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中考100天家長發(fā)言稿1

中考100天家長發(fā)言稿1 | 樓主 | 2017-07-27 15:48:39 共有3個(gè)回復(fù)
  1. 1中考100天家長發(fā)言稿1
  2. 2中考沖刺100天家長會(huì)發(fā)言稿
  3. 3中考前100天家長會(huì)發(fā)言稿

中考百日沖刺大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿,第二希望同學(xué)們采取科學(xué)合理的策略和方法,蒼天不負(fù)苦心人大家最終一定會(huì)得到豐厚的回報(bào),我認(rèn)為接下來的天如何度過是關(guān)鍵的關(guān)鍵,做好短期計(jì)劃和時(shí)間規(guī)劃是提高效率的有效方法。

中考100天家長發(fā)言稿12017-07-27 15:47:38 | #1樓回目錄

發(fā)言稿

胡曉軍

尊敬的老師、家長和各位同學(xué),很高興今天能代表家長來給孩子加油鼓勁兒!

中考的日子越來越近,作為爸爸,我的心里除了有點(diǎn)兒小緊張之外,還有另外一種感覺越來越強(qiáng)烈。看著15歲的你,每天背著沉甸甸的書包早出晚歸,就像一只初長成的小鷹,在巢邊磨練著翅膀,隨時(shí)準(zhǔn)備迎接第一次的單飛,爸爸的心里總會(huì)有種莫名的留戀:孩子,今后和你朝夕相處的日子也許不會(huì)再有,上高中可能住校,上大學(xué)可能去外地,將來說不定你還會(huì)出國,爸爸想你了,只能隔著太平洋聽聽你的聲音。雖然你經(jīng)常讓我抓狂,雖然你的學(xué)習(xí)成績也并不是數(shù)一數(shù)二,但看著你即將展翅離去,爸爸的心里還真是有點(diǎn)兒舍不得!爸爸也知道,你終將長大,終將會(huì)有你自己的一片天空。因?yàn)榘职衷?jīng)也像今天的你一樣。

今天,給你講個(gè)爸爸的親身經(jīng)歷吧,因?yàn)榻?jīng)過了20多年的時(shí)間,爸爸才有了這樣的感悟,所以只希望你聽了后,能有所啟發(fā),少走些彎路。爸爸上高中的時(shí)候,同桌是位從新疆轉(zhuǎn)學(xué)過來的女同學(xué),她的學(xué)習(xí)成績不好,在班里基本上倒著數(shù)。有一次小測驗(yàn)快結(jié)束的時(shí)候,爸爸看她不會(huì)做的題實(shí)在太多了,就把自己的卷子拿給她看,結(jié)果因?yàn)槔蠋熂敝站碜,她竟然連我的名字都一起抄上了,所以你看,她也不是那種特別機(jī)靈的孩子。當(dāng)年我們班有57位同學(xué),畢業(yè)時(shí)考上本科的有40多人,其余的同學(xué)也基本都考上了?,只有她連?

也沒考上。再后來,經(jīng)過一年的復(fù)讀,她終于考上了山師的?。20多年過去了,如今,你的這位阿姨已經(jīng)是沈陽體育大學(xué)的老師,成了一位受人尊敬的大學(xué)教授。她是怎么做到的?就因?yàn)樗恢痹诓煌5嘏Γ簩?苾赡陮W(xué)完了,她接著考上本科,本科畢業(yè)工作了,一邊工作一邊讀碩士,哪怕結(jié)婚生子后也不閑著,三年前,她又拿到了北京體育大學(xué)的博士學(xué)位。

這幾天,我一直在思考要用什么樣的方式來給你加油鼓勁兒。我不想慷慨激昂地給你講道理;也不想提家長和老師那期盼的目光;更不想動(dòng)員你破釜沉舟、背水一戰(zhàn),擺出不成功便成仁的架勢。

孩子,我想告訴你,人生不是百米沖刺,它是伴隨你一生的馬拉松賽跑,只要你還在努力,你就沒有輸?shù)暨@場比賽!

