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國培2018年個人研修計劃
中央實施“國培計劃”旨在發(fā)揮示范引領(lǐng)、“雪中送炭”和促進改革的作用。下面是小編精心為大家準備的國培2018年個人研修計劃,希望大家喜歡。
國培2018年個人研修計劃篇1
今天,認真閱讀了“(國培計劃)——示范性小學(xué)語文教師工作坊高端研修項目的第一階段內(nèi)容:熟悉項目方案,逛逛網(wǎng)絡(luò)家園和我的研修,我的鄭重承諾。這是本人第二次參加國培,每一次的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)目的不同行,本人承諾參加研究,并且做出如下承諾:
一、確保研修的時間。研修的時間為2018年12月到2016年12月,一共有7個階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容?头行迺r間戰(zhàn)線持久,工作事務(wù)繁重的困難,保證研究時間。
二、保質(zhì)保量地完成研修項目每個階段的學(xué)習(xí)任務(wù),積極參與學(xué)員互評和在線討論,能夠做到培訓(xùn)結(jié)束后按時提交7個階段的作業(yè)。
三、充分發(fā)揮線上學(xué)習(xí)與線下的作用:本次研修以線上自主學(xué)習(xí)為主,但是本人會將學(xué)習(xí)的內(nèi)容延伸到線下,延伸到自己的課堂。同時抓住分散學(xué)習(xí)、專家在線答疑與集中討論的機會,積極反思課堂中遇到的問題,通過遠程培訓(xùn)平臺與其他地區(qū)的研討交流活動。
時代在變,課堂在變,學(xué)生在變,只有不斷學(xué)習(xí),才能滿足學(xué)生。本人會有效利用時間重要,更好地做好自己的研修計劃,出色完成研修任務(wù)。
國培2018年個人研修計劃篇2
房山初級中學(xué)是一所普通的農(nóng)村中學(xué)。一般來說農(nóng)村學(xué)校硬件設(shè)施比較落后,課堂教學(xué)還是采用一些傳統(tǒng)的教學(xué)方法手段。但是近幾年,國家對學(xué)校投入資金加以建設(shè),使得我們的學(xué)校也發(fā)生了不小的變化。每間教室都配備了現(xiàn)代化教學(xué)的多媒體設(shè)施,教學(xué)上也引進了大量的教學(xué)資源。但是由于我們的環(huán)境比較閉塞,教師對于現(xiàn)代化教學(xué)方法的應(yīng)用處于較低的水平,而上課時在使用這些現(xiàn)代化教學(xué)資源上也存在著很大的局限性。而語文教學(xué)所能運用的到的'資源是豐富的,如果能正確利用,那將是老師的幸運,更是學(xué)生的幸運。
這次國培的機會十分難得,相信大家在這次系統(tǒng)的培訓(xùn)中,一定會有很大的收獲。為了更好的完成培訓(xùn)的任務(wù),獲得更大的提升,語文教研組共同研究,制定以下研修計劃。
首先,本教研組將認真貫徹國家教育部和省教育廳對培訓(xùn)學(xué)員的要求,珍惜機會,使得學(xué)員最大限度提高自我、完善自我和超越自我。
其次,本教研組將嚴格遵守培訓(xùn)作息時間,按時學(xué)習(xí),積極主動參與每一項活動,認真聽講,保質(zhì)保量地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。認真做好前期測評,根據(jù)測評結(jié)果寫好個人研修計劃;完成網(wǎng)上破冰,相互了解,形成和諧的學(xué)習(xí)氛圍;用心看視頻,認真做作業(yè);積極發(fā)帖、回帖;多寫學(xué)習(xí)日志,分享校本資源;多質(zhì)疑多答疑,利用好培訓(xùn)為我們搭建的良好平臺。
再次,本教研組會努力將培訓(xùn)所學(xué)運用到實踐之中。
大家在忙碌之中抽出時間來學(xué)習(xí),便是想要有收獲。我們將努力向?qū)<覍W(xué)習(xí),引進最新的教學(xué)理念方法,將這些理念和方法,用來指導(dǎo)我們的教學(xué)實踐活動,使得我們的課堂教學(xué)邁上新的臺階。
當然,在培訓(xùn)中我們每一位學(xué)員都面臨著挑戰(zhàn)。對于培訓(xùn)的陌生,大家難免感到棘手,加之自身的教學(xué)任務(wù)繁重,培訓(xùn)一開始便都感受到壓力。但是我們相信,不管什么樣的困難,不管什么樣的挫折,總會有雨過天晴的時候。我們房山語文組的同仁們將會一起積極的面對,去尋找,去追逐,去實現(xiàn)我們共同的目標。
國培2018年個人研修計劃篇3
一、指導(dǎo)思想
1、認真貫徹國家教育部和省教育廳對培訓(xùn)學(xué)員的要求;
2、珍惜機會,最大限度提高自我、完善自我和超越自我;
3、夯實教育理論基礎(chǔ),扎根農(nóng)村教育沃土,服務(wù)學(xué)生,成就自我。
二、主要措施
1、嚴格遵守培訓(xùn)作息時間,按時上課,積極主動參與課堂互動或課外活動。
2、認真聽講,做好筆記,多聯(lián)系實際,流諸筆端;
3、制定詳細可行的個人研修計劃并認真落實到位;
4、盡可能地利用學(xué)校的資源,要勤讀書,多思考,常動筆;
5、加強鍛煉,增強體質(zhì),以便更好地投入學(xué)習(xí)和今后的工作;
三、具體安排
每天必須做的幾件事
1、6點左右起床,進行晨練半小時;晚鍛煉(1小時左右)。
2、課外上圖書館讀書;
3、晚上7點至9點半上網(wǎng)研修約2個半小時;
每周必須做的事
1、寫1-2篇投稿;
2、閱讀1至2本書并做好讀書筆記;
閱讀書目初步安排
第一周
1、《歐陽代娜中學(xué)語文教學(xué)藝術(shù)初探》
2、《魏書生中學(xué)語文教學(xué)改革實踐研究》
第二周
1、《語文課程與教學(xué)論新編》潘紀平等
2、《做教師真難,真好》錢群里
第三周
1、《語文要教出語文味》程少堂
2、《提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力的好故事》
第四周
1、《課例品評一百例》余映潮
2、《民間語文》(《天涯》雜志)
第五周
1、《伊豆舞女》《堂吉訶德》
2、《十日談》
第六周
1、《教師的20項修煉》郭元祥
2、《如何做最好的老師》魏書生
第七周
1、《93年》雨果
2、胡蘭成的書
第八周
1、脂硯齋對《石頭記》的點評
2、《做教師真難真好》錢理群
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