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帶著快樂(lè)出發(fā)600字作文（通用30篇）
關(guān)于帶著快樂(lè)出發(fā)作文有哪些呢?快樂(lè)是什么?我經(jīng)常這樣問(wèn)自己。小時(shí)候，自己和小伙伴一起玩游戲，滿院子就會(huì)充滿歡樂(lè)的笑聲，每個(gè)人的臉上也都掛著笑臉。原來(lái)，快樂(lè)，就是沉浸在游戲中。下面是小編精心整理的帶著快樂(lè)出發(fā)600字作文，希望能夠幫到大家!
帶著快樂(lè)出發(fā)600字作文 1
“家有兒女”這不情景喜劇里劉梅對(duì)夏雪說(shuō)過(guò)這樣一句話：“小雪，你在這個(gè)家就是一只快樂(lè)的小小鳥(niǎo)，想要飛多高就飛多高�！倍揖褪且恢豢鞓�(lè)的小小鳥(niǎo)。你們知道我最忠實(shí)的伴侶是誰(shuí)嗎?哈哈!當(dāng)然是快樂(lè)嘍!
快樂(lè)是享受，當(dāng)我周末在家，早上太陽(yáng)曬到屁股了才起床，嘴里吃著零食，在電腦上沖浪著。玩累了，就小睡一會(huì)兒。醒來(lái)了，可以和朋友一開(kāi)個(gè)小小的party，happy一小下。真是玩得不亦樂(lè)乎啊!這樣的生活，你不會(huì)快樂(lè)嗎?
快樂(lè)是向別人展現(xiàn)自己的風(fēng)采。我會(huì)唱歌，我會(huì)跳舞，我會(huì)朗誦，我會(huì)主持……提起這些，我就驕傲的不得了!我最快樂(lè)的就是我一次次證明了我是一個(gè)多才多藝的人，我喜歡同學(xué)們?yōu)槲覀児恼�。這個(gè)時(shí)候，我是快樂(lè)的。
快樂(lè)是努力。為學(xué)習(xí)努力，為比賽努力，為考試努力，都令我感到快樂(lè)的'。當(dāng)我一次次的努力取得了成功的時(shí)候;當(dāng)我一次次的努力獲得了別人的認(rèn)同的時(shí)候;當(dāng)我一次次的努力頭來(lái)贊賞的目光的時(shí)候;我會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)。
哦，對(duì)了!還有一個(gè)最重要的。
我的快樂(lè)就是帶給別人快樂(lè)。我希望所有的人都快樂(lè)。我可是一個(gè)名副其實(shí)的開(kāi)心國(guó)呦!班上的同學(xué)誰(shuí)不開(kāi)心了，誰(shuí)生氣了，只要我一句話，他們都會(huì)別我逗的開(kāi)懷大笑，這也是我最開(kāi)心的時(shí)候啦!
快樂(lè)與我同行。相信快樂(lè)也會(huì)與你同行。讓我們帶著自信張開(kāi)你的嘴“笑口常開(kāi)”吧!跟我一起向快樂(lè)出發(fā)!
帶著快樂(lè)出發(fā)600字作文 2
周末到了，我聽(tīng)媽媽說(shuō)爸爸要我們?nèi)ヤ悠滞�。�?tīng)了這個(gè)消息后我高興極了。放學(xué)后我馬上回到家整理就到爸爸那去了。我到車(chē)站后發(fā)現(xiàn)人很多，我就和媽媽擠上了車(chē)，到了溆浦后我和爸爸還有媽媽吃完飯后就回家睡覺(jué)了。
第二天，一早爸爸就叫我去先去了黃金廣場(chǎng)看房子的模型，我先數(shù)了數(shù)，然后估計(jì)這棟樓共有二十層，其實(shí)只有十三層，再包括頂層是十四層，另外一邊估計(jì)有十層，其實(shí)有十二層，包括頂層是十三層。另外，我們還在其他地方看到了房子的模型。
看完黃金廣場(chǎng)，我們就去中央公園參觀。中央公園很大很大，里面的風(fēng)景很美很美。有柳樹(shù)、橋、鮮花、亭子、蓮花、竹林等等。
看完中央公園，我們又去城市博物館。在城市博物館我們看到了贛州市規(guī)劃平面圖、贛州市歷史發(fā)展、重點(diǎn)工程規(guī)劃平面圖、溆浦的革命歷史、客家搖籃——我愛(ài)新溆浦……�？戳粟M州市平面圖后，我才知道贛州市很大，而且很美。下午，我起床后就發(fā)現(xiàn)媽媽在忙活，我問(wèn)：“怎么了，那么忙�！眿寢尰卮穑骸暗纫幌挛覀兙鸵拖蚝绺邕�有楊燁他們一起去釣魚(yú)�！甭�(tīng)完，我也收拾好我的東西出發(fā)了。
釣完魚(yú)后我們還到了洗浴中心，領(lǐng)牌、換鞋、桑拿蒸澡，一切的一切都是那么的新鮮!出來(lái)后渾身清爽欲望。到了洗浴中心，領(lǐng)牌、換鞋、桑拿蒸澡，一切的'一切都是那么的新鮮
爸爸又帶我去吃火鍋，自助火鍋又讓我驚奇了一把，蔬菜、魚(yú)、海鮮、羊肉……啊!太多太多了，我的小肚子一會(huì)就吃得圓丟丟的!……
我們載著快樂(lè)和滿足而歸，今天是我最快樂(lè)的一天，我看到爸爸比我更高興，爸爸心里在想什么?
我猜到了，爸爸是為我的高興而高興，因?yàn)槲业目鞓?lè)就是他的快樂(lè)!爸爸我愛(ài)你，我們會(huì)快樂(lè)的度過(guò)每一天。
帶著快樂(lè)出發(fā)600字作文 3
在生活中，如果你遇到了挫折，請(qǐng)不要灰心喪氣，也不要停止向前的腳步，雖然不能樣樣順利而去，但始終有一顆快樂(lè)的心，卻能幫助你事事盡心度過(guò)，帶著你的快樂(lè)，出發(fā)!
快樂(lè)是向別人展示自己的風(fēng)采，我會(huì)唱歌，我會(huì)跳舞，我會(huì)畫(huà)畫(huà)，我會(huì)主持……因?yàn)檫@些小特長(zhǎng)，我交到了好多的朋友，提起這些，我就驕傲的不得了!同學(xué)們熱烈的鼓掌，同學(xué)們羨慕的目光，想想這些，我快樂(lè)的恨不得一蹦三尺高。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們要積極樂(lè)觀，不要因?yàn)橐患∈露蠲疾徽�。�?xì)心觀察，到處都有快樂(lè)的影子，重要的是看你能不能找到它，學(xué)會(huì)分享是快樂(lè)的，找到知心朋友是快樂(lè)的，父母的關(guān)愛(ài)是快樂(lè)的，老師的贊賞是快樂(lè)的，向著自己的目標(biāo)奮斗是快樂(lè)的`……讓我們快樂(lè)的事有很多很多，為什么要愁眉苦臉呢?
在這之間，還有很多很多，自己要擁有一顆積極向上的心，學(xué)會(huì)快樂(lè)地生活。人生的路途是漫長(zhǎng)的，面對(duì)生活，總不能永遠(yuǎn)依賴(lài)別人所賜予的快樂(lè)，而要努力創(chuàng)造，爭(zhēng)取贏得更多快樂(lè)。面對(duì)茫然、悔恨，自己要擁有快樂(lè)，正如大海里的一滴水，雖然渺小，但卻能折射出陽(yáng)光的精彩。我們何不當(dāng)大海中的那一滴水，來(lái)折射出生活的精彩呢?那樣快樂(lè)的生活才會(huì)有意義!
