以獎(jiǎng)杯為話題作文
獲得獎(jiǎng)杯是一件十分榮耀的事情，那么，下面請(qǐng)看小編給大家分享的以獎(jiǎng)杯為話題作文，供大家閱讀參考。
篇一：以獎(jiǎng)杯為話題作文
我的書桌上有四個(gè)獎(jiǎng)杯，每次得獎(jiǎng)杯時(shí)，我都很開心，因?yàn)檫@是一件非常榮耀的事！我清楚的記得四個(gè)獎(jiǎng)杯的來(lái)歷！
第一個(gè)獎(jiǎng)杯，是參加外展英語(yǔ)單詞大賽，我榮獲特等獎(jiǎng)時(shí)得到的！我和同學(xué)們站在電影院的舞臺(tái)上，臺(tái)下家長(zhǎng)掌聲連連！因?yàn)榕_(tái)上燈光很亮，我看不到媽媽在臺(tái)下什么位置，但是，我知道媽媽一定為我驕傲！
第二個(gè)獎(jiǎng)杯，同樣是外展英語(yǔ)單詞大賽，這一次我獲得的是一等獎(jiǎng)。很遺憾，就差一分，我就能再次拿到特等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯了！但是，我會(huì)繼續(xù)努力！這一次，媽媽依然為我驕傲，跟我合影留念！
第三個(gè)獎(jiǎng)杯，是一個(gè)有著特殊意義的玻璃獎(jiǎng)杯，因?yàn)樗俏覅⒓蛹茏庸谋荣惖脕?lái)的，雖然只是個(gè)最具潛力獎(jiǎng)，但是作為比賽中最小的選手，能通過(guò)層層選拔，進(jìn)入總決賽，我就十分開心！相信我依然是媽媽的驕傲！
第四個(gè)獎(jiǎng)杯，也是打架子鼓得來(lái)的，這次榮獲的是優(yōu)秀演員獎(jiǎng)，這個(gè)獎(jiǎng)杯是我兩年刻苦練習(xí)架子鼓的成果！媽媽手拿攝像機(jī)，全程為我拍攝，不用說(shuō)，媽媽還在為我驕傲！
每一個(gè)獎(jiǎng)杯的獲得，都離不開媽媽的陪伴和鼓勵(lì)，我想告訴媽媽，以后我一定爭(zhēng)取得到更多的獎(jiǎng)杯，讓我成為您永遠(yuǎn)的驕傲！
篇二：以獎(jiǎng)杯為話題作文
太陽(yáng)快要下山了，小猴雙手捧著獎(jiǎng)杯急急忙忙往回走。他走累了，剛想坐下來(lái)休息一會(huì)，忽然看見前面的草叢在動(dòng)，過(guò)了一會(huì)兒，從草叢里跳出來(lái)一只瘦狐貍和一只胖頭熊。他們倆早知道小猴得了冠軍，拿了獎(jiǎng)杯，于是在此已經(jīng)等候多時(shí)了。
瘦狐貍對(duì)胖頭熊輕輕地說(shuō)：“胖頭熊，我們比賽得不了獎(jiǎng)杯，只能耍點(diǎn)小伎倆把小候手上的那個(gè)獎(jiǎng)杯給騙過(guò)來(lái)。”
胖頭熊不解地問(wèn)：“怎么才能把獎(jiǎng)杯騙過(guò)來(lái)？”
瘦狐貍對(duì)胖頭熊說(shuō)：“我們跟他比跑步，我陪他在前面跑，你落在后面，跑慢點(diǎn)，等他跑遠(yuǎn)了你再回去把獎(jiǎng)杯拿走�！�
胖頭熊說(shuō)：“這個(gè)辦法不錯(cuò)嘛�！�
于是他們來(lái)到小猴跟前，對(duì)小猴說(shuō)：“我們比跑步，誰(shuí)跑得快這個(gè)獎(jiǎng)杯就給誰(shuí)，好不好？”小猴不假思索地說(shuō)：“行！我是冠軍我怕誰(shuí)，比就比吧�！�
瘦狐貍和胖頭熊按照計(jì)劃辦事。小猴放下獎(jiǎng)杯，在前面拼命跑，瘦狐貍在后面慢慢地追，而胖頭熊則越跑越慢，一會(huì)兒，小猴跑得無(wú)影無(wú)蹤。
