評(píng)選方案【優(yōu)秀】
為了確保事情或工作有序有力開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編精心整理的評(píng)選方案7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
評(píng)選方案 篇1
一、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,用先進(jìn)人物的事跡感動(dòng)學(xué)生,從身邊的榜樣獲得感動(dòng),從而培養(yǎng)學(xué)生形成優(yōu)秀的品質(zhì)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
尋找20xx年感動(dòng)龍實(shí)中的人物,傳遞他帶給我們的至深感動(dòng)、弘揚(yáng)學(xué)校精神,促進(jìn)校園文明建設(shè)。無論他(她)的身份、背景、經(jīng)歷有多么的不同,只要在近一年里他(她)的點(diǎn)滴事跡感動(dòng)了同學(xué)、感動(dòng)了校園;他(她)的故事解讀了人與人之間的情感;他(她)的言行折射出非凡的人格魅力;他(她)的力量推動(dòng)著校園的`進(jìn)步發(fā)展,帶給我們感人至深的心靈沖擊,他(她)就有可能成為20xx年感動(dòng)龍實(shí)中年度人物!
三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
成立龍實(shí)中“感動(dòng)校園十大人物”評(píng)選推薦領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)評(píng)選推薦活動(dòng)的統(tǒng)一策劃、指導(dǎo)協(xié)調(diào),確�；顒�(dòng)順利開展。
組長:z 副組長:z
成員:z各班主任
四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
感動(dòng)校園人物的定義是:事件發(fā)生在近一年來,或者人物在近一年引起全校師生的廣泛關(guān)注。所推薦的人物必須具備以下一種或幾種特點(diǎn):
在推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的過程中,做出過突出貢獻(xiàn)
在教書育人、管理服務(wù)、學(xué)習(xí)成長中具有突出表現(xiàn)
愛崗敬業(yè),在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn),體現(xiàn)出不平凡的人格
關(guān)愛師生,無私奉獻(xiàn),用心去成就別人
誠信做人,在堅(jiān)守誠信上不為一切誘惑所動(dòng)
見義勇為,維護(hù)師生合法權(quán)益不惜犧牲個(gè)人利益
個(gè)人在生活、家庭、情感上的表現(xiàn)特別感人
評(píng)選推薦的人物和事跡總的要求:
1、先進(jìn)性。事跡可信、可學(xué)、可敬。
2、典型性�！案袆�(dòng)”主題表現(xiàn)突出,被師生深深感動(dòng)。
3、時(shí)代性。充分反映科學(xué)發(fā)展和三個(gè)文明協(xié)調(diào)發(fā)展的時(shí)代特點(diǎn),與我校構(gòu)建和諧校園的歷史進(jìn)程相吻合。
4、感染力。事跡突出,細(xì)節(jié)感人,能引起廣大師生員工的情感共鳴。
五、評(píng)選推薦程序
評(píng)選推薦活動(dòng)按照廣泛宣傳——班級(jí)推薦(自我推薦)——事跡公示——重點(diǎn)推薦(群眾投票)——領(lǐng)導(dǎo)小組審定的程序逐步推進(jìn)。
1、廣泛宣傳階段(11月28日-12月2日)
在全校師生員工中,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行廣泛深入地宣傳動(dòng)員,領(lǐng)悟活動(dòng)精神。
2、班級(jí)推薦(自我推薦)階段(12月3日-12月23日)
(1)班級(jí)推薦,班主任把關(guān),推薦班級(jí)中至少一位同學(xué)或老師,將其典型事跡(500字左右)和1張生活或?qū)W習(xí)照片以電子稿形式于20xx年12月23日前發(fā)到政教處郵箱(郵箱:z@QQ.com);(2)自己報(bào)名和他人推薦的寫清班級(jí)、學(xué)生姓名、簡單事跡500字和1張生活或?qū)W習(xí)照片,請(qǐng)?jiān)?0xx年12月23日前以電子稿形式發(fā)到政教處郵箱(郵箱:z@QQ.com)。
3、事跡公示階段(12月24日-12月26日)
