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示范學(xué)校復(fù)查驗收反饋會上的講話稿(通用17篇)
在學(xué)習(xí)、工作生活中,各種講話稿頻頻出現(xiàn),講話稿是領(lǐng)導(dǎo)人在開會前所作的講話的稿件。你寫講話稿時總是無從下筆?下面是小編收集整理的示范學(xué)校復(fù)查驗收反饋會上的講話稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
示范學(xué)校復(fù)查驗收反饋會上的講話稿 1
尊敬的趙組長,各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家,同志們:
大家好!
我代表臨渭區(qū)人民政府向省教育廳創(chuàng)建省級示范高中復(fù)查驗收組的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家表示衷心的感謝和誠摯的敬意!向參加今天反饋會的杜橋中學(xué)各位同志,并通過你們向為創(chuàng)建省級示范高中做出不懈努力和無私奉獻(xiàn)的杜橋中學(xué)全體師生員工,表示親切的慰問和真誠的祝愿!
創(chuàng)建省級示范高中,是杜橋中學(xué)發(fā)展歷史上的盛事,也是臨渭區(qū)教育事業(yè)改革發(fā)展的大事。區(qū)委、區(qū)政府和臨渭區(qū)教育局對杜橋中學(xué)創(chuàng)建陜西省普通高中示范學(xué)校整改工作高度重視,多次召開專題會議研究整改方案與工作措施,在政策上、人員上、經(jīng)費上對整改工作予以傾斜,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)多次深入杜橋中學(xué)調(diào)研,解決實際困難,指導(dǎo)整改工作。杜橋中學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)和全體師生,更是把創(chuàng)建整改工作列為學(xué)校建設(shè)發(fā)展的頭等大事,解放思想,搶抓機(jī)遇,全力以赴,真抓實干,取得了突出的創(chuàng)建成績,也有力地推動了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的全面提升。
剛才,趙組長代表復(fù)查驗收組對杜橋中學(xué)創(chuàng)建陜西省普通高中示范學(xué)校整改工作進(jìn)行了全面、細(xì)致、客觀的.總結(jié)和評價,充分肯定了我們在整改過程中所做的工作和取得的成績,這是對我們的莫大鞭策和鼓舞。同時,站在全面貫徹黨和國家的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面落實全教會精神的高度,對照評估標(biāo)準(zhǔn),指出了我們在整改過程中存在的問題和不足,提出了中肯的意見和建議。這些意見和建議看得很準(zhǔn),指導(dǎo)的很到位,對我們彌足珍貴。希望杜橋中學(xué)能以這次復(fù)查驗收為契機(jī),全面落實專家組提出的意見和建議,以創(chuàng)建促發(fā)展,以發(fā)展促提高,以優(yōu)異的辦學(xué)成績報答全區(qū)人民對優(yōu)質(zhì)高中教育的熱切期盼。
創(chuàng)建省級示范高中,是加快高中教育發(fā)展的重要目標(biāo),也是促進(jìn)普通高中不斷深化教育教學(xué)改革,不斷提升辦學(xué)層次和水平的重大舉措。創(chuàng)建活動的實施,一定會成為我們奮發(fā)有為,再鼓干勁,創(chuàng)造新的辦學(xué)業(yè)績的巨大動力。我們堅信,有各級政府、教育管理部門和各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家的高度關(guān)注、大力支持,有廣大師生員工的奮力拼搏,有各相關(guān)部門和廣大人民群眾的鼎力配合,杜橋中學(xué)一定迎來科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、持續(xù)發(fā)展的美好明天。
我們的條件有限,對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家在渭工作期間未能提供良好的工作條件,生活上也接待不周,為此我深表歉意,還望各位專家海涵。同時,也懇請各位專家今后能一如既往地關(guān)心、關(guān)注、支持臨渭區(qū)教育的改革和發(fā)展,給我們的工作以更多的指導(dǎo)和幫助。再次感謝各位專家的辛勤工作,衷心祝愿各位專家身體健康,工作順利,合家幸福,吉祥如意!
謝謝大家!
示范學(xué)校復(fù)查驗收反饋會上的講話稿 2
尊敬的復(fù)查驗收專家組各位成員,親愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生,向不辭辛勞前來進(jìn)行示范學(xué)校復(fù)查驗收的專家組表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝!在此次復(fù)查驗收過程中,專家組以高度的專業(yè)精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和深入細(xì)致的考察方式,對我校的辦學(xué)理念、教學(xué)管理、師資隊伍建設(shè)、人才培養(yǎng)質(zhì)量以及校園文化等各個方面進(jìn)行了全面而系統(tǒng)的評估,F(xiàn)在,我們非常榮幸地能夠在這里聆聽專家組的反饋意見,這對于我校而言,是一次極為寶貴的總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)問題、明確方向的機(jī)會。
通過專家組的初步反饋,我們欣慰地了解到,在過去的一段時間里,學(xué)校在示范學(xué)校建設(shè)方面取得了一系列顯著的成績,這些成績的取得,離不開每一位師生的辛勤付出與不懈努力。學(xué)校始終堅持正確的辦學(xué)方向,將培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù),積極探索創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,不斷優(yōu)化課程體系和教學(xué)內(nèi)容,努力提升教學(xué)質(zhì)量和教育教學(xué)水平。在師資隊伍建設(shè)方面,學(xué)校加大了人才引進(jìn)和培養(yǎng)力度,一批高素質(zhì)、專業(yè)化的教師脫穎而出,他們不僅在教學(xué)科研上成果豐碩,更在教書育人過程中展現(xiàn)出了高尚的師德師風(fēng)和敬業(yè)精神,為學(xué)生的成長成才奠定了堅實的基礎(chǔ)。同時,學(xué)校注重校園文化建設(shè),豐富多彩的文化活動、積極向上的'校園氛圍,成為了滋養(yǎng)學(xué)生心靈、培育學(xué)生品德的肥沃土壤,讓學(xué)生在潛移默化中受到熏陶和感染,形成了良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。
然而,我們也清楚地認(rèn)識到,在學(xué)校的發(fā)展過程中,仍然存在著一些不足之處。專家組的反饋猶如一面鏡子,讓我們更加清晰地看到了這些問題所在。例如,在某些專業(yè)課程的設(shè)置上,與市場需求和行業(yè)發(fā)展的對接還不夠緊密,導(dǎo)致學(xué)生在就業(yè)時可能面臨一定的技能短板;在實踐教學(xué)環(huán)節(jié),雖然學(xué)校已經(jīng)建立了一些實習(xí)實訓(xùn)基地,但在實踐教學(xué)的質(zhì)量監(jiān)控和評價體系方面還需要進(jìn)一步完善,以確保學(xué)生能夠真正在實踐中得到鍛煉和提升;在師資隊伍結(jié)構(gòu)上,盡管整體素質(zhì)較高,但在某些學(xué)科領(lǐng)域,高層次領(lǐng)軍人才和雙師型教師的數(shù)量仍顯不足,這在一定程度上影響了學(xué)科建設(shè)和專業(yè)發(fā)展的深度與廣度。此外,在校園信息化建設(shè)方面,雖然已經(jīng)取得了一些進(jìn)展,但與當(dāng)今數(shù)字化時代的要求相比,還存在著較大的提升空間,需要進(jìn)一步加強(qiáng)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合,以提高教學(xué)效率和管理效能。
對于專家組提出的這些問題和建議,我們虛心接受,并將其作為學(xué)校未來發(fā)展的重要指引。學(xué)校將立即成立專項整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長親自擔(dān)任組長,各相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員,制定詳細(xì)的整改方案,明確整改目標(biāo)、任務(wù)分工和時間節(jié)點,確保每一個問題都能夠得到及時、有效的解決。在專業(yè)課程設(shè)置方面,我們將加強(qiáng)與行業(yè)企業(yè)的深度合作,開展廣泛的市場調(diào)研,根據(jù)市場需求和行業(yè)發(fā)展趨勢,及時調(diào)整和優(yōu)化課程體系,增加實踐課程的比重,確保學(xué)生所學(xué)知識和技能與市場需求緊密結(jié)合。同時,進(jìn)一步完善實踐教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和評價體系,建立健全實踐教學(xué)管理制度,加強(qiáng)對實踐教學(xué)過程的監(jiān)督和考核,確保實踐教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。在師資隊伍建設(shè)方面,學(xué)校將加大高層次人才引進(jìn)力度,制定更加優(yōu)惠的政策和激勵措施,吸引更多的優(yōu)秀人才加入到我們的教師隊伍中來。同時,加強(qiáng)對現(xiàn)有教師的培訓(xùn)和培養(yǎng),鼓勵教師參加各類學(xué)術(shù)交流活動、企業(yè)實踐鍛煉和職業(yè)技能培訓(xùn),提高教師的教學(xué)水平和實踐能力,加快雙師型教師隊伍建設(shè)步伐。在校園信息化建設(shè)方面,學(xué)校將加大資金投入,加快信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),推進(jìn)智慧校園建設(shè)工程,打造一體化的教育教學(xué)管理平臺,實現(xiàn)信息技術(shù)在教學(xué)、管理、服務(wù)等各個環(huán)節(jié)的全面應(yīng)用,提高學(xué)校的信息化水平和管理效率。
示范學(xué)校的建設(shè)是一個長期而持續(xù)的過程,復(fù)查驗收不是終點,而是新的起點。我們將以此次復(fù)查驗收為契機(jī),進(jìn)一步堅定信心,振奮精神,砥礪前行,不斷深化教育教學(xué)改革,加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),提升辦學(xué)質(zhì)量和水平,努力將學(xué)校建設(shè)成為一所國內(nèi)一流、具有國際影響力的示范學(xué)校,為社會培養(yǎng)更多高素質(zhì)的創(chuàng)新型人才,為教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!