等小猴跑回來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)獎(jiǎng)杯沒(méi)了，瘦狐貍胖頭熊也沒(méi)了人影。小猴想一定是他們把我的獎(jiǎng)杯給偷走了。小猴后悔上了他們的當(dāng)，只得空著手回家了。
篇三：以獎(jiǎng)杯為話題作文
有句成語(yǔ)叫做“百里挑一”，形容人才出眾。這個(gè)學(xué)期，我真的出眾了一把。2000多名學(xué)生中選出了20名感動(dòng)校園好少年，我便是其中一個(gè)，被評(píng)為感動(dòng)校園文學(xué)藝術(shù)好少年。
5月31日那天，學(xué)校舉辦了“紅領(lǐng)巾牽手中國(guó)夢(mèng)”慶六。一頒獎(jiǎng)大會(huì)。一派子校長(zhǎng)講話和文藝節(jié)目之后，開始了隆重的頒獎(jiǎng)儀式。我是第四個(gè)走上頒獎(jiǎng)臺(tái)。當(dāng)時(shí)，我的心里碰碰直跳，特別是介紹我的事跡時(shí)，自己覺(jué)得臉上熱熱的。當(dāng)學(xué)校書記把獎(jiǎng)杯放到我的手中時(shí)，我激動(dòng)不已，熱淚盈眶。
走下頒獎(jiǎng)臺(tái)，我把獎(jiǎng)杯交到媽媽手里，媽媽也很激動(dòng)，當(dāng)然更多的是一種自豪�；氐郊依�，一直負(fù)責(zé)培養(yǎng)教育我的姥爺，從我的眼神里看到了我的心里。祝賀之后，他給我講了河伯與海神的故事：秋天里山洪按照時(shí)令洶涌而至，眾多大川的水流匯入黃河，河面寬闊波濤洶涌。河伯欣然自喜，認(rèn)為天下一切美好的東西全都聚集在自己這里，自己就是天下最大的水源了。于是河伯順著水流向東而去，來(lái)到北海邊。他面朝東邊一望，只見天水相連，看不見大海的盡頭。于是河伯立馬改變了先前洋洋自得的面孔，面對(duì)著海神仰首慨嘆道：“如今我親眼看到了你是這樣的浩淼博大、無(wú)邊無(wú)際，要不是因?yàn)閬?lái)到你的門前，真可就危險(xiǎn)了，必定會(huì)永遠(yuǎn)受到修養(yǎng)極高的人的恥笑。”我知道姥爺看到了我的驕傲的小尾巴，等他講完這個(gè)故事后，我趕快搶過(guò)話尾，說(shuō)：“姥爺，我知道今天其他19名好少年都有過(guò)我之處，請(qǐng)放心，我知道天外有天，山外有山，人外有人�！薄昂蒙倌昃褪锹斆鳎乙犉溲远^其行�！崩褷斝χf(shuō)。
“人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨�！边@是國(guó)畫大師徐悲鴻先生的名言。今天我雖然捧得了獎(jiǎng)杯，但我心里十分清楚，我在讀書寫作攝影方面取得的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，只不過(guò)是“小荷才露尖尖角”，離我我的夢(mèng)想目標(biāo)還差得遠(yuǎn)。我要用王安石尋找生花妙筆的精神，鼓勵(lì)自己，勇往直前。
篇四：以獎(jiǎng)杯為話題作文
“你們也能獲得和冠軍一樣的獎(jiǎng)杯�！边@是校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中的接力賽結(jié)束后，母親安慰我、勉勵(lì)我的一句話。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，校運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。我拖著疲憊的身子，無(wú)精打采地走在回家的路上，我滿腦子想著接力賽的一幕幕，背負(fù)著失敗的煎熬，越發(fā)無(wú)力了，像是只剩下空蕩蕩的軀殼，被風(fēng)吹著。
