五年級英語廣播稿
五(1)班英語廣播稿
播音:** ***
2015年10月
陳吳:Good afternoon ,everyone,welcome to our Happy English programme! 親愛的老師們同學(xué)們:大家中午好!校園紅領(lǐng)巾英語廣播又和你見面了,nice to meet you .
吳:I’m **, I’m from Class 1 Grade 5.
陳:I’m *** ,I’m from Class 1 Grade 5,too.
吳:Nice to meet you .很高興在這里和大家度過美妙的10分鐘。 陳:今天的英語廣播首先和大家一起說說如何學(xué)好英語吧!
吳:好!你知道嗎?剛剛在三四年級學(xué)習(xí)英語時,我覺得好輕松啊,說說唱唱,可自從進(jìn)入五年級后,英語對我來說越來越難了,越來越多的生詞要記憶、越來越多的語法要理解、越來越多的語音要辨別,陳文熙,快說說,你有什么好辦法嗎?
陳:語言這個東西是一種實踐性特別強(qiáng)的學(xué)科,你只要循序漸進(jìn),腳踏實地堅持不懈專心用心去聽去練就成,如果想要真正把英語學(xué)好,以下幾點(diǎn)是必須做到的:
1.多“讀”:“朗讀”是對于學(xué)習(xí)語言來說非常重要。
2.多“說”: 尋找學(xué)伴一起練習(xí)口語,提高英語學(xué)習(xí)興趣.
3.多“聽”: 聽不懂也要練習(xí)聽力時,培養(yǎng)好的英語語感。
4.多“背”: 多背誦課文和記住單詞,學(xué)語言必不可少。
吳:這些也是英語老師從我們剛開始接觸英語時就告訴我們的,英語學(xué)科是一門語言科目,要學(xué)會運(yùn)用才學(xué)得有意義和價值。
陳:是的,小學(xué)生學(xué)習(xí)英語,應(yīng)該把聽力訓(xùn)練放在最重要的位置上,這正迎合了“聽、說、讀、寫”四會將聽放在了前面,顯示出聽的重要性。
吳:下面我們就分析一下“聽”的重要性。大家聯(lián)想一下嬰兒學(xué)說話吧,初生
嬰兒什么也不懂,他是怎么學(xué)會說話的?也就是“聽”,聽得越多,記得越多,也就能表述得越多,說話的能力也就越來越高。英美國家的嬰兒也并不是一生下來就會說英語的,而是在后天經(jīng)過大量的聽力訓(xùn)練而逐漸學(xué)會說英語的。因此,聽力訓(xùn)練是英語學(xué)習(xí)的最好方法。
陳:小學(xué)生要想學(xué)好英語,就必須把聽力訓(xùn)練當(dāng)作頭等大事,要把課文配套的錄音材料拿出來一遍又一遍的聽,反反復(fù)復(fù)得聽,聽的次數(shù)越多,你的聽力水平也就越高,你對英語大發(fā)音也就把握得越準(zhǔn)確,你的記憶也就越深刻,那么,你就必定能夠把聽過的東西脫口而出,解決聽與說的`問題了。我記得以前看到一個小故事,說有個人在初中學(xué)英語時,每篇課文都按老師要求聽30遍,他不折不扣地做到了,長大后他成了的翻譯,其實這與他之前在英語上的多聽是分不開的。
吳:是的,聽多了,就能夠用英語進(jìn)行日常交流。能聽會說以后,讀與寫的問題也自然迎刃而解了。
陳:下面就來考考大家的聽力吧!請聽來自我們班的英語小作文吧!
五年級英語廣播稿 [篇2]
A: Dear teachers and students, good afternoon.
B: 敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好。
A: Welcome to English Bar again.
B: 歡迎再次來到“英語吧”。
A: Hello,boys and girls,I’m…,I come from Class…,Grade…大家好,我是來自于…年…班的…
B:Hi,every one,I’m…,I come from Class…,Grade…大家好,我是來自于…年…班的… A:Good afternoon,B
B:Good afternoon,A
A:How are you?
B:Fine, thanks. How are you?
A: I’m fine. Thank you.
B: 同學(xué)們,我們已經(jīng)學(xué)過了許多有關(guān)動作的單詞,不知道大家是否還印象深刻呢,現(xiàn)在讓我們一起復(fù)習(xí)一下吧!