窮人也好，富人也好，都會(huì)因?yàn)閾碛胁煌目鞓?lè)而變得在精神和物質(zhì)上的富有。
帶著快樂(lè)出發(fā)600字作文 4
有人說(shuō)，沒(méi)有憂傷的青春是殘缺的青春，但沒(méi)有快樂(lè)的青春是生命中的遺憾。生活中處處有著快樂(lè)，經(jīng)過(guò)一節(jié)課努力的學(xué)習(xí)，下課找朋友說(shuō)話、嬉戲，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的課間。生日有幾個(gè)知心朋友一起過(guò)，又是別一番的快樂(lè)。
快樂(lè)就像是一個(gè)天使，在你需要的時(shí)候給予安慰，讓你對(duì)以后充滿信心，自然快樂(lè)就產(chǎn)生了�？鞓�(lè)又像是一道霞光，在烏煙瘴氣的霧霾中照射過(guò)來(lái)，讓灰暗的`世界變得萬(wàn)道霞光�？鞓�(lè)就是打敗挫折的一把利刃，任何挫折在快樂(lè)的感染之下變得軟弱。
快樂(lè)就是“莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行�；厥紫騺�(lái)蕭瑟處，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴�！碧K東坡的豁達(dá)樂(lè)觀，在蘇軾“烏臺(tái)詩(shī)案”差點(diǎn)送命后被貶后出行遇雨，一行人被雨淋得很狼狽不堪，唯有蘇軾發(fā)出了“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的人生感慨，這絕對(duì)不是遇雨的感受，而是經(jīng)歷無(wú)數(shù)人生挫折與磨難后的感悟,這真是一種對(duì)人生的樂(lè)觀！
快樂(lè)就是“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。”可以不用背井離鄉(xiāng)，返回故土，又是一種多么痛苦的快樂(lè)�！凹磸陌蛵{穿巫峽，便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)�！钡挠淇煨那�。
快樂(lè)就是“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。”的千古豪情，寫(xiě)出了李白的曠達(dá)，人生不要遇到一點(diǎn)不歡樂(lè)，就郁郁寡歡，沉默不語(yǔ)，何不想想其實(shí)自己已經(jīng)很快樂(lè)很幸福了。既然我們懂得自己已經(jīng)是快樂(lè)幸福的，何必要被那么一點(diǎn)點(diǎn)憂愁束縛呢？
快樂(lè)就是如此，存在生活中的日常瑣事之中，要發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，敞開(kāi)自己的大門(mén)，忘記悲傷，快樂(lè)就會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。
讓我們一起發(fā)現(xiàn)快樂(lè)、尋找快樂(lè)，向快樂(lè)出發(fā)！
帶著快樂(lè)出發(fā)600字作文 5
快樂(lè)之權(quán)操之在己
——梁?jiǎn)⒊?/p>
人生如戲，戲如人生，酸甜苦辣由你一人選擇。在這多樣元素中，我選擇帶著快樂(lè)出發(fā)，出發(fā)于人生的旅航。
小學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)不緊張，壓力也不大，所以我擁有大把美好時(shí)光。總是在周六周日出去玩，逛街，和伙伴一起打打鬧鬧，擁有無(wú)限快樂(lè)。偶爾也會(huì)在家看看書(shū)、練書(shū)法、吹吹竹笛，從中也得到精神的快樂(lè)。雖然沒(méi)有怎么學(xué)習(xí)，但我也不后悔，因?yàn)槲覔碛辛丝鞓?lè)，并帶著它出發(fā)在人生的旅程中。
人生的旅程并不是風(fēng)平浪靜的，所以要學(xué)會(huì)安慰自己。
上了初中，壓力明顯增大，七門(mén)學(xué)科如一座大山壓在我身上，使我喘不過(guò)氣來(lái)，于是開(kāi)始用學(xué)習(xí)來(lái)轉(zhuǎn)移注意力，在書(shū)的海洋里撒一路歡聲笑語(yǔ)，和漢字一起在知識(shí)的花園里嬉戲。在學(xué)業(yè)中放松自己，去尋找快樂(lè)，并帶著它出發(fā)。
回首望去，我這短短十幾年的時(shí)光竟充滿了快樂(lè)。
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，樹(shù)葉接受了風(fēng)吹雨打并從中得到雨過(guò)天晴勝利的.快樂(lè)，將快樂(lè)藏在葉脈下面，帶著它隨風(fēng)浪跡天涯；種子忍受了深埋地下的痛苦，當(dāng)破土而出的那一刻得到了獲新生的快樂(lè)，并帶著它快樂(lè)出發(fā)。
看，萬(wàn)物也會(huì)帶著快樂(lè)出發(fā)。
人生秋復(fù)夏，葉葉都從容。百年時(shí)光其實(shí)并不長(zhǎng)，生命連租期都沒(méi)掌握在自己手中。所以，學(xué)子們啊，帶著快樂(lè)出發(fā)，用它去充實(shí)自己的人生，用它去撫慰敗北的心靈，活出一個(gè)屬于自己的人生，快樂(lè)的人生。
歲月不僅把滄桑刻在了人的臉上，更是刻在了人的心里，請(qǐng)帶上快樂(lè)出發(fā)喲，將它埋藏在記憶里，百年之后還能看看，感慨歲月的流失，我命由我不由天！
夕陽(yáng)下，我拾一枚快樂(lè)，帶著它，出發(fā)……
帶著快樂(lè)出發(fā)600字作文 6
路邊新開(kāi)了一家賣(mài)板粟餅的店鋪。那天傍晚，我們又要去買(mǎi)板粟餅，走在路上，我高興得不得了，恨不得馬上就能吃到。
路過(guò)一個(gè)車(chē)站時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)衣衫襤褸的老人正在拉一把破舊的琴。我們從他前面走過(guò)，一直走到賣(mài)板粟餅的店鋪�！鞍逅陲灐睅讉�(gè)大字映入眼簾，店門(mén)口排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。這么長(zhǎng)的隊(duì)，什么時(shí)候才能排到？為了吃到美味，再長(zhǎng)的隊(duì)我也要排。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，我終于買(mǎi)到了剛出爐的板粟餅。不等餅涼，我就挑了一個(gè)又大顏色又好的吃了起來(lái)。它的餡糯軟甜香，它的皮酥脆可口，我邊吃邊往回走，心里美極了。
這時(shí)，天已經(jīng)黑了，路燈亮了，寒風(fēng)一陣陣吹來(lái)。當(dāng)我再次路過(guò)那個(gè)車(chē)站時(shí)，耳邊又響起了拉琴的聲音，原來(lái)那個(gè)拉琴的.老人還沒(méi)有走。雖然那時(shí)已經(jīng)是春天了，但是天氣依舊很寒冷，而老人仍然在那里繼續(xù)拉著他那把破舊的琴。他面前的錢(qián)罐里空空如也，多可憐�。�
我從口袋里掏出了一元錢(qián)，放到了他的錢(qián)罐里�？粗覀儎傎I(mǎi)的香甜的板粟餅，我從里面拿出了一塊，放進(jìn)了老人的手里。老人一下子愣住了，我突然明白過(guò)來(lái)，他是一個(gè)盲人。他一定在想：這是什么東西，熱熱的？不是惡作劇吧？他的臉上一點(diǎn)兒表情都沒(méi)有�？吹竭@里，媽媽忙輕聲對(duì)他說(shuō)：“這是熱的板粟餅，快吃吧！”聽(tīng)了媽媽的話，老人遲疑著，慢慢地把餅送到嘴邊咬了一小口。他慢慢地嚼著。嚼著嚼著，他臉上現(xiàn)出了一絲不易察覺(jué)的微笑，終于放心大口地吃了起來(lái)，臉上的皺紋也都舒展開(kāi)了�？粗臉幼�，我心里高興極了，可能他很久都沒(méi)有吃到一頓熱飯，更不用說(shuō)是剛出爐的板粟餅了。在寒冷的時(shí)候給這個(gè)可憐的老人一點(diǎn)點(diǎn)溫暖，我感到非常快樂(lè)。
帶著快樂(lè)出發(fā)600字作文 7
今年第八屆中國(guó)花卉博覽會(huì)在常州盛大舉行。一聽(tīng)到這個(gè)消息，我頓時(shí)振奮不已，快樂(lè)心情無(wú)法言語(yǔ)，真希望爸爸媽媽早點(diǎn)帶我去看看�。�
如今，我終于如愿以?xún)數(shù)乜梢钥椿ú┝�！一大早，我就把所有吃的喝的全部�?zhǔn)備好，嘴里吹著輕快的口哨，蹦蹦跳跳地跟著爸爸媽媽出發(fā)了。
來(lái)到花博會(huì)的北門(mén)，就看到整個(gè)停車(chē)場(chǎng)里挨挨擠擠的.車(chē)停了個(gè)水泄不通，簡(jiǎn)直就成了車(chē)的海洋。我們大費(fèi)周折，終于停上了一般人發(fā)現(xiàn)不到的一個(gè)很小的空位。雖然停車(chē)?yán)速M(fèi)了點(diǎn)時(shí)間，但我的心情絲毫沒(méi)被影響，反而進(jìn)花博園一睹為快的心情來(lái)得更加雀躍！
進(jìn)入花博園大門(mén)，一眼望去人山人海，但更吸引我眼球的是那色彩繽紛的各式花草樹(shù)木。五顏六色的花漸漸迷了我的眼，我就像墜入花界的精靈，在各式繁花叢中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我們先來(lái)到濕地展區(qū)，這里有藍(lán)天、碧水、白云、小魚(yú)，還有五彩繽紛的花兒，美麗極了。你彎下腰，隨手就可以掬起一捧清水，或觸摸到在水中游來(lái)游去的小魚(yú)，隨處都可見(jiàn)各式奇花異草，仔細(xì)欣賞它的美麗。