在收集初選的人物事跡后,將人物及其主要事跡進(jìn)行公示,讓全體師生了解。從而實(shí)現(xiàn)不因了解的片面性而埋沒一個(gè)真正的感動(dòng)人物。
4、重點(diǎn)推薦(群眾投票)階段(20xx年12月27日)
通過事跡公示,全體師生重新認(rèn)識(shí)了我們身邊的人,由全體師生進(jìn)行第二輪投票推薦。選票由政教處統(tǒng)一制定,一人一票,選票直接投到實(shí)驗(yàn)樓一樓大廳的信箱,根據(jù)獲得的票數(shù)確定我們的重點(diǎn)推薦人物。
5、領(lǐng)導(dǎo)小組審定階段(20xx年1月5日)
領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)“感動(dòng)校園十大人物”重點(diǎn)推薦人進(jìn)行審定,整理資料,向全體師生宣傳報(bào)道。
六、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確�；顒�(dòng)取得圓滿成功
“感動(dòng)校園十大人物”評(píng)選活動(dòng)是我校師生政治生活和精神生活中的一件大事,要統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),群策群力、精心組織、周密安排,確保活動(dòng)取得圓滿成功。
灣龍區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)政教處
20xx年龍實(shí)中“感動(dòng)校園十大人物”推薦表
推薦班級(jí)
班
推薦人物
典型事跡:
說明:
(1)班主任要發(fā)動(dòng)同學(xué),深入了解,把好關(guān),確保典型性;
(2)事跡(500字左右),統(tǒng)一用電子稿(字體小四),20xx年12月23日前發(fā)到政教處郵箱()。
評(píng)選方案 篇2
一、評(píng)選目的：
通過推選對(duì)學(xué)校工作支持較大的優(yōu)秀家長志愿者，讓家長學(xué)有榜樣，營造家校共建的育人氛圍，共同促進(jìn)學(xué)校、學(xué)生的發(fā)展。
二、評(píng)選對(duì)象：
我校全體學(xué)生家長
三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：
支持學(xué)校的教育教學(xué)工作，積極參加愛心護(hù)學(xué)，為學(xué)生的入放學(xué)安全做出突出貢獻(xiàn)，在學(xué)校、老師、家長中形成較大的影響。
四、評(píng)選辦法：
每班推出一至兩名候選人，學(xué)校再根據(jù)候選家長的事跡從中推出10名“優(yōu)秀家長志愿者”，在學(xué)校辦學(xué)特色展示會(huì)上進(jìn)行表彰。沒被評(píng)為優(yōu)秀家長志愿者的.，班級(jí)內(nèi)宣傳表揚(yáng)，讓學(xué)生知道他們的事跡，并優(yōu)先邀請(qǐng)其參加學(xué)校組織的展示活動(dòng)。
五、評(píng)選要求：
1.各班班主任負(fù)責(zé)公平公正地推薦，真正把對(duì)班級(jí)、學(xué)校貢獻(xiàn)大的家長推選出來。
2.班主任和被推薦家長做好溝通，填好表格，于本周五下午放學(xué)前將候選人表格交到德育處，過期視為棄權(quán)。
日照市z小學(xué)
二〇xx年五月十二日
日照市z小學(xué)
評(píng)選方案 篇3
一、指導(dǎo)思想:
“陽光育人,和諧興�！笔侵轀氐诙袑W(xué)的辦學(xué)理念。我們本著關(guān)注每個(gè)學(xué)生,關(guān)注學(xué)生成長的每個(gè)方面和每段過程的理念,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)快樂學(xué)習(xí)、陽光和諧的氛圍。同時(shí)為促進(jìn)學(xué)生的身心健康,使每個(gè)學(xué)生都能全面、均衡和個(gè)性化的發(fā)展,我們特提出本方案。期望使學(xué)生成為會(huì)“快樂生活、智慧思考、文明處世”的高素質(zhì)人才。
二、評(píng)價(jià)原則
1、全體參與:學(xué)校全體學(xué)生納入到統(tǒng)一的評(píng)價(jià)體系之中;全體教師參與評(píng)價(jià),而非僅是班主任。
2、評(píng)價(jià)全面、注重過程;從學(xué)生全面發(fā)展來考核,把學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn)納入到評(píng)價(jià)中。全方位,多層面的促進(jìn)學(xué)生綜合全面發(fā)展。