孩子,我想告訴你,中考也不是終點(diǎn),中考只是你人生路上第一次需要獨(dú)自面對的測試。

孩子,我想告訴你,即使你以前有所松懈,其實(shí),從現(xiàn)在開始努力,也絕對不晚!離中考還有整整100天,完全來得及從頭查遺補(bǔ)缺。黑馬逆襲的故事往往就在此刻發(fā)生,勝負(fù)依然未分,一切皆有可能,孩子,你不想拼一拼,試一試嗎?

你可能在懷疑:自己在努力,可別人也沒有閑著,那怎么可能追得上呢?孩子,我想告訴你,當(dāng)然能追的上!舉個(gè)跳遠(yuǎn)的例子吧,你只要跳過2米43,就在成績上追上了那個(gè)跳的最遠(yuǎn)的同學(xué),哪怕他能跳10米,所以只需要把自己的漏洞都補(bǔ)上,你就一定能后來居上!

彌補(bǔ)漏洞,需要技巧,尤其是這關(guān)鍵的100天里。不過,孩子,

你特別地幸運(yùn)!因?yàn)閷τ谟阒袑W(xué)的學(xué)生,補(bǔ)漏洞的最佳方法其實(shí)特別簡單,就五個(gè)字——“聽老師的話”!

當(dāng)我開家長會(huì),得知咱們學(xué)校去年的中考成績時(shí);當(dāng)你自豪地告訴我,今年全區(qū)初中期末測評成績排名時(shí),孩子,我想告訴你:你簡直太幸運(yùn)了!因?yàn)槟阌凶畎舻睦蠋煟槭裁从憬ㄐ2贿^短短3年多,在區(qū)里的排名名列前茅!就因?yàn)槟愕睦蠋煵坏胸S富經(jīng)驗(yàn),不但有忘我的責(zé)任心,而且更有一種逢旗必奪、永爭第一的心氣兒!有這樣的老師教你,你還怕補(bǔ)不上漏洞嗎?所以,老師讓背的,背過!老師讓寫的,寫好!不懂的,就多問問老師,千萬別把漏洞再次放過!

孩子,只要你拼盡全力,哪怕最終沒能考上重點(diǎn)高中,也值得爸爸為你驕傲!因?yàn)榘职种溃憾糜霉团Φ暮⒆,成功早晚?huì)降臨到他的頭上!

在這中考前的100天里,抓緊努力吧,孩子!努力過,才不會(huì)遺憾!衷心地祝愿每個(gè)孩子,都能取得好成績!也衷心地希望每個(gè)孩子,都能在努力拼搏中,真正地成長!謝謝。

中考沖刺100天家長會(huì)發(fā)言稿2017-07-27 15:48:21 | #2樓回目錄

中考百日沖刺大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿

虞宗中學(xué)王永金

“團(tuán)結(jié)拼搏迎中考”的誓師大會(huì)必將激勵(lì)我們老師和同學(xué),切實(shí)抓緊從今天開始到中考僅剩的一百天時(shí)間,充分發(fā)揮教師群體的重大作用和學(xué)生個(gè)體的最高熱情,全身心地投入到中考復(fù)習(xí)中,保證以優(yōu)異的成績回報(bào)學(xué)校的殷切期望,讓同學(xué)們父母親的好夢成真。