回到家，我一下子躺在沙發(fā)上。母親笑著來(lái)了，她的笑沒(méi)有給我一絲爬起來(lái)的力量。她看著我，笑容消失了，著急地追問(wèn)我發(fā)生了什么事。我嘆了一口氣，將事情道出。
我們六年級(jí)的女生接力賽就要開始了，想到昔日辛苦訓(xùn)練的汗水就要在今日換取碩果，大家都有說(shuō)不出的興奮，仿佛勝利就在眼前。課任老師和啦啦隊(duì)都在為我們加油，我們背負(fù)著老師同學(xué)的期望上了賽場(chǎng)。
發(fā)令槍一響，各個(gè)隊(duì)的頭棒像子彈出膛一般嗖的沖出，將希望傳遞到第二棒手中。在有條不紊的傳遞中，我們領(lǐng)先了一棒。
天有不測(cè)風(fēng)云，我們隊(duì)的一個(gè)隊(duì)員正在奮力直沖，不料，腳踩了個(gè)空，整個(gè)人摔在地上，棒滾到了一邊。全場(chǎng)一片嘩然，我們隊(duì)驚惶失措。我們想去扶她，可這樣違反規(guī)則，就算贏了也不算數(shù)。我只好向她大聲呼喊，她使盡力氣，站了起來(lái)，撿起棒一瘸一拐地跑起來(lái)……
當(dāng)她把棒遞給下一位隊(duì)員時(shí)，我們不但失去了領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)，還落后了一大截。
真是禍不單行，沒(méi)等我們緩過(guò)氣兒，意外又發(fā)生了。這棒的`隊(duì)員只顧往前跑，卻忘了交接棒，徑直沖進(jìn)了人群。下一棒蒙了，大家也顧不得細(xì)想，攔住直沖的她。她才意識(shí)到自己犯了多大的錯(cuò)誤，趕忙送出棒。
經(jīng)歷了這雙重打擊，我們士氣銳減，我們還有希望贏嗎？整個(gè)隊(duì)伍被烏云籠罩著，有的隊(duì)員開始泄氣地跺腳，班長(zhǎng)在我后面拍手大喊：“不要泄氣，拼了！”。熱情的語(yǔ)言像給我們注入了興奮，讓我們又打起了精神。
下一棒就是我了，我接過(guò)這充滿希望的棒子，向前奔去。離終點(diǎn)越來(lái)越近，我覺(jué)得離成功也越來(lái)越近。老師和同學(xué)不斷地向我招手，似乎要把我一手拉過(guò)去，我也想把棒飛一般地送到他們跟前啊！終于要完成任務(wù)了，我將棒遞給下一個(gè)人。我們互相對(duì)視一下，會(huì)心地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我們就這樣將希望傳遞著。我們奮力超越著一隊(duì)又一隊(duì)。最后的沖鋒到了，最后一名隊(duì)員一路飛奔，我們也扯著沙啞的嗓子為她吶喊。第一名、第二名已經(jīng)沖過(guò)終點(diǎn)，她離競(jìng)爭(zhēng)第三名的對(duì)手越來(lái)越近，終點(diǎn)就在眼前，她們幾乎是同時(shí)跨過(guò)終點(diǎn)。
可結(jié)果卻不遂人意，我們以極小的差距與季軍無(wú)緣，我們連第三名都沒(méi)進(jìn)！剛?cè)计鸬南Ｍ幌伦颖粨錅缌�，想到白流的汗水，老師的鼓�?lì)……大家又沮喪又愧疚。
我的敘述結(jié)束了，母親摸了摸我的腦袋，笑著說(shuō)：“你們雖然沒(méi)有取得好名次，但是你們?cè)诖煺矍叭匀荒鼙M自己的努力拼搏，同樣能獲得一個(gè)和冠軍一樣的獎(jiǎng)杯�！�
