和學(xué)院其他部門(mén)交往時(shí)也能做到有禮有節(jié)，五穩(wěn)固就業(yè)網(wǎng)絡(luò)體系以就業(yè)帶動(dòng)招生以就業(yè)促進(jìn)教學(xué)，有問(wèn)題不回避有缺點(diǎn)勇于改正我相信我的坦誠(chéng)能打動(dòng)你，教學(xué)工作的前提條件和完成各項(xiàng)工作的基矗和諧是當(dāng)今社會(huì)的。
學(xué)管主任競(jìng)聘演講稿
競(jìng)聘演講稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好！我很榮幸能在這里參加競(jìng)聘，感謝大家以往對(duì)我的關(guān)心和厚愛(ài)，今天我競(jìng)聘的崗位是師范系副書(shū)記一職，主要基于以下幾方面的考慮：
一、學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)較為豐富
我從事學(xué)生管理工作九年，有三年師范系學(xué)工辦主任的工作經(jīng)歷，非常熟悉師范系專業(yè)特點(diǎn)和學(xué)生特點(diǎn)，在多年的實(shí)踐煅煉中積累了不少工作經(jīng)驗(yàn)，善于學(xué)以致用，揚(yáng)長(zhǎng)避短，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。
我本人所學(xué)專業(yè)是教育管理專業(yè)，心理學(xué)和教育學(xué)是主修課，因此在工作當(dāng)中能夠得心應(yīng)手。近年來(lái)，由于學(xué)生質(zhì)量下降，導(dǎo)致管理難度加大，我對(duì)這方面進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)和探討，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)學(xué)生管理輕車熟路，尤其具備處理突發(fā)事件的能力。擅長(zhǎng)與學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，做思想教育工作。這三年來(lái)，師范系學(xué)生管理工作穩(wěn)中有序，學(xué)生的思想和心態(tài)較為穩(wěn)定，為學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，從三年來(lái)畢業(yè)生離校時(shí)的異常穩(wěn)定的狀況便可證明。
二、愛(ài)崗敬業(yè)、踏實(shí)肯干
我在工作中始終能夠任勞任怨，講求實(shí)效，我有辦事果斷，求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，有遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習(xí)慣，能保障各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。學(xué)生管理工作是一項(xiàng)非常繁瑣、事必躬親的工作，我在工作中能夠全身心地投入，事事都能體現(xiàn)出愛(ài)心、耐心和責(zé)任心，工作不分早晚、不分節(jié)假日，平均每天工作十二小時(shí)以上。我感覺(jué)學(xué)生管理既要抓宏觀，又要抓細(xì)節(jié)，沒(méi)有全心全意的投入和付出是干不好這項(xiàng)工作的，對(duì)此我無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲覠釔?ài)學(xué)生、熱愛(ài)這項(xiàng)工作。
三、善于抓學(xué)生的思想政治教育工作
1、學(xué)生業(yè)余黨校工作突出。三年來(lái)培養(yǎng)了大批的非黨積極分子，發(fā)展了三十多名學(xué)生黨員，使之成為學(xué)生管理的骨干力量，對(duì)學(xué)生的健康發(fā)展起了至關(guān)重要的作用。
2、善于組織主題教育活動(dòng)。如組織主題班會(huì)、團(tuán)活，參觀北大荒博物館、七三一遺址等活動(dòng)，這些活動(dòng)大大激發(fā)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，有利于北大荒精神教育和愛(ài)國(guó)教育。
3、善于對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。我能夠利用所學(xué)知識(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理指導(dǎo)，通過(guò)談話、聊天、戶外活動(dòng)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，使許多性格內(nèi)向、偏激、抑郁的同學(xué)心理得到及時(shí)的緩解，這是我工作的一個(gè)特色。
