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長(zhǎng)作文

成長(zhǎng)的足跡優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-06-23 15:00:18 長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)的足跡精選優(yōu)秀作文

  溫馨的家庭留下了我的成長(zhǎng)的足跡。

成長(zhǎng)的足跡精選優(yōu)秀作文

  現(xiàn)在我真正體會(huì)到父母對(duì)我人那強(qiáng)烈的愛(ài),那無(wú)私的愛(ài)。每天媽媽都會(huì)無(wú)微不至的照顧我的生活和關(guān)心我的學(xué)習(xí);爸爸為了我們能更加幸福的'生活,十分勤勞的工作。家庭生活的每一瞬息都是我幸福生活的永恒。在這個(gè)幸福而又快樂(lè)的家里,我時(shí)時(shí)刻刻都感受著無(wú)限的歡樂(lè)。

  書(shū)氣濃重的圖書(shū)館留下了我成長(zhǎng)的足跡。

  從我剛識(shí)字那天,書(shū)籍便跟我成了朋友。書(shū)籍教給了我許多知識(shí),教會(huì)了我做人的道理。每次我一扎進(jìn)書(shū)本里,進(jìn)入知識(shí)的大海中暢游起來(lái),就恨不得飯不吃,水不喝,看書(shū),看個(gè)夠!由于我對(duì)書(shū)的“癡愛(ài)”也使我廣聞博采。

  充滿(mǎn)友誼的校園留下了我成長(zhǎng)的足跡。

  三年級(jí)的時(shí)候,我有一位“鐵桿”死黨。她叫婉秋,我們?cè)?jīng)約定要做一生一世的朋友。在我想傾訴時(shí),她是第一位候選人;在我擁有喜悅時(shí),她是第一個(gè)一起分享的人;在我郁悶時(shí),她是第一個(gè)為我撐起一把遮風(fēng)擋雨的大傘的人;在我痛苦時(shí),她是第一個(gè)安慰我的人。我傾心于我們之間純真的魅力;我感動(dòng)于我們之間真誠(chéng)的交往;我驕傲于我們之間獨(dú)有的心有靈犀。

  在豐富多彩的課堂里留下我成長(zhǎng)的足跡。

  我從一個(gè)懵懂無(wú)知孩子蛻變成一個(gè)優(yōu)秀的少年。在語(yǔ)文課堂上,我拜讀了世界文學(xué)巨作;在數(shù)學(xué)課堂,我感受到數(shù)字的奇妙無(wú)窮;在思品課堂上,我的思想得到了良好薰陶;在法律知識(shí)課堂上,我懂得了利用法律武器保護(hù)自己;在體育課堂上,我的肢體得到了充分的舒展;在音樂(lè)課堂上,我領(lǐng)略了音樂(lè)的魅力;在美術(shù)課堂上,我見(jiàn)識(shí)了色彩的豐富。

  風(fēng)景優(yōu)美的公園中,歡聲笑語(yǔ)的游樂(lè)場(chǎng)中,熱鬧非凡的街道旁……我成長(zhǎng)的足跡無(wú)處不在。

  

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