Walk 走 swim 游泳 jump 跳 dance 跳舞 sing 唱歌 catch 抓,接住 run 跑 skip 跳繩 skate 滑冰 skiing 滑雪 (一人讀英文單詞,一人讀出中文譯意)
A: 復(fù)習(xí)了那么多動作的單詞,我都想起來跑跑跳跳了呢。
B: 說到運(yùn)動sports ,你都知道哪些體育項目的表達(dá)呢?今天的English Bar 欄目,你就給同學(xué)們紹一些體育項目的表達(dá)吧?
A: A piece of cake. 小意思. Let me tell you. 讓我來告訴大家
Race, race 賽跑; diving,diving 跳水;volleyball, volleyball 排球;basketball, basketball 籃球;soccer, soccer 足球;table tennis, table tennis 乒乓球;long jump, long jump 跳遠(yuǎn);cycling, cycling 自行車;boxing, boxing 拳擊;shooting, shooting 射擊;weightlifting, weightlifting 舉重。
B: You are so great! 你真棒!大家都聽到了嗎?請同學(xué)們再跟我說一遍。Read after me, please. Race, race 賽跑; diving,diving 跳水;volleyball, volleyball 排球;basketball, basketball 籃球;soccer, soccer 足球;table tennis, table tennis 乒乓球;long jump, long jump 跳遠(yuǎn);cycling, cycling 自行車;boxing, boxing 拳擊;shooting, shooting 射擊;weightlifting, weightlifting 舉重。
A: B, 這么多體育項目,你最喜歡哪一個呢? What’s your favorite sport?
B: en… My favorite sport is table tennis. 我最喜歡的體育運(yùn)動是乒乓球。你呢?How about you ?
A: My favorite sport is long jump. 我最喜歡的體育運(yùn)動是跳遠(yuǎn)。To be honest, I am good at long jump. 說實話,我很擅長跳遠(yuǎn)呢。
B: Really? I like long jump, too. 真的嗎?我也喜歡跳遠(yuǎn)。有時間我們來比一比吧!
A: Ok. 好。⊥瑢W(xué)們,你們最喜歡的運(yùn)動是什么呢?What’s your favorite sport? Think about it.
想想然后告訴我吧。
B: How time flies! 時間過得真快。
A: It’s time to say good-bye. 今天的English Bar 又要和大家說再見了!
B: Thank you for listening! 謝謝收聽! A: See you next time! 下期見!
五年級英語廣播稿 [篇3]
A: Good morning, boys and girls! Welcome to our Happy English! B: 親愛的老師們同學(xué)們,大家早上好!我們英語之聲又和大家見面了! A: My name is Yang Xu, I’m from Class 1 Grade 5
我叫楊旭,我來自五年級一班。
B: My name is Feng Siqi, I’m from Class 1 Grade 5
我叫馮思琪,我來自五年級一班。
A: Feng Siqi, Do you know today is a special day?
馮思琪,你知道今天是個什么特別的日子嗎?
B: Sorry, can you tell me?
對不起,你可以告訴我嗎?
A: Today is Teacher’s Day。
今天是教師節(jié)。
B: Oh, Teacher’s Day, I got it.
哦,教師節(jié)呀,我明白了。那教師節(jié)快樂怎么說呢?
A: Happy Teacher’s Day!
教師節(jié)快樂!
B: Happy Teacher’s Day!
教師節(jié)快樂!
B: 同學(xué)們,今天一定要給我們親愛的老師道一聲:“教師節(jié)快樂” Happy Teacher’s Day!
AB: 同學(xué)們,你們學(xué)會了嗎?和我們再說一遍,Happy Teacher’s Day! A: Now, Let’s go to our second part “English Show”.
現(xiàn)在讓我們進(jìn)入今天第二個板塊“英語秀”。
B: 同學(xué)們,人體各部分的英語名稱很多,如果你記不住,也沒關(guān)系,多做練習(xí)一定能記得住。
AB: 同學(xué)們, 起得早,大家快來做做操。
A: mouth mouth B: 是嘴巴
A: nose nose B: 是鼻子
A: face face B: 是臉頰
A: neck neck B: 是脖子
A: arms arms B: 是胳膊
A: hands hands B: 是小手
AB: 同學(xué)們,我們一起做做操吧。
A: Are you ready?
B: Yes.
AB: 張開mouth深呼吸,揉揉nose吸吸氣,
洗洗face提提神,脖子neck扭一扭,
手臂arms伸一伸,小手hands拍一拍。
AB: 同學(xué)們,學(xué)會了嗎?和我們再來一遍。
AB: 張開mouth深呼吸,揉揉nose吸吸氣,
洗洗face提提神,脖子neck扭一扭,
手臂arms伸一伸,小手hands拍一拍。
AB: So much for today, see you tomorrow!
今天的英語廣播到此結(jié)束,明天見!
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