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九年級教學質量考核制度

時間:2022-08-03 22:54:52 考核制度 我要投稿
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九年級教學質量考核制度

為提高九年級教師工作積極性,順利完成縣政府分配給我校的中招目標任務(500分以上8人),特制定本制度。

九年級教學質量考核制度

一、制訂目標

根據縣政府分配給我校的中招目標任務(500分以上8人),結合我校實際,給各科教師分配目標任務:

1.學校每年對幾年級學生組織4-6次目標考核。

2.每次考核要求各科達分數線人數10人以上。

3.各科分數線(在語文、數學、外語滿分120,物理、政治滿分70,歷史、化學滿分50的基礎上化定):語文91、數學91、外語91、物理53、政治53、歷史38、化學38.

4.各科分數線計算公式:單科分數線=(單科總分×455)÷600

二、獎懲措施

1.完成目標任務:

(1)每科達分數線10人,獎50元;

(2)超出1人另獎20元。

2.完不成目標任務:每科達分數線低于6人者,少1人罰5元。注:1.各科分數線隨中招考試分數的變化而變化。

2.各科達分數線學生目標任務隨縣政府分配給我校的目標任務的變化而變化。

宋河酒廠職工子弟學校

二〇〇八年十月

九年級教學質量考核制度 [篇2]

遵照校行政的安排,根據《蟠龍中學教育教學工作質量考核方案》(試行草案)的考核目的及其中“班級教育質量量化考核”的相關規(guī)定,從九年級第二學期中考、中職招生考試及本校班級設置的實際情況出發(fā),對九年級第二學期的教學質量量化考核工作提出如下建議。

一.班級量化考核總分100分,其中“參考率”20分,“升學率”40分,“優(yōu)秀率”40分。

二.考核項目

1.參考率(20分):指班級報考高中人數加上升入中職人數之和減去重復人數后與本學期班級學生數之商。本項考核的目的是促使九年級教師根據班級學生學習情況及今后社會發(fā)展趨勢盡量動員學生繼續(xù)學習深造,為學生個人將來發(fā)展打好基礎。

計算方法:(中考人數+中職人數-重復人數)÷本學期班級人數×20

2.升學率(40分):指班級升學人數(錄取高中人數加上升入中職人數之和)與參考人數之商。本項考核的目的是促使各班學生盡量多地升入高一級學校繼續(xù)學習,是檢測我校教育教學結果的重要指標。

計算方法:(升入高中人數+升入中職人數-重復人數)÷參加升學人數×40

3.優(yōu)秀率(40分):指班級升入市區(qū)內不同級別的高中人數與錄取人數之商。本項考核的目的是促使各班學生盡量多地升入教學質量高的高中,是檢測各科教師教學效果,提升我校教育教學形象地重要指標。

此項考核只限于學生錄取市區(qū)內十二所高中(市一中、三中、四中——縣二中、五中——水鋼一高、六中——紅巖中學、七中——縣一中、八中——縣三中、九中——水鋼二高、十中——鐘山一中、實驗一中——礦中、實驗二中——師專附中、民族中學),以當年的中考錄取分數將各班錄取不同高中的學生分為三個等級。當年錄取分數前四位的高中為第一等,15分;中間四位的高中為第二等,15分;最后四位的高中為第三等,10分。

計算方法:相應等次高中錄取人數÷班級錄取高中總人數×相應分值

三.相關事項

1.錄取高中人數以錄取通知書為準。

2.升入中職人數以縣教育局認定人數為準。

3.班級教學質量量化考核結果進入優(yōu)秀班級量化考核,九年級單列一個優(yōu)秀班級,不與七、八年級共同考核評比。

4.此建議報校行政審閱,交九年級教師會議討論定稿。

學校教務室

2017年2月19日

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