最后,再次感謝專家組的辛勤付出和悉心指導(dǎo)!祝愿各位專家身體健康、工作順利、生活愉快!
謝謝大家!
示范學(xué)校復(fù)查驗收反饋會上的講話稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、各位同仁:
大家好!
首先,我謹(jǐn)代表全校師生,向蒞臨我校進(jìn)行示范學(xué)校復(fù)查驗收的各位領(lǐng)導(dǎo)和專家表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝你們在百忙之中抽出寶貴的時間,對我校的教育教學(xué)工作進(jìn)行全面的檢查與指導(dǎo)。
此次復(fù)查驗收,不僅是對我校過去工作的一個總結(jié),更是對我們未來發(fā)展的.一個鞭策。通過各位專家和領(lǐng)導(dǎo)的深入檢查,我們深刻感受到了自身在教育教學(xué)管理、師資隊伍建設(shè)、教學(xué)設(shè)施改善以及學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)等方面所取得的進(jìn)步,同時也清醒地認(rèn)識到了存在的不足和需要改進(jìn)的地方。
在復(fù)查驗收過程中,各位專家和領(lǐng)導(dǎo)以高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神,對我校的各項工作進(jìn)行了細(xì)致入微的檢查。你們提出的寶貴意見和建議,是我們今后改進(jìn)工作的方向和動力。我們將認(rèn)真聽取,虛心接受,并以此為契機(jī),進(jìn)一步加大教育教學(xué)改革力度,不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量。
回顧過去,我們深感自豪;展望未來,我們信心滿懷。在接下來的工作中,我們將以此次復(fù)查驗收為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境,提升教師專業(yè)素養(yǎng),注重學(xué)生全面發(fā)展。我們將繼續(xù)秉承“以人為本,全面發(fā)展”的教育理念,努力培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
同時,我們也懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和專家在今后的工作中,繼續(xù)關(guān)心和支持我校的發(fā)展,多提寶貴意見和建議,幫助我們不斷改進(jìn)工作,提高辦學(xué)水平。
最后,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的辛勤付出和無私指導(dǎo)。讓我們攜手共進(jìn),共同為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量!
謝謝大家!
示范學(xué)校復(fù)查驗收反饋會上的講話稿 4
尊敬的復(fù)查驗收組各位專家、領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:
大家好!
在這個意義非凡的時刻,我們齊聚一堂,共同參與此次示范學(xué)校復(fù)查驗收反饋會。首先,請允許我代表學(xué)校全體師生,向不辭辛勞、遠(yuǎn)道而來的復(fù)查驗收組專家和領(lǐng)導(dǎo)們,表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!
在本次復(fù)查驗收過程中,各位專家以高度的專業(yè)精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,深入細(xì)致地對我校的辦學(xué)理念、教學(xué)管理、師資隊伍建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量、校園文化等各個方面進(jìn)行了全面的考察與評估。你們的寶貴意見和建議,猶如智慧的清泉,為我校的持續(xù)發(fā)展注入了新的活力與動力,也讓我們更加清晰地認(rèn)識到自身的優(yōu)勢與不足,為我們指明了未來努力的方向。
回顧我校創(chuàng)建示范學(xué)校的歷程,那是一段充滿挑戰(zhàn)與奮斗的征程。自 [創(chuàng)建年份] 成功創(chuàng)建示范學(xué)校以來,我們始終堅守教育初心,牢記育人使命,以示范學(xué)校的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷探索創(chuàng)新,努力提升辦學(xué)水平。
在辦學(xué)理念方面,我們堅持 “以人為本,全面發(fā)展” 的教育理念,致力于培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、實踐能力和社會責(zé)任感的高素質(zhì)人才。注重學(xué)生的個性差異,因材施教,為每一位學(xué)生提供適合其發(fā)展的教育路徑,努力讓每個孩子都能在校園中綻放出屬于自己的光彩。
教學(xué)管理上,我們構(gòu)建了一套科學(xué)規(guī)范、行之有效的教學(xué)管理制度。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)格落實教學(xué)計劃,強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價機(jī)制,定期開展教學(xué)研討活動和教學(xué)質(zhì)量分析會,及時發(fā)現(xiàn)并解決教學(xué)過程中存在的問題,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。積極推進(jìn)課程改革,開足開齊各類課程,構(gòu)建了具有本校特色的課程體系,注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和核心素養(yǎng),為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
師資隊伍建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。我們通過多種途徑加強(qiáng)教師培訓(xùn)與培養(yǎng),鼓勵教師參加各類學(xué)術(shù)交流活動、教學(xué)競賽和課題研究,不斷提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。目前,我校已擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的教師隊伍,他們愛崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn),用智慧和愛心點亮學(xué)生的成長之路,為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供了強(qiáng)有力的人才支撐。
在教育教學(xué)質(zhì)量方面,我們始終將其視為學(xué)校的生命線。近年來,我校中高考成績屢創(chuàng)新高,學(xué)生在各類學(xué)科競賽、文體活動中也屢獲佳績,充分展示了我校學(xué)生扎實的基礎(chǔ)知識、較強(qiáng)的綜合能力和良好的精神風(fēng)貌。這些成績的取得,離不開全體師生的共同努力,也離不開上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心與支持。
校園文化建設(shè)是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的重要體現(xiàn)。我們注重校園文化的傳承與創(chuàng)新,積極營造濃厚的文化氛圍。通過開展豐富多彩的校園文化活動,如科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)等,為學(xué)生搭建展示自我的平臺,豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好和特長。同時,加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),打造優(yōu)美宜人的校園景觀,讓校園的`一草一木、一磚一瓦都蘊(yùn)含著文化的氣息,發(fā)揮著育人的功能。
然而,通過此次復(fù)查驗收,我們也清醒地認(rèn)識到學(xué)校在發(fā)展過程中還存在一些不足之處。例如,在教育信息化建設(shè)方面,雖然我們已經(jīng)取得了一定的成績,但與先進(jìn)地區(qū)和學(xué)校相比,仍存在一定的差距,需要進(jìn)一步加大投入和建設(shè)力度,提升教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力和水平,以更好地適應(yīng)新時代教育教學(xué)的需求。在課程建設(shè)方面,個別特色課程的開發(fā)還不夠完善,課程資源的整合與利用還不夠充分,需要進(jìn)一步加強(qiáng)課程研發(fā)團(tuán)隊的建設(shè),深入挖掘地方文化資源和學(xué)校辦學(xué)特色,打造更多具有影響力的精品課程。在師資隊伍建設(shè)方面,盡管我們已經(jīng)擁有了一支優(yōu)秀的教師隊伍,但在學(xué)科領(lǐng)軍人物和骨干教師的培養(yǎng)上,還需要進(jìn)一步加大力度,搭建更多的平臺,提供更多的發(fā)展機(jī)會,促進(jìn)教師的專業(yè)成長和成名成家。
針對這些問題和不足,我們將以此次復(fù)查驗收為契機(jī),認(rèn)真制定整改方案,明確整改目標(biāo)、責(zé)任人和整改時限,采取切實有效的措施,加以整改落實。
在未來的發(fā)展中,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)教育信息化建設(shè),加大資金投入,完善硬件設(shè)施設(shè)備,加強(qiáng)教師信息技術(shù)培訓(xùn),推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合,打造智慧校園,提高教育教學(xué)效率和質(zhì)量。加強(qiáng)課程建設(shè)與管理,優(yōu)化課程體系,深入開展課程研究與開發(fā),豐富課程資源,加強(qiáng)課程實施過程的監(jiān)控與評價,確保課程建設(shè)的質(zhì)量和效果。加大師資隊伍建設(shè)力度,制定更加完善的教師培養(yǎng)計劃,加強(qiáng)學(xué)科領(lǐng)軍人物和骨干教師的選拔與培養(yǎng),建立教師發(fā)展激勵機(jī)制,鼓勵教師不斷創(chuàng)新教學(xué)方法和手段,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,努力打造一支高素質(zhì)、專業(yè)化、創(chuàng)新型的教師隊伍。