三、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
1、文明禮儀之星
①模范遵守遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《溫二十中一日常規(guī)》等;
�、谡\實(shí)待人,講信譽(yù);尊敬老師、長輩,孝敬父母和老人;具備關(guān)注他人的精神,并能積極參加班級(jí)、學(xué)校及社會(huì)的各項(xiàng)有意義活動(dòng);
�、圩鹁此�,與人交往過程中克己、慎重、積極主動(dòng)、禮貌待人、適度得體、以誠待人,學(xué)生行為規(guī)范
�、懿讳亸埨速M(fèi),能節(jié)約生活中每樣用品,不講究吃穿,不和同學(xué)在生活上攀比,有樸素的作風(fēng)
�、葜鲃�(dòng)關(guān)心和幫助殘疾人等需要幫助的人,富有愛心,經(jīng)常做好事,并能帶動(dòng)其他同學(xué)共同參與
�、拊诠ぷ骰蚧顒�(dòng)中,為了共同的目標(biāo),能與他人互相配合、互相支持、積極合作,表現(xiàn)出良好的集體主義精神和責(zé)任意識(shí)
�、呶拿骶筒�
⑧月班級(jí)個(gè)人行為規(guī)范百分制考核為A、B等(前40%)。
2、學(xué)習(xí)智慧之星
�、賹W(xué)業(yè)成績優(yōu)秀,各學(xué)科全面發(fā)展;每學(xué)期期中、期末或初三月考各門功課成績都優(yōu)秀;成績進(jìn)步非常明顯的。
�、趯W(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有廣泛的學(xué)習(xí)興趣,注意培養(yǎng)自己的特長和創(chuàng)新精神,思維活躍,對(duì)問題敢于發(fā)表自己的看法。
③善于與他人合作完成學(xué)習(xí)任務(wù),理解尊重他人,愿意與人交流和分享,保持良好的.競爭心態(tài)。
④在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用,能幫助同學(xué),共同進(jìn)步;善于總結(jié)和反思,善于汲取他人經(jīng)驗(yàn)和處理信息。
�、莘e極帶頭參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),如讀書節(jié)活動(dòng)、英語節(jié)活動(dòng)、探究性學(xué)習(xí)等,表現(xiàn)突出。
�、奚险n認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不講空話,不做小動(dòng)作,積極開動(dòng)腦筋。自修課能做到老師在與不在一個(gè)樣。
�、甙磿r(shí)獨(dú)立完成并上交作業(yè),字跡端正,答題正確不漏做,不抄襲他人作業(yè)
�、嗄芙�(jīng)常閱讀有意的課外書報(bào),了解時(shí)事,拓寬視野。
3、藝術(shù)特長之星
�、贌釔鬯囆g(shù),具備文藝表演才能,積極參加校內(nèi)外各類藝術(shù)團(tuán)體和校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)并顯著成績,學(xué)科考核為優(yōu)秀級(jí)。
�、诰邆淞己玫恼Z言表達(dá)能力和文學(xué)寫作能力,在大型活動(dòng)的主持、演講、朗誦等方面均有良好的表現(xiàn),在班級(jí)主頁、校園網(wǎng)、狀元紅等校級(jí)及以上刊物發(fā)表過文章,能主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校布置的任務(wù)。
③對(duì)書法、繪畫、攝影等具有濃厚的興趣,并具備扎實(shí)的基本功,能積極參加手抄報(bào)、黑板報(bào)等活動(dòng)。
④能為班級(jí)和學(xué)�；顒�(dòng)出謀劃策,并能認(rèn)真參加創(chuàng)意活動(dòng),設(shè)計(jì)的作品創(chuàng)意新穎。
�、菥邆淞己玫挠⒄Z表達(dá)能力,并積極參加校級(jí)以上英語學(xué)習(xí)活動(dòng)及競賽
�、迵�(dān)任團(tuán)支部、班委會(huì)或者是校學(xué)生會(huì)的成員,能認(rèn)真履行所任職務(wù)的職責(zé),獨(dú)立工作能力強(qiáng),在各種活動(dòng)中表現(xiàn)突出,為學(xué)校和班級(jí)管理做出一定貢獻(xiàn)
�、咭陨衔捏w項(xiàng)目有考級(jí)證書或獲區(qū)以上榮譽(yù)的伏先推薦。
4、體育健康之星
