺維生素了。
媽媽不僅在生活上無(wú)微不至的照顧著我，學(xué)習(xí)上也從來(lái)沒(méi)放松過(guò)。每天下班后，除了給我檢查作業(yè)，還會(huì)讓我及時(shí)的改錯(cuò)。我的作文也寫(xiě)的不好，每次媽媽都會(huì)耐心的輔導(dǎo)我，讓我弄懂優(yōu)美的句子如何應(yīng)用。有時(shí)候，寫(xiě)作業(yè)到很晚，媽媽總會(huì)一直陪伴著我。曾經(jīng)，我也厭煩過(guò)媽媽?zhuān)瑫r(shí)間長(zhǎng)了，我漸漸的明白了媽媽的良苦用心。
母愛(ài)像有一種神奇的魔力，變幻著不同的魔法。母愛(ài)如山間的清泉，母愛(ài)如浩瀚的大�！粗鴭寢屓諠u蒼老，我的心痛楚著，真希望媽媽永遠(yuǎn)年輕漂亮。媽媽——我愛(ài)您！
相信的力量作文 篇5
天使是一種愛(ài)的象征，她的微笑讓我感覺(jué)到了濃濃的愛(ài)。
她，就是老師。每當(dāng)她微笑時(shí)，總是微微揚(yáng)起嘴角。如果我傷心時(shí)，她的微笑能讓我重新找到快樂(lè)；如果我失敗時(shí)，她的微笑能讓我重拾信心……在我的眼里，她，就是天使的化身。
這一次，她幫助我克服了失敗的痛苦。
那天，陰雨連綿，直到九點(diǎn)天空中的霧還沒(méi)有散完，我冒著風(fēng)雨來(lái)到學(xué)校，這么惡劣的天氣讓我的心情也變得不好。一進(jìn)班，看見(jiàn)班里同學(xué)都在討論什么，我隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)有的同學(xué)說(shuō)：“梅若涵考了88分！”我一聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)消息，飛快地跑到自己的座位，看到一個(gè)大大的“88”。我一想到老師惱羞成怒的樣子，心里就感覺(jué)到害怕。但出乎意料的是老師上課并沒(méi)有批評(píng)我，而是微笑著看著我，這時(shí)外面的'天空亮了起來(lái)，霧也漸漸散了，隱約能看見(jiàn)一點(diǎn)太陽(yáng)的光芒。她的嘴角上揚(yáng)，眼睛都瞇成了一條線(xiàn)，魚(yú)尾紋慢慢地都露出來(lái)了。我都能感覺(jué)到她對(duì)我的期待，對(duì)我的鼓勵(lì)。這時(shí)，她微笑著對(duì)我說(shuō)：“一次失敗不算什么，只要知道自己哪兒錯(cuò)了，不要灰心，失敗是成功之母嘛！”她又對(duì)我輕輕一笑，這時(shí)我下定決心，一定不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。那一刻她的微笑讓我得到了愛(ài)，她的微笑就是天使的微笑。
老師的笑就像天使一樣，充滿(mǎn)著愛(ài)和對(duì)我的鼓勵(lì)。
相信的力量作文 篇6
生命，是一種責(zé)任，或許，這讓你這么做；生命是短暫的，但是，你可以讓短暫的生命體現(xiàn)無(wú)限價(jià)值；生命是渺小的，但是你可以想盡辦法，使自己變得強(qiáng)大。
一棵小小的樹(shù)芽，在陰雨中，它會(huì)顯得格外渺小。在風(fēng)中，它會(huì)顯得格外脆弱，在陽(yáng)光中，它會(huì)顯得很燦爛。經(jīng)常，它會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)變強(qiáng)！變強(qiáng)！這樣一來(lái)，它會(huì)變得粗壯、有力，怎么都搬不動(dòng)它，即使，你用鋸子，但是，對(duì)于一棵粗壯的樹(shù)，你也會(huì)砍很多下，才能砍倒。人也一樣，當(dāng)你覺(jué)得你渺小時(shí)，請(qǐng)相信自己，也可換個(gè)思路，使自己變強(qiáng)大。