我完全陶醉在其中了，好像我就是處在池塘中央的一朵睡蓮。小魚(yú)在我腳邊歡快地游來(lái)游去，好像在跟同伴玩捉迷藏；蜻蜓在我頭上飛過(guò)，好像在慶�；ú⿻�(huì)的成功舉行；青蛙……這時(shí)，我被媽媽拉了一下，才反應(yīng)過(guò)來(lái)。媽媽讓我和一個(gè)盆景合影呢！我擺了個(gè)pose出來(lái)，接著并開(kāi)始前往主場(chǎng)館。
接下來(lái)的旅程更加令我意猶未盡。我們?nèi)チ酥鲌?chǎng)館，還和由各式石頭擺成的滿漢全席拍照留念。還去科技館觀看了電影等等。
真沒(méi)有白來(lái)一趟，這樣美麗的景物，連我的內(nèi)心都洋溢著快樂(lè)！
帶著快樂(lè)出發(fā)600字作文 8
快樂(lè)是一個(gè)深?yuàn)W的話題。
有人說(shuō)，想得到快樂(lè)，很容易。
有人說(shuō)，想得到快樂(lè)，很困難。
快樂(lè)到底是什么？我們無(wú)法給它下一個(gè)最準(zhǔn)確的定義。只記得第一次翻開(kāi)詞典去查快樂(lè)的意思時(shí)，得到的答案是高興或滿意。從此我便認(rèn)為，高興、滿意就是快樂(lè)的內(nèi)涵。一個(gè)人也只有在事物中體會(huì)到高興和滿意才能夠獲得快樂(lè)。
在我而言，真實(shí)是快樂(lè)。
步入中學(xué)才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活變了，變了太多。需要去把握�；蛟S是命運(yùn)的安排，我來(lái)到了一個(gè)快樂(lè)的世界，一個(gè)真實(shí)的世界，一個(gè)沒(méi)有邪惡的世界。一個(gè)班級(jí)，一個(gè)以快樂(lè)為口號(hào)的班級(jí)。自從踏入這個(gè)班級(jí)的第一天開(kāi)始，快樂(lè)就常伴在我的左右，如影隨形，永不分離。學(xué)習(xí)快樂(lè)，玩耍快樂(lè)，探討快樂(lè)，只要是在班級(jí)的每一分每一秒都是快樂(lè)的。不是我在這個(gè)班級(jí)中貪圖享受，而是所有的同學(xué)都像我一樣，本著同一個(gè)信念：
讓大家因我的存在而幸福，
讓集體因我的存在而更有活力！
開(kāi)學(xué)以來(lái)，快樂(lè)班級(jí)經(jīng)歷了許許多多的酸甜苦辣，回憶快樂(lè)班級(jí)的成長(zhǎng)歷程，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都震撼我的心靈，所有的`一切都一一呈現(xiàn)在我的眼前，歷歷在目。
快樂(lè)班級(jí)的信念還有正氣和大氣。細(xì)節(jié)之所以如此清晰的看清楚，只是因?yàn)榭鞓?lè)班級(jí)是一個(gè)純潔而透明的班級(jí)。不僅這些，最重要的還是團(tuán)結(jié)。每日見(jiàn)同學(xué)們?nèi)绱藞F(tuán)結(jié)的在一起，互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏，都會(huì)不禁潸然淚下。這樣的班級(jí)，怎能不讓人為之感嘆呢？
身處快樂(lè)班級(jí)中，才是真正的感受到了快樂(lè)�？鞓�(lè)班級(jí)將集體攜手共進(jìn)，向快樂(lè)出發(fā)！
帶著快樂(lè)出發(fā)600字作文 9
日子如臺(tái)歷一樣，撕了一頁(yè)又一頁(yè)。金秋，這個(gè)收獲的季節(jié)，又將是我播撒辛勤汗水的開(kāi)始，伴隨著涼爽的秋風(fēng)，我迎來(lái)了這嶄新的生活。
九月的第一個(gè)清晨，沐浴著第一縷陽(yáng)光，我的中學(xué)生涯就這樣悄然開(kāi)始了。對(duì)于我，眼前的一切都是那么新奇，好奇心早已彌散在這生機(jī)勃勃的校園里。寬闊的操場(chǎng)讓我盡情嬉戲奔跑，明亮的教室里傳來(lái)“A、B、C”的朗讀聲令我陶醉，這里不僅是我們汲取知識(shí)的殿堂，也是我們淘取寶藏的海洋，更是我們嬉戲的天堂。
在我看來(lái)，初中生活就是走向成熟、快樂(lè)成長(zhǎng)的始發(fā)站。但我還沒(méi)有來(lái)得及感受初中生活的點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè)，就被這接踵而來(lái)的學(xué)習(xí)任務(wù)沖得暈頭轉(zhuǎn)向。數(shù)學(xué)，語(yǔ)文，地理，英語(yǔ)，歷史，生物……滿滿的課程充斥著我的生活，讓我有些喘不過(guò)氣來(lái)。光宗耀祖，永爭(zhēng)第一是爸媽心中的`愿望，雖然此時(shí)這些想法都顯得那么不切實(shí)際，像一塊巨石已沉入了浩瀚無(wú)際的海底，但在我心中一直只有一個(gè)目標(biāo)——要克服一切困難去努力。可是，這中學(xué)生活仿佛處處充滿著挑戰(zhàn)，“老師講課好快�。 蔽也恢灰淮伟l(fā)出這樣的感慨；“作業(yè)真難！”我甚至想過(guò)放棄。但是，轉(zhuǎn)念一想，踏入這所中學(xué)是我人生新旅程的開(kāi)始，“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，這一點(diǎn)點(diǎn)苦又算得了什么呢？繼續(xù)筆耕不綴，奮筆疾書(shū)，逐鹿中原吧！
學(xué)習(xí)生活雖然伴隨著辛苦，但我也品嘗到了歡樂(lè)的甜蜜。在這里我結(jié)識(shí)了許多新的老師，新的朋友。老師們博古通今，為我們深情地講述著中華上下五千年的悠悠歷史；老師們溫柔善良，用柔情來(lái)呵護(hù)我們茁壯成長(zhǎng)……
一個(gè)新的人生階段就在這2006年收獲的季節(jié)開(kāi)始了，在這個(gè)秋天，我將與幼稚的童年戀戀不舍地說(shuō)再見(jiàn)。我一定要綻放最美的笑容，向著美好的生活、向著快樂(lè)出發(fā)！
帶著快樂(lè)出發(fā)600字作文 10
我是一個(gè)快樂(lè)自信的女孩，我喜歡快樂(lè)，更愛(ài)向快樂(lè)出發(fā)。在人生的道路上，我一直輕唱著：“你快樂(lè)嗎？我很快樂(lè)，快樂(lè)其實(shí)并沒(méi)有什么道理，be happy……”
在家里我是個(gè)快樂(lè)的孩子，我的家庭因?yàn)槲业拇嬖诓鸥腋�。在學(xué)校里，我是個(gè)快樂(lè)的好學(xué)生，班里如果沒(méi)有我會(huì)很寂靜。在生活中我更是個(gè)快樂(lè)的公民，生活中的我總會(huì)揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。當(dāng)別人問(wèn)我為什么這么快樂(lè)時(shí)，我總會(huì)自信的說(shuō)，因?yàn)槲沂强鞓?lè)女孩！
世界上有一種不會(huì)凋零的花，那就是微笑。微笑是快樂(lè)賜予的。把微笑帶給生活，有如陽(yáng)光斜灑大地的粲然，清風(fēng)撫摸樹(shù)木的溫暖，夕陽(yáng)燃燒天空的'熾熱，浪花沖刷礁石的激浪……
留一個(gè)快樂(lè)給傷痛，傷痛便會(huì)悄然溜走，因?yàn)槲覀冃闹袥](méi)有太陽(yáng)照不到的角落讓他駐足。留一個(gè)快樂(lè)給邪惡，你會(huì)看到邪惡在瑟瑟發(fā)抖，邪惡最懼的是面對(duì)真理的笑容，留一個(gè)快樂(lè)給善良，它們會(huì)發(fā)揚(yáng)光大，它會(huì)升起奮進(jìn)的風(fēng)帆……
快樂(lè)吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一種高尚的美德。跌倒時(shí)，它給人們陽(yáng)光般的援助；迷惘時(shí)，它給人們波濤般的勇氣；失落時(shí)，它給人們清風(fēng)般的慰藉；沖動(dòng)時(shí)，它給人們天空般的胸襟……這些都是快樂(lè)給予的。
我想變成快樂(lè)的天使，拿著熒光棒，在夜間，在人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，把快樂(lè)播撒給人們，讓他們同我一起感受快樂(lè)的時(shí)光�？鞓�(lè)使你自信而不輕狂，悲傷而不頹廢，老而不僵化，青春不搖滾……上帝��！請(qǐng)把快樂(lè)賜予人間，因?yàn)閾碛锌鞓?lè)真的很好。
把快樂(lè)帶給生活，用微笑去點(diǎn)綴人生。尋覓快樂(lè)，將它釀成美酒，享受一生。
帶著快樂(lè)出發(fā)600字作文 11
快樂(lè)是笑，就如臉上開(kāi)了一朵花，給人以享受快樂(lè)；快樂(lè)是內(nèi)心的笑，笑著，是因?yàn)閯e人所給予的快樂(lè)；是別人所給予的溫暖；是美好的開(kāi)端；是心靈的問(wèn)好……
對(duì)于別人所給予的快樂(lè)，不要猶豫，敞開(kāi)心扉，將那點(diǎn)點(diǎn)滴滴相融在一塊，人的一生，不能沒(méi)有快樂(lè)。
帶著快樂(lè)出發(fā)，在路途中，遇到了阻礙，不要灰心喪氣，也不要止步不前，你雖然不能樣樣順利而去，但有一顆快樂(lè)的心，卻能助你事事盡心度過(guò)，從而加寬生命的寬帶，活得快就好了。
親情中，何嘗不能感到快樂(lè)？家人在我們失落時(shí)的'鼓勵(lì)，家人在快樂(lè)時(shí)一起歡笑，這不是任何人都能給予給我的。這快樂(lè)，只有親人他們，才能以最大的限度，最充實(shí)的分量，給予給我。有著親人，有著親情，為什么會(huì)不是一種快樂(lè)？