4、對(duì)學(xué)生干部的選拔運(yùn)用有一套獨(dú)特的方法。我能夠發(fā)揮出學(xué)生干部的長(zhǎng)處，有效地展示出他們的能力，使之成為學(xué)生管理的中堅(jiān)力量，形成了學(xué)生獨(dú)自管理的新模式。
四、學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)工作成效顯著
我通過(guò)自己的艱苦努力，創(chuàng)立了一個(gè)實(shí)習(xí)就業(yè)網(wǎng)點(diǎn)體系，目前在墾區(qū)已建立了近九十個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)，與各農(nóng)場(chǎng)教育科、學(xué)校建立了良好的互助關(guān)系，解決了實(shí)習(xí)中的諸多難題，為我系今后在墾區(qū)實(shí)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)，擴(kuò)大了我院在墾區(qū)的知名度。
在省內(nèi)外通過(guò)多次實(shí)地考察，跑點(diǎn)洽談，通過(guò)各種渠道和關(guān)系，精心聯(lián)系了二百多個(gè)長(zhǎng)期有效的用人單位，從根本上解決了師范專業(yè)學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題，使師范系的就業(yè)率達(dá)到90%以上，使學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生就業(yè)率達(dá)到100%。從而提高了我院在省內(nèi)外的影響力。
五、交際溝通能力較強(qiáng)，有一定的親和力
在多年學(xué)生管理工作的磨練中，我嚴(yán)于律己，寬厚待人，善于總結(jié)，善于學(xué)習(xí)，練就了一定的人際溝通能力，有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力、社交能力、公關(guān)能力，這些能力使我在工作中與方方面面人交往時(shí)能夠游刃有余。和學(xué)生交往時(shí)能做到恩愛(ài)有加，能把握住說(shuō)話的分寸和態(tài)度，成為學(xué)生的良師益友，在學(xué)生中有較高的威信，便于工作的深入開(kāi)展。和輔導(dǎo)員、班主任和老師交往時(shí)能夠坦誠(chéng)相待，成為他們的知心朋友，使工作氛圍和諧有序，形成良好的工作環(huán)境。和學(xué)院其他部門(mén)交往時(shí)也能做到有禮有節(jié)。由于具備這種能力，對(duì)外交往比較廣泛，有著良好的群眾基礎(chǔ)，在處理各種問(wèn)題時(shí)也變得較為輕松。我想，這也是我的一個(gè)優(yōu)勢(shì)。
今后的工作設(shè)想：
一、建立黨員聯(lián)系班級(jí)制，選擇優(yōu)秀黨員深入班級(jí)實(shí)行黨員跟班制，對(duì)學(xué)生思想溝通，專業(yè)指導(dǎo)，幫助學(xué)生確立努力目標(biāo)，形成良好和諧的師范系學(xué)風(fēng)、系風(fēng)。
二、以專業(yè)教研室為龍頭，加強(qiáng)本專業(yè)學(xué)生專業(yè)思想教育，專業(yè)學(xué)習(xí)方法，
減少輔導(dǎo)員的壓力，形成以專業(yè)建設(shè)為主線的指導(dǎo)思想。
三、組織學(xué)生干部實(shí)行班主任見(jiàn)習(xí)制，輔助輔導(dǎo)員對(duì)下一屆同專業(yè)學(xué)生進(jìn)行管理和學(xué)業(yè)指導(dǎo)。
四、以業(yè)余黨校中的非黨積極分子的學(xué)生為中心，建立班級(jí)非黨積極分子的考核檔案，同時(shí)引導(dǎo)非黨積極分子影響和帶動(dòng)其他學(xué)生，共同進(jìn)步。
五、穩(wěn)固就業(yè)網(wǎng)絡(luò)體系，以就業(yè)帶動(dòng)招生，以就業(yè)促進(jìn)教學(xué)。
六、與其他系領(lǐng)導(dǎo)密切合作，進(jìn)行細(xì)致的市場(chǎng)調(diào)研，精心研究辦學(xué)方向，拓寬思路，爭(zhēng)取三年時(shí)間使師范系老師沒(méi)課上，學(xué)生生源不足的局面有所改觀。
通過(guò)我的演講，希望大家能夠理性、客觀地審視我，支持我，投上您神圣的一票，我會(huì)竭盡全力干好本職工作，不負(fù)眾望，感謝各位真誠(chéng)的鼓勵(lì)。
最后衷心希望學(xué)校這次人事制度改革取得圓滿成功，使我們學(xué)院實(shí)現(xiàn)又好又快地發(fā)展。感謝大家的支持！
