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社團評優(yōu)材料模板
2017年到2017學年里,在社團管理中心的指導幫助下,也在其他協(xié)會的支持和協(xié)助下,環(huán)保協(xié)會有秩序地開展著這一年的工作及各項活動。
在這一年中,協(xié)會成員充分發(fā)揮大學生自身的知識優(yōu)勢和專業(yè)特長,廣泛開展形式多樣,內(nèi)容豐富的祝愿服務(wù)活動,幫助他人,完善自己,服務(wù)學校,服務(wù)社會,展現(xiàn)自己我,樹立當代大學生的形象。協(xié)會以“奉獻,有愛,互助,進步”的志愿者精神為指導;以發(fā)揚雷鋒精神,發(fā)揚當代大學生的優(yōu)良作風,發(fā)揚我校優(yōu)良作風和優(yōu)良傳統(tǒng)為協(xié)會思想;以開展社會公益活動,服務(wù)于社會,服務(wù)人民,服務(wù)于全校為信念;以鍛煉全體員工工作能力,提高全體會員學習成績和工作積極性,為學校學生走向社會打下堅實的基礎(chǔ)為目的。
在我們社團建設(shè)和項目開展中,我們提倡一個寬松的民主氛圍,提倡盡可能地為每一個人主動尋找適合自身發(fā)展的條件,參與到環(huán);顒赢斨校@是對個人發(fā)展最好的支持。同時參與到社團活動中的人,或多或少的都某一方面得到鍛煉和培養(yǎng),不斷提高自己的做事能力。在協(xié)會的工作學習中,能夠讓每一個人提出自己的想法并鼓勵其去實施,并為其提出應(yīng)有的幫助,尊重每個人的意見和建議。
我們本著“關(guān)注環(huán)保,維護校園環(huán)境,共享綠色家園”的協(xié)會宗旨,開展了多次的環(huán)保知識宣傳和一些環(huán)保行動。而協(xié)會里也有確立
完善的機構(gòu)。本協(xié)會設(shè)立會一名,副會長兩名,還設(shè)有外聯(lián)部、網(wǎng)絡(luò)信息部、宣傳部、策劃部共四個部門,各部門設(shè)部長一名,負責部門內(nèi)部的常工作。
在2017到2017學年里的協(xié)會的工作和活動中,我們盡量做到了 傳播環(huán)保知識與信息,擴寬廣大同學的環(huán)保知識,增強其認識和參加環(huán)保的興趣,也組織一些環(huán)保活動,提高自身及廣大師生的環(huán)保素質(zhì)增強自身環(huán)保意識。在社會中我們也廣泛團結(jié)一切熱愛關(guān)心和支持環(huán)保事業(yè)人士一同積極參與各類環(huán);顒樱热缥覀兘(jīng)常和海南綠眼睛組織以及海南青年志愿者中心交流心得以及討論。我們也曾得到他們熱情的幫助。
在協(xié)會工作方面我們追逐環(huán)保熱點,參與環(huán)保社會實踐,豐富同學們的課余生活,增長知識,增強社會實踐能力,塑造博學、善思,關(guān)心社會,奉獻社會的大學生形象。
2017~2017年本協(xié)會舉辦的主要活動有:
1、2017年9月30日,協(xié)會在五指山校區(qū)開展了招新工作,共招到48名成員。
2、009年10月10日,召開了新老會員的見面以及交流會議。
3、2017年11月15日積極參與大型活動化妝舞會的準備工作,為舞會拉到兩個贊助,有“得意飛”造型休閑所的大力贊助以及“洗刷刷”
娛樂中心的音響設(shè)備的提供,為舞會的舉行營造了良好的氣氛并取得圓滿的成功。
4、2017年11月30日,舉行了一次與理工學院學生會的籃球友誼賽,球賽取得圓滿成功,并促進本協(xié)會與理工學院團委的交流。
5、2017年12月30日,開展了一次太平山環(huán)保行活動,并邀請了未來企業(yè)家協(xié)會、雙節(jié)棍愛好者協(xié)會、營養(yǎng)健康協(xié)會以及電腦愛好者協(xié)會的各負責人及各部門部長參與本協(xié)會的活動。此次活動促進了幾個協(xié)會之間的交流,并讓其他協(xié)會更加了解本協(xié)會的宗旨。
6、2017年4月21日,本協(xié)會與電腦愛好者協(xié)會共同開展了一次五指山環(huán)保知識宣傳行,由協(xié)會人員到五指山與當?shù)鼐用窳私馇闆r,和他們做好思想交流,并取得他們的聯(lián)系方式以便以后的交流聯(lián)系。
7、現(xiàn)在我們已完成關(guān)于環(huán)保協(xié)會的網(wǎng)頁,就待上傳鏈接,以便宣傳本協(xié)會的主旨以及讓更多的人意識到對環(huán)境的保護,讓更多的人參與到我們的行動中來!
回首這一年里,我們有喜悅,有汗水,有成功,有失敗我們在不斷地總結(jié)著工作中的經(jīng)驗得失,我們會不斷地努力,不斷改進,希望今后我們的行動可以帶動更多的人跟我們行動起來!