友誼中，何嘗不能感到快樂(lè)？朋友，將會(huì)是與我們同行，與我們一起挺過(guò)風(fēng)雨，頂過(guò)烈日的人們。雖然他們不能像家人一樣從出生便一直關(guān)心我們，但他們也是能陪伴我們?cè)诩胰伺惆椴坏降牡胤脚惆槲覀儯黄鹦�，一起哭的人。他們與我們所做的事，隨著年齡的增長(zhǎng)，也令我們不僅在外表發(fā)生變化，在心靈上，也是漸漸成長(zhǎng)。有著朋友，有著友誼，為什我不是一種快樂(lè)呢？
在這之間，還有很多很多，但自己，也要學(xué)會(huì)快樂(lè)的生活。人生是漫長(zhǎng)的，路途中，總不能依賴(lài)別人所給予的快樂(lè)，面對(duì)茫然，悔恨，自己要學(xué)會(huì)微笑，如大海的一滴水，雖然渺小，但卻能折射出陽(yáng)光的精彩。為何自己不能當(dāng)生活中的一滴水，來(lái)折射出生活的精彩？
帶著快樂(lè)出發(fā)，面對(duì)人生漫長(zhǎng)的路途，要記得家人，記得朋友，記住每一個(gè)細(xì)節(jié)，這才能得到快樂(lè)，帶上快樂(lè)……
帶著快樂(lè)出發(fā)600字作文 12
假期眨眼間就要結(jié)束了，今天我們一家三口去竹鎮(zhèn)大泉湖游玩，原計(jì)劃是到竹鎮(zhèn)止馬嶺游玩，由于止馬嶺正在修路，所以臨時(shí)改變了路線。去大泉湖的路線，我們并不熟悉，我們一邊看路標(biāo)，一邊沿路打聽(tīng)，最后終于到了大泉湖風(fēng)景區(qū)。
走進(jìn)大泉湖風(fēng)景區(qū)仿佛走進(jìn)了童話世界，大泉湖是個(gè)原始生態(tài)林。腳下的落葉沙沙作響，它們好像在低聲歌唱，秋葉變黃，百草依舊豐茂，泉水淙淙，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大泉湖猶如一幅水粉畫(huà)。來(lái)到水杉池前，一棵棵水杉從水中冒出來(lái)。咦？水杉怎么能生活在水里不死呢？馬上上網(wǎng)查了一下，原來(lái)水杉是水生植物，它有膝狀呼吸根，能生出水面呼吸。
欣賞完美景，我們找到一塊草坪，鋪上防潮墊，拿出媽媽準(zhǔn)備好的水果、點(diǎn)心，一家三口坐在地上，品嘗著美味的水果、糕點(diǎn)，談笑風(fēng)生，其樂(lè)融融。
告訴你，我們今天還有意外的收獲呢，在我們準(zhǔn)備離開(kāi)大泉湖的時(shí)候，一位老奶奶走過(guò)來(lái)，跟我媽媽借手機(jī)，打給她的家人，讓她家人過(guò)來(lái)拾板栗。我們問(wèn)老奶奶大泉湖這邊還有板栗呀？老奶奶說(shuō)帶我們?nèi)ゴ笕陌謇鯃@。沒(méi)走多遠(yuǎn)就來(lái)到了板栗園，以前我以為板栗是長(zhǎng)在土里的，現(xiàn)在我知道了板栗是樹(shù)上結(jié)的.。你看，我又增長(zhǎng)了一個(gè)小知識(shí)呀！板栗住在一個(gè)堅(jiān)硬無(wú)比的小房子里，外面長(zhǎng)滿了刺，像個(gè)小刺猬。哎呦！是誰(shuí)敲我的頭？原來(lái)是一個(gè)板栗從樹(shù)上掉下來(lái)。掉在地上的板栗咧開(kāi)了嘴，外殼打開(kāi)，里面的板栗跑了出來(lái)，還有的板栗雖然咧開(kāi)了嘴，但是還躲在板栗殼里，這種板栗最不容易拾，一不小心就會(huì)扎到手，它會(huì)抱住你的手不放，被板栗殼扎到，你會(huì)疼痛無(wú)比，但是看到拾滿一口袋的板栗，心里是喜悅的。
最后，我們拾了很多板栗，懷著依依不舍的心情告別大泉湖風(fēng)景區(qū)，這真是一個(gè)愉快的旅行！
帶著快樂(lè)出發(fā)600字作文 13
周末，婁老師叫我們?cè)俅误w驗(yàn)小小巡訪員。有了去年的經(jīng)驗(yàn)，我想這次可以不需要媽媽的陪同。獨(dú)自去完成二次的巡訪工作，想想都開(kāi)心。
周六上午，我一早就規(guī)劃好了要去巡訪的路線�？鞓�(lè)的小巡訪員出發(fā)嘍！
我先去看看去年大門(mén)口的分類(lèi)垃圾桶，是否周?chē)�是堆滿了垃圾。到了那里，看到穿著整齊的兩個(gè)垃圾桶筆挺地站在那里紋絲不動(dòng)，周?chē)矝](méi)有看到一絲多余的'垃圾。我不禁豎起了大拇指！于是，我又朝著小區(qū)的后花園去：去年那條河塘那么臟亂，吃過(guò)的各種食品袋，飲料瓶子都浮在河面上。今年肯定還有很多垃圾，正好讓我可以拍點(diǎn)照。來(lái)到河塘處一看，臭河塘如今煥然一新，已經(jīng)是小區(qū)居民散步、聊天的好去處，周?chē)諝馇逍隆Ｎ翌D時(shí)還有點(diǎn)失落，老師交給我的任務(wù)完不成了。不過(guò)，我的內(nèi)心還是樂(lè)開(kāi)了花。
走著走著，一堆建筑垃圾闖入了我的視線，小山似的，不僅影響了小區(qū)的整潔和美觀，還占用了公共車(chē)位，使本來(lái)就緊缺的車(chē)位更是雪上加霜了。再往前走，就進(jìn)入了“私家花園”，那“花園”可真漂亮，喝茶的小桌子、小板凳、地面上的花草盆栽，更是奇花怒放，樣樣齊全，可惜是占用了公共過(guò)道的位置，那就有點(diǎn)不雅了。人人都把公共的過(guò)道改成“私家花園”，那不是亂了套，也會(huì)導(dǎo)致其他住戶(hù)的出行不便。
通過(guò)二次巡訪，總體來(lái)說(shuō)，整個(gè)小區(qū)已經(jīng)改善了很多原有的問(wèn)題，垃圾分類(lèi)做得好的住戶(hù)還有積分可以送，大家的積極性很高。但是小區(qū)內(nèi)也有存在個(gè)別住戶(hù)把公共場(chǎng)所歸自己所用，比如：公共地方曬衣服、鞋子。為了自己方便，電瓶車(chē)隨意亂放在公共區(qū)域等等。這次巡訪，讓我明白了愛(ài)護(hù)小區(qū)環(huán)境的重要性，也讓我這個(gè)周末過(guò)得更加有意義。
帶著快樂(lè)出發(fā)600字作文 14
12月31日下午，作為一名小記者，我接到了一個(gè)特別的采訪任務(wù)，采訪學(xué)校當(dāng)天舉行的慶元旦游園活動(dòng)。
我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到操場(chǎng)上。操場(chǎng)上人山人海。在“貼鼻子”這項(xiàng)游戲的場(chǎng)地上，隊(duì)伍的長(zhǎng)度已經(jīng)超出了我的想象，宛如一條蜿蜒的'龍！有的小朋友已經(jīng)拿著獎(jiǎng)品開(kāi)心地蹦蹦跳跳，有的小朋友為前面正在玩游戲的小朋友加油。我看到一個(gè)小女孩，排在隊(duì)伍的前頭，總在那里左顧右盼，大概是擔(dān)心自己做不好吧。輪到她了，她拿起紅領(lǐng)巾蒙住眼，慢慢拿著米奇的“鼻子”往前走，
終于她把米奇的“鼻子”準(zhǔn)準(zhǔn)地貼在了正確的位置上，“耶——成功了！”后面的同學(xué)為她歡呼。
瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，我上前輕輕地問(wèn)：“小朋友，玩這個(gè)游戲，感覺(jué)開(kāi)心嗎？”小女孩很高興地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“很開(kāi)心，我還怕完成不了呢！”看著面前笑容燦爛的小女孩，我也感受到了她的喜悅。
“唉，又失敗了……”一個(gè)小男孩垂頭喪氣地走過(guò)來(lái)，我關(guān)切地上前問(wèn)：“小弟弟，你怎么了？”小男孩的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，用帶著哭腔的聲音說(shuō)：“我……我總是找不準(zhǔn)鼻子的位置，好幾次都沒(méi)貼好……”我聽(tīng)了，安慰他：“沒(méi)事，再試試吧，一定會(huì)成功的！”“嗯……嗯！一定會(huì)成功的！我再去試試，一定會(huì)成功的！”說(shuō)完蹦蹦跳跳地跑去重新排好了隊(duì)。我在心中默默鼓勵(lì)著他：加油，你一定會(huì)成功的！
當(dāng)天下午，我還采訪了很多參加游園活動(dòng)的同學(xué)，有投籃、吹乒乓球、拋圈……“哈哈，真好玩��！”“是啊是��！”“得了好多的獎(jiǎng)品呢！”……同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲，洋溢在學(xué)校沸騰的操場(chǎng)上，到處充滿了快樂(lè)。
在最后一天，同學(xué)們收獲了快樂(lè)和幸福。采訪結(jié)束，我默默地祝愿同學(xué)們：新年快樂(lè)！向快樂(lè)出發(fā)。
帶著快樂(lè)出發(fā)600字作文 15
它，有神奇的魔法，是開(kāi)心大喇叭。讓我的世界千變?nèi)f化；它，是旋轉(zhuǎn)的木馬，有彩色的煙花，把所有煩惱一點(diǎn)點(diǎn)融化……它，就是無(wú)階的快樂(lè)。
快樂(lè)代表歡笑聲，歡笑聲也同樣代表著快樂(lè)，它們始終都是如影隨形的朋友——
“哈哈哈哈。”以“育美班”為班名的.13班，教室里時(shí)不時(shí)的傳出一陣陣酣暢的歡笑聲，同學(xué)們也個(gè)個(gè)都開(kāi)懷大笑，笑臉猶如花朵般燦爛。育美，顧名思義，就是孕育美德的意思。笑，也是一種美德，說(shuō)明我們積極樂(lè)觀，并不是在死板、枯燥的學(xué)習(xí)。這就是快樂(lè)的13班。
聽(tīng)到老爸說(shuō)“好man”是東北話，我們?nèi)胰硕寂醺勾笮�，連眼淚都不由自主的笑出來(lái)了，老爸真是傻的可愛(ài)��！就應(yīng)為一句“冷笑話”，我們?nèi)冶阈﹂_(kāi)了花。這就是我快樂(lè)的一家。
無(wú)論朋友怎么說(shuō)你傻，說(shuō)你笨，彼此總是笑臉相迎，笑聲相應(yīng)。因?yàn)楸舜硕贾�，這只是朋友之間的玩笑，代表著朋友間親密無(wú)間，這就是花季的快樂(lè)。