夜晚，我開(kāi)燈看書(shū)，一只飛蛾從我眼前掠過(guò)，停在書(shū)桌上，不時(shí)動(dòng)一下，向我展示它優(yōu)美的舞姿。我用紙巾把它包起來(lái)，它突然抽動(dòng)了一下，拼命掙扎，我突然感覺(jué)一股生命的力量，在我手中跳動(dòng)，雖然隔著一層紙，但是它的生命力量在我手中跳躍。我不禁放了它。
一粒水珠，在巨大的噴泉中是一個(gè)成員，失去了一粒水珠也沒(méi)有多大關(guān)系，但是。要是有天失去一粒水珠，就少了一位成員，正如水滴石穿，可能這沒(méi)有什么關(guān)系，但是任何事情都有生命，都有價(jià)值，失去了一個(gè)生命，也找不到另一個(gè)相似的了。
生命是短暫的，同時(shí)也是渺小的，請(qǐng)珍惜生命，請(qǐng)相信它的.力量，它小小的生命也會(huì)體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值，創(chuàng)造奇跡。
相信的力量作文 篇7
“人無(wú)忠信，不可立于世�！� ”一言之美，貴于千金�！啊@些名言警句讓我深深的相信誠(chéng)信的力量。
記得有一個(gè)周末，我的好朋友劉亦軒到我家玩，還帶著包裝精美的餅干。我的眼睛一刻也離不開(kāi)那包餅干�？墒撬稽c(diǎn)也不懂我的心。我 冥思苦想終于想出一條妙計(jì)。“我用這盒糖換你的一盒餅干，可以嗎 ？你看，這盒糖很多，很甜的�！八匆矝](méi)有看，欣然答應(yīng)了。結(jié)果，我手中悄悄的留了一顆。
劉亦軒開(kāi)開(kāi)心心的 接過(guò)我手中的糖，絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的`小秘密。她吃著我的糖，笑瞇瞇的說(shuō)：”真甜，你沒(méi)有騙我�！耙粋�(gè)”騙“字一下子擊倒了我的心靈，我的笑容立刻凝固了。我在也高興不起來(lái)了，那香甜的餅干吃在嘴里也感覺(jué)索然無(wú)味……眼前浮現(xiàn)出一幕幕溫馨難忘的情景；每當(dāng)我家沒(méi)人時(shí)，我總是去她家寫(xiě)作業(yè)，玩耍，吃飯；每當(dāng)我放學(xué)沒(méi)人來(lái)接時(shí)，阿姨來(lái)接她總是帶上我，還給我買(mǎi)好吃的點(diǎn)心；每當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，她總是第一個(gè)來(lái)跟我說(shuō)話(huà)，來(lái)逗我開(kāi)心…… 想著想著，我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。劉亦軒看見(jiàn)了，關(guān)切地問(wèn)我：”怎么了，是我的餅干不好吃嗎？那我把 剩下的糖還給你吧。“多么善解人意的小伙伴��！可我卻騙了她。
晚上，我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著，媽媽問(wèn)我怎么回事。我把事情的一切都告訴了媽媽。媽媽安慰我說(shuō)：”你已經(jīng)受到的失信于人的懲罰，別難過(guò)了，知錯(cuò)就改，誠(chéng)信是立足之本，以后無(wú)論何時(shí)都要講誠(chéng)信。“
通過(guò)這件事，我深深感受到了誠(chéng)信的力量。
相信的力量作文 篇8
她，個(gè)子高高的，梳著麻花辨，比同年級(jí)的女生都要高，長(zhǎng)相雖然沒(méi)什么特別，但卻有一顆金子般的心，她就是我的黃琪瑤。