同學(xué)們,三年前,你們還是一群稚氣未脫的少年,帶著父母的希望和囑托來到了實(shí)驗(yàn)中學(xué)。轉(zhuǎn)眼間,三年的光陰只剩百日,三年的初中學(xué)習(xí)已到了緊要的關(guān)頭,中考決戰(zhàn)將臨,盡管時(shí)光苦短,畢竟還有百日。我希望我們大家都有長足的進(jìn)步,我希望每一位同學(xué)都能有所發(fā)展。今天是一個(gè)特別的日子,也注定是一個(gè)難忘的日子,在這里舉行隆重的百日沖刺誓師大會(huì)。什么是誓師?我以為,它是無敵之旅的破釜沉舟,是箭在弦上的蓄勢待發(fā),是“男兒有志出鄉(xiāng)關(guān),不獲成功誓不還”的莊嚴(yán)承諾,我預(yù)祝同學(xué)們以今天的誓師大會(huì)為起點(diǎn),100天后夢想成真、高歌凱旋,我想在同學(xué)們出征之際,給同學(xué)們提四點(diǎn)希望,供大家參考。第一,希望同學(xué)們樹立中考必勝的信心和勇氣。信心對于一個(gè)人的成功起著至關(guān)重要的作用,同學(xué)們完全有理至今6個(gè)多月的努力,我們已經(jīng)打下了較為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);因?yàn)榇蠹业臐摿蛯?shí)力往往在一輪,二輪復(fù)習(xí)中發(fā)揮的淋漓盡致;因?yàn)槲覀儞碛幸恢I(yè)務(wù)精湛,能拼善打,樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,他們將與大家同甘共苦、風(fēng)雨同舟。我們成績較好的同學(xué),你們千萬不能驕傲,查查自己有沒有薄弱一點(diǎn)的學(xué)科,又沒有掌握得還不夠牢固的知識點(diǎn),想象考試中會(huì)有哪些失誤,現(xiàn)在彌補(bǔ)還來得及,只有各門學(xué)科齊頭并進(jìn),才能奪得高分。同學(xué)們,中考奪魁,蟾宮折桂,我對你們寄托著厚望。平時(shí)成績中等的同學(xué),要知道中考是初中畢業(yè)的考試,不是學(xué)科競賽,沒有什么高難度的題目,我們只要抓住這一百天的時(shí)光,認(rèn)真梳理,查漏補(bǔ)缺,一樣能在中考中取得好成績。在實(shí)驗(yàn)中學(xué)歷屆中考中,超常發(fā)揮的例子太多了,中等學(xué)生考高分大有人在,中考奪高分,我對你們充滿了希望。還有一部分同學(xué),盡管目前成績不夠理想,但只要我們努力,中考也一定能取得好成績,你們要堅(jiān)信:我能行!我對你們同樣寄以厚望,當(dāng)然,這一切,都是立足于大家這最后百日的努力拼搏。同學(xué)們,請記。簰叱裏o用的思想,掃除悲觀的思想,掃除到頂?shù)乃枷,掃除無所謂的思想,正確把握實(shí)現(xiàn)百日沖刺的科學(xué)方法。我想對同學(xué)們提出“四要四不要”:要全不要偏,要細(xì)不要粗,要實(shí)不要浮,要穩(wěn)不要急。

同學(xué)們!在這中考沖刺階段,相信老師、家長是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。同學(xué)們,請擦干眼淚、拋開憂傷,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆吧。

第二、希望同學(xué)們采取科學(xué)合理的策略和方法。科學(xué)的方法、合理的策略可以幫助我們提高學(xué)習(xí)效率,因此,最后的100天如何利用,需要好好考慮,認(rèn)真謀劃。我認(rèn)為,同學(xué)們要做好以下三方面工作:一是增強(qiáng)計(jì)劃性!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”。我們的同學(xué)也要針對所剩的100天認(rèn)真制定“百日沖刺計(jì)劃書”,在這一百天,我該怎么學(xué)?如何學(xué)?對于自由支配的時(shí)間該怎樣合理利用?哪段時(shí)間寫語數(shù)外,哪段時(shí)間做物理化學(xué),哪段時(shí)間看政治歷史等,要做到心中有數(shù),確保在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定任務(wù),以提高效率,保正實(shí)效。二是加強(qiáng)反思和總結(jié)。這一點(diǎn)對于復(fù)習(xí)來說尤為重要。一輪,二輪復(fù)習(xí)的一個(gè)重要特點(diǎn)是要求同學(xué)們及時(shí)整理、總結(jié)所學(xué)的每一章、每一課或每一單元的知識,形成面,連成線,織成網(wǎng),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。對于單元練習(xí)和綜合練習(xí)上的題目,特別是做錯(cuò)的題目,最好摘錄到錯(cuò)題集上,予以認(rèn)真的反思,領(lǐng)悟,并注意把它們與以前做過的題目加以比較,對照,以求舉一反三,觸類旁通。三是把握每一個(gè)細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗,過程決定結(jié)果。我們要立足做好眼前的小事,用好每一個(gè)早讀,上好每一節(jié)課,弄懂每一個(gè)題目,不放過每一個(gè)疑點(diǎn),通過點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,去登上中考成功的階梯。