有快樂(lè)的地方，就一定會(huì)有爽朗的笑聲、笑容，是直達(dá)人心底的陽(yáng)光。微小的利郎就是放慢，快樂(lè)——
原本想進(jìn)入湖南廣電的朱單（主持人）沒(méi)有信心從那么多佼佼者里勝出，放下簡(jiǎn)歷就走人。但就是因?yàn)橄那嗬蠋熡X(jué)得她長(zhǎng)得像徐靜蕾，朱丹奇跡般的擁有了進(jìn)湖南臺(tái)工作的機(jī)會(huì)。后來(lái)又有人說(shuō)他像梁詠琪，馬伊琍。
朱丹卻說(shuō)：“別人說(shuō)我像誰(shuí)誰(shuí)，我都樂(lè)意接受，這些人都是一些成功的人，如果說(shuō)我像她們，我感到的是榮幸而不是妒忌，她們是我前進(jìn)的榜樣，而不是對(duì)手，寬容別人，也寬容自己，任何事都不可能讓別人按照你的百分百的意愿來(lái)完成。施人以快樂(lè)，報(bào)己以歡笑，這才是兩全其美的事。”
是啊，施人以快樂(lè)，報(bào)己以歡笑，只要時(shí)刻微笑，樂(lè)觀面對(duì)生活�？鞓�(lè)，將永遠(yuǎn)未完待續(xù)。
帶著快樂(lè)出發(fā)600字作文 16
“跟我走吧，天亮就出發(fā)……”多么通俗易懂的歌詞，輕快的語(yǔ)調(diào)，處處洋溢著快樂(lè)之氣。對(duì)，人生最需要快樂(lè)，人生離不開(kāi)快樂(lè)，霞光溢溢，太陽(yáng)還沒(méi)有回家，此時(shí)不晚，帶著快樂(lè)出發(fā)。
快樂(lè)的路上永遠(yuǎn)不寂寞。
早晨的陽(yáng)光是最美的，東方的太陽(yáng)徐徐升起，陽(yáng)光瘋狂的擁在我們身上 ，蓬勃的朝氣帶領(lǐng)著我們走在快樂(lè)之路。連下一輛擁擠的公交車(chē)，帶著我這個(gè)快樂(lè)的人去上學(xué)。一路上，并不寂寞，哼出的小曲就是你的陪伴兒。有了快樂(lè)一切都很美好。一路上走來(lái)很累，坐在教室中休息休息，全當(dāng)是鍛煉身體，越走越健康�？鞓�(lè)的氣息誰(shuí)也抵擋不住，看著愁眉苦臉的同桌，去和他談一談，聊一聊，他也會(huì)成為同行的快樂(lè)之人。什么“寂寞”“孤獨(dú)”，什么“愁苦”“煩悶”只會(huì)添加我們的`心理負(fù)擔(dān)，所以通通邊上涼快去。
快樂(lè)就在周?chē)?/p>
快樂(lè)就在我們周?chē)�，只待我們�(nèi)グl(fā)現(xiàn)它。無(wú)聊的悲劇小說(shuō)，只會(huì)使我們的情緒變得不穩(wěn)定，還本爆笑漫畫(huà)，調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)情緒，讓你的大腦也來(lái)笑哈哈。感人的電影，只會(huì)使我們重頭到尾喝著咸咸的“淚水湯”不如換成動(dòng)作片活躍一下氣氛，讓大腦也興奮。生活仿佛一切都被悲痛掌握，為什么只沉迷于其中，而不尋找“回家”的路呢？脫離出來(lái)吧，看看《快樂(lè)大本營(yíng)》，天天都有好心情。
快樂(lè)在我們的周?chē)偃绫煌乱蛔詫m之城，那么，快樂(lè)就是我們永遠(yuǎn)的一把金鑰匙。
快樂(lè)像愛(ài)好，互相偏愛(ài)，都會(huì)有美好的結(jié)果。
快樂(lè)是最強(qiáng)大的，它用不同的身份和你一起生活。
快樂(lè)是一場(chǎng)比賽，當(dāng)你不開(kāi)心時(shí)，用盡自己的全力，就會(huì)沉迷于比賽之中�？鞓�(lè)是一杯咖啡，它永遠(yuǎn)與你在一起捉迷藏，剛開(kāi)始的苦澀讓你十分排斥，而香醇，甜甜的味道總是在最后讓你回味。
帶著快樂(lè)出發(fā)600字作文 17
“向快樂(lè)出發(fā)，世界的魔法……”每當(dāng)唱起這首《向快樂(lè)出發(fā)》，我的心情將由傷感化解為快樂(lè)。
2010年轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了，一場(chǎng)多彩的夢(mèng)，在那聲鐘聲敲響的一刻，結(jié)束了，畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)�；仨�2010年，有許多事情令我難以忘返，有感人的事件，如：地震、水災(zāi)、泥石流等等一些事件，令我感動(dòng)的不是這些事件，而是那些在災(zāi)難中活下來(lái)的人們。有開(kāi)心的事件，如：去游世博。也有令我們驚訝的事件，如：亞運(yùn)會(huì)、亞殘會(huì)、上海的這次世界博覽會(huì)創(chuàng)造了幾大之最……
今天，2010年12月31日，是2010年的最后一天，晚上，全家人守在電視機(jī)前看2010——2011年跨年演唱會(huì)。哪一首首動(dòng)聽(tīng)的歌聲，是我們聽(tīng)起來(lái)越發(fā)激動(dòng)。因?yàn)榫驮谀嵌潭痰膸仔r(shí)內(nèi)，2010年將離我們遠(yuǎn)去，將迎來(lái)2011年。我不僅非常地激動(dòng)，有非常地舍不得，舍不得2010年12月31日下午的那一頓聚餐，舍不得那各種節(jié)日，和伙伴們一起慶祝的時(shí)光，那是美好的、快樂(lè)的、難以忘記的，我非常感謝在2010年里，長(zhǎng)輩們，同學(xué)們，朋友們，老師們，甚至一些我不認(rèn)識(shí)的`陌生人多我的關(guān)心、關(guān)愛(ài)，在我需要幫助的時(shí)候幫助了我！
“現(xiàn)在是北京時(shí)間23時(shí)50分”。爸爸說(shuō)道�！爸皇Ｊ昼娏��！蔽液鋈磺榫w失控地大叫起來(lái)……10分鐘是短暫的，而在這一刻，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是漫長(zhǎng)的，猶如度“分”如年啊！
“10，9，8，7，6，5，4，3，2，1，0，歐耶�！蔽姨似饋�(lái)，激動(dòng)地喊道：“2010，再見(jiàn)，你給予了我很多，我也好好珍惜了！這場(chǎng)夢(mèng)，已結(jié)束了，這場(chǎng)宴席，已經(jīng)結(jié)束。我將撲往下一個(gè)宴席，做下一場(chǎng)夢(mèng)。2011年，我愛(ài)你！
“快樂(lè)不假，你懂的呀，還有什么會(huì)放不下，世界很大，還去哪里呀，快樂(lè)就在我們腳下，出發(fā)！”這首《快樂(lè)你懂的》的歌詞非常好，是啊，快樂(lè)的確不假。我們應(yīng)該每天都開(kāi)心！
帶著快樂(lè)出發(fā)600字作文 18
世上大體上有兩種人，一種人在拿到一串葡萄后，先挑最好的吃;另一種人則把最好的放在最后才吃，這兩種人都感到不快樂(lè)。前一種人常用以前的東西來(lái)衡量現(xiàn)在，他的心中只有美好的過(guò)去;第二種人則恰恰相反，他所吃的每一顆葡萄都是剩下的葡萄中最壞的那一顆，他心中只有虛幻的未來(lái)。
我家鄰居老黃是個(gè)文物迷，這些年來(lái)省吃?xún)�用，錢(qián)大多用在收藏上了。一天早晨，老黃騎自行車(chē)去文物店買(mǎi)了一個(gè)宋朝瓷瓶，放在車(chē)后座架上，途中不小心將其掉在地上打碎了。旁人見(jiàn)了高聲大喊，黃老伯只當(dāng)是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，頭也不回一個(gè)勁兒地往前騎。到家后，妻子問(wèn)他為何不下車(chē)看看打碎的瓷瓶，他爽朗地笑道：“瓷瓶既然打破了，看又有何用？看了碎瓶心情會(huì)更不好�！彼に榈拇善繕O其昂貴，這可是他幾年的家當(dāng)，而他卻拿得起放得下，這是何等瀟灑的襟懷�。�
美國(guó)作家雷因年輕時(shí)因失業(yè)而窮困潦倒，處于山窮水盡的困境中。一天，他與俄國(guó)歌唱家夏里賓在紐約42號(hào)街相遇了。夏里賓邀請(qǐng)他到第103號(hào)街的住處做客。盡管這中間要走60個(gè)街口，但夏里賓卻笑著說(shuō)只有5個(gè)街口。走了許多路，但沿途的觀光和游覽，卻沒(méi)有使雷因感到精疲力竭。這樣忽斷忽續(xù)地走著，不知不覺(jué)間就到了夏里賓住的賓館。這位偉大的音樂(lè)家告訴雷因，這是生活藝術(shù)的一個(gè)教訓(xùn)：無(wú)論你和你的目標(biāo)之間有多么遙遠(yuǎn)的距離，都不要擔(dān)心。把你的精神和注意力常常集中在5個(gè)街口的短短距離，別讓那遙遠(yuǎn)的.未來(lái)使你煩悶異常。
整天為過(guò)去焦慮，整日都擔(dān)心未來(lái)，你的生命就會(huì)有不能承受之重。
流入河中的水是取不回來(lái)的，明白了覆水難收的道理，我們就不會(huì)為摔碎的瓷瓶而憂傷哭泣。世事滄桑，人世間的一切都變動(dòng)不居，既然我們無(wú)法把握變幻莫測(cè)的未來(lái)，那么與其杞人憂天地?fù)?dān)心遙遠(yuǎn)的未來(lái)，倒不如像夏里賓那樣專(zhuān)注于眼前和現(xiàn)在。
幸福與快樂(lè)是一對(duì)孿生兄弟，每天帶著快樂(lè)出發(fā)，迎來(lái)的便是晴朗舒暢的心空。
帶著快樂(lè)出發(fā)600字作文 19
在愉快的暑假里，媽媽帶著我去了不少地方旅游，也因此我們最初的“北京游”計(jì)劃一直擱淺。假期快要結(jié)束的時(shí)候，媽媽給了我一個(gè)大驚喜—說(shuō)曹操，曹操到，她忽然臨時(shí)決定要實(shí)現(xiàn)我夢(mèng)寐以求的愿望——去北京旅游。這讓我在驚喜之外還很有點(diǎn)納悶，何況我的情報(bào)是從爸爸那兒得到的，不知道是不是真的。等我知道情報(bào)是千真萬(wàn)確的時(shí)候我簡(jiǎn)直控制不住自己，真是興奮不已!