同時,我們將繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,加強(qiáng)與家長、社會的溝通與合作,形成教育合力,共同為學(xué)生的成長成才創(chuàng)造良好的環(huán)境。進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),豐富校園文化內(nèi)涵,傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育和踐行社會主義核心價值觀,營造積極向上、和諧融洽的校園文化氛圍,讓校園文化成為學(xué)校發(fā)展的靈魂和動力。
最后,我再次代表學(xué)校全體師生,向復(fù)查驗收組的各位專家和領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!你們的關(guān)心與支持是我們前進(jìn)的動力,你們的寶貴意見和建議是我們努力的方向。我們將以此次復(fù)查驗收為新的起點,不忘初心,砥礪前行,努力把學(xué)校建設(shè)成為一所更加優(yōu)質(zhì)、更具特色、更有影響力的示范學(xué)校,為教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
示范學(xué)校復(fù)查驗收反饋會上的講話稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們齊聚一堂,參加示范學(xué)校復(fù)查驗收反饋會。在此,我代表學(xué)校向關(guān)心和支持我們學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)和專家致以誠摯的感謝!同時,也感謝各位老師和同學(xué)們在這一過程中的辛勤付出和努力。
剛剛,我們認(rèn)真聽取了復(fù)查小組的反饋意見,感受到了他們對我們工作的高度評價,同時也看到了存在的一些問題與不足。這些反饋不僅是對我們過去工作的總結(jié),更是對我們今后發(fā)展的指導(dǎo)。
在此,我想結(jié)合復(fù)查反饋意見,談幾點體會和工作打算:
一、總結(jié)成績,增強(qiáng)信心
首先,復(fù)查組對我校在教育教學(xué)、管理創(chuàng)新和校園文化建設(shè)等方面給予了充分肯定,這讓我們深感振奮。我們要認(rèn)真總結(jié)這些成績,形成良好做法和經(jīng)驗,繼續(xù)貫徹落實到未來的工作中去。在此,特別要感謝所有教職員工,你們的努力和奉獻(xiàn)是我們?nèi)〉贸煽兊?堅實基礎(chǔ)。
二、正視不足,積極整改
復(fù)查組的反饋意見中指出了一些問題,如個別教學(xué)環(huán)節(jié)仍需優(yōu)化、管理制度尚需完善等。對于這些反饋,我們必須高度重視,虛心接受,迅速行動。下一步,我們將成立工作專班,逐一梳理問題,制定整改措施,并明確整改時限,確保在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù)。
三、以反饋為動力,推動發(fā)展
復(fù)查反饋不僅是鞭策,更是動力。我們要以此為契機(jī),進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們將加強(qiáng)教師培訓(xùn),提升教育教學(xué)能力;改進(jìn)課堂管理,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;積極開展豐富多彩的課外活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新能力。
四、營造氛圍,凝聚共識
學(xué)校的發(fā)展離不開每一位教師和學(xué)生的共同努力。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)溝通與協(xié)作,營造團(tuán)結(jié)拼搏的良好氛圍,讓每一位教師都能夠施展才華,讓每一位學(xué)生都能茁壯成長。我們要共同努力,攜手并進(jìn),推動學(xué)校各項工作再上新臺階。
各位同事、同學(xué)們,示范學(xué)校的建設(shè)不是一個孤立的過程,而是一個持續(xù)發(fā)展的過程。讓我們共同努力,在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點、改進(jìn)不足,推動學(xué)校更好更快發(fā)展,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才而不懈奮斗!
謝謝大家!
示范學(xué)校復(fù)查驗收反饋會上的講話稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、各位同仁:
大家好!
今天,我們在這里隆重召開示范學(xué)校復(fù)查驗收反饋會,我深感榮幸能夠代表學(xué)校向各位領(lǐng)導(dǎo)和專家表達(dá)我們的誠摯感謝和敬意。同時,我也非常珍惜這次機(jī)會,能夠就復(fù)查驗收的結(jié)果與大家進(jìn)行深入的交流和分享。
在過去的一段時間里,我校接受了示范學(xué)校復(fù)查驗收的全面檢查。這次檢查不僅是對我校教育教學(xué)工作的一次全面體檢,更是對我們學(xué)校整體辦學(xué)水平的一次重要檢驗。在檢查過程中,各位領(lǐng)導(dǎo)和專家以高度的責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?工作態(tài)度,對我校的各項工作進(jìn)行了細(xì)致入微的評估和反饋。
首先,我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和專家對我校工作的肯定和鼓勵。你們的肯定是我們前進(jìn)的動力,你們的鼓勵是我們不斷追求卓越的動力源泉。在檢查中,你們對我校在教育教學(xué)、師資隊伍建設(shè)、學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)等方面取得的成績給予了高度評價,這讓我們深感欣慰和自豪。
同時,我也要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和專家對我校工作中存在的問題和不足提出的寶貴意見和建議。你們的意見和建議是我們改進(jìn)工作的方向標(biāo),是我們提升辦學(xué)水平的重要參考。我們將認(rèn)真聽取、虛心接受,并結(jié)合學(xué)校的實際情況,制定切實可行的整改措施,確保問題得到及時解決,不足得到及時彌補(bǔ)。
在未來的工作中,我們將以這次復(fù)查驗收為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境,提升教育教學(xué)質(zhì)量。我們將繼續(xù)加大師資隊伍建設(shè)力度,提高教師隊伍的整體素質(zhì)和教學(xué)能力;我們將繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力;我們將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),營造良好的校園文化氛圍,為學(xué)生的全面發(fā)展提供更好的環(huán)境和條件。
最后,我要再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和專家對我校工作的關(guān)心和支持。我們將以更加飽滿的熱情、更加務(wù)實的作風(fēng)、更加優(yōu)異的成績,回報各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的厚愛和期望。同時,我也希望各位領(lǐng)導(dǎo)和專家能夠一如既往地關(guān)心和支持我校的發(fā)展,共同推動我校教育事業(yè)不斷邁上新的臺階。
謝謝大家!
示范學(xué)校復(fù)查驗收反饋會上的講話稿 7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓、老師們、同學(xué)們:
在舉國上下認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀,全面推行素質(zhì)教育的大好形勢下,xx教育又迎來了一件大喜事—xx一中被評為山東省教學(xué)示范學(xué)校揭牌慶典,在此,我謹(jǐn)代表xx街道黨委、辦事處向xx一中致以熱烈的祝賀!對前來參加儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向為xx一中的建設(shè)與發(fā)展做出貢獻(xiàn)的社會各界人士及辛勤耕耘的全體教職員工致以衷心的感謝和崇高的敬意!
百年大計,教育為本。xx街道黨委、辦事處始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的位置,扎實推進(jìn)鄉(xiāng)一體化,努力辦人民滿意的教育。近年來,我們街道不斷加大教育投入,積極改善辦學(xué)條件。繼投資500萬元建成4000多平方米xx一中綜合實驗樓后,又投資80余萬元配置了內(nèi)部配套儀器設(shè)施。目前,一中全校上下群策群力,開拓進(jìn)取,各項工作走在全區(qū)前頭,贏得了各級領(lǐng)導(dǎo)好評和社會各界的贊譽(yù)。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,對于這次省級教學(xué)示范學(xué)校的創(chuàng)建工作,我們街道給予了高度重視,堅持把創(chuàng)建教學(xué)示范學(xué)校是貫徹黨的`教育方針、深化教學(xué)改革,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部建設(shè),推動教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益全面提高的重要舉措。xx一中在市、區(qū)教育主管部門的指導(dǎo)下,不負(fù)眾望,如愿以償?shù)娜〉昧肆己玫膭?chuàng)建成果。這是xx一中學(xué)校發(fā)展史上的一個里程碑,標(biāo)志著學(xué)校從此跨入了一個新的發(fā)展階段。我們應(yīng)清醒地看到,此項殊榮,不僅僅是榮譽(yù),更多的應(yīng)該是責(zé)任。希望xx一中通過一系列的教學(xué)示范活動,更加明確學(xué)校的目標(biāo)、任務(wù)和職責(zé),進(jìn)一步加大措施,把教育教學(xué)改革引向深入,全面實施素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
碩果飄香宜理智,征途漫漫有豪情。衷心祝愿xx一中,在素質(zhì)教育的征程中,再創(chuàng)佳績,再譜華章,努力打造xx教育的經(jīng)典名片!
謝謝大家!
示范學(xué)校復(fù)查驗收反饋會上的講話稿 8
尊敬的李副處長、李主任、張副局長,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
早上好!
景東的初秋,依然溫馨可人;景東進(jìn)校全體教職工的心中,充滿著激情和期待。經(jīng)過兩天的緊張工作,云南省教育廳對我校進(jìn)行的創(chuàng)建云南省示范教師進(jìn)修學(xué)校檢查評估驗收工作就要結(jié)束了。在此,請允許我代表景東教師進(jìn)修學(xué)校全體教職工,向所有關(guān)心、支持和參與本次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家表示最誠摯的謝意!
