2018廣東高考政治神奇的貨幣復(fù)習(xí)簡(jiǎn)答題
簡(jiǎn)答題是高考政治考試中比較難拿分的題型，也是許多高考生丟分的重災(zāi)區(qū)。下面百分網(wǎng)小編為大家整理的廣東高考政治神奇的貨幣復(fù)習(xí)簡(jiǎn)答題，希望大家喜歡。
廣東高考政治神奇的貨幣復(fù)習(xí)簡(jiǎn)答題
1.(26分)(能力挑戰(zhàn)題)人們習(xí)慣于用貨幣來(lái)衡量個(gè)人擁有財(cái)富的多少。2013年2月28日胡潤(rùn)研究院發(fā)布2013胡潤(rùn)全球富豪榜,這是第一次以10億美元(62億元人民幣)作為富豪上榜門(mén)檻,共有1 453位上榜富豪。中國(guó)超越了美國(guó)成為全球資本市場(chǎng)創(chuàng)造十億富豪最多的國(guó)家,富豪數(shù)量達(dá)到212人;美國(guó)數(shù)量達(dá)211人。
運(yùn)用所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題：
(1)如何理解“貨幣是財(cái)富的象征”?(13分)
(2)對(duì)于貨幣,你的態(tài)度是什么?(13分)
【解析】本題考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。第(1)問(wèn),主要從貨幣的本質(zhì)與職能角度理解“貨幣是財(cái)富的象征”。第(2)問(wèn),考查學(xué)生對(duì)待貨幣的正確態(tài)度。對(duì)于金錢(qián),要取之有道,用之有益、用之有度。
答案：(1)貨幣的本質(zhì)是一般等價(jià)物,它具有價(jià)值尺度和流通手段兩種基本職能,在一定意義上,貨幣是財(cái)富的象征�，F(xiàn)實(shí)生活中,各種經(jīng)濟(jì)活動(dòng)都離不開(kāi)貨幣。
(2)對(duì)于金錢(qián),要取之有道,要通過(guò)正當(dāng)手段賺錢(qián),靠誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)和合法經(jīng)營(yíng)致富;對(duì)于金錢(qián),要用之有益,要把錢(qián)用到有利于國(guó)家、有利于社會(huì)、有利于他人的地方;對(duì)于金錢(qián),要用之有度,花錢(qián)要有所節(jié)制,要分輕重緩急。
2.(26分)(能力挑戰(zhàn)題)(2014·西安模擬)某校高一(2)班學(xué)生就我國(guó)的法定貨幣——人民幣的有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了一次探究活動(dòng)。
同學(xué)甲：“在當(dāng)前我國(guó)的經(jīng)濟(jì)生活中,商品生產(chǎn)者要出售自己的商品換取人民幣,再用人民幣去購(gòu)買(mǎi)自己所需要的商品。”
同學(xué)乙：“人民幣的作用這么大,國(guó)家可以多發(fā)行一些人民幣來(lái)滿足人們的需要,解決我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中資金不足的問(wèn)題。”
同學(xué)丙：“人民幣發(fā)行多了不好,容易引起通貨膨脹,因此,人民幣發(fā)行得越少越好。”
針對(duì)上述問(wèn)題,請(qǐng)你與同學(xué)們一起探討：
(1)人民幣為什么能購(gòu)買(mǎi)商品?(8分)
(2)請(qǐng)你對(duì)同學(xué)乙和丙的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。(18分)
【解析】本題考查學(xué)生分析和評(píng)價(jià)問(wèn)題的能力。第(1)問(wèn),人民幣能夠購(gòu)買(mǎi)商品,從根本上是由人民幣作為紙幣的性質(zhì)決定的。第(2)問(wèn),乙認(rèn)為多發(fā)行人民幣好,丙認(rèn)為人民幣發(fā)行越少越好。因此解答本問(wèn)應(yīng)從紙幣的發(fā)行量必須以流通中實(shí)際需要的貨幣量為限度入手,說(shuō)明多發(fā)行和少發(fā)行都會(huì)影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活。
答案：(1)人民幣是由我國(guó)發(fā)行的、強(qiáng)制使用的價(jià)值符號(hào),能在市場(chǎng)上代替貨幣執(zhí)行流通手段的職能,在商品交換中起媒介作用。所以持有人民幣就能購(gòu)買(mǎi)自己所需要的商品,人民幣的這種作用是受?chē)?guó)家法律保護(hù)的。
(2)國(guó)家有權(quán)發(fā)行人民幣,但不能隨意發(fā)行,人民幣的發(fā)行量受貨幣發(fā)行規(guī)律的制約。如果人民幣的發(fā)行量超過(guò)流通中所需要的貨幣量,就會(huì)引發(fā)人民幣貶值,物價(jià)上漲,出現(xiàn)通貨膨脹。這樣不僅不能增加社會(huì)財(cái)富,而且還會(huì)影響經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民的生活。如果人民幣發(fā)行太少,就會(huì)使一部分商品不能售出,同樣會(huì)影響經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民的生活。因此,人民幣的發(fā)行量既不是越多越好,也不是越少越好,而要遵循貨幣流通規(guī)律。乙、丙兩位同學(xué)的觀點(diǎn)都是片面的`。