①熱愛體育活動(dòng),在田徑、籃球、足球、乒乓球、排球、棋類等體育項(xiàng)目方面至少有1項(xiàng)突出,并取得區(qū)級(jí)以上成績;廣播體操、眼保健操、體育活動(dòng)課表現(xiàn)優(yōu)秀;本學(xué)期為校田徑隊(duì)正式隊(duì)員,并能堅(jiān)持訓(xùn)練的。
�、谝陨衔捏w項(xiàng)目有考級(jí)證書或獲區(qū)以上榮譽(yù)的伏先推薦。
5、綠色環(huán)保之星
�、儆休^強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)公德意識(shí),關(guān)注社會(huì)或身邊的環(huán)境問題,能對(duì)社會(huì)環(huán)境問題獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,積極參加學(xué)校及社會(huì)各項(xiàng)環(huán)保活動(dòng)和志愿者活動(dòng)
�、谡湎зY源,愛護(hù)公物。要節(jié)約水電、不浪費(fèi),不損壞公共設(shè)施,并在同學(xué)中起到模范帶頭作用。
評(píng)選方案 篇4
一、評(píng)選辦法
學(xué)院教師系列專業(yè)技術(shù)人員，且符合入選條件者，由系（部）推薦，學(xué)院教務(wù)處組織評(píng)委評(píng)出教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名，報(bào)學(xué)院審核表彰。
二、入選條件
�。ㄒ唬┗緱l件
1、完成本學(xué)年教學(xué)工作量280學(xué)時(shí)以上。
2、學(xué)生評(píng)教平均分85分以上。（由系部組織測評(píng)，提供評(píng)分表及匯總表）
�。ǘ┝炕u(píng)分
1、為人師表，積極進(jìn)取，有一定示范作用（20分）。（由系部組織教師民主評(píng)議，量化評(píng)分并排列推薦順序）。
2、教學(xué)資料完整、規(guī)范（20分）。（提供課程大綱、授課計(jì)劃、教學(xué)日志、教案、作業(yè)批改、試卷、成績登記表、評(píng)學(xué)記錄等材料，由教務(wù)處組織評(píng)分）。
3、教學(xué)效果良好以上（10分）。（學(xué)生總評(píng)成績優(yōu)秀率10%以上，及格率85%以上，由教務(wù)處根據(jù)期末學(xué)生成績統(tǒng)計(jì)結(jié)果評(píng)分）。
4、參加學(xué)院優(yōu)質(zhì)課評(píng)選，且課堂教學(xué)規(guī)范，效果良好（30分）（由教務(wù)處組織優(yōu)質(zhì)課評(píng)選，且得分在85分以上，按30%計(jì)入總分）。
5、完成規(guī)定聽課任務(wù)，聽課記錄完整，積極參加教研活動(dòng)，能互相交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)（10分）（本學(xué)年8次以上，提供聽課記錄本）。
6、積極參與質(zhì)量工程建設(shè)（10分）（提供書面總結(jié)一份）。
三、有下列情況之一者不得參評(píng)
1、本學(xué)年請(qǐng)假（含事假、婚假、產(chǎn)假、病假）累計(jì)超過十五天。
2、無故曠課、曠會(huì)。
3、發(fā)生教學(xué)事故。
4、上級(jí)文件規(guī)定不得參與評(píng)先評(píng)優(yōu)的其他情形。
四、名額分配
各系（部）按本部門專任教師總數(shù)10%的比例推薦，并于20xx年6月25日前將初步推薦名單報(bào)送學(xué)院教務(wù)處。教務(wù)處組織評(píng)委量化評(píng)分，對(duì)總得分在85分以上的`教師按得分高低分別評(píng)出教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名，報(bào)學(xué)院審核表彰。
評(píng)選方案 篇5
為了提高酒店管理水平和服務(wù)質(zhì)量，進(jìn)一步的提高和調(diào)動(dòng)員工的積極性，樹立德、能兼?zhèn)涞南冗M(jìn)典型，充分發(fā)揮“服務(wù)之星”的示范效應(yīng)，形成尊重服務(wù)、重視服務(wù)、珍惜人才的氛圍，酒店決定從10月份起開展評(píng)選“月度服務(wù)之星”的活動(dòng)。
一、評(píng)選原則
1、堅(jiān)持全員參與，層層推動(dòng)的原則；
2、寧缺毋濫，樹立典范的榜樣作用，激勵(lì)優(yōu)秀員工；
3、堅(jiān)持公開、公平、公正的原則。
二、評(píng)選周期