到要飛向首都，我的心情多激動(dòng)啊，可是偏偏我們的飛機(jī)整整滑行了半個(gè)小時(shí)才起飛，氣死我了!我們坐的是南航得飛機(jī)，以前我對(duì)南航的.服務(wù)很不滿意，而我覺(jué)得這次坐南航的飛機(jī)跟前幾次坐有天壤之別呀!那是因?yàn)檫@次航班大空間服務(wù)得真是十全十美，沒(méi)有一個(gè)乘客不滿意。
到達(dá)北京之后，我們迅速坐地鐵奔赴我們住的“前門(mén)大街”，這也是北京的心臟地帶啊，想不到大街上居然有“叮叮車(chē)”，我想北京什么時(shí)候流行做這種車(chē)了，真是讓我對(duì)北京的歷史文化感到半信半疑。我把我的問(wèn)題告訴了媽媽?zhuān)艺f(shuō)這種車(chē)是專(zhuān)門(mén)用來(lái)做游覽的，不是通用的交通工具，這我才相信。
晚上我們一起到一家北方面館吃面，我點(diǎn)了一碗炸醬面，媽媽點(diǎn)了一碗面疙瘩，我的面可少了，媽媽的面疙瘩去很多，真是搞笑!雖然面非常少，但是還挺好吃的，不愧是首都的面呀!媽媽也很喜歡北方的面食，一下子狼吞虎咽吃了好幾碗面疙瘩，胃口可以跟老虎比了。吃完飯我們坐車(chē)來(lái)到了王府井，之后我們一直走啊走啊!我們走過(guò)了人民大會(huì)堂，天安門(mén)廣場(chǎng)，天安門(mén)，國(guó)家大劇院等聞名中外的景點(diǎn)。
我跟媽媽一樣特別有成就感，因?yàn)槲覀儓?jiān)持走完了整個(gè)長(zhǎng)安街，還走過(guò)了王府井旁邊的道路，真是打破了我們行走記錄啊!
北京可大了，有很多名勝古跡，一兩天是走不完的，要很多天，在這些日子里我是不會(huì)很一聲累的，以為媽媽說(shuō)了，誰(shuí)喊累就請(qǐng)對(duì)方吃冰棍。以我的體力，走遍整個(gè)北京城都是有信心的。
帶著快樂(lè)出發(fā)600字作文 20
一直很喜歡一則廣告：“人生就像一場(chǎng)旅行，不必在乎目的地，在乎的，是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情”。擁有快樂(lè)這份好心情，能為我們?nèi)松穆猛驹鎏硪荒ńk麗的彩虹，（讓我們的人生）更加精彩紛呈，絢爛斑斕。
快樂(lè)像精靈，給予你溫柔的慰安，讓你重拾對(duì)未來(lái)的信心。嘴角輕輕上揚(yáng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)其實(shí)無(wú)處不在。
快樂(lè)是遠(yuǎn)方陰霾中一抹絢爛的霞光，美得刺透我心，涂抹掉灰色的心情。破涕為笑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，天那樣藍(lán)，草這般綠，生活如此奔騰不息，卻又恬靜美麗�？鞓�(lè)是打敗挫折那份力量，就算會(huì)受傷，快樂(lè)也一直在身旁。擁有快樂(lè)，讓生活更美好。快樂(lè)是“天地合，乃敢與君絕”的山盟海誓�？v使千里之外，天涯海角的距離亦阻隔不了我對(duì)你的綿綿相思。因?yàn)槟阄覉?jiān)信“兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮”。你可曾知道，快樂(lè)就是這簡(jiǎn)單永恒的諾言�？鞓�(lè)是“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳”的訊息。失地收復(fù)，不必再流亡失所，過(guò)著艱難潦倒的羈旅生活。你我“即從巴峽穿巫峽，便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)”，感受這人生中不可多得的歡暢與喜悅�？鞓�(lè)是“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月”的千古豪情。今夜你我舉杯邀明月，歡飲達(dá)旦，共享這份“得意”帶來(lái)的灑脫與歡樂(lè)�？鞓�(lè)是“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇“帶給我的'美好風(fēng)光。品一杯香茗，在這天高任鳥(niǎo)飛的季節(jié)里與你共游大好河山，感嘆中國(guó)壯麗美好的名勝古跡。不也是一種快樂(lè)么？當(dāng)?shù)谝豢|曙光照耀你我臉龐，第一縷陽(yáng)光照進(jìn)你溫暖的小屋，安撫著你一年四季冰涼蒼白的雙手，你不禁感嘆，生活中其實(shí)充滿了快樂(lè)與美好。
你知不知道，快樂(lè)一直在你身邊。你知不知道，快樂(lè)只是你生活中那些瑣碎的小事。你知不知道，快樂(lè)它會(huì)不請(qǐng)自來(lái)，只要你敞開(kāi)大門(mén)，不再悲傷。
讓我們乘著希望的翅膀，一起發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，尋找快樂(lè)。讓生活更美好，讓我們一起向快樂(lè)出發(fā)！
帶著快樂(lè)出發(fā)600字作文 21
花開(kāi)花落，是一個(gè)短暫的過(guò)程，但這個(gè)過(guò)程卻充滿了快樂(lè)�！}記
人生在世，說(shuō)長(zhǎng)，悠悠數(shù)萬(wàn)日，遙遙無(wú)期；說(shuō)短，匆匆?guī)资辏瑥椫敢粨]間。不管你身財(cái)萬(wàn)貫，還是家道貧窮；不管你聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，還是鮮為人知。到最后，你什么也帶不走，東西再多對(duì)你已經(jīng)沒(méi)有什么用了，也不再那么重要了。所以，在這人生的漫漫征途上，我們何不以快樂(lè)的姿態(tài)面對(duì)生活，同快樂(lè)一起出發(fā)呢！
沒(méi)有挑戰(zhàn)的生活不叫做生活，沒(méi)有挫折的`生活是不完美的。生活不會(huì)總是艷陽(yáng)天，大海不會(huì)總是風(fēng)平浪靜，世上沒(méi)有平坦的大道可走。當(dāng)遇到挫折時(shí)，我們要從容面對(duì)，用微笑面對(duì)。這樣挫折才會(huì)不攻自破。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)這樣一句話：“生活給我以挫折與打擊，我要以歌聲來(lái)回應(yīng)�！笔前�，挫折之所以叫挫折，是因?yàn)槲覀冇X(jué)得遇到了問(wèn)題，心里不相信自己，挫折就悄悄降臨了，只要我們胸有成竹，同快樂(lè)一起出發(fā)，生活中就不會(huì)有那所謂的挫折！
同快樂(lè)一起出發(fā)吧，朋友，你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊到處都是美的風(fēng)景。驟雨初歇，荷葉上的那一滴露珠，夕陽(yáng)西下，天空上那一片紅色的火燒云，那一片片落下的樹(shù)葉，在空中隨風(fēng)飄蕩，這一切的一切不都是很美嗎？
同快樂(lè)一起出發(fā)吧，朋友！你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛(ài)與溫暖，從你“呱呱”落地的那一刻起，有兩個(gè)人一直陪伴著你，不離不棄，教你呀呀學(xué)語(yǔ)，教你慢慢學(xué)步。你應(yīng)該明白，你是快樂(lè)的，幸福的，從你第一次跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén)時(shí)，你的老師就成了你人生的導(dǎo)師，諄諄教導(dǎo)著你，就如蠟燭，燃燒了自己，照亮了他人，老師從來(lái)都是不厭其煩地教導(dǎo)著你，所以你是幸福的。同快樂(lè)一起上路，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生充滿愛(ài)與溫暖。
同快樂(lè)一起出發(fā)吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大樹(shù)在朝你招手，鳥(niǎo)兒在向你歌唱，花兒在向你微笑，帶著快樂(lè)一起出發(fā)，你會(huì)更加地幸福！
帶著快樂(lè)出發(fā)600字作文 22
這次，我和媽媽、爸爸、哥哥一起去了北京。這可是首都��！我的興奮之情不言而喻。
我們先來(lái)到北京的街道上，一輛輛帥氣的賽車(chē)呼嘯而至，一棟棟高樓直插云霄，大都市的現(xiàn)代化氣息撲面而來(lái)。晚上我們來(lái)到天安門(mén)，看到一盞盞紅燈籠，像一張張紅紅的小臉，正向我們開(kāi)心的笑呢！一家家店鋪樂(lè)聲悠揚(yáng)。中心噴泉光彩奪目。�。”本┛烧媸菬狒[非凡。