競(jìng)聘小學(xué)教導(dǎo)主任演講稿
競(jìng)聘小學(xué)教導(dǎo)主任演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家下午好！
各位已經(jīng)完成了一天的辛苦工作，接下來(lái)還得聽(tīng)我們六位的競(jìng)聘演講，謝謝！
今天我能在這里參加競(jìng)聘，離不開(kāi)你們的鼓勵(lì)和支持。（真有點(diǎn)緊張，希望來(lái)點(diǎn)的掌聲）
1998年我開(kāi)始長(zhǎng)征，至今已有14年。期間教過(guò)兩年的語(yǔ)文、十二年的數(shù)學(xué)，任過(guò)四年的班主任。深受學(xué)生的喜歡、家長(zhǎng)好評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)同事們認(rèn)可。前幾年，區(qū)內(nèi)一所學(xué)�？瓷狭宋�，但由某些原因，未能如愿，在思想上有些“拋錨”；那時(shí)正值小孩出生，精力上有些不濟(jì)，教學(xué)上稍有怠慢。有問(wèn)題不回避，有缺點(diǎn)勇于改正，我相信：我的坦誠(chéng)能打動(dòng)你。
2016年8月25日，那天上午的會(huì)議，同志們的確興奮了，我也沖動(dòng)了。李校長(zhǎng)的的講話讓我們深知重慶長(zhǎng)征學(xué)校將迎來(lái)重大的發(fā)展契機(jī)。今天我必須行動(dòng)起來(lái)！
“辦有文化的學(xué)校、做有思想的教師、育有教養(yǎng)的學(xué)生”是長(zhǎng)征人的共同夙愿�！伴L(zhǎng)征大講壇”開(kāi)壇，標(biāo)志著新課程教學(xué)改革的集結(jié)號(hào)正式拉響，李校長(zhǎng)提出了“慢不得、快不得、停不得”的總體思路，意味著我校教導(dǎo)主任將面臨全新的挑戰(zhàn)，我也深知教導(dǎo)主任工作繁瑣、任務(wù)艱巨、責(zé)任重大。思前想后，我相信：我能、我也行！
1、我雖其貌不揚(yáng)，身體偏胖，但體格強(qiáng)壯。
2、有堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。正如我戒煙不復(fù)抽、登山登頂峰。
3、有較好的人際關(guān)系。校內(nèi)與同仁們關(guān)系融洽是教導(dǎo)主任開(kāi)展
工作必備條件；校外與區(qū)內(nèi)外部分學(xué)校老師、領(lǐng)導(dǎo)的良好關(guān)系，這為整合優(yōu)秀的教學(xué)資源，借鑒、吸取科學(xué)高效的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)提供了捷徑。
4、個(gè)人基本功扎實(shí)。書(shū)法作品能得到老師們的首肯；能較熟練
的掌握現(xiàn)代教學(xué)手段，尤其在多媒體作品制作上小有建樹(shù)，為學(xué)校制作的招生宣傳得到領(lǐng)導(dǎo)肯定、兄弟學(xué)校的好評(píng)。
5、思路靈活，有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)，敢想敢做。
如果本人能得到老師們的信任、領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委們的認(rèn)可，有機(jī)會(huì)擔(dān)任小學(xué)教導(dǎo)主任一職。我將在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞提高學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量這一中心目標(biāo)，恪盡職守、求真務(wù)實(shí)，服務(wù)于學(xué)生發(fā)展，服務(wù)于教師發(fā)展，服務(wù)于學(xué)校發(fā)展。
教導(dǎo)主任就像一座橋梁，是把教師和學(xué)校，教師和學(xué)生，教師和家長(zhǎng)，學(xué)校和社會(huì)聯(lián)系起來(lái)的紐帶。在我的心目中，第一位的永遠(yuǎn)是學(xué)生和老師，永遠(yuǎn)是質(zhì)量和發(fā)展。一所學(xué)�？梢詻](méi)有高樓大廈，可以沒(méi)有先進(jìn)的設(shè)備設(shè)施，甚至一流的生源，但是不可以沒(méi)有良好的教育教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生存之本，惟有高水準(zhǔn)的教育教學(xué)才能支撐起一所學(xué)校真正意義上的“高樓大廈”。“冰凍三尺非一日之寒”，教育教學(xué)工作不是一朝一夕就能畫(huà)上圓滿的句號(hào)的，也不是憑我們一時(shí)之熱情可以一蹴而就的。我將根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，有計(jì)劃，有層次地開(kāi)展工作：