月13號(hào)在員工大會(huì)上由全體員工無記名投票評(píng)選，票數(shù)最高者當(dāng)選。
三、評(píng)選范圍
凡在酒店入職已轉(zhuǎn)正的員工（管理人員不參評(píng)）均可參加評(píng)選。
四、名額分配
每月評(píng)選出“月度服務(wù)之星”1名。
五、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
評(píng)選內(nèi)容與分值：
1、工作質(zhì)量（30分）不考慮工作量的多少，只看工作完成情況是否符合酒店質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和流程要求，工作各個(gè)環(huán)節(jié)不出錯(cuò)，能出色的完成工作任務(wù)。
2、服務(wù)態(tài)度（20分）是否熱愛本職工作，有無微笑服務(wù)，工作是否有條不紊，行為語言規(guī)范是否準(zhǔn)確無誤。
3、專業(yè)技能（10分）看是否具有充分的專業(yè)知識(shí)、是否掌握了工作方法和工作技能。
4、工作效率（10分）看工作是否按時(shí)、有條理地完成（如前臺(tái)要求開房3分鐘、退房5分鐘之內(nèi)）。
5、團(tuán)隊(duì)精神（5分）與其它部門同事友好的相處，是否主動(dòng)與人合作，與同事相處融洽，能主動(dòng)幫助同事解決問題。
6、責(zé)任感（5分）對(duì)工作的責(zé)任心及勤勉程度，要求責(zé)任心強(qiáng)，工作勤勤懇懇，能做到本班工作本班完成。
7、創(chuàng)新能力（5分）是否勇于創(chuàng)新，工作中不斷提出和運(yùn)用新想法、新措施、新方案。
8、學(xué)習(xí)精神（5分）是否主動(dòng)學(xué)習(xí)，迅速掌握吸收新知識(shí)、新案例分析，自動(dòng)自發(fā)地學(xué)習(xí)，能夠很快地吸收和運(yùn)用新知識(shí)。
9、工作量（5分）如前臺(tái)看開房量退房量的多少，會(huì)員卡銷售張數(shù)，客房部統(tǒng)計(jì)做房量的多少。保安和工程人員看工作量的.飽和程度。
10、出勤率，考核和獎(jiǎng)勵(lì)情況。（5分）工作紀(jì)律性、遲到早退0次，請(qǐng)假不能超過1天，當(dāng)月有考核單的不能參評(píng)。獲得獎(jiǎng)勵(lì)的優(yōu)先考慮。
六、評(píng)選流程
1、評(píng)選
首先由客房部和前廳部各推薦一個(gè)優(yōu)秀員工，再由員工大會(huì)現(xiàn)場投票產(chǎn)生。
2、公布名單
公示結(jié)束后，人事部最終將當(dāng)選“月度服務(wù)之星”的照片在宣傳欄上公示表彰。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
獲得“月度服務(wù)之星”稱號(hào)的員工，當(dāng)月可獲得100元的獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)證書一本。
本方案現(xiàn)在為試運(yùn)行階段，酒店將視具體情況做出調(diào)整，并逐步完善。本方案自20xx年10月起施行。
評(píng)選方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
為推進(jìn)和諧教育，響應(yīng)市區(qū)“樹標(biāo)桿、育亮點(diǎn)”精神，進(jìn)一步推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)教師責(zé)任感和使命感，鍛造出一支為人師表、以德育人的教師隊(duì)伍。學(xué)校每學(xué)年進(jìn)行一次“和諧園丁”的評(píng)選活動(dòng)，評(píng)選出學(xué)生心目中良師益友，表彰一批愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生，深受學(xué)生愛戴的先進(jìn)典型，達(dá)到以評(píng)促教、以評(píng)促學(xué)，推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高，營造和諧校園。經(jīng)研究決定，特制定《河天中學(xué)“和諧園丁”評(píng)選方案》。
二、評(píng)選原則
（一）公平、公正、公開，透明操作，民主管理。
�。ǘ┟繉W(xué)年度評(píng)選一次，按程序操作。