逛了一圈，肚子餓了，于是，我們來(lái)到必勝客坐下，要了一個(gè)比薩和一種叫不出名字的湯。我大口大口地喝湯。用餐完畢，我們回到賓館，在歡樂(lè)的歌曲聲中，我幸福的閉上了眼睛。
第二天，我們又去了長(zhǎng)城。爸爸向我們介紹說(shuō)：這就是長(zhǎng)城，最早是用來(lái)抵御敵人的入侵。哇，一股神圣感油然而生。我們剛到長(zhǎng)城腳下，就看見(jiàn)長(zhǎng)城那高聳入云的身軀，像一條長(zhǎng)龍?jiān)陲w舞。哦！怪不得，她被稱(chēng)為世界第九大建筑，我今天一定要當(dāng)回好漢。我們開(kāi)始爬長(zhǎng)城了，長(zhǎng)城是一塊塊青磚砌成的.。最有趣的是，在連綿起伏的群山上，每隔一段，就有一個(gè)烽火臺(tái)。這一個(gè)個(gè)偉大的建筑，這一塊一塊的青磚，是祖先們用自己的身軀一點(diǎn)一點(diǎn)背上來(lái)的。我不禁贊嘆：我們的祖先們可真?zhèn)ゴ笱剑?/p>
爬呀爬呀，剛到一半我就爬不動(dòng)了。爸爸在后面鼓勵(lì)我說(shuō)：加油，加油，你一定行。我鼓足勇氣，不一會(huì)兒就沖到了好漢坡。我在上面大聲喊道：我是一條好漢了！
山風(fēng)吹來(lái)，心曠神怡。從上面往下看，只見(jiàn)人山人海，樹(shù)木郁郁蔥蔥，景色美麗極了。長(zhǎng)城遠(yuǎn)看很小，可近看卻很大，很雄偉。像一條長(zhǎng)龍要沖破蒼穹，飛向藍(lán)天。這正像我們偉大的祖國(guó)，一天天雄起，沖向世界的前列。
第二天，我們又來(lái)到故宮。一進(jìn)去，就看見(jiàn)一座座雄偉莊嚴(yán)的建筑，蓬蓽生輝，霸氣極了！不愧是古代皇帝呆的地方呀！
這次旅行，既使我得到了快樂(lè)，又大開(kāi)了眼界。這么多美麗的風(fēng)景，這么多偉大的建筑，怪不得這是國(guó)家的首都�。”本�，以后有時(shí)間，我還要來(lái)學(xué)習(xí)你，等著我！
帶著快樂(lè)出發(fā)600字作文 23
今天我們學(xué)校要搞一個(gè)活動(dòng)，到底是什么活動(dòng)呢？哦，原來(lái)是做麥花��！瞧，同學(xué)們都準(zhǔn)備好了，只等著余老師一聲令下了。
余老師拿了一張麥花皮做示范，先將皮子對(duì)折成三角形，然后從封閉的那個(gè)邊開(kāi)始剪，但不能剪出頭，就這樣剪個(gè)六七條就可以翻麥花了……還沒(méi)等余老師說(shuō)完，大家就動(dòng)手了。嗨！大家做的還不錯(cuò)，你來(lái)剪我來(lái)翻，配合得也很默契。嘻嘻，幸虧我有“殺手锏”，早得知今天要做麥花，我早就向老爸老媽請(qǐng)教了，我倒要看看到底誰(shuí)做得麥花最好，我還在大家面前夸自己是面點(diǎn)大師呢！
我立刻拿起一張麥花皮，將他對(duì)折剪成條，沒(méi)想到手一哆嗦，剪過(guò)頭了，就變成一根根面條似的，大家都在笑我，有人還說(shuō)：“徐昕陽(yáng)，就你也是面點(diǎn)大師�。∨�，對(duì)了，你別做麥花了，趕緊去做面條吧！”我想：哼，看著吧，我一定做的比你們好。我又另外拿了一張麥花皮，這回我可不那么掉以輕心了，我小心翼翼地剪，剪完之后我又想：既然我想做的比你們好，那就必須做一點(diǎn)別的花樣才行。說(shuō)干就干，我煞費(fèi)苦心終于做好了，大家一看，啊，一陣歡呼，對(duì)我豎起了大拇指，我抬著頭，挺著胸，感到萬(wàn)分自豪……
很快，我們小組已經(jīng)做好了一大筐，啊呀，這麥花可真好看，白白的，分惹人喜愛(ài)。余老師立刻叫同學(xué)把麥花那倒食堂去炸，我們看著自己的成果，心里感到萬(wàn)分高興。
時(shí)間過(guò)的很快，香噴噴的麥花已經(jīng)端上來(lái)了，啊，那味道可真香啊，余老師給每個(gè)小組都分了一袋，還給每個(gè)年段的老師送了過(guò)去，我們迫不急待的.打開(kāi)袋子，哇，這麥花比沒(méi)炸過(guò)的更好看了，金金燦燦的，好像還發(fā)出燦爛的光芒。大家誰(shuí)都不客氣，一會(huì)兒功夫就被我們吃光了。
……
活動(dòng)結(jié)束了，大家的肚子都鼓鼓的，為什么呢？因?yàn)槲覀兂喳溁ǔ缘脫嗡懒�，就連打出來(lái)的嗝都帶著麥花的氣味。
帶著快樂(lè)出發(fā)600字作文 24
又是一次只身一人外出，又要到一個(gè)大環(huán)境里與陌生人打交道，想到這里，我的心里有激動(dòng)，也有恐懼。
早上，我們吃過(guò)早飯，到指定地方集合。
我換好營(yíng)服，來(lái)到大廳，注視周?chē)鷽](méi)有一人與我認(rèn)識(shí)，我不由地感到很不自在，甚至有些后悔，有了不參加的念頭。
分組了，共有五組。我是第三組的。三組共有七人，除了我們?nèi)慌溆嗟亩际悄猩�。四周站滿了陌生人，我對(duì)每一個(gè)人都沒(méi)有任何了解。突然間，我有了一種感覺(jué)，那是前兩次出去時(shí)沒(méi)有的感覺(jué)---想哭！我此時(shí)非常想大哭一場(chǎng)，表達(dá)我的不滿。我從小不愛(ài)和人說(shuō)話，更別說(shuō)陌生人。看他們?nèi)妥约赫J(rèn)識(shí)的人說(shuō)笑，我總覺(jué)得自己是個(gè)局外人，我不得不壓下這個(gè)可怕的念頭。
車(chē)上，我和我們組一位女同學(xué)坐在一起，她一上車(chē)就主動(dòng)分給我零食，把我們之間那堵墻一下子打破了，我好像一下子和她熟悉起來(lái)。我們互相交談，我知道我們是同校同年級(jí)的，在學(xué)校，我們兩個(gè)班關(guān)系很復(fù)雜。他們班學(xué)習(xí)成績(jī)比我們高一點(diǎn)點(diǎn)，他們班總是占據(jù)第一，我們就成了“千年老二”。但如果沒(méi)帶什么書(shū)或文具，他們總到我們班借，我們也第一時(shí)間想到他們。
一路上，我們嘴一直沒(méi)停，到了目的.地，我們吃過(guò)午餐，把大包小包放下后，我們就去了一個(gè)蒙古包。學(xué)習(xí)、做游戲、認(rèn)識(shí)新朋友。同時(shí)按組建團(tuán)隊(duì)，包括設(shè)計(jì)隊(duì)旗，起隊(duì)號(hào)、隊(duì)名，選隊(duì)長(zhǎng)。
晚飯后，我們又回到了教室，我寫(xiě)下了我的學(xué)習(xí)收獲：
我又認(rèn)識(shí)了許多新朋友，學(xué)到了新游戲。建隊(duì)時(shí)讓我明白了團(tuán)隊(duì)中所有人都要團(tuán)結(jié)。另外，我還知道，回答問(wèn)題或團(tuán)體比賽得星。五顆星換一個(gè)魔法幣，用魔法幣換小禮物的方法后讓我們更喜歡學(xué)習(xí)。
晚上，分宿舍，和我在一起的女孩小我兩歲，卻有些與同齡人不相像。她一整天沒(méi)笑過(guò)，晚上也不和我說(shuō)一句話。
帶著快樂(lè)出發(fā)600字作文 25
在我的窗外，那雨一直下，那仿佛天知道我的秘密，也和我一樣一直哭泣，哭了很久很久……
那打著光的教室每個(gè)人都很開(kāi)心。因?yàn)橐荒暌欢鹊倪\(yùn)動(dòng)會(huì)頒獎(jiǎng)到了。在這里，又有誰(shuí)發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有一點(diǎn)快樂(lè)的喜悅。
在頒獎(jiǎng)的前一天，我們要跑步100米。那時(shí)我正在做熱身運(yùn)動(dòng)，當(dāng)裁判喊……跑的時(shí)候，我突然慢半拍，她們跑了之后1秒我才想起來(lái)要跑步。就因?yàn)榱寺伺�，而且中間又摔了一跤所以跑完了100米我就直接哭了起來(lái)。
到了晚上，老師說(shuō)明天發(fā)獎(jiǎng)品就放學(xué)了。
回到了家我又豪啕大哭起來(lái)，媽媽以為我受別人期負(fù)了。就馬上安慰我：誰(shuí)把你忍生氣呢？我去找他！
“我沒(méi)有獲獎(jiǎng)了�！眿寢屵@一聽(tīng)頓時(shí)明白了。
媽媽說(shuō)人要帶著快樂(lè)出發(fā)，媽媽拉住我的手，又嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)帶著快樂(lè)出發(fā)”。
到了第二天，天空下起了小雨，嘀嗒，嘀嗒，在向我唱歌。天上的烏云好像又對(duì)我說(shuō)請(qǐng)帶著快樂(lè)出發(fā)。
來(lái)到學(xué)校，老師就開(kāi)始頒獎(jiǎng)，老師在最后的時(shí)突然頒了一個(gè)所有運(yùn)動(dòng)員的.獎(jiǎng)。我也終于有了一張獎(jiǎng)狀。