這次的驗收,是景東進(jìn)校發(fā)展史上一個嶄新的里程碑。它既是對昨天孜孜以求、艱苦創(chuàng)業(yè)的回顧,又是對今日夢想花開、碩果滿園的檢閱,更是對未來美好前景的展望與憧憬。兩天來,驗收組的專家們不辭勞苦,耐心聽取匯報,認(rèn)真查閱資料,深入一線課堂查看教學(xué)實施情況,傾聽中小學(xué)教師及學(xué)校教職工意見,對我校的辦學(xué)條件、隊伍建設(shè)、學(xué)校管理、教育科研、培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作、辦學(xué)效益等情況以及在創(chuàng)建云南省示范教師進(jìn)修學(xué)校檢查評估驗收工作情況進(jìn)行了認(rèn)真的檢查和研究,總結(jié)了特色,指出了不足,并對我校近幾年取得的成績給予了充分的肯定。專家們高度負(fù)責(zé)的精神,實事求是的態(tài)度,科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆椒ǎ?xì)致忘我的敬業(yè)精神,博大包容的胸懷,如和煦的`春風(fēng)溫暖著初秋的校園,并給每一個進(jìn)修學(xué)校教職工留下了難以忘懷的記憶。這不僅會激勵我們更加認(rèn)真扎實地做好省級示范校進(jìn)校的工作,而且對我們各項工作都會產(chǎn)生積極的推動作用。各位專家:我們將銘記你們的教誨,保留這一份彌足珍貴的情誼。我們誠懇地希望專家今后仍能繼續(xù)關(guān)注景東教師進(jìn)修學(xué)校,能與我校保持經(jīng)常的聯(lián)系和往來,給我校以更多的指導(dǎo)。你們的肯定,將是我們前進(jìn)的動力;你們的批評,將是我們改進(jìn)的良方;你們的建議,將是我們探索的起點;你們的希望,將是我們努力的方向。有了你們的指導(dǎo),我們更有信心去實現(xiàn)我們的辦學(xué)目標(biāo)。感謝你們,各位專家!
我要代表學(xué)校衷心地感謝普洱市教育局、景東縣委、人大、政府、政協(xié)、縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)及社會各界人士對進(jìn)修學(xué)校的關(guān)心、重視和支持。正是你們的關(guān)心、重視和正確領(lǐng)導(dǎo),才有學(xué)校今日的跨越式發(fā)展。在景東進(jìn)修學(xué)校30年的發(fā)展過程中,各級各部門給予學(xué)校許多的關(guān)心和指導(dǎo),幫助學(xué)校排憂解難,推動著進(jìn)修學(xué)校向前發(fā)展,激勵著進(jìn)修學(xué)校全體教職工以百倍的信心,更昂揚(yáng)的斗志去攀登更高更險的山峰,激勵著我們?yōu)榫皷|師訓(xùn)工作的進(jìn)一步發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我還要真誠地感謝我的同事:感謝你們對學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)的高度認(rèn)同,感謝你們將個人的命運(yùn)與學(xué)校的前途緊密聯(lián)系在了一起,感謝你們?yōu)榱藶榱藢W(xué)校、景東的師資培訓(xùn)學(xué)習(xí)、為了景東的教育所做出的無私忘我的奉獻(xiàn),感謝你們幾年來對我的工作的支持配合、包容理解。景東進(jìn)校因擁有你們而卓越,因擁有你們而成功,因擁有你們而自豪!
成績說明過去,未來仍需開拓。我們一定會對照本次專家所提出的整改建議,去完善我們的各項工作。作為一名教師進(jìn)修學(xué)校人,我們一定要志存高遠(yuǎn),放眼未來,去追求最美、最絢麗的教育理想;我們一定要腳踏實地,求真務(wù)實,去續(xù)寫最新、最燦爛的教師教育新篇章;我們一定要團(tuán)結(jié)奮斗,銳意進(jìn)取,努力開創(chuàng)景東教師進(jìn)修學(xué)校更加美好的未來!
最后,請讓我們再次以熱烈的掌聲,向領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師們表示最衷心的感謝!
示范學(xué)校復(fù)查驗收反饋會上的講話稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:
大家早上好!
在這火紅的五月,在這萬象更新的季節(jié),我們非常高興地迎來了亳州市教育局和蒙城縣教育局的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓。在此,我代表全體師生對你們的的到來表示最熱烈的歡迎!
學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作是實現(xiàn)教育均衡發(fā)展的重要舉措;是實施素質(zhì)教育的重要途徑;是學(xué)校實現(xiàn)全面提檔升級、持續(xù)發(fā)展的源動力和助推力。幾年來,我校在各級政府及教育主管部門的全力支持和悉心指導(dǎo)下;在全體師生的`共同努力下,積極開展標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作,強(qiáng)力打造內(nèi)涵豐富、品質(zhì)優(yōu)良的特色學(xué)!,F(xiàn)將我校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)過程中的工作總結(jié)如下:
一、理念先行,審時度勢,為爭創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)學(xué)校聚力引航。
二、以加快硬件設(shè)施為突破口,凝心聚力,再上臺階。
三、以鍛造高素質(zhì)隊伍為發(fā)展點,明德促能,綜合發(fā)展。
四、以打造高效課堂為發(fā)展點,探索規(guī)律,形成優(yōu)勢。
五、嚴(yán)守規(guī)范,強(qiáng)化管理,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
六、強(qiáng)化安全管理,安定校園,構(gòu)建和諧。
七、加強(qiáng)校園文化建設(shè),深化內(nèi)涵,融匯理念,形成體系。
微雨從東來,好風(fēng)與之俱。在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作正逐步走向深入。創(chuàng)建成果為我們贏得了榮譽(yù)和豐碩的收獲,帶來了由衷的喜悅和殷殷的期望,同時,也清醒地認(rèn)識到工作中存在的不足。我們將用整個身心去建設(shè)好學(xué)校,努力讓每一位教師和學(xué)生能幸福的生活,快樂的成長,將是我們的責(zé)任和使命,我們將努力探索教育持續(xù)發(fā)展之路;努力提升師生生命質(zhì)量;努力打造內(nèi)涵豐富、品質(zhì)優(yōu)良的特色學(xué)校,我們將向更高的教育領(lǐng)域砥礪前行。
再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓蒞臨我校。祝各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓身體健康!工作順利!
謝謝大家!
示范學(xué)校復(fù)查驗收反饋會上的講話稿 10
尊敬的各位專家、領(lǐng)導(dǎo),老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天,黨中校園和風(fēng)惠暢,喜氣洋洋。在這春暖花開、播種希望的季節(jié),省教育評估院專家和市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)來到我們學(xué)校,進(jìn)行三星級學(xué)校的現(xiàn)場評估驗收。在此,我謹(jǐn)代表全校1400多名學(xué)生向各位評估專家和多年來一直關(guān)心和支持我校發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!
五十二載滄桑砥礪,半世紀(jì)多薪火相傳。打開塵封的歷史,瞻仰五十二載畫卷,我們感受的是母校您那厚重的文化底蘊(yùn)。秉承茅山老區(qū)的革命精神,您一次次地磨礪風(fēng)雨,一次次地激越奮起,不斷地走向成熟。穿越時空的隧道,踏著半世紀(jì)多的風(fēng)塵,一代代黨中人勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)、上進(jìn),鍛造了昨日和今天的輝煌。
創(chuàng)建三星級高中、提高辦學(xué)質(zhì)量和層次,是幾代黨中人的不懈追求,是區(qū)委、區(qū)政府進(jìn)行教育布局調(diào)整、推進(jìn)區(qū)域教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵環(huán)節(jié),更是歷史和老區(qū)人民賦予我們的神圣使命。當(dāng)這根接力棒傳遞到我們手上時,我們感到的是責(zé)任、是光榮、是力量。為此,我們精神振奮,豪情滿懷。因為這一時刻是展示我們黨中學(xué)子自律、誠信、求實的機(jī)會;因為多年的夙愿將在我們這一代黨中人手上實現(xiàn),黨中又將從我們這一代起實現(xiàn)新的歷史跨越。任前方荊棘叢生,我們將持之以恒,茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng),讓我們把握時機(jī),向三星級的彼岸前行。
如今,這如畫的校園記錄著我們奮斗的歷程,見證著我們成長的足跡。清晨,汲泉亭邊我們書聲朗朗,為祖國騰飛而努力;中午,餐廳里我們秩序井然,不浪費一粒糧食;傍晚,操場上我們生龍活虎,陽光體育運(yùn)動蓬勃開展,每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子的口號早已深入人心;夜里,那精心布置的宿舍是那么的溫馨,我們相互關(guān)愛、親如一家。徜徉在校園的每一個角落,那一花、一草、一木都會說話,告訴我們做人的道理、學(xué)習(xí)的道理,激勵我們在現(xiàn)代社會健康成長。
同學(xué)們,用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的'風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的樂章。用黨中人堅強(qiáng)的信念、團(tuán)結(jié)的精神、昂揚(yáng)的斗志,去把握機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn),翻開歷史嶄新的一頁。晉星決不是終點,我們深信,母校必將在這個新的起點上騰飛,不斷續(xù)寫新的篇章!