1.擺正自己的位置，當(dāng)好校長(zhǎng)的助手。
2.把構(gòu)建和諧校園當(dāng)作我工作的重要任務(wù)之一，當(dāng)作我做好教育
教學(xué)工作的前提條件和完成各項(xiàng)工作的基矗“和諧”是當(dāng)今社會(huì)的
主題，而且可能是永恒的主題。構(gòu)建和諧校園，這是洋浦教育管理體
制的需要，更是我們學(xué)�，F(xiàn)階段實(shí)際的需要。沒(méi)有和諧就沒(méi)有穩(wěn)定，
沒(méi)有穩(wěn)定就沒(méi)有發(fā)展。為了學(xué)校一切的發(fā)展，為了發(fā)展學(xué)校的一切，
我們每個(gè)人都應(yīng)有責(zé)任盡力構(gòu)建和諧校園。
3．落實(shí)新課程理念，打造我校教育品牌。以新課程改革的全新
理念為指導(dǎo)，以“為了學(xué)生的發(fā)展，為了每個(gè)學(xué)生的發(fā)展，為了每個(gè)
學(xué)生的全面發(fā)展”為培養(yǎng)目標(biāo)，開(kāi)展我校的教育教學(xué)管理工作。努力
讓每個(gè)學(xué)生“會(huì)學(xué)習(xí)，愛(ài)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)好”，讓我們的學(xué)生天天開(kāi)心，
學(xué)生家長(zhǎng)人人安心，社會(huì)各界都要放心。把我校的教育品牌打出去，
提高我校的知名度，改變我校在各界心目中的地位，讓每個(gè)學(xué)生愿意
到我校，想著到我校，爭(zhēng)著到我校，求著到我校讀書(shū)。讓家長(zhǎng)知道盡
管國(guó)家實(shí)施義務(wù)教育，免費(fèi)教育的今天，要進(jìn)入長(zhǎng)征學(xué)校讀書(shū)是有門(mén)
檻的，而且門(mén)檻越來(lái)越高。
4.管理，顧名思義就是管和理，我一定敢管也敢理。我的教師管
理理念是：任何一個(gè)教師都是人才，只是能力水平不同，才藝各異，
貢獻(xiàn)多少不一樣而已。工作上，愛(ài)才惜才，同時(shí)追求人盡其才，人盡
其能。既重視工作的結(jié)果，又重視工作的過(guò)程�？陀^公正地評(píng)價(jià)每位
教師，不以同一把尺子去衡量不同的人。不管是誰(shuí)，只要是盡力而為，
盡管是貢獻(xiàn)少了一點(diǎn)，也是他最大的奉獻(xiàn)，就該評(píng)為優(yōu)秀。凡是留一
手，看著辦，“能挑一擔(dān)挑八十，能喝一斤喝八兩”，或者紅臉不出力
者，一概以不愿作為或不作為論處�！安还芗t貓黑貓捉到老鼠就是
好貓”。我鼓勵(lì)“能喝半斤喝八兩”的豪俠，我不愿看到出工不出力
愛(ài)做表面文章的“人”。
5.拓寬渠道，廣搭平臺(tái)，提升教師專業(yè)發(fā)展。教師是學(xué)校教育、
教學(xué)質(zhì)量提高的根本。建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，是提高學(xué)校教育
教學(xué)質(zhì)量的重要保證。首先努力創(chuàng)造條件并鼓勵(lì)教師參加各級(jí)各類培
訓(xùn)活動(dòng)；其次，扎實(shí)做好校本研修工作，加強(qiáng)教研組、年級(jí)組建設(shè)。
充分利用學(xué)�，F(xiàn)有的教師資源，教學(xué)資源，發(fā)揮骨干教師群體力量，
組建學(xué)科優(yōu)秀群體，通過(guò)集體備課，同伴互助，走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)等
形式，提升教師專業(yè)發(fā)展；第三，完善教師發(fā)展性評(píng)價(jià)實(shí)施細(xì)則，建
立健全教師個(gè)人業(yè)務(wù)考核考績(jī)檔案。
6.建立和完善學(xué)校教育教學(xué)管理的各項(xiàng)制度。新課程改革對(duì)教學(xué)
管理提出了新的要求，改革不合理的管理制度對(duì)于促進(jìn)學(xué)校課程改革
的深入開(kāi)展十分重要。要改革一些與新課程不相適應(yīng)的教學(xué)管理制
度，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)管理走上規(guī)范化、科學(xué)化軌道。讓教師們?cè)陂L(zhǎng)征學(xué)
校的每一天，快樂(lè)地工作，幸福地生活。
我深知教導(dǎo)主任這一職務(wù)的挑戰(zhàn)性，但是我愿意接受這一挑戰(zhàn)。