在這一天我深刻的知道了快樂(lè)的道理。
我們要帶著快樂(lè)出發(fā)！
帶著快樂(lè)出發(fā)600字作文 26
細(xì)雨蒙蒙，煙雨彌漫在整個(gè)小鎮(zhèn)上，雨滴“嘀嗒，嘀嗒”的落在了玻璃窗上。
亮堂堂的教室里一片寧?kù)o。大家得知自己的分?jǐn)?shù)有的滿天歡喜，有說(shuō)有笑，有的垂頭喪氣，無(wú)精打采。我雖然考到了九十以上，但總覺(jué)得不夠。應(yīng)該是九十五以上才對(duì)，我非常自責(zé)，上體育課沒(méi)心情和同學(xué)們打打鬧鬧，我想加入他們游戲但總是不快樂(lè)，不自在。
終于，放學(xué)了，我和女同學(xué)們一起玩的，可是一個(gè)電話打完，我就要得回家了。到了家門(mén)口，我心驚膽顫，走路都沒(méi)有聲的，吃飯的時(shí)候爸爸問(wèn)我的成績(jī)，我不說(shuō)話，吃完飯，爸爸走來(lái)說(shuō)：“又沒(méi)考到九十五以上吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，他拍拍我的肩說(shuō)：“考個(gè)九十以上也行啊！你以后還要上初中、高中、大學(xué)，路還很長(zhǎng)，不能為了分?jǐn)?shù)而難過(guò)，要帶著快樂(lè)出發(fā)！”
我和爸爸一起在房間里分析題目，每次考試完后他都不厭其煩的陪我分析，伴我成長(zhǎng)，伴我快樂(lè)，那永不滅的火花是那樣的.明亮，他那面容是多么的慈祥。
心若坦然，亦是如此，沒(méi)達(dá)到自己的目標(biāo)又能怎樣？帶著快樂(lè)出發(fā)，一切都那樣美好！
夜晚，月光灑在了我的被子上，我不再難過(guò)，不在自責(zé)，我在思考快樂(lè)，而我的腦海時(shí)不時(shí)的想起爸爸說(shuō)的話。
帶著快樂(lè)出發(fā)！帶著快樂(lè)出發(fā)！……
帶著快樂(lè)出發(fā)600字作文 27
“向快樂(lè)出發(fā)世界那么大，任風(fēng)吹雨打夢(mèng)總會(huì)到達(dá)……”我哼著歡快的小曲來(lái)到烈士公園，參加一年一度的春游。 春天來(lái)了，綠樹(shù)發(fā)芽了，滿目都是一片嫩綠，小草婀娜多姿，從土里竄出了小腦袋，處處呈現(xiàn)出一片勃勃生機(jī)�！ ∥液屯瑢W(xué)們首先來(lái)到迪斯科大轉(zhuǎn)盤(pán)，看著別人在轉(zhuǎn)盤(pán)上玩，放著好聽(tīng)的音樂(lè)，轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)了起來(lái)，還跳起舞來(lái)，同學(xué)們?cè)诶锩嫱娴煤荛_(kāi)心。于是，我也來(lái)試一試。我脫了鞋子，走進(jìn)大轉(zhuǎn)盤(pán)，大轉(zhuǎn)盤(pán)飛快的轉(zhuǎn)著，隨著彈簧的起伏，大起大落之后，大伙不約而同發(fā)出陣陣尖叫聲，真的很有趣！ 接著，我又跑到‘激流探險(xiǎn)’游樂(lè)場(chǎng)所。我坐上了一個(gè)‘龍頭船’，小船一會(huì)兒往這邊，一會(huì)兒往那邊，過(guò)了不久就到了上坡。我害怕沖擊的'浪花淋濕我的頭發(fā)，一只手用衣服遮著頭，一只手緊緊的抓著船幫，頭也縮起來(lái)了，緊閉著雙眼，似乎在與大海激流搏斗。不由自主的任意向“深淵”滑去……真是驚險(xiǎn)極了﹑多刺激啊！ 中午了，肚子“咕咕”地叫起來(lái)。我們拿出自己帶來(lái)的點(diǎn)心、水和大家一起分享，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，打打鬧鬧，互相取笑對(duì)方的狼狽相，談些有趣的事情，好玩的故事，和善意的惡作劇……
帶著快樂(lè)出發(fā)600字作文 28
游園活動(dòng)一定很嗨！我一定會(huì)得到許多兌獎(jiǎng)券，抱著大包的零食滿載而歸。
游戲開(kāi)始了，我拿著一根筷子佝著要想把它投進(jìn)啤酒瓶里。瞄準(zhǔn)好了目標(biāo)，我手一松筷子垂直的下降，本以為可以進(jìn)瓶的可打中了瓶子的邊緣，真可惜！其實(shí)可以打進(jìn)瓶的！一定是玉皇大帝玩去了沒(méi)有賦予我神運(yùn)！看來(lái)求玉皇大帝是行不通的！我的心里想著：王母娘娘賦予我神運(yùn)吧！
佝著腰，閉上右眼，用左眼瞄了又瞄，投的時(shí)候口里喃喃道：“王母娘娘你最好了！請(qǐng)賦予我神運(yùn)吧！”說(shuō)罷把手一松，手中的筷子便像離弦的箭一般“嗖”的.一聲奔向瓶口，只聽(tīng)一聲“哐當(dāng)”的撞擊聲。又有歡呼聲：“投進(jìn)了！他投進(jìn)了！”我睜開(kāi)了眼睛一看筷子在啤酒瓶里豎立著。王母娘娘真感謝你啊！
握著手里最后一根筷子，我一定要拿兩張游園券！剛才我進(jìn)了一個(gè)筷子信心十足，根本沒(méi)有想求王母娘娘，剛拿這第三根筷子就把手一松，筷子有打中了邊緣。就這樣我與第二張兌換券擦肩而過(guò)。從老師的手里拿過(guò)兌換券，便想無(wú)頭蠅東去看一眼西去瞧一眼。想著：哥可是有兌換券的人！
旁邊的馬小胖說(shuō)：“走吹蠟燭去，很好得票的哦！”我倆一胖一瘦的身影在操場(chǎng)上飛奔……
帶著快樂(lè)出發(fā)600字作文 29
“快樂(lè)”是一個(gè)令人難以捉摸的感受，它是無(wú)形的，不過(guò)只要你用心體會(huì)，一步一步接近快樂(lè)，它就會(huì)和你做朋友！
快樂(lè)的感覺(jué)多美好��！璀璨的陽(yáng)光照耀著成熟的麥穗，大地頓時(shí)眉開(kāi)眼笑，孤單的花朵在水珠的點(diǎn)綴和草兒的`陪伴下充滿了歡聲笑語(yǔ)，顯得更加快樂(lè)。在大自然的世界中有無(wú)限的歡樂(lè)，那我們呢？快樂(lè)從哪里來(lái)？
哀愁、傷心、憤怒，我們一起把它們拋到九霄云外吧！忘了它，一起迎向快樂(lè)的世界！玩電玩、看電視，這是真正的快樂(lè)嗎？快樂(lè)是要微笑，當(dāng)我們揚(yáng)起嘴角時(shí)，心里充滿了一股喜悅的感覺(jué)。在失望的時(shí)候，如果有人雪中送炭，是不是心里會(huì)覺(jué)得有說(shuō)不出的愉悅？當(dāng)我們?nèi)招幸簧�，快�?lè)就會(huì)從心里一涌而出�；蛘吆图胰艘黄鸪鲇�，齊聚一堂，這樣的快樂(lè)真是美好！
快樂(lè)的人臉上充滿了滿足，有一句話說(shuō)“破了一口洞的杯子，換一個(gè)角度看還是圓的”我相信他們的世界一定是這樣的，用快樂(lè)的感覺(jué)，盡情地翱翔在這天空里，克服傷痛，扭轉(zhuǎn)世界，讓快樂(lè)圍繞在他身邊。
我認(rèn)為快樂(lè)是無(wú)法消失的，因?yàn)榭鞓?lè)有如閃亮的星星，在漆黑的夜里，為我們點(diǎn)亮光明，鼓勵(lì)我們�？鞓�(lè)從哪里來(lái)？從我們熱情的內(nèi)心來(lái)，和我們一起共舞。
帶著快樂(lè)出發(fā)600字作文 30
每個(gè)周末，只要有空，我們一家都喜歡去感受大自然的美麗，今天我們又出發(fā)了。
車(chē)子開(kāi)了一個(gè)多小時(shí)，我們轉(zhuǎn)進(jìn)了一個(gè)幽靜的山谷。突然，我發(fā)現(xiàn)兩邊的山坡上，許多潔白的茶花正在燦爛地怒放，它們那么耀眼美麗，我深深地被它們吸引了。我們急忙下了車(chē)，爬上了山坡。雜亂的草木叢中，一棵棵巨大的野茶樹(shù)正芬芳吐蕊、滿樹(shù)潔白。我湊上去一聞，哇，好一股濃郁的清香呀！它直入我的心房，好爽哦！我敢說(shuō)這些茶花絕對(duì)是這山林里最鮮活的`生命，不信，你瞧，嗡嗡的小蜜蜂正忙著四處飛來(lái)，為它們唱著口齒不清的贊歌呢！
我們繼續(xù)往前走，一片片的芒花不知什么時(shí)候從哪兒冒了出來(lái)，像一根根灰白的羽毛，輕盈地飄曳在這美麗的山谷，如夢(mèng)如幻，我的心也仿佛隨它飄蕩了起來(lái)，飛向了這片片芒花叢中……
我們選了個(gè)地方坐下來(lái)，一邊看一邊聊，盡情地享受這美好的一切。陽(yáng)光下的山林是那么的晶瑩美麗，不信，你看，還有一幅活生生的山水畫(huà)就掛在那兒呢！它們用暖色調(diào)畫(huà)成，有鮮艷的深紅，有美麗的橙黃，還有酒紅、金黃，這樣的色彩會(huì)帶給我們多少豐收的想象和喜悅��！
大自然真是美麗無(wú)比，我享受它帶給我的輕松和快樂(lè)，朋友們，還等什么，讓我們一起向快樂(lè)出發(fā)吧！
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