第三、希望同學(xué)們要有吃苦耐勞的精神和品質(zhì)。有人把初三比作“苦難的天堂”,我要說,剩下的100天大家更要做好吃大苦的準(zhǔn)備,要拋棄一切幻想,丟掉一切僥幸,排除一切干擾,埋頭苦學(xué),為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。蒼天不負(fù)苦心人,大家最終一定會(huì)得到豐厚的回報(bào)。

第四、希望同學(xué)們要有堅(jiān)持到底的耐力與拼勁。如果把中考比作一次馬拉松長跑,那么過去的日子里,我們已經(jīng)跑了一圈又一圈,到了今天僅剩下最后一圈,裁判已敲響了沖刺的鈴聲,此時(shí)我們也許身心俱疲,也許力不從心,但必須忍住痛苦,咬緊牙關(guān),加速前進(jìn),這樣才能直達(dá)終點(diǎn),取得勝利。如果我們知難而退,退縮不前,或松下勁來,不思進(jìn)取,那么必將前功盡棄,飲恨中考。記住,成功永遠(yuǎn)垂直那些勇猛拼搏、勇往前進(jìn),不達(dá)終點(diǎn)誓不罷休的勇士!

同學(xué)們!一位著名作家說過:“人生的道路很漫長,但關(guān)鍵處就那么幾步”。這幾步選擇好了,享一生幸福;選擇不好,成一世遺恨。我認(rèn)為,接下來的100天如何度過是關(guān)鍵的關(guān)鍵。衷心希望同學(xué)們抓住這難得的機(jī)會(huì),利用這寶貴的春光,靜下心來,沉下心來,吃常人不能吃之苦,忍常人不能忍之痛,最終得到常人不能得到的收獲!同學(xué)們,請你們把父母的聲聲叮嚀,師長們的殷殷期盼化作動(dòng)力吧!只要我們增強(qiáng)信心,嚴(yán)格勤奮,團(tuán)結(jié)互助,奮力拼搏,我們就一定能戰(zhàn)勝困難,超越自我,獲得成功!同學(xué)們!我堅(jiān)信今年六月的碩果會(huì)更加香甜,六月的笑臉會(huì)更加燦爛,預(yù)祝大家取得輝煌的成績!同學(xué)們!用100天給自己一個(gè)機(jī)會(huì),用100天為自己創(chuàng)造一個(gè)奇跡,用100天為關(guān)愛你的人送一個(gè)“驚喜”。

中考前100天家長會(huì)發(fā)言稿2017-07-27 15:45:55 | #3樓回目錄

中考前100天家長會(huì)發(fā)言稿

蘆南九年制九﹙1﹚何來傳

學(xué)習(xí)中有兩個(gè)不等式:學(xué)習(xí)時(shí)間≠學(xué)習(xí)效果,效率是關(guān)鍵因素;知識掌握≠考試成績,答題技巧、考試心態(tài)、身體狀況等起到重要影響作用?记100天,讓我們用積極的心態(tài),給初三的學(xué)習(xí)注入激情———

問題一“距中考還有100多天,成績還能提高嗎?這幾天該干什么呀?”對策:“還能提高嗎”,這個(gè)問題只有自己能回答自己。如果在做之前,就先否定了自己“注定失敗,我怎么也不行”,那結(jié)果會(huì)如你所料。如果不放棄努力,即使明天就中考也有可能提高。臨考了,提高十幾分不易,但丟掉幾十分卻很容易,所以不要輕易對自己說NO。

“臨考做什么”,這個(gè)問題因人而異,但大體思路是“抓基礎(chǔ)+抓漏洞+抓重點(diǎn)”。這個(gè)時(shí)候不宜再做偏題、難題、怪題,應(yīng)注重基矗在此給大家三點(diǎn)建議,可以結(jié)合自己情況合理規(guī)劃這幾天的學(xué)習(xí):一看以前做過的卷子,重點(diǎn)看錯(cuò)題,找出漏洞,不僅是知識點(diǎn)的漏洞,還有在考試心態(tài)、答題技巧等方面的不足,再進(jìn)行彌補(bǔ);二看老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題;三做一些典型題目,注意練手。

問題二“很用功地學(xué),但感覺沒進(jìn)步。腦袋里一團(tuán)漿糊,拿起書來好像什么都會(huì),又好像什么都不會(huì)。激情已被消磨殆盡,學(xué)習(xí)效率下降,記憶力也大不如前!