長(zhǎng)征學(xué)校有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，有在坐各位的大力支持，我堅(jiān)信
能把教導(dǎo)主任工作做得更加精彩。如果競(jìng)聘不成功，我仍將一如既往，
為長(zhǎng)征學(xué)校的發(fā)展，為長(zhǎng)征學(xué)校更美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。
謝謝各位！
學(xué)校教導(dǎo)處主任競(jìng)聘演講稿范文
學(xué)校教導(dǎo)處主任競(jìng)聘演講稿范文
作為一名致力于xx幼教的年輕教師，我非常希望學(xué)以致用，帶動(dòng)更多的人投身到這項(xiàng)崇高而美好地事業(yè)中來(lái)，為xx的孩子打造一個(gè)美好的樂(lè)園。
學(xué)校教導(dǎo)處主任競(jìng)聘演講稿范文
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師：
你們好!
首先感謝組織給我這次展示自我、學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)。同時(shí)，向一直以來(lái)所有關(guān)心、幫助我成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表示衷心地感謝!
作為一名致力于xx幼教的年輕教師，我非常希望學(xué)以致用，帶動(dòng)更多的人投身到這項(xiàng)崇高而美好地事業(yè)中來(lái)，為xx的孩子打造一個(gè)美好的樂(lè)園。因此，今天我勇敢的站在了這里，希望能得到您一如既往的支持!我竟聘的崗位是xx縣城中心幼兒園教導(dǎo)主任。
請(qǐng)?jiān)试S我作自我介紹：我叫xxx，女，土族，27歲，中共預(yù)備黨員，大專文化，1997年畢業(yè)于昆明幼師，XX年取得云南師大幼兒教育專業(yè)�？莆膽{，XX年進(jìn)修教育管理本科，1997年8月至XX年11月在xx大寨鎮(zhèn)中心幼兒園任教，XX年11月至今在xx縣城中心幼兒園任教。
我的竟崗優(yōu)勢(shì)是：
一、我熱愛(ài)幼教工作懷著對(duì)幼教事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)，我堅(jiān)信著，既然選擇了，就要認(rèn)真去做，雖然不能做到最好，但努力了就會(huì)做得更好。
二、我具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)我中專、大專所學(xué)的專業(yè)都是幼兒教育，在六年的刻苦學(xué)習(xí)中，我掌握了幼兒教育的專業(yè)知識(shí)，通過(guò)了彈、唱、跳、畫(huà)等基本功的考試和普通話一級(jí)乙等測(cè)試。工作后，我承擔(dān)過(guò)幼兒園所有學(xué)科的教學(xué)。撰寫(xiě)的論文獲市級(jí)三等獎(jiǎng)，教學(xué)設(shè)計(jì)獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)的幼兒繪畫(huà)多次在國(guó)家級(jí)、省級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)，自己也榮獲指導(dǎo)教師獎(jiǎng)、一等園丁獎(jiǎng)。
三、我具有一定的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)的管理理念工作八年來(lái)，我擔(dān)任過(guò)六年的班主任和兩年的教研組長(zhǎng)，積累了一定的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。特別是通過(guò)本科的教育管理專業(yè)的學(xué)習(xí)，使我樹(shù)立了科學(xué)的管理理念，學(xué)到了許多管理方面的知識(shí)。
四、我善于利用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)和教學(xué)為了優(yōu)化課堂教學(xué)，在課余時(shí)間我認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)獲取最新的幼教知識(shí)，吸收借鑒優(yōu)秀教育案例，不斷改進(jìn)教學(xué)。充分利用幼兒園的電教設(shè)備，如視頻儀、dvd、錄音機(jī)輔助教學(xué)。
五、我為人正直、性情溫和，善于與人溝通