作為好朋友我們倆當(dāng)然會(huì)有很多的共同愛(ài)好，比如我們都喜歡k歌，喜歡tfboys，喜歡逛街……而且經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的相處，我們倆也是非常的有默契，好多事只用一個(gè)眼神就能知道對(duì)方的想法。
記得有一次，我們帶著閃光牛角去中天街體驗(yàn)生活，打算將掙的錢(qián)捐給一個(gè)得白血病的小朋友，我們開(kāi)始賣(mài)沒(méi)多久，就看到一個(gè)小女孩走到我面前，我立馬開(kāi)始介紹我們的商品，她把玩了一會(huì)后對(duì)我說(shuō)：“謝謝大姐姐，我家有好多”然后頭也不回地就走了，這時(shí)的黃同學(xué)正在交易她的第一單。
過(guò)了一會(huì)兒，一位老奶奶帶著孫子走來(lái)，小男孩對(duì)我們的牛角愛(ài)不釋手，可老人卻冰冷的說(shuō)：“你考了一百分，我就給你買(mǎi)”小男孩耷拉著頭，跟著奶奶走了。我接二連三的被打擊，實(shí)在不愿意再開(kāi)口了，黃琪瑤好像看出了我的心思，來(lái)向我傳授她的.銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)，讓我知道原來(lái)賣(mài)東西也是一件不容易的事。
最后我在黃琪瑤的鼓勵(lì)下攔住了一對(duì)情侶，給他們說(shuō)明我們所掙的錢(qián)是為了捐給一個(gè)白血病小朋友，那個(gè)男生毫不猶豫地從荷包里拿出20元對(duì)我：“不用找了，多的錢(qián)就算我捐的吧”我接過(guò)錢(qián)連聲說(shuō)：“謝謝”就這樣我做完了人生的第一筆生意。我知道如果沒(méi)有黃琪瑤的鼓勵(lì)我一定會(huì)放棄。
我相信，我未來(lái)的人生道路上將會(huì)遇到很多很多的難題，但有了友誼的力量，就一定能一一克服。
相信的力量作文 篇9
以前，我總是想：人們都說(shuō)，信任你的朋友、家人，她們也會(huì)信任你。有了她們的信任，你什么也不用怕。信任有用嗎？難道只要你信任別人，別人也會(huì)信任你嗎？不可能吧！一直到今天，這什事發(fā)生，我才知道：原來(lái)，信任也有力量！
今天，體育課上的時(shí)候。老師說(shuō)自由活動(dòng)，我們便玩兒去了。這時(shí)候，我看見(jiàn)：在一個(gè)小水洼中的一片樹(shù)葉上，兩只小螞蟻正在上面急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，樹(shù)上落下來(lái)一片樹(shù)葉�？墒�，小小的樹(shù)葉只禁得住一只螞蟻的重量。但是這里有兩只螞蟻呀！只見(jiàn)他們的觸角發(fā)生碰撞，肯定是它倆在說(shuō)話(huà)吧！過(guò)了一會(huì)，一只螞蟻上了“船”，另一只螞蟻卻留在了大樹(shù)葉上。它們依依不舍地道了別�！按遍_(kāi)動(dòng)了，在“船”上的小螞蟻靠了“岸”之后，迅速跑向花叢中，搬來(lái)了救兵。小螞蟻們開(kāi)著許多“船”，在逃出來(lái)的小螞蟻的`指引下，順利地找到了被困的小螞蟻，并成功的帶它逃了出去。這不就是信任的力量嗎？
有時(shí)候，只要你信任別人，別人也會(huì)信任你！請(qǐng)相信信任的力量吧！
相信的力量作文 篇10
人們都說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。例如，魯迅嚼辣椒驅(qū)寒，王亞南睡三角床，林海英因家中沒(méi)錢(qián)而竊讀。
書(shū)籍的魅力是美麗的，她如同春天那婀娜多姿的美景，讓每一個(gè)人陶醉其中；書(shū)籍的力量似高山流水，綿延不斷；猶如天籟之音美妙動(dòng)人；好像泉水清澈甜美；更似那一縷清晨的陽(yáng)光，頂破夜幕的黑羽，普照大地，帶來(lái)光明。