對策:復(fù)習(xí)過程中,出現(xiàn)一段時(shí)間學(xué)習(xí)成績和復(fù)習(xí)效率停滯不前,甚至學(xué)過的知識也模糊化是正常的,心理學(xué)稱為高原現(xiàn)象。主要因?yàn)槌跞A段重復(fù)性的、繁重過量的學(xué)習(xí)造成了生理和心理疲勞。但這并不意味著能力到了極限、成績到了極點(diǎn),反而是再提高的重要階段,及時(shí)調(diào)整就會(huì)有一個(gè)飛躍。

首先不要過分擔(dān)心,再著急也無濟(jì)于事,反使心態(tài)更糟,加重惡性循環(huán)。然后做個(gè)清楚的學(xué)習(xí)者。清楚自己該學(xué)什么(內(nèi)容),該怎么學(xué)(方法)。把所要復(fù)習(xí)的內(nèi)容按重要性排列出來,即做一個(gè)合理有序的復(fù)習(xí)計(jì)劃,再按步完成。做好短期計(jì)劃和時(shí)間規(guī)劃,是提高效率的有效方法。早。航裉煲獙W(xué)什么?晚思:今天學(xué)到了什么。每節(jié)課課前或者是在家里學(xué)習(xí)的時(shí)候,采勸四定法”:一定向(學(xué)什么),二定量(學(xué)多少),三定時(shí)(花多少時(shí)間完成),四定法(怎么學(xué))。也就是在反思和監(jiān)控中學(xué)習(xí),給自己一種“我時(shí)刻在提高”的感覺,可以增強(qiáng)成就感和自信心,走出高原期。

另外注意交換復(fù)習(xí)形式,避免單調(diào)機(jī)械的刺激產(chǎn)生的厭煩心理。比如交叉學(xué)科學(xué)習(xí)、變化學(xué)習(xí)形式等。

問題三“我的情緒波動(dòng)很大,時(shí)常煩躁不安,看不下去,越是這樣就越心煩自責(zé),就越學(xué)不進(jìn)去了。”

對策:初三階段的長期高負(fù)荷學(xué)習(xí),使得身心疲憊,很容易出現(xiàn)心理飽和狀態(tài),一個(gè)小小的刺激可能會(huì)引起大的情緒波動(dòng)。讓彈起的皮球安定下來的方法就是置之不理,如果拍打它只能使其跳得更高。煩躁的情緒就像彈起的皮球,對待消極的情緒,既來之則安之,對目前狀態(tài)接受了,心情就平和了。高速行駛的汽車在遇到障礙物、不平路段、車流擁擠時(shí)會(huì)減速,我們的學(xué)習(xí)同樣需要“緩行”。在遇到心理飽和狀態(tài)出現(xiàn)厭學(xué)情緒時(shí),不妨先放下手中作業(yè),活動(dòng)一下,散散步、聊聊天,分散一下緊張情緒,可以減少飽和效應(yīng)帶來的精神壓力。一位高考狀元說“有5個(gè)小時(shí),我會(huì)用4小時(shí)學(xué)習(xí)1小時(shí)運(yùn)動(dòng),而這4小時(shí)所學(xué)知識要比我用5小時(shí)學(xué)的多,因?yàn)?小時(shí)的全心投入大于5小時(shí)焦躁情緒下的學(xué)習(xí)效果”。

另外不要把所有的問題都自己扛,不要把痛苦埋在心里,那樣會(huì)更苦的?梢愿改概笥颜f說,或是聽聽音樂、玩會(huì)兒球、做做操、大喊幾聲等,來舒緩壓力。總之,我們必須要學(xué)會(huì)解放自己,別讓心靈超載!

問題四“一遇到做不上的題或測驗(yàn)成績差,就好自卑,感覺與別人差距那么大,萬一中考再發(fā)揮不好一點(diǎn)信心都沒了!