�。ㄈ┰u(píng)選出的.優(yōu)秀教師給予當(dāng)年度河天中學(xué)“和諧園丁”稱號(hào)，包括校級(jí)、街道、區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師（優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教育工作者）。
三、評(píng)選對(duì)象
校級(jí)先進(jìn)面向全體教職工；街道以上先進(jìn)面向在編在崗教師。
四、基本條件
�。ㄒ唬⿴煹乱�
符合《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，符合學(xué)校師德相關(guān)要求與學(xué)校教育的有關(guān)要求作為底線規(guī)定，并強(qiáng)調(diào)：
1、熱愛事業(yè)，熱愛學(xué)生，具有正確的教育觀念，工作表現(xiàn)良好。
2、為人師表，嚴(yán)格規(guī)范，無違反師德以及學(xué)校規(guī)章制度的行為。
3、教書育人，關(guān)心學(xué)生，注重學(xué)生品德教育，積極參加學(xué)生的教育教學(xué)管理工作。
�。ǘ┙虒W(xué)業(yè)務(wù)
1、按質(zhì)按量出色完成課堂教學(xué)工作，教學(xué)質(zhì)量、班級(jí)規(guī)范反映好。
2、積極投身教改實(shí)踐，按要求認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)、教研任務(wù)。主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，積極配合學(xué)校抓好教學(xué)常規(guī)和學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范。
3、有扎實(shí)的教學(xué)和教研功底，認(rèn)真參與公開課等活動(dòng)，積極參與教學(xué)研究，得到同事、學(xué)校以及家長等方面的肯定。
（三）教學(xué)效果
1、因材施教，注重分類，所帶班級(jí)學(xué)生在教育教學(xué)各方面有進(jìn)步。
2、加強(qiáng)指導(dǎo)，減輕過重負(fù)擔(dān)，提高效率，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高。
3、勇于創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，教學(xué)有特色，所帶班級(jí)學(xué)生成績進(jìn)步明顯。
五、評(píng)選程序
�。ㄒ唬昂椭C園丁”之校級(jí)先進(jìn)由優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任組成。
1、優(yōu)秀教師由各年級(jí)組長組織年級(jí)教師推選候選人名單（推選時(shí)參考教學(xué)成績、量化考核分?jǐn)?shù)等），候選人人數(shù)比例占全年段的25%。學(xué)校辦公室匯總年級(jí)組推選名單，由全體教師對(duì)候選人進(jìn)行“無記名”投票，每位老師投票時(shí)各年段至少要投一名，否則為無效票。辦公室和工會(huì)共同記票匯總，根據(jù)全校教師人數(shù)的20%最終確定校級(jí)“和諧園丁”人選。
2、優(yōu)秀班主任根據(jù)河天中學(xué)優(yōu)秀班主任評(píng)選辦法實(shí)施，詳見附件1。
�。ǘ┖犹熘袑W(xué)“和諧園丁”之街道先進(jìn)根據(jù)近一學(xué)年的期末量化總分（具體見附件2）和先進(jìn)名額數(shù)直接確定。
�。ㄈ┖犹熘袑W(xué)“和諧園丁”之區(qū)級(jí)先進(jìn)由教師自主申請(qǐng)，根據(jù)河天中學(xué)市、區(qū)級(jí)先進(jìn)個(gè)人推薦評(píng)選辦法，詳見附件3。
六、其它說明
1、結(jié)合“教師節(jié)活動(dòng)”，學(xué)校組織表彰，并在學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校校報(bào)上進(jìn)行宣傳（附照片、簡短的優(yōu)秀事跡材料）。
2、“和諧園丁”評(píng)選活動(dòng)在每年的6月份開展。其中“和諧園丁”之區(qū)級(jí)先進(jìn)兩年內(nèi)不重復(fù)，當(dāng)年已獲區(qū)級(jí)全面先進(jìn)的教師不再參加校級(jí)先進(jìn)評(píng)選。
3、河天中學(xué)原優(yōu)秀教師評(píng)選方案（河天中學(xué)“我心中的好老師”評(píng)選方案）廢止。
4、上述方案解釋權(quán)歸河天中學(xué)，具體由辦公室、教務(wù)處、政教處負(fù)責(zé)實(shí)施，工會(huì)協(xié)助。