書(shū)籍的能力，書(shū)籍猶如教我們知識(shí)的老師，書(shū)中的知識(shí)猶如海洋，無(wú)比豐富。它能讓我們做題時(shí)更加簡(jiǎn)單，它能讓我們知識(shí)豐富，它能讓我們長(zhǎng)大后輕松工作，它能讓我們打開(kāi)智慧之門(mén)……記得有一次，在做《長(zhǎng)江作業(yè)》填詞語(yǔ)的題目中，要求填寫(xiě)含有反義詞的4個(gè)成語(yǔ)。我只填出來(lái)了3個(gè)，第4個(gè)怎么也想不出來(lái)。突然我靈光一現(xiàn)，記得有一次看書(shū)時(shí)，里面有相關(guān)的成語(yǔ)，于是，我就去從書(shū)籍里去尋找答案，讓我順利的完成了作業(yè)。不得不讓我感慨書(shū)籍的能力是萬(wàn)能的'。
書(shū)籍的創(chuàng)造力，書(shū)中的知識(shí)猶如創(chuàng)造，世上的一切東西都是由書(shū)中的知識(shí)加上人的智慧創(chuàng)造出來(lái)的，書(shū)中的知識(shí)是人的必需品，也是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
書(shū)籍中的知識(shí)無(wú)比豐富，書(shū)籍的力量也是無(wú)窮的，書(shū)籍也是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
相信的力量作文 篇11
因?yàn)橛袎?mèng)想才能感受奮斗的快樂(lè)；因?yàn)橛袎?mèng)想才能體會(huì)堅(jiān)持的力量；因?yàn)橛袎?mèng)想才能看到成功的希望。
夢(mèng)想是神圣的，夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的。
對(duì)于一個(gè)“蠢笨”的小男孩來(lái)說(shuō)，考試得滿(mǎn)分可以說(shuō)沒(méi)有一絲希望，但是他因?yàn)橛辛讼氘?dāng)校長(zhǎng)的夢(mèng)想，不僅考試得了高分，而且真的當(dāng)上了學(xué)校校長(zhǎng)。
一次期中考試，他的語(yǔ)文只得了2分，老師罵他“弱智”，說(shuō)他是個(gè)連弱智都不如的笨小孩。老師的這句話(huà)深深地刺痛了他的心，他決心一定要考出個(gè)樣子給老師看看。
又一次考試，這個(gè)小男孩真的考了61分，老師認(rèn)為他的成績(jī)是抄襲的，還把這件事告訴了男孩的爸爸，小男孩回到家里，遭到了家長(zhǎng)的'一頓痛打。小男孩心里堵得慌，覺(jué)得只有自己當(dāng)校長(zhǎng)才能洗刷內(nèi)心的冤屈。
從此，他起早貪黑，“三更燈火五更雞”，勤學(xué)苦練。三年后，這個(gè)小男孩以80分的成績(jī)考入了鎮(zhèn)上的中學(xué)。
又是三年努力拼搏，他終于考上了縣里的師范學(xué)校。
“光陰似箭，日月如梭。”小男孩走上了講臺(tái)……二十年后，他終于當(dāng)上了校長(zhǎng)。
這個(gè)小男孩就是我的爺爺。
爺爺?shù)膲?mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)，是因?yàn)樗幸粋�(gè)夢(mèng)想——當(dāng)校長(zhǎng)。
請(qǐng)相信夢(mèng)想的力量！夢(mèng)想的力量多么神奇，夢(mèng)想的力量多么偉大！
相信的力量作文 篇12
“團(tuán)結(jié)力量大！”這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)，這是上次的意外中我獲得的體會(huì)。