對策:如果你也有類似的擔(dān)心,請把所有擔(dān)心的方面都寫出來,然后問問自己:所擔(dān)心的事情發(fā)生了嗎?這種擔(dān)心對改變現(xiàn)

狀有用嗎?怎樣才能爭取到最好的結(jié)果?然后就具體地去做。另外給你幾點(diǎn)建議:

關(guān)注過程,不要關(guān)注結(jié)果。焦慮來自于對未來的擔(dān)心,把精力放到學(xué)習(xí)的具體過程中去,讓每天有所收獲,這是改善考前焦慮的最好途徑。

關(guān)注成功,不要關(guān)注失敗。靜下心來想想:難道真的一點(diǎn)都不會(huì)嗎?難道真的沒有提高嗎?是我們對成敗太敏感了,而是人為夸大了失敗,由一小點(diǎn)不順利聯(lián)想到中考失敗。在看到自己不足的同時(shí),我們更需要關(guān)注自己的成功和進(jìn)步,這樣才會(huì)更有信心地投入到學(xué)習(xí)中。

關(guān)注自己,不要關(guān)注別人。學(xué)習(xí)中的比較、競爭是很難免的,但比的目的不是比出自卑、氣餒和壓力,我們需要更多關(guān)注的是自己的學(xué)習(xí)而非他人成績。我們可以就努力程度、學(xué)習(xí)方法等和同學(xué)比較,獲得提高方法;可以和自己比,和過去比,找出退步的原因和進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn)。

家長點(diǎn)津考前七避免

有人說中考不僅考學(xué)生,也在考家長,的確如此,家長的心態(tài)和教育方式會(huì)直接影響孩子的學(xué)習(xí)和考前心態(tài)。家長都是望子成龍,全心全意為孩子忙里忙外的,但有的是幫倒忙,一片好心反引孩子逆反。教育不僅需要愛,更需要智慧,在此根據(jù)孩子的心理現(xiàn)狀對考前的家庭教育提出幾點(diǎn)建議:

避免叨嘮尤其是當(dāng)母親的,總有過多的不放心,一句話恨不得說上八遍,“又考了嗎?聽懂了嗎?”“怎么又看電視?這樣還能上重點(diǎn)?”本來孩子復(fù)習(xí)緊張,情緒不太穩(wěn)定,父母無休止的嘮叨,更容易誘發(fā)不良情緒。這種督促不但于事無補(bǔ),還容易傷害感情。父母一定要克制自己,少說多做。孩子不想聽你講話,不妨變換形式,比如寫個(gè)紙條放到書桌上。避免許愿一些家長總想用一些獎(jiǎng)賞來調(diào)動(dòng)孩子的積極性,比如“考得好,給你買筆記本電腦”“考上重點(diǎn)班,帶你到國外玩”,其實(shí)這些并不能起到什么實(shí)際促進(jìn)作用,反而增加了孩子的心理負(fù)擔(dān),怕考不好受到懲罰。

避免威脅一些家長為了促使孩子努力而制造壓力,“考砸了,我們就不管你了”,“考不上重點(diǎn)高中你這一輩子就完了”,諸如此類的話會(huì)使孩子產(chǎn)生對中考的擔(dān)憂和恐懼心理,不利于考試的發(fā)揮。

避免比較有些家長為了激發(fā)孩子奮進(jìn),總是樹立很多榜樣,“你看你表姐多爭氣,考好了,重點(diǎn)學(xué)校輪番到家里動(dòng)員”,“某某多爭氣,一模又是全年級前★★名!,這些看似激勵(lì)的話對孩子都起不到促進(jìn)作用,反而傷害了自尊心。越拿孩子的不足跟別人比,他就越覺得高不可攀,越自卑氣餒。正確的做法是,多過程比較,少成績比較,多和自己比,和過去比,和同等水平的比。

避免過度保護(hù)很多家長考前把孩子重點(diǎn)保護(hù)起來,全家人都圍著孩子轉(zhuǎn),甚至請假在家照顧孩子,把起居生活大包大攬起來,這反而會(huì)增加孩子的不安,一種到了中考如臨大敵的感覺,還增加心理負(fù)擔(dān),不利于以一顆平常心面對中考。避免過多干涉很多家長看到孩子不抓緊學(xué)習(xí)就著急,特想幫助孩子提高,于是對孩子的時(shí)間進(jìn)行規(guī)劃,不準(zhǔn)這樣做,必須那樣做,可是效果適得其反。一位學(xué)生說,一舉一動(dòng)好似受監(jiān)視,很壓抑,爸爸的方法不適合我等,所以我們可以幫助但不要卷入太深。