評(píng)選方案 篇7
一、參評(píng)對(duì)象及條件
�。ㄒ唬﹨⒃u(píng)對(duì)象：軟件學(xué)院任教教師。
�。ǘ﹨⒃u(píng)作品要求：
參評(píng)作品為原創(chuàng)作品，在教學(xué)過程中使用并具有推廣應(yīng)用價(jià)值的多媒體課件、視頻、教學(xué)案例、教學(xué)軟件等資源。經(jīng)院系審核可在網(wǎng)上公開發(fā)布，以供我院教師學(xué)生免費(fèi)瀏覽、下載使用。
二、評(píng)選項(xiàng)目及內(nèi)容要求
�。ㄒ唬╉�(xiàng)目類別
本次大賽設(shè)“多媒體課件、課程教學(xué)案例、輔助教學(xué)工具”三個(gè)項(xiàng)目類別。
1.多媒體課件類
多媒體課件：是指基于多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，將圖、文、聲、像等多種表現(xiàn)方式有機(jī)結(jié)合，表達(dá)和傳遞教學(xué)內(nèi)容，輔助教師與學(xué)生的教與學(xué)，以完成特定教學(xué)任務(wù)的教學(xué)軟件。多媒體課件需結(jié)合軟件學(xué)院現(xiàn)有專業(yè)課程，提供一門課程全部章節(jié)課件。具體要求如下：
�。�1）教材的選用范圍：以軟件學(xué)院現(xiàn)有專業(yè)開設(shè)課程為主。
�。�2）參評(píng)課件應(yīng)包括標(biāo)題、目錄、專業(yè)、課程名、使用范圍、作者信息和參閱的原始資料。
�。�3）視頻、聲音、動(dòng)畫等素材提倡采用常用文件格式，制作平臺(tái)不限，但必須能在Win20xx或Win XP下運(yùn)行；網(wǎng)頁形式作品可用通用Web瀏覽器瀏覽。如需非常用軟件運(yùn)行或播放，請(qǐng)同時(shí)提供該軟件。
2.課程教學(xué)案例
(1)結(jié)合軟件學(xué)院現(xiàn)有專業(yè)與課程，提供擁有個(gè)人著作權(quán)的教學(xué)案例、項(xiàng)目資源、實(shí)訓(xùn)教師案例。
(2)提供案例設(shè)計(jì)過程文檔、素材選用、技術(shù)應(yīng)用。使用說明、案例中包括教學(xué)內(nèi)容與知識(shí)結(jié)構(gòu)說明文檔。
3.輔助教學(xué)工具
(1)在教學(xué)過程中使用，通過輔助教學(xué)工具提高學(xué)生實(shí)踐能力、學(xué)習(xí)能力的.教學(xué)工具軟件。
(2)提供輔助教學(xué)軟件的設(shè)計(jì)過程文檔、素材選用、技術(shù)應(yīng)用、使用說明。
（二）作品提交要求
1.同一作者報(bào)送作品無類別及數(shù)量限制。如各類別參賽作品數(shù)目少于3件，則直接進(jìn)入復(fù)賽評(píng)審環(huán)節(jié)。
2.提交作品其他材料要求：
�、僮髌肥褂谜f明書。
�、谧髌穭�(chuàng)作說明（ppt格式）：包含作者設(shè)計(jì)思路、素材選用、技術(shù)應(yīng)用、教學(xué)效果。
�。ㄈ┳髌藩�(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
按作品類別分別設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)，并頒發(fā)“軟件學(xué)院首屆優(yōu)秀教學(xué)資源”獲獎(jiǎng)榮譽(yù)證書。
三、評(píng)選程序和辦法
�。ㄒ唬┏踉u(píng)（4月7日-6月1日）:由各教研室組織全體教師參與，每人至少提交一項(xiàng)參賽作品，教研室推薦參與院系作品評(píng)選。
�。ǘ⿵�(fù)評(píng)（6月2日-6月16日）:復(fù)評(píng)分兩個(gè)環(huán)節(jié)，由專業(yè)學(xué)生代表和教師專家組成評(píng)審委員會(huì)，按評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)（另行公布）對(duì)進(jìn)入復(fù)評(píng)的作品進(jìn)行評(píng)審，通過網(wǎng)上評(píng)審打分環(huán)節(jié)、作者介紹參賽作品、專家現(xiàn)場打分等環(huán)節(jié)，評(píng)選出軟件學(xué)院優(yōu)秀教學(xué)資源并頒發(fā)獎(jiǎng)品，獲獎(jiǎng)作品將由院系歸檔提供給學(xué)院教師與學(xué)生使用。
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