最后,祝學(xué)校晉星成功!祝各位專家、領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
示范學(xué)校復(fù)查驗收反饋會上的講話稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、同志們:
今天是一個值得慶祝的日子。經(jīng)過市委市政府各部門、xx置業(yè)公司的共同努力,xx市新城實驗學(xué)校于今天正式開工建設(shè)了。這是市委、市政府重視教育、改善民生的重要舉措,也是xx置業(yè)公司支持教育、回報社會、服務(wù)業(yè)主的實際行動。在此,我代表xx市委、市政府,向?qū)W校的開工建設(shè)表示熱烈祝賀!向為工程開工付出辛勤勞動的同志們表示衷心的感謝!
百年大計,教育為本。教育是一個國家和民族繁榮昌盛的希望所在,是提高全民族素質(zhì)、加快現(xiàn)代化建設(shè)步伐的必由之路。近年來,xx教育實現(xiàn)了飛速發(fā)展,教育質(zhì)量和辦學(xué)水平實現(xiàn)了跨越提高,優(yōu)質(zhì)教育均衡發(fā)展的“xx模式”享譽(yù)全國,教育的人民滿意度和美譽(yù)度全面提升。繼順通實驗學(xué)校、職成教中心、雙堆中心小學(xué)幼兒園、柳園中心小學(xué)等教育工程之后,新城實驗學(xué)校即將開工建設(shè),這將為我市教育更好更快發(fā)展提供更加有力的保障,增添新的動力和活力。今天的儀式,標(biāo)志著學(xué)校進(jìn)入正式施工階段。希望全體工程建設(shè)人員牢固樹立安全意識、質(zhì)量意識,搶時間、爭速度,全力推進(jìn)項目建設(shè),努力把學(xué)校建設(shè)成為高標(biāo)準(zhǔn)、超一流的樣板工程。市教育體育局要加強(qiáng)與各部門、各單位的`協(xié)調(diào),全程抓好質(zhì)量監(jiān)管,加快工程建設(shè)。xx公司、學(xué);I建辦公室要強(qiáng)化責(zé)任意識和服務(wù)意識,對工程的質(zhì)量、進(jìn)度和安全等方面工作強(qiáng)化管理,加強(qiáng)監(jiān)管,提高工作水平。住建委要積極協(xié)調(diào)相關(guān)單位,按照進(jìn)度及時撥付建設(shè)資金,保證工程順利推進(jìn)。市直各部門、單位都要強(qiáng)化責(zé)任意識,努力為工程建設(shè)提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù),創(chuàng)造良好的施工環(huán)境和條件。
我們相信,在大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作、密切配合下,一所現(xiàn)代化的美麗校園將呈現(xiàn)在我們面前。我們也堅信,在大家的共同努力下,xx的教育事業(yè)一定會實現(xiàn)更好更快發(fā)展,持續(xù)續(xù)寫輝煌。
最后,預(yù)祝xx新城實驗學(xué)校如期建成使用!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、同志們身體健康,工作順利,萬事如意!
謝謝大家!
示范學(xué)校復(fù)查驗收反饋會上的講話稿 12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)專家:
大家好!
非常感謝市教科院、縣教研室給了我這次和大家互相學(xué)習(xí)互相交流的機(jī)會,我把我們備課組現(xiàn)在的一些做法給大家匯報一下,以供大家共同探討,不當(dāng)之處,敬請指正。
我想從三個方面來談備課組的問題:第一個方面是教師隊伍建設(shè),第二個方面是談備課組的建設(shè),第二個方面是談以試題為核心,改進(jìn)和完善教學(xué)模式。
一、教師隊伍建設(shè)
(一)加強(qiáng)數(shù)學(xué)教師的情感修養(yǎng)
數(shù)學(xué)教師,除了要學(xué)習(xí)新課程理論知識,提高業(yè)務(wù)水平,還要加強(qiáng)心理學(xué)、教育學(xué)等的學(xué)習(xí),豐富自己的知識和情感,提高自身情感修養(yǎng)。
(二)營造情感教育的氛圍。
1.建立民主的師生關(guān)系。
“親其師才能信其道”,一名教師,必須把學(xué)生看作與自己一樣有血有肉有靈性的人,對學(xué)生在不同背景下形成的個性特征給以充分地尊重。
2.尊重學(xué)生,保護(hù)他們的自尊心和自信心
(三)激活課堂數(shù)學(xué)的情感因素
1.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣
2.要創(chuàng)設(shè)活躍的課堂氛圍。
3.要增加數(shù)學(xué)內(nèi)容的情感色彩。
(四)拓寬數(shù)學(xué)情感教育的天地
1.開展趣味性強(qiáng)的課外活動。
2.設(shè)置探究性強(qiáng)的實踐作業(yè)。
總之,在教學(xué)活動中,教師要努力實踐“以人為本”的新理念,將數(shù)學(xué)教學(xué)與情感教育有機(jī)地結(jié)合起來,創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,建立平等的師生關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣及持久動力,為其數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)尋找輕松愉快的途徑,也為其終生的學(xué)習(xí)做好積極的準(zhǔn)備。
二、高度重視備課組團(tuán)結(jié),做到統(tǒng)一行動無雜音,相互支持無保留。
具體做法如下:
。ㄒ唬┙y(tǒng)一資料、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一要求,體現(xiàn)團(tuán)隊性。
說明:統(tǒng)一資料主要是指所用的課本、同步習(xí)題、單元題等備課組共同擁有的資料;現(xiàn)在我們學(xué)生手上資料是《數(shù)學(xué)之友》,老師手上的資料是《數(shù)學(xué)之友》《步步高》及網(wǎng)絡(luò)資料。
統(tǒng)一進(jìn)度是指每一章或每一個模塊所用的時間,而不是細(xì)致到每一節(jié)。比如在講概率前我們討論后把選修2-3的排列組合、計數(shù)原理提前講了。現(xiàn)在講的選修1第二章圓錐曲線與方程,備課組經(jīng)過討論后,教師根據(jù)總的時間來安排自己的教學(xué),教師之間的進(jìn)度保持著一致。
統(tǒng)一要求是指講課的深度和廣度,資料的使用,什么樣的試題重點講,需要刪掉什么,講到什么程度等,作業(yè)的批改要求等。由于文理科要求不一樣,我們文理學(xué)生的學(xué)案在某些地方再加以區(qū)分。
。ǘ┖侠戆才艂湔n組的工作
備課組目前最困難的工作就是選題出題。試題的數(shù)量比較多,雖然網(wǎng)絡(luò)資源豐富,但也有自己不滿意的地方。從教輔資料中選擇題目后,錄入電腦需要花費我們一定的時間。因此在備課方面我們進(jìn)行了合理的分工,備好后我們再及時進(jìn)行討論。
。ㄈ┙M織好集體備課,體現(xiàn)合作性。
每周固定在周二下午進(jìn)行集體備課,我們的備課流程是:每次集體備課都對每章節(jié)的重點難點、處理方式等進(jìn)行固定。集體備課的形式不完全拘泥于一個老師講其它老師聽的模式,我認(rèn)為平時對學(xué)生作業(yè)的反饋,一個題目的比較好的解法,資料中錯誤的修改、老師對某個問題的多種理解等都是集體備課的具體表現(xiàn),具有很強(qiáng)的實效性。發(fā)現(xiàn)問題隨時交流,也可以算是天天在集體備課吧。我們深知團(tuán)隊合作的重要性,因此,我們在教學(xué)上都會毫無保留地進(jìn)行集體備課。
三、以試題為核心,改進(jìn)和完善教學(xué)模式
通過我們的努力,目前已經(jīng)建立起來的題庫有:高考模擬試題庫(最近三年,大約有400多套)、單元試題庫(章節(jié)復(fù)習(xí)用)、選擇題填空題試題庫(測試用)、專題試題庫(有共同特點的試題)。而且擁有2個資源豐富的網(wǎng)站的下載權(quán)限。這些試題庫都是word版,可以隨時根據(jù)需要出題,下面講的東西都是以這些試題庫為基礎(chǔ)進(jìn)行構(gòu)建的。
(一)完善課堂教學(xué)模式
課堂教學(xué)模式主要談?wù)n本和資料的使用方式,作業(yè)的布置與檢查方式,小步走,勤回頭,大穿插模式的落實。
1.對課本和資料的使用方式:認(rèn)真研讀課本、課標(biāo),然后結(jié)合資料,對課本中的重點題目配備一系列的變式訓(xùn)練。
說明:(1)課本上的不少的題目只是輕輕一點,但是課本所涉及到的所有的題目類型我們要強(qiáng)化,要拓展,要歸類總結(jié)。比如函數(shù)中的值域的求法,數(shù)列中的遞推公式等課本上都是比較簡單的提示。再比如同一個題目的類型在習(xí)題上和復(fù)習(xí)參考題上都出現(xiàn),一定是重點的重點。對課本中的延伸與拓展部分有的.在課堂研討,一是對知識的進(jìn)一步理解,二是提高學(xué)生對數(shù)學(xué)史及數(shù)學(xué)領(lǐng)域的了解,以提高對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。