“和冠軍一樣的獎(jiǎng)杯？”
“是的！”母親說(shuō)，“這是一個(gè)真實(shí)的故事。第四屆奧運(yùn)會(huì)上，在馬拉松比賽中，一名選手跑了一段路程便開始體力不支。馬拉松是極考驗(yàn)人的毅力與耐力的運(yùn)動(dòng)。這位運(yùn)動(dòng)員沒(méi)有要求中途退場(chǎng)，而是盡自己所能跑下去。就這樣，他上氣不接下氣地跑完了全程，在觀眾的掌聲中，穿過(guò)了終點(diǎn)。雖然不是冠軍，但觀眾仍然為他鼓掌，國(guó)王也被他感動(dòng)，頒發(fā)了一個(gè)和冠軍一樣的獎(jiǎng)杯給他。顧拜旦也說(shuō)：‘生活中最重要的是奮斗而不是獲勝，是盡力而為，而不是戰(zhàn)勝對(duì)手�！�
聽了母親的話后，我若有所思。這個(gè)和冠軍一樣的獎(jiǎng)杯，我要把它放在心里。
篇五：以獎(jiǎng)杯為話題作文
激昻的音樂(lè)在耳邊縈繞，一位短發(fā)阿姨把一個(gè)在陽(yáng)光下照耀的閃閃生輝的水晶獎(jiǎng)杯授到我的手中，我把獎(jiǎng)杯高舉過(guò)頭頂，這是我書寫優(yōu)秀的見證！
可是，樂(lè)極生悲��！那天放學(xué)時(shí)，這驕傲的榮耀竟成了沉重的累贅。放學(xué)的小路當(dāng)天成了“長(zhǎng)路漫漫”“行李滿滿”。我手中舉著班牌，再加上水杯、獎(jiǎng)杯、礦泉水等等一堆東西，弄的我是手忙腳亂，我只好讓后面的韓雯旭幫助，我一股腦的把手中的東西放進(jìn)她的懷里，就急急忙忙給老師送班牌去了，當(dāng)我回來(lái)時(shí)想對(duì)韓文旭說(shuō)聲謝謝時(shí)，眼前的場(chǎng)景令我大吃一驚！獎(jiǎng)杯碎了！四分五裂！韓文旭向我解釋道，剛才一個(gè)大人走路的時(shí)候把她撞了個(gè)踉蹌，她沒(méi)有拿住獎(jiǎng)杯掉到地上摔碎了�？粗榈囊凰鹊莫�(jiǎng)杯，我的淚水噴涌而出瞬間哭的稀里嘩啦，這可是我四年來(lái)得到的第一個(gè)獎(jiǎng)杯呀！
我回到家里，看著碎了的水晶獎(jiǎng)杯，認(rèn)真的想了一會(huì)。其實(shí)這件事情怪我自己不小心，驕傲自滿、沾沾自喜。我光顧自己回去送班牌，沒(méi)考慮韓文旭是不是拿的東西太多了。做事情不認(rèn)真，太馬虎了。再說(shuō)了，獎(jiǎng)杯是榮耀的見證，是激勵(lì)自己前進(jìn)的動(dòng)力，不要讓過(guò)去的榮耀蒙蔽了雙眼和心靈，致使自己停滯不前，時(shí)光不能再次回到我得獎(jiǎng)的那一刻，以后我只有通過(guò)自己加倍的努力才能獲得更多的榮耀和獎(jiǎng)杯。
如果成長(zhǎng)是一副拼圖，有閃光，也會(huì)有黯淡。獎(jiǎng)杯只是我成長(zhǎng)路上的一塊小小的閃光拼圖，以后的路還遠(yuǎn)著呢！這塊拼圖只是個(gè)小不定點(diǎn)的插曲，我必須要用閃光的拼圖鋪滿我的成長(zhǎng)之路！我又打開那紅色的盒子，看了一眼已經(jīng)七零八落的獎(jiǎng)杯，我笑了。
【以獎(jiǎng)杯為話題作文】相關(guān)文章：
我的獎(jiǎng)杯作文04-29
獎(jiǎng)杯小學(xué)作文06-16
以驚為話題(以感恩為話題的作文)12-23
以讓為話題作文06-18
以***為話題的作文01-19
以讓為話題的作文05-10
以經(jīng)典為話題的作文02-01
以經(jīng)典為話題作文08-27