“學(xué)高為師、身正為范”，我認(rèn)為作為一名教師品德和學(xué)識(shí)同樣重要，因此在工作中，我時(shí)時(shí)以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，把“寬以待人、嚴(yán)于律己”作為自己的人生準(zhǔn)則，以一顆寬容、平和的心對(duì)待每一個(gè)人，盡自己的能力去幫助、關(guān)心他們，建立了良好的人際關(guān)系。假如我今天有幸競(jìng)聘成功，我將做到以一顆愛(ài)心關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，以一份熱心對(duì)待每一位家長(zhǎng)，以一份真心面對(duì)每一位同事，本著上為領(lǐng)導(dǎo)分憂，下為教師服務(wù)的宗旨，迅速轉(zhuǎn)變自己的角色職能，在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下團(tuán)結(jié)全體教師共同推進(jìn)我園的保教工作。
我的工作思路是：
一、倡導(dǎo)民主的作風(fēng)，充分挖掘每一位教師的潛力首先，我將樹(shù)立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，加強(qiáng)對(duì)教師的專業(yè)指導(dǎo)，多到教師中間，傾聽(tīng)他們的心聲，真心實(shí)意“急教師所急、想教師所想”;其次，為教師施展才干搭建一個(gè)平臺(tái)，引導(dǎo)每一位教師發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)處，展示才能，激發(fā)他們的成就感，促進(jìn)專業(yè)的成長(zhǎng);最后，廣開(kāi)言路，發(fā)揮集體的智慧，讓廣大教師參與到教學(xué)管理中來(lái)。
二、以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，提高教研水平我園教師的年齡、學(xué)歷參差不一，要提高保教質(zhì)量，理論提升是關(guān)鍵。因此我打算以自學(xué)和集中學(xué)習(xí)的方式，通過(guò)組織教師討論、上示范課、寫(xiě)反思案例、心得體會(huì)等途徑，讓先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)教師的教學(xué)，提高教師參與教研的水平，把教研落到實(shí)處。
三、開(kāi)展課題研究，顯現(xiàn)我園的特色教育科研的目的是探索怎樣用先進(jìn)的教育理論和技術(shù)，提高辦園水平，并形成自己的辦園特色。要讓教研實(shí)實(shí)在在地促進(jìn)教學(xué)，我認(rèn)為只有立足于園情、立足于每一位教師的實(shí)際情況，合理的確定研究課題，帶領(lǐng)教師做一個(gè)“有心人”，即課前用心做準(zhǔn)備、活動(dòng)用心去組織、課后用心去反思，并規(guī)范課題過(guò)程管理，對(duì)每一階段的研究結(jié)果加以總結(jié)、推廣，最終把我園辦成一所各點(diǎn)有特色、各班有靚點(diǎn)的現(xiàn)代化幼兒園，全面推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育。
四、發(fā)揮信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)現(xiàn)代信息技術(shù)的推廣，將教師從封閉的教學(xué)空間解脫出來(lái)。為了充分發(fā)揮信息技術(shù)對(duì)教學(xué)的輔助功能，首先要提高全體教師的信息技術(shù)水平，提高他們運(yùn)用現(xiàn)代教育資源進(jìn)行教育的能力;其次建立我園的網(wǎng)頁(yè)或網(wǎng)站，實(shí)現(xiàn)幼教資源的共享，較好的實(shí)現(xiàn)家園互動(dòng)。
五、加大宣傳力度，展示我園教學(xué)風(fēng)采
在扎實(shí)教學(xué)、教研的基礎(chǔ)上，通過(guò)六.一、元旦等節(jié)日開(kāi)展大型的文體活動(dòng)，向外展示我園教學(xué)風(fēng)采;利用網(wǎng)絡(luò)、電臺(tái)、報(bào)刊等途徑提升我園的知名度，爭(zhēng)取家長(zhǎng)以及社會(huì)各界人士的支持和幫助，更好的改善我園的辦園條件。實(shí)現(xiàn)“幼兒喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意”的辦園宗旨。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師，競(jìng)爭(zhēng)上崗有上有下、有進(jìn)有退，上也好、下也好，一如既往;進(jìn)也好、退也好，一片青心。最后我想說(shuō)的是“給我一份信任，我將還你一份滿意;給我一個(gè)支點(diǎn)，我也能撬起整個(gè)地球�！�
謝謝!