。2)單元試題的編輯一律是備課組自己編輯,這是我們備課組的一個特點,自己編輯單元試題的好處是:可以對同步資料中沒有設(shè)計到的題目類型進(jìn)行補(bǔ)充,也可以對某些重點的題目類型加以強(qiáng)化和鞏固。
。3)整理課本上和所用隨堂同步資料的好題和錯題,投入精力,每天整理,這些題目在周練時使用,周練上錯的比較多題目一定會在月考試題中出現(xiàn),月考中出現(xiàn)錯誤比較多的題目,經(jīng)變形后在以后考試中出現(xiàn)。
2.認(rèn)真落實“小步走,勤回頭”模式:數(shù)學(xué)組“小步走,勤回頭,大穿插”模式對于提高數(shù)學(xué)組的成績是有效的模式,我們現(xiàn)在在高二主要使用“小步走,勤回頭”,組織高質(zhì)量的試題又顯得非常重要,我認(rèn)為只有建立了電子文檔的試題,才能夠根據(jù)需要組織試題,傳統(tǒng)的粘帖方式已經(jīng)落后,不可能把好題保存下來。
說明:我們以前也都是采用粘帖的方式出題,粘帖出來的試題字體的大小不一致,排版也不整齊,更重要的是錯題和好題不容易被保留,一次粘帖還可以做到,二次粘帖就不容易保留了,教了很多年的老師做過的很多好的試題只是在腦子里留下一部分,其余的都流失了,很可惜。沒有好題保存下來也逼著我們的教學(xué)跟著資料走,資料有什么就講什么,比較被動,現(xiàn)在我們備課組基本上已經(jīng)從傳統(tǒng)的粘帖方式中走了出來。
3.作業(yè)的布置與批改的模式:根據(jù)年級的要求,學(xué)生的作業(yè)全交,全批及時發(fā)現(xiàn)作業(yè)中學(xué)生存在的問題。
說明:對學(xué)生作業(yè)的批改,是針對性備課和講課的前提,沒有對作業(yè)的批改,實際上就是講課沒有根據(jù),只能憑借經(jīng)驗,備課組的老師們花了比較多的精力批改作業(yè),比學(xué)校要求批改的數(shù)量要多得多,這樣就提高了講課的針對性,學(xué)生需要的就是我們要重點講解的,有了針對性自然就會有高效率。
。ǘ⿵(fù)習(xí)備考模式
1.根據(jù)復(fù)習(xí)的時間,對每次大型考試之前的試題作出規(guī)范,進(jìn)行合理的分工,一般情況下大型考試備考的模擬試題的試卷數(shù)量不低于5份,并且統(tǒng)一為一張試卷,學(xué)生容易交,老師容易批改。經(jīng)過我自己仔細(xì)的考慮,發(fā)現(xiàn)一張試卷對我們備課組來講是符合實際的,而且效率也高。
2.備考前的模擬試題的組成一般是當(dāng)年的高考試題和模擬試題上選編下來的,試題的質(zhì)量比較高,也比較新,學(xué)生做起來比較感興趣。
。ㄈ╊}庫建設(shè)模式
平時注意總結(jié)每章節(jié)各種類型的試題,每一章所設(shè)計到的所有的題目類型,都讓它進(jìn)入題庫系統(tǒng)。現(xiàn)在越來越感覺到建立題庫的巨大作用,沒有試題,我們的課堂教學(xué)幾乎無法進(jìn)行,沒有試題,學(xué)生就不可能有針對性的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。題庫可以讓我們工作的效率極大的提高,可以隨意按照學(xué)生的實際和我們的需要出題,題庫可以做到需要哪一個知識點就能夠馬上把這個知識點所涉及的題目弄一份試卷來強(qiáng)化練習(xí)。所以我們備課組加強(qiáng)對試題的研究和組織,當(dāng)然更重視對課本上的試題的研究。
平時聽一節(jié)觀摩課,示范課往往聽到這樣的議論:“課是上的不錯,但這樣上考試不行”,這說明了兩者之間的矛盾,但我認(rèn)為它們之間應(yīng)該是統(tǒng)一的,只是我們尚未找到兩者之間的結(jié)合部與切入點,即怎樣做就既能貫徹新課標(biāo),又能在應(yīng)試中立于不敗之地。我們在思考中,也真誠希望各位同仁不吝指教。
各位領(lǐng)導(dǎo)專家,我們充分發(fā)揮備課組的團(tuán)隊作用,以比較有效的作業(yè)檢查模式,課堂教學(xué)模式、復(fù)習(xí)備考模式、題庫建設(shè)模式來規(guī)范我們的教學(xué),這只是我們備課組的一些實際做法,不保證所有做法的正確性,不當(dāng)之處,敬請指正。
示范學(xué)校復(fù)查驗收反饋會上的講話稿 13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
金水區(qū)利智學(xué)校是我區(qū)唯一一所培智學(xué)校,教育對象均為智商在70以下的智力落后兒童。這些孩子的智力已經(jīng)有了缺陷,如果行為習(xí)慣再得不到加強(qiáng)教育,那他們走入社會不僅會是殘次品,更會成為為危險品。那怎樣才能教好這些特殊兒童呢?我想,唯獨是充滿愛的教育吧。
“人的心靈,就像一朵小花一樣,它不知不覺地吸收太陽的光,它永遠(yuǎn)需要太陽,需要太陽光輝!碧厥鈨和枰獝郏瑫r他們也需要愛與教育。歧視對學(xué)生成長是不幸的,所以首先我們特教工作者要保持一顆平常心去看待他們,平等的對待每一個孩子。我們要懂得愛,要去關(guān)愛學(xué)生,要教育學(xué)生學(xué)會如何去愛自己、愛他人、愛社會!敖逃疀]有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不能稱其為池塘,沒有愛就沒有教育。”教育需要有愛,特殊教育更需要源源不斷的愛。
在學(xué)校中應(yīng)開展愛心教育。學(xué)校的活動主體無非是教師和學(xué)生,這樣愛心教育就應(yīng)體現(xiàn)在三個方面:
一、倡導(dǎo)教愛;
二、培養(yǎng)友愛;
三、教學(xué)生自愛。
師愛,則要關(guān)懷學(xué)生的生命與健康;關(guān)心學(xué)生知識的積累與能力的培養(yǎng);促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成。從而形成和諧的師生關(guān)系。這就需要教師必須首先樹立平等的觀念,即人格平等,要具備更好的文化素養(yǎng)和更成熟的心愿,要尊重學(xué)生。教育者的尊嚴(yán)是學(xué)生給的,是學(xué)生對我們的.肯定、折服和依戀。沒有平等,沒有尊重,沒有理解就不可能有愛。尤其要把愛更多地關(guān)注于有需要的學(xué)生,激發(fā)他們的興趣,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的信心,用愛去感召他們!坝H其師”方能“信其道”。我們需要學(xué)生“信其道”,則要思考我們在教學(xué)中付出了多少愛心和耐心?是否愛發(fā)怒,一個容易動怒的班主任和教師不會是一個好的教育者。因此,建立和諧平等的師生關(guān)系,是我們教育成功的重要保障。
學(xué)校關(guān)愛教育第二是培養(yǎng)友愛。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會關(guān)心他人、理解他人、尊重他人,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛的品質(zhì)和相互合作精神,提高他們?nèi)穗H交往能力。培養(yǎng)友愛,就必須建立一個充滿活力的集體,培養(yǎng)學(xué)生對集體的情感,對集體每個人的情感;還要教會學(xué)生關(guān)心集體中的“弱勢群體”。如集體中身體差的學(xué)生,行為習(xí)慣不好的學(xué)生,性格孤僻的學(xué)生等等。班級可以組織一些必要地主題班會和志愿服務(wù)活動,如“一幫一”活動等,使學(xué)生在這樣的活動中懂得愛、體會愛、學(xué)會愛,使他們在今后的生活中關(guān)愛他人、關(guān)愛社會;受到關(guān)愛的學(xué)生,也可感恩,會盡力關(guān)愛他人,關(guān)愛社會的。
學(xué)校愛心教育第三方面是教會學(xué)生自愛。自愛包括自尊、自強(qiáng)、自律、自護(hù)四個方面的內(nèi)涵:自尊即自身人格尊嚴(yán)的維護(hù),自強(qiáng)即對實現(xiàn)自身價值的不斷追求,自律即對社會規(guī)范的認(rèn)同和遵守,自護(hù)即對自身生命價值的理解和珍惜。自愛是被愛的基礎(chǔ),是進(jìn)一步去關(guān)愛他人,關(guān)愛社會的基礎(chǔ)。一個對自己都不愛的人,怎么可能去愛社會、愛祖國?教會學(xué)生自愛,首先讓學(xué)生珍愛生命與健康,教會學(xué)生自愛,還要幫助他們努力掌握知識、鍛煉能力、改進(jìn)方法、培養(yǎng)毅力等,為他們將來實現(xiàn)自身的人生價值奠定堅實的基礎(chǔ)。一個懂得愛自己、愛他人、愛教師、愛學(xué)校的人,更懂得去愛祖國、愛社會、愛人類。
因此,實施愛心教育,建設(shè)和諧得師生關(guān)系,建設(shè)和諧的同學(xué)關(guān)系,構(gòu)建學(xué)生發(fā)展得和諧德育環(huán)境,是每個教育工作者應(yīng)積極探索并努力做好的工作。
示范學(xué)校復(fù)查驗收反饋會上的講話稿 14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、同志們、朋友們:
大家上午好!