那一次，我和我兩個(gè)哥哥在玩沙包。大家奔跑著，吶喊者，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了快樂(lè)。正當(dāng)我們玩的開(kāi)心時(shí)，我腳下一絆，摔了個(gè)狗啃泥。沙包像離弦的箭一樣飛了出去，落在了縫隙里。我臉上的開(kāi)心頓時(shí)變?yōu)閾?dān)心，心里像揣著一只小兔子砰砰直跳。我心想：“那可是姑媽親手為我做的`小沙包呀！怎么辦，怎么辦！”我的心里正想著，突然有一句話(huà)打破我的擔(dān)心�！拔覀儼阉鼡斐鰜�(lái)吧！”哥哥們異口同聲的說(shuō)到�！安恍�，那塊石板太重了�！蔽疫B忙反對(duì)到�！皼](méi)事”哥哥們回答到�？粗麄兡菆�(jiān)定的目光，我勉強(qiáng)接受。
于是，兩個(gè)哥哥各自開(kāi)始行動(dòng)了。他們拾起石板時(shí)，臉上漲得通紅，全身肌肉膨脹至極。手流出了鮮血。滴答，滴答地滴著。當(dāng)他們將石板抬高時(shí)，我已從干涸的水道中拿出了沙包。那時(shí)，哥哥們已經(jīng)累的累的筋疲力盡了。只聽(tīng)“硑”的一聲，石板從他們的手里滑落，掉到地上。我連聲道謝。他們告訴我：“人在遇到麻煩時(shí)，只要團(tuán)結(jié)一心就可以攻破一切困難�！�
團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的，團(tuán)結(jié)一心就能戰(zhàn)勝困難。
相信的力量作文 篇13
相信，是父母的鼓勵(lì)；相信，是朋友間的信任；相信，是老師對(duì)我們的期望……正是這相信的力量，為我們的成長(zhǎng)增添了無(wú)限的.力量……
我的爸爸，是一位普通的數(shù)學(xué)教師，可身為她的女兒，我的數(shù)學(xué)成績(jī)卻不盡如人意。自從升入五年級(jí)，我的數(shù)學(xué)便成績(jī)一直下滑，為此我不知偷偷抹了多少次眼淚。
那天，陽(yáng)光明媚，天空格外的藍(lán)，白云異常的美�！班оА笨紙�(chǎng)上一片寂靜，只能聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)字的聲音。哎！這次的數(shù)學(xué)題太簡(jiǎn)單了！我心里樂(lè)滋滋的想，但隱約覺(jué)得有什么不好的事要發(fā)生。我沒(méi)顧著再多想，只覺(jué)得應(yīng)該不會(huì)考得太差了。
可事事難料。那天是發(fā)卷子的日子，我們懷著激動(dòng)的心情，走進(jìn)教室，等待著老師的到來(lái)。隨后，老師抱一沓卷子，用那無(wú)比高亢的聲音宣布:“張?jiān)诿�，八十九分�！彼查g，我感到無(wú)數(shù)雙嘲諷的目光像我刺來(lái)，眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。
回到家里，我沒(méi)有了平時(shí)那般的快樂(lè)，只是沉默不語(yǔ)。“怎么了？誰(shuí)欺負(fù)你啦？”爸爸用關(guān)愛(ài)的語(yǔ)氣問(wèn)我，“沒(méi)有，只是……只是沒(méi)考好�！闭f(shuō)完我又把臉沉了下去�！皼](méi)關(guān)系呀！爸爸相信你！你只要用心做題,勤奮努力，不氣餒，你一定會(huì)成功的！”頓時(shí)，絲絲感動(dòng)溢滿(mǎn)心間……
終于迎來(lái)了六年級(jí)的第一次月考，我取得了驕人的數(shù)學(xué)成績(jī)，我成功了！我做到了！爸爸！真心謝謝您的信任！
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