共青團瓊州學院委員會
社團管理中心
環(huán)保協(xié)會
二〇一〇年 四月二十號
社團評優(yōu)材料模板 [篇2]
我是求真學院文學系漢語言文學的學生張敏敏,現(xiàn)任信息工程學院風云氣象社社長。 風云氣象社一歲了, 我作為它的“媽媽”,帶它來到這個美麗的校園里,豐富了同學們的生活,也鍛煉了我,在這一年里,我學到了作為大學生應(yīng)有的科普知識和交際能力。這一年里我們努力讓同學們參加進來。使每次活動都有較大、較好的影響力。
我在社團里擔任社長一職。主要工作是協(xié)調(diào)好各理事、指導老師之間的關(guān)系,策劃社團活動,讓社員們對每次活動都有足夠的認識和贊同。通過一年的學習和實踐,我對社團有了愛,我認為它就像我的孩子,它也像我們的家,可以豐富我們的業(yè)余生活,開闊我們的視野。通過參加各項活動,我受益匪淺。在其中可以享受大學生生活的樂趣。我在工作過程中也結(jié)交了各社團的干部、學生會干部,并和他們建立好關(guān)系,取長補短、不斷進步,在實踐教訓中不斷進步。同時也通過多次活動結(jié)交了一些校外的人和一些老師,這讓我增大了社交面,因此我感謝社團給我這次機會。
風云氣象社已經(jīng)誕生而且一歲了,但它還很小,還很瘦弱,他還需要我們的呵護,還需要在前進的道路上不斷經(jīng)歷坎坷,不斷成長。一年來我們開展了觀科技之光,領(lǐng)科技魅力——參觀湖州市科技館;風云科技,揚帆起航——風云氣象社社員見面會;科技時代,風嘯云騰——“一站到底”百科知識競賽;社團魅力,就是讓你好看——社團文化街景活動;還有今年的氣象日參觀湖州市氣象局活動。一年的社團活動下來,我體會到了這幾點:一、作為大學生,我們不能一心只讀圣賢書,我們要走上社會,關(guān)注和我們密切相關(guān)的事物,比如天氣與災(zāi)害;二、在一些服務(wù)類的活動中,我感覺只要付出了真誠,將會得到別人的肯定,自己也會獲得更大的快樂;三、活動中要發(fā)揚團隊精神,互相合作,這樣才能更好地有效益地完成任務(wù),才能讓大家在活動中去心領(lǐng)神會團隊精神的重要性。
我們社團剛剛出生,也有不足的地方。所以在以后的日子里,我將帶領(lǐng)我們的團隊做到以下幾點:
一、 深入氣象科普,普及全校師生。
我們的社團開創(chuàng)一年來,僅在社團內(nèi)部開展了一系列的氣象知識普及,然而我們社員僅僅42人,加上《氣象與生活》公選課也僅僅120人,全校兩萬名師生,我們普及的僅僅是冰山一角。接下來,我們要將我們的社團宣傳力度擴大化,將氣象科普推廣到整個校園。讓他們做到未雨綢繆。
二、 繼續(xù)深化改革,加強社團內(nèi)部建設(shè)。
社團成立一年來,由于內(nèi)部管理問題,社團管理較為集中。權(quán)利沒有下放,所以社團的改革要隨時隨地的進行,因地制宜,深化改革,進一步完善社團內(nèi)部管理,提高社團的執(zhí)行力和辦事效率。加強內(nèi)部建設(shè),部門與部門之間要加強交流,營造和諧的社團文化氛圍,讓社員在社團中找到歸屬感。
當然我要反省一下自己,我在個人處事方面,我覺得我應(yīng)該要雷厲風行。作為精力充沛、有活力的年輕人,做事要雷厲風行。要在第一時間的最短時間內(nèi)把事情干到最漂亮,既有速度又有質(zhì)量,展現(xiàn)年輕人的風采。那么在辦事過程中就要細心、要用心。也許作為文科
生,做事不夠嚴謹,那么,我將努力改正我的問題。做事做人,態(tài)度決定一切。每個平凡的工作者只要帶著好的態(tài)度去工作,總有一天會張顯自己的亮點和價值的。
三、 積極推進活動品牌建設(shè),打造社團的精品活動。
品牌是社團的文化的象征,師生中社團口碑的好壞直接關(guān)系到了社團的長遠發(fā)展。我們社團的品牌活動現(xiàn)在僅有氣象周,也由于經(jīng)驗問題不成氣候,這對于一個具有廣闊發(fā)展前景的社團來說是遠遠不夠的。社團以后要在地理與各種知識的互動方面多下功夫,打造一些新的活動品牌。未來還要走出校園,走向社會,將氣象科普推廣到社區(qū),中小學校。
雖然我今年大三了,但我在學校留下了我的足跡,我相信經(jīng)過一代一代對氣象有著愛好,對人類的生存環(huán)境有著關(guān)懷的大學生都會堅定的走下去,把我們的風云氣象社建設(shè)更好,更出色。
很慶幸于當初的選擇,因為喜歡氣象所以建設(shè)風云氣象社團,讓我擁有了一個異彩的大學生活。在風云氣象社的生活是幸福的,與更多氣象愛好者同行,一起談?wù)摎庀笈c生活的點點滴滴,在風云氣象社的生活是精彩的,形式各異的活動,讓大學的生活不再是寂寞與單調(diào);在風云氣象社的生活的充實的,讓我在大學不僅有著中文人的細膩柔婉,更有了理科生的嚴謹思維;在風云氣象社的生活也是辛苦的,正是這種忙碌而充實讓我感到生命才不虛此行。
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