金風(fēng)送爽,秋日舒輝。今天,我們歡聚一起舉行汨羅市窯洲九年一貫制學(xué)校建設(shè)開工儀式。
汨羅市窯洲九年一貫制學(xué)校,東至通江路,北接人民路,西臨楚天路,南抵端陽路,占地面積七萬七千多米,約合117畝。學(xué)校分設(shè)小學(xué)部和初中部兩個教學(xué)區(qū)。其中小學(xué)部,教室48間;中學(xué)部,教室40間,可容納學(xué)生3660人。校園按功能分區(qū)劃塊設(shè)計,有體育館、科技館、圖書館、學(xué)生宿舍、師生食堂、架空走廊、運(yùn)動場和地下停車場,總建筑面積八萬九千多米,預(yù)算總投資3.3億元。學(xué)校設(shè)計著眼長遠(yuǎn),放眼未來,融入前瞻辦學(xué)理念,堅持以學(xué)生為中心,瞄準(zhǔn)“省內(nèi)先進(jìn),岳陽一流”目標(biāo)進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計。落成后的學(xué)校,將是汨羅市第一所規(guī)模最大、標(biāo)準(zhǔn)最高、環(huán)境最優(yōu)、功能最齊的九年一貫制學(xué)校。落成后的學(xué)校,將真正成為學(xué)生獲取知識的學(xué)園、愉悅精神的樂園、快樂生活的'家園。
百年大計,教育為本。建設(shè)窯洲九年一貫制學(xué)校,是汨羅市委的重大決策部署,是落實《汨羅市教育振興三年行動計劃》、解決當(dāng)前城區(qū)教育“大班額”等突出問題的具體舉措。市委常委從外圍為項目學(xué)校鼓與呼,在財政吃緊的情況下想辦法、出主意。xx坐陣指揮部,主持召開專題會議十多次,每個階段每個環(huán)節(jié)的工程進(jìn)展精準(zhǔn)到具體的時間節(jié)點。一直對教育傾注滿腔情懷的市人大也十分關(guān)注項目建設(shè)。財政、發(fā)改、國土、規(guī)劃、住建、水務(wù)、城投、電力、燃?xì)、消防、環(huán)保、歸義鎮(zhèn)、窯洲社區(qū)、汨新社區(qū)等部門單位或修書上表,或正面陳詞,獻(xiàn)計獻(xiàn)策,密切配合,全力以赴推進(jìn)項目建設(shè)。還有窯洲、汨新社區(qū)的村組居民深明大義,舍小家為大家,對學(xué)校建設(shè)給予充分理解和全力支持,在拆房、遷墳、征地、補(bǔ)青過程中沒有埋言怨語,沒有阻工鬧事。借此機(jī)會,我向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、各位父老鄉(xiāng)親致以最衷心的感謝和最崇高的敬禮!
窯洲學(xué)校開工建設(shè),凝聚了各級領(lǐng)導(dǎo)和各界人士的心血和汗水,全市人民高度關(guān)注。希望參加工程建設(shè)的施工單位,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、迎難而上的優(yōu)良傳統(tǒng),按照建一流工程,創(chuàng)一流質(zhì)量,樹一流品牌的要求,精心組織、科學(xué)施工,按時完成建設(shè)任務(wù)。希望監(jiān)理部門加強(qiáng)監(jiān)管,確保安全。希望歸義鎮(zhèn)、窯洲汨新社區(qū)一如既往支持工程建設(shè),確保工程順利推進(jìn)。
最后,預(yù)祝窯洲學(xué)校如期順利竣工!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓身體健康,萬事勝意!
示范學(xué)校復(fù)查驗收反饋會上的講話稿 15
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
上午好!
“孟母三遷”的故事我們都知道,它是一個環(huán)境育人道理的反例,說明了環(huán)境對育人有重要作用。孟子是圣人,他的成長也受環(huán)境的制約,何況我們這些凡人?所以,作為學(xué)校,沒有理由不高度重視人育環(huán)境這項工作。
四月,是我校校園文化活動月。校園文化,就是校園育人環(huán)境的總和,是指校園中的物質(zhì)文化和精神文化。物質(zhì)文化包括環(huán)境、設(shè)施,如一個學(xué)校的綠化、亮化、凈化,建筑的精致,設(shè)計、布局的和諧美以及現(xiàn)代化的教學(xué)手段等,它是校園文化的基礎(chǔ),有招商局的重學(xué)傳統(tǒng)和開發(fā)區(qū)的強(qiáng)大支持,在這方面我們會達(dá)到一流的水準(zhǔn)。精神文化包括師生活動的準(zhǔn)則,即制度,和學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等,它集中反映學(xué)校的個性和精神面貌,是校園文化的靈魂。一所學(xué)校的未來,主要取決于師生的精神狀態(tài),即工作、學(xué)習(xí)、生活的內(nèi)在自覺程度。優(yōu)秀的校園文化,具有催人奮發(fā)向上,積極進(jìn)取的教育力量。所以我們附中人都要自覺意識到“我即文化”,“我即環(huán)境”,人人做好人育環(huán)境的工作,人人分享環(huán)境育人的成果。
上周召開的班主任會,對教室文化和宿舍文化建設(shè)進(jìn)行了動員,本周我們要做好策劃,精心實施。教室文化建設(shè)要突出對學(xué)生高尚情操的熏陶,激勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),勵志成才;突出班級精神的塑造,引導(dǎo)學(xué)生自律助人,和諧發(fā)展,崇尚榮譽(yù)等。在教室可以有名人名言標(biāo)語,學(xué)習(xí)園地,文化長廊,班級建設(shè)等園地。宿舍文化可側(cè)重展示內(nèi)務(wù)管理,團(tuán)結(jié)和睦,陽剛、高雅、有格調(diào),有品位的文化。在此,針對目前宿舍管理中的`突出問題,學(xué)校出臺新的制度,本周開始將把定期檢查和不定期抽查相結(jié)合,男、女生宿舍排名最后一名,且差距較大,又無有效措施整改的,初中的,學(xué)生集體取消寄宿資格,高中的,班級宿舍得分為零分。宿舍檢查,嚴(yán)格按照《五星級文明宿舍評比辦法》。同學(xué)們,這次活動,學(xué)校將推出男、女生“最具文化氛圍宿舍”各3個,“宿舍文化建設(shè)優(yōu)勝班”3個,各年段推出“教室文化建設(shè)優(yōu)勝班”3個。在班級文化建設(shè)的同時,學(xué)校將采取各方面的舉措,有力地推動我校校園文化建設(shè)跨上一個新臺階。
面對一流的嶄新雅致的校園,寬敞明亮的教室,舒適方便的宿舍,同學(xué)們,反思自己,我們是否有過隨意亂扔飲料瓶、小食品包裝袋、廢紙片?按照學(xué)校的要求不帶零食和外賣到教學(xué)區(qū)和運(yùn)動區(qū)?是否有過在教學(xué)區(qū)大聲喧嘩,甚至怪聲尖叫,追逐打鬧?是否有過以大欺小,倚強(qiáng)凌弱,甚至糾集社會上一些小混混欺負(fù)同學(xué)?是否有過有意破壞公物?也許是在不經(jīng)意或不以為然間,但我們不能任由不良習(xí)慣與定勢去左右我們的行為,使我們的校園變?yōu)橐话阋饬x上甚至更糟糕的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我們必須昂首挺胸,齊心協(xié)力,通過不斷改造我們的思想,約束自己的行為,修煉自身的涵養(yǎng),創(chuàng)造出一流的校園文化,建設(shè)文明學(xué)校。
最后,愿每一位師生都成為學(xué)校一流校園文化的積極創(chuàng)建者,相信我們的生活會因此而更精致,生命會因此而更精彩!
示范學(xué)校復(fù)查驗收反饋會上的講話稿 16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行:
你們好!