避免期望過高我們要根據(jù)孩子的水平提出期望,不要給孩子規(guī)定必須考上什么學(xué)校,最好不要過多談?wù)。引?dǎo)孩子把關(guān)注的焦點(diǎn),從考試結(jié)果轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)過程中來,告訴孩子只要踏實(shí)過完這一個(gè)月就行,這樣孩子沒有負(fù)擔(dān)就能輕裝上陣。備考注意

創(chuàng)設(shè)良好的家庭氣氛。有的家長對我說“我一直寬慰孩子,考不上沒什么,可他的壓力怎么還那么大呢?”因?yàn)橛袝r(shí)語言是蒼白的,嘴上盡管說沒什么,但那充滿期待的目光、任勞任怨的身影都深深印在孩子的眼里心上,這是一種隱性的壓力。把6月份平;蚱拗g以及與孩子之間和平常一樣輕松,以幽默做調(diào)味劑,讓家里少些“備戰(zhàn)”氣氛,多些陽光和歡笑,這種愉悅和諧的氛圍會(huì)對孩子的心態(tài)起到積極的調(diào)節(jié)作用。

保持樂觀愉快的情緒。家長首先要克服自己的緊張情緒,一位學(xué)生對我說“我媽告訴我別緊張,可她一天到晚如臨大敵,我一次考不好,她比我還焦慮,成天唉聲嘆氣!毕胂肟,如果我們比孩子還焦慮,那孩子能輕松應(yīng)考嗎?如果孩子發(fā)現(xiàn)家長都心緒不寧六神無主,他能穩(wěn)住陣腳嗎?家是避風(fēng)港,是安全島,是加油站,做家長的首先要調(diào)整好自己的心態(tài),把擔(dān)憂放在心底,把笑容掛在臉上,把積極情緒傳遞給孩子,增強(qiáng)他的自信。尤其是一模、二模成績不理想時(shí),容易自卑,此時(shí)他們需要的不是責(zé)備和道理,而是理解、鼓勵(lì),更需要心理支持。家長可以和孩子一起分析丟分的原因,查漏補(bǔ)缺。另外由于長時(shí)間艱苦學(xué)習(xí),孩子很容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒,父母一定要一如既往地給予理解、鼓勵(lì)和支持,做永遠(yuǎn)的后盾。

多多和孩子交流、溝通、傾聽。本身就是對孩子的一種心理支持,在孩子煩躁時(shí)坐下來聽他說說話,不要打斷和評判,讓他盡情宣泄心理垃圾,然后一起探討解決問題的方法。另外很多孩子擔(dān)心考不好而對不起家長,針對這種心理家長應(yīng)給予理解和開導(dǎo),消除他們的各種顧慮,減輕來自家庭方面的壓力。重視孩子的心理。健康中醫(yī)有句話“藥補(bǔ)不如食補(bǔ),食補(bǔ)不如神補(bǔ)”,因此,與其讓孩子服用藥品或保健品,不如多給他一些肯定和鼓勵(lì),讓他多一份自信和勇氣,這比改善飲食、加強(qiáng)營養(yǎng)還更重要。吃平常吃的,適當(dāng)增加營養(yǎng)就行,不必特別改善。

另外提醒孩子晚上復(fù)習(xí)不要熬夜,勞逸結(jié)合,調(diào)整好休息學(xué)習(xí)時(shí)間。

總結(jié):三方面入手

1、思想上鼓勁加壓;(目標(biāo)、要求)相信孩子的能力,關(guān)鍵在于為與不為;不同分?jǐn)?shù)上不同學(xué)校。

2、生活上貼心照顧;(飲食起居、生理)

3、心理上熱情疏導(dǎo)。(交流、寬松)

最后再一次對各位家長的蒞臨表示感謝,希望今后您們能夠繼續(xù)支持學(xué)校的工作,讓我們攜起手共同為孩子的成長盡一份力,讓孩子在關(guān)懷中順利度過人生這一關(guān)鍵時(shí)期。

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