高考政治必修一復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)
1.價(jià)值：凝結(jié)在商品中的無(wú)差別的人類(lèi)勞動(dòng)
2.價(jià)格：價(jià)格是價(jià)值的貨幣表現(xiàn)，價(jià)值越大，價(jià)格也越高，越小，價(jià)格也越低，成正比
3.使用價(jià)值：能夠滿足人們某種需要的屬性。如鉛筆的使用價(jià)值是可以用來(lái)寫(xiě)字，面包的使用價(jià)值是可以用來(lái)充饑，不同的商品有不同的使用價(jià)值。
4.貨幣：貨幣也是一種商品，但它比較特殊，它用來(lái)充當(dāng)一般等價(jià)物(蘋(píng)果與面包價(jià)格不同，用貨幣衡量出來(lái)的 貨幣有兩個(gè)職能：一是價(jià)值尺度，二是流通手段
5.紙幣是由國(guó)家發(fā)行的強(qiáng)制使用的價(jià)值符號(hào)。紙幣發(fā)行量需要符號(hào)一個(gè)國(guó)家的生產(chǎn)力水平，如果印的錢(qián)過(guò)多，導(dǎo)致通貨膨脹，影響社會(huì)穩(wěn)定。印的過(guò)少，導(dǎo)致通貨緊縮，影響商品流通，所以鈔票不是想印多少就可以印多少
6.供求關(guān)系對(duì)價(jià)格的影響：當(dāng)供不應(yīng)求時(shí)，出現(xiàn)商品太少，買(mǎi)商品的人多的情況，這時(shí)候價(jià)格上漲，形成賣(mài)方市場(chǎng)。當(dāng)供大于求是，出現(xiàn)商品太多，買(mǎi)的人少的情況，這時(shí)候價(jià)格下降，形成買(mǎi)方市場(chǎng)
7.價(jià)值規(guī)律：商品的價(jià)值由生產(chǎn)商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定。比如李凱生產(chǎn)一部汽車(chē)需要花30天的時(shí)間。李凱生產(chǎn)一部手機(jī)的時(shí)間需要花10天時(shí)間，那么這部汽車(chē)在市場(chǎng)上的價(jià)格是這部手機(jī)的價(jià)格的3倍(可以假設(shè)汽車(chē)3萬(wàn)元，手機(jī)1萬(wàn)元)。也就是說(shuō)生產(chǎn)一件東西，如果花的時(shí)間越多，那么它的價(jià)格也就越高。但是價(jià)格也受供求關(guān)系影響，當(dāng)市場(chǎng)上賣(mài)汽車(chē)的很多，賣(mài)手機(jī)的相對(duì)少的時(shí)候，這時(shí)候汽車(chē)價(jià)格可能會(huì)稍低于3萬(wàn)，手機(jī)稍高于1萬(wàn)，但汽車(chē)價(jià)格基本還是手機(jī)價(jià)格的3倍
8.當(dāng)一件商品價(jià)格上升時(shí)，買(mǎi)它的人會(huì)減少，這種商品的生產(chǎn)規(guī)模也會(huì)相應(yīng)地減少;價(jià)格下降時(shí)，買(mǎi)它的人會(huì)增多，這種商品的生產(chǎn)規(guī)模會(huì)增大
9.恩格爾系數(shù)：食品支出占家庭總支出的比重。恩格爾系數(shù)越低，說(shuō)明生活水平越高，因?yàn)橄禂?shù)低，說(shuō)明花在吃飯上的錢(qián)很少，剩下的錢(qián)可以用在娛樂(lè)上、裝修、購(gòu)買(mǎi)奢侈品
10.中學(xué)生的消費(fèi)觀：要根據(jù)自己的能力，適度消費(fèi)，同時(shí)不可以盲從別人，消費(fèi)的時(shí)候要理智，平時(shí)消費(fèi)中;要有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，比如盡量少買(mǎi)或者不買(mǎi)對(duì)環(huán)境有危害的商品。時(shí)刻保持勤儉節(jié)約的作風(fēng)，每一分錢(qián)都是用汗水換來(lái)的，不能隨意揮霍。
11.在我國(guó)，公有制為主體地位2017高考政治必背知識(shí)點(diǎn)90個(gè)2017高考政治必背知識(shí)點(diǎn)90個(gè)。公有資產(chǎn)在社會(huì)總資產(chǎn)中占優(yōu)勢(shì)
12.國(guó)有經(jīng)濟(jì)：國(guó)有經(jīng)濟(jì)控制國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈，對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起主導(dǎo)作用。即國(guó)有經(jīng)濟(jì)能控制國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展方向。(記憶方法：共產(chǎn)黨現(xiàn)在絕對(duì)控制整個(gè)中國(guó)，國(guó)有經(jīng)濟(jì)是被共產(chǎn)黨管理的，所以國(guó)有經(jīng)濟(jì)也肯定能控制得住全國(guó)經(jīng)濟(jì)。國(guó)有經(jīng)濟(jì)----控制力)