我匯報一下xx小學(xué)校園文化建設(shè)情況。
xx小學(xué)坐落于瑞安市xx風(fēng)景區(qū),學(xué),F(xiàn)有6個班級,220位學(xué)生,教職工13人。20xx年3月批準(zhǔn)為升格學(xué)校。我校被評為瑞安市校園文化建設(shè)首批先進(jìn)單位,全校師生感到非常振奮,學(xué)校面貌從外到里都有明顯的變化,我們覺得做這項工作很有意義。
一、校園物質(zhì)文化
我校校園布局合理,建筑物協(xié)調(diào),處處做精品。教學(xué)樓打扮得嶄新、漂亮,走廊富有文化內(nèi)涵。一樓走廊古詩詞,二樓走廊學(xué)生作品,每年更換一次。三樓走廊名人名言。樓梯間提醒牌,提示牌富有教育意義。校訓(xùn)、校風(fēng)銅字閃閃發(fā)光,大氣莊重。食堂、廁所、輔助用房、門臺、宣傳欄等也讓人有美的感覺。
二、校園精神文化
我們的辦學(xué)育人理念是“快樂學(xué)習(xí)健康成長”,我們有自己的校訓(xùn)、校風(fēng)、校標(biāo)、?⑿7,現(xiàn)在著手研究校歌、校園網(wǎng)站建設(shè)。我們認(rèn)為在精神文化方面做得出色的地方:
1、?断鳌,xx的溪,流水的流。雖然是黑白的,但意義非凡。它是師生展示才華的一個舞臺,也是學(xué)校辦學(xué)成果的一個記錄。如20xx年我校在《瑞安日報》上發(fā)表信息報道6篇,在教育信息網(wǎng)上發(fā)表報道7篇,我們選擇幾篇在?系且坏,宣傳學(xué)校,擴(kuò)大社會影響力。在每個學(xué)期結(jié)束時,作為一份假期禮物送給學(xué)生,深得學(xué)生及家長的喜愛與好評。
2、古詩文考級。共8級,1-4級、7-8級為背誦,5-6級為書面檢測,聘請學(xué)校7位考官11、13周對學(xué)生進(jìn)行考核。我們的做法是學(xué)校為每個學(xué)生訂一本《小學(xué)生必背古詩詞70首》,一級為背誦1-20首,過關(guān)的學(xué)生在書上蓋章,每位過關(guān)的學(xué)生發(fā)給榮譽(yù)證書,學(xué)生熱情高漲,效果很好。我們的目標(biāo)是:xx小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生都會背小學(xué)生古詩詞70首。
3、讀書柜進(jìn)教室,讓讀書成為學(xué)生的習(xí)慣。各教室有一只漂亮的書柜,讓教室變得有文化氣息,除學(xué)校每周三中午圖書室正常開放外,推行各班級一次性到圖書室借書20本,并登記,存教室圖書柜,方便學(xué)生閱讀,每月一號更新一次,學(xué)生每人出一本書到圖書柜,資源共享。同時讀書柜又是班級檔案柜,把平時散落在講臺桌上的作業(yè)本等整理存放,使教室整潔有序,又有文化氣息。
4、使學(xué)生積極參與各項活動之中,充分發(fā)揮學(xué)生聰明才智與主人翁意識。如:每周一升旗儀式,國旗下教育,發(fā)流動紅旗等全部由學(xué)生來完成,效果很好。去年秋,學(xué)校統(tǒng)一征訂校服,衣服上要有一個學(xué)校校標(biāo),我們向?qū)W生征集,學(xué)生有許多創(chuàng)意想法,一是xx水庫,二是教師愛心。我校一教師家屬正好是做設(shè)計的,在學(xué)生想法的基礎(chǔ)上免費為我們設(shè)計一個校標(biāo),很有意義。
5、開展與瑞安市集云實驗學(xué)校、陶山鎮(zhèn)小結(jié)對活動。派骨干教師參加他們的教研活動,邀請他們來校作指導(dǎo),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)校管理經(jīng)驗,感受、分享他們學(xué)校強(qiáng)大的、濃厚的教研氛圍,提升學(xué)校的管理水平,切實提高教師的課堂教學(xué)能力。如上學(xué)期到集云學(xué)校聽溫州市教師教育院王煒老師的數(shù)學(xué)專題講座,很有收獲。上學(xué)期陶山鎮(zhèn)小語、數(shù)各一位教師,本校一位數(shù)學(xué)教師,在xx小學(xué)共開出三節(jié)精彩的課,師生反映很好。
三、校園制度文化
我們認(rèn)為在校園制度文化方面做得出色的地方:
1、班規(guī)。雖然說現(xiàn)在提倡學(xué)生的個性化教育,但基本的'規(guī)章制度我們認(rèn)為還是需要的,“沒有規(guī)矩不成方圓”。因此我們根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》提煉了十字班規(guī)。聽、說、讀、寫、看、坐、立、走、穿、備等十字。如“備”字,準(zhǔn)備的備,原來我們做的很不夠,下課了學(xué)生出去玩,上課了學(xué)生要上廁所,不讓他去吧,不人道,讓他去吧,影響課堂教學(xué),特別是低年級學(xué)生。我們現(xiàn)在對“備”字作了規(guī)定:下課了,換書本,先入廁,再休息,文明游戲要牢記,聽鈴聲,進(jìn)課堂,安靜坐正把課上。實施班規(guī)后,上課上廁所的現(xiàn)象基本沒有了。對班規(guī)的推行我們學(xué)校的做法是統(tǒng)一發(fā)一張班規(guī)給各班,各班根據(jù)本班實際進(jìn)行修訂,作為學(xué)生認(rèn)可的班規(guī),大家共同遵守,效果很好。
2、學(xué)生獎學(xué)金制度。每班一等獎1名50元,二等獎1名30元,三等獎1名20元,一個班100元,六個班一學(xué)期共600元,獲獎學(xué)金學(xué)生要填寫?yīng)剬W(xué)金使用情況調(diào)查反饋表:如你在獲得獎學(xué)金時心情怎樣?你想說些什么?你的獎學(xué)金是如何使用的?家長簽名等。金額不多,但效果好。一些家長說:“現(xiàn)在不僅是免費教育,表現(xiàn)好的還能拿獎學(xué)金,真好!”獎學(xué)金制度的推出對學(xué)校的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè)起到明顯的促進(jìn)作用。經(jīng)費的來源,教師每年出100元,我們的老師認(rèn)為,能為學(xué)生、學(xué)校做一些有意義的事情很值得。
以上是我校得一些做法,還只是剛剛起步,還有許多不成熟的地方,離老百姓對優(yōu)質(zhì)得教育還有很大的距離,如有不對之處,請各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、同行批評指正,謝謝!
示范學(xué)校復(fù)查驗收反饋會上的講話稿 17
同志們:
今天,我們在這里隆重舉行xx市xx中學(xué)新校區(qū)工程開工奠基儀式。首先,我謹(jǐn)代表xx市委,對xx市xx中學(xué)新校區(qū)工程開工建設(shè)表示熱烈的祝賀!對為工程開工付出辛勤勞動的同志們表示衷心的感謝!向廣大工程建設(shè)、監(jiān)理人員表示親切的問候!并借此機(jī)會,向關(guān)心支持我市教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士表示誠摯的謝意!
xx市xx中學(xué)新校區(qū)工程是市委20xx年在xx新區(qū)的一項重要工程,也是全市高中教育結(jié)構(gòu)調(diào)整的一項重要舉措。xx中學(xué)新校區(qū)的興建是xx中學(xué)發(fā)展史上具有里程碑意義的一件大事,也是全市高中教育事業(yè)發(fā)展的一件盛事。這是一項惠及千家萬戶、造福子孫后代、事關(guān)長遠(yuǎn)發(fā)展的'千秋偉業(yè),也是市委重視教育、關(guān)注民生、改善民生、保障民生的實際行動。它的建成必將促進(jìn)我市高中教育質(zhì)量的進(jìn)一步提升,必將推動我市教育工作邁上一個新的臺階,也將為xx經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)大的智力支撐和人才保障。
市委高度重視xx新區(qū)的建設(shè)工作,社會各界也有很高的期望,借此機(jī)會,就工程建設(shè)問題,我再提幾點希望和要求:
一要加快工程進(jìn)度。
時間就是金錢,速度就是效益。要按照工程總體進(jìn)度要求,制定工作計劃,實行掛圖作戰(zhàn),搶時間,爭速度,確保項目如期建成并投入使用。
二要確保工程質(zhì)量。
要嚴(yán)格按工程建設(shè)基本程序辦事。工程建設(shè)和監(jiān)理單位要堅持“百年大計,質(zhì)量第一”的方針,建立嚴(yán)格的質(zhì)量管理制度。要堅持“學(xué)校監(jiān)督、社會監(jiān)理、企業(yè)保證、公眾評價”的質(zhì)量監(jiān)督體系,實行質(zhì)量領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、項目法人責(zé)任制和質(zhì)量終身追究制,確保工程質(zhì)量。
三要突出安全施工。
安全責(zé)任重于泰山。要時刻繃緊安全施工這根弦,加強(qiáng)日常檢查,嚴(yán)禁違規(guī)作業(yè),發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改,確保安全施工無事故。
四要強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
涉及到工程建設(shè)的相關(guān)單位,特別是工程的責(zé)任單位,要想工程之所想、急工程之所急,及時為工程建設(shè)提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù),真正把xx市xx中學(xué)新校區(qū)工程建設(shè)成為高標(biāo)準(zhǔn)、超一流的樣板工程。
我們堅信,只要大家端正思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng),精誠團(tuán)結(jié)、密切配合,不到一年,在這片熱土上,呈現(xiàn)在大家眼前的必定是一個嶄新的、充滿生機(jī)與活力的,文化氣息濃厚的,具有生態(tài)化、園林化和現(xiàn)代化的美麗校園。xx中學(xué)必將以此為契機(jī),在我市高中教育發(fā)展史上譜寫新的篇章,鑄造新的輝煌!
最后,祝xx市xx中學(xué)新校區(qū)工程開工吉祥!祝同志們身體健康,事事如意!
謝謝大家!
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