優(yōu)秀老師評選推薦信

　　在不斷進步的時代，推薦信不再是罕見的東西，推薦信不同于其他書信，是一種專用信件。怎么寫推薦信才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的優(yōu)秀老師評選推薦信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　優(yōu)秀老師評選推薦信 1

尊敬的各位領(lǐng)導：

　　xx老師在我校工作以來，熱忱教育教學事業(yè)，富有青春活力和創(chuàng)新精神。能積極參與到學校的各項工作中去，表現(xiàn)出虛心好學、追求向上的品質(zhì)。能和學生融為一體，用孩子般的童心和學生建立融洽、和諧的師生關(guān)系。能認真完成本職工作，履行崗位職責，并有吃苦奉獻的精神。能夠虛心向老教師學習，積極參與教學改革，在工作中認真嚴格要求自己，一年來取得了較好的成績。而且在鉆研所教學科的'同時，不斷地進行深造，耐心的參加繼續(xù)教育學習，能勝任本職工作，是一名優(yōu)秀的教師。特推薦參評本年度縣優(yōu)秀教師。

　　特此推薦

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　優(yōu)秀老師評選推薦信 2

尊敬的各位領(lǐng)導：

　　一、把青春獻給教育事業(yè)

　　xxx老師幾十年來如一日，在工作中默默奉獻，把青春和熱血獻給教育事業(yè)，勤是自己的坐標，而舍是自己休息和活動的.時間。

　　二、顧全大局，勇挑重擔

　　他在工作中積極主動，勇挑重擔。多年來一直擔任低年級的教學任務(wù)，且大部分屬于復(fù)試班教學，工作量雖大，但他從無怨言。顧全大局是他一貫的做法，在單位中，能團結(jié)每一位同志，并一道共謀教育大計。

　　三、用恒心鉆研業(yè)務(wù)

　　人們都說：“要讓學生得到一杯水，教師必須有一桶水�！便@研教材，研究學情，提高業(yè)務(wù)水平，他從未放棄過，他不斷自我充電，自我加壓。在教學中，他潛心鉆研教材、教法和學法。

　　多年來，他曾多次被縣教育局授予“師德標兵”榮譽稱號，曾多次被長坪鎮(zhèn)人民政府授予“教育先進工作者”榮譽稱號。

xxx

20xx年xx月xx日

　　優(yōu)秀老師評選推薦信 3

尊敬的各位領(lǐng)導：

　　他是一位年輕有為的優(yōu)秀教師，主張學生張揚個性，不像其他老師那么刻板，在他的課上你可以暢所欲言，表達自己對課堂問題甚至教學方式的看法，而不必顧忌太多。他沒有明文規(guī)定什么，卻讓他的課從未有遲到早退現(xiàn)象，他就是我們所敬愛的現(xiàn)任10工設(shè)1班班主任李琦老師。

　　最常說的一句話是：無論做什么事，先得把學習搞上去!表面上看來這對我們大學生張揚個性自由有點不入，但這卻恰恰是我們所有人所忽視的一點。無論你多有想法，能力多高，基本功不扎實永遠不會成功。所以在他的課上，總是耐心的講解每一個知識，直到每個學生都能理解。而且他還列出詳細的板書，課后發(fā)給我們，供我們復(fù)習掌握。

　　另一個優(yōu)點就是他肯常常虛心聽取學生的意見，力求使他的課得到每個人的認可。不僅是學習，其他對學校各方面的意見，他都記錄的清清楚楚，為我們解決一個又一個問題。值得一提的是，一次班會上，大家提的最多的意見就是希望學校能增加的課，因為他的課太精彩也太短暫。

　　同樣的教學，其他老師只會將自己固定的`方法灌輸給學生，如果哪個同學提出點的想法一般都被抹殺，在的課上就不會這樣，他會鼓勵我們用自己獨特的思維來解決問題，只要不是太極端，他都會欣然接受。

　　在的帶領(lǐng)下，使我們班級得到許多任課老師的喜愛，而理所當然的，在評選十佳老師時，也得到了全班每一個同學的認可。所以，我們衷心的希望的教學生涯能越走越遠，并得到學校及社會的認可，奪得這一桂冠。

　　推薦人：

　　20xx年xx月xx日

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