13.生產(chǎn)決定消費(fèi)，消費(fèi)反作用于生產(chǎn)
14.我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段基本經(jīng)濟(jì)制度：(1)公有制為主體(2)多種所有制共同發(fā)展 堅(jiān)持我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段基本經(jīng)濟(jì)制度有得于(1)促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展(2)有利于增加綜合國(guó)力(3)有利于提高人民生活水平 (理解這句話的方法：我國(guó)現(xiàn)在正處于社會(huì)主義初級(jí)階段，我國(guó)現(xiàn)在的基本經(jīng)濟(jì)制度是公有制為主體，多種所有制共同發(fā)展。為什么要以公有制為主體呢，因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨信奉的是馬克思主義，馬克思主義的最大特點(diǎn)是社會(huì)多數(shù)財(cái)富要被國(guó)家來(lái)控制，所以就有了公有制為主體這么一說(shuō);為什么又提到多種所有制共同發(fā)展呢?因?yàn)橹唤?jīng)濟(jì)成分越多，才會(huì)越活躍，大家相互競(jìng)爭(zhēng)，這樣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的才會(huì)好，所以就有了多種所有制共同發(fā)展這一說(shuō))
15. 中學(xué)生的擇業(yè)觀(你是如何看待擇業(yè)的?當(dāng)代青年如何擇業(yè)?如果是你，請(qǐng)談?wù)勀愕膿駱I(yè)觀?當(dāng)代學(xué)生如何選擇職業(yè)?)碰到這樣的問(wèn)題應(yīng)該這樣回答：我們選擇職業(yè)時(shí)，要根據(jù)個(gè)人興趣，特長(zhǎng)，選擇適合自己的職業(yè)，同時(shí)也要注意提高自身能力，靈活選擇職業(yè)，在競(jìng)爭(zhēng)中處于優(yōu)勢(shì)，正當(dāng)職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分，我們要平等看待每個(gè)職業(yè)。
16.儲(chǔ)蓄，便捷的投資方式 (記憶方法：哪都是銀行，隨便把爭(zhēng)存進(jìn)去就OK了)
債券，穩(wěn)健的投資方式(借給別人錢(qián)，別人還錢(qián)的時(shí)候要多給我一部分，我是一個(gè)穩(wěn)健的人)
股票，高收益和高風(fēng)險(xiǎn)的投資方式(股票升值，我賺錢(qián)，貶值我賠錢(qián)，時(shí)高時(shí)低)
商業(yè)保險(xiǎn)，規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的投資方式(為防意外，買(mǎi)保險(xiǎn)，這樣即使天塌了，有保險(xiǎn)公司頂著)
高考政治經(jīng)濟(jì)高效復(fù)習(xí)方法
首先你別有抵觸情緒，我當(dāng)時(shí)也挺對(duì)這套愛(ài)guo愛(ài)dang的話語(yǔ)體系挺不爽的，但是這也是一套國(guó)家組織體系不是?而且單純就這套體系而言，不也算是較為完善值得借鑒的不是?所以，寬容地去學(xué)習(xí)這本書(shū)吧。把這本書(shū)的框架理一遍，就是看書(shū)的目錄和每一章開(kāi)頭的那副藍(lán)色底、用小螞蟻打洞的形式呈現(xiàn)出來(lái)的每章的內(nèi)容提要，這個(gè)仔細(xì)看、仔細(xì)理解，然后復(fù)述一遍。
然后，開(kāi)始往框架里填內(nèi)容——就是背主要內(nèi)容啦。先背標(biāo)題、黑體字，就是揀重點(diǎn)的背，然后再背一些老師上課講過(guò)的重要的宋體字部分。
這個(gè)就結(jié)合著筆記來(lái)背，上課老師講的重點(diǎn)、補(bǔ)充的內(nèi)容都在這個(gè)時(shí)候加以鞏固。這一個(gè)階段會(huì)持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間，你必須給自己規(guī)定時(shí)間、背誦完成的期限、最大限度地提高自己的背書(shū)效率。比如，一共五章內(nèi)容的話(具體幾章我記不清了)，我一天背一章，而且不能是#早上在桌前坐一早上，下午又背書(shū)，晚上接著結(jié)結(jié)巴巴地背還是沒(méi)背完#，一定要高效、腦子放空、不走神地把書(shū)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地背完。關(guān)于集中注意力這回事，自己琢磨~
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