尊敬的各位老師親愛(ài)的同學(xué)們,級(jí)大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮致辭讓我們一起成長(zhǎng),河南地處中原她不僅是第一人口大盛第五經(jīng)濟(jì)大,當(dāng)前我們特別強(qiáng)調(diào)能力培養(yǎng)但能力提升也是以知識(shí)的獲取為基。
大學(xué)新生致辭
大學(xué)新生致辭
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家(時(shí)間)好!
金秋送爽,丹桂飄香,時(shí)光已經(jīng)悄然劃過(guò)我們十八歲的天空,把最燦爛的一縷陽(yáng)光灑在我們每個(gè)人的臉上。幸福的列車已把我們帶到夢(mèng)寐以求的大學(xué)。
劍鋒自磨礪,梅香自苦寒。開(kāi)學(xué)軍訓(xùn)無(wú)疑對(duì)我們是一種挑戰(zhàn),一種體驗(yàn),一種磨練。汗水雖浸濕我們的臉頰,滲透我們的衣衫,但它永遠(yuǎn)不能消磨我們堅(jiān)強(qiáng)的毅力。今天的苦終將成就我們明日的不屈不撓,今天的累終將換來(lái)我們明日的乘風(fēng)破浪!在軍魂的領(lǐng)導(dǎo)下,我們懂得“陽(yáng)光下做人,風(fēng)雨中做事。國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)!碑(dāng)然也不能忘記教官對(duì)我們的尊尊教誨,他們是這個(gè)世界上最可敬最可愛(ài)最勇敢的斗士。是雄鷹就該搏擊長(zhǎng)空,扶搖直上。軍訓(xùn)已經(jīng)賜予我們堅(jiān)實(shí)的體魄,頑強(qiáng)的意志,剩下就需要我們奮起搏擊,闖出自己的一片天。
進(jìn)入大學(xué)就代表我們已經(jīng)有一只腳邁進(jìn)社會(huì)。這種環(huán)境中,我們要有“寵辱不驚,閑看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,默察天際云卷云舒”的心態(tài)。大學(xué)生涯伊始,我們將像火焰一樣無(wú)拘無(wú)束,迸發(fā)無(wú)盡的激情,成為有理想,懂奉獻(xiàn),知己任的新星。
明日復(fù)明日,明日何其多?活在當(dāng)下,與時(shí)俱進(jìn),努力做好眼前的一切。把握口和手的距離,以青春做舟,逆流而上,去高處看最絢麗的風(fēng)光。
南京中醫(yī)藥大學(xué)藥學(xué)院新生開(kāi)學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)致辭
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
今天,在這個(gè)秋色宜人,享受豐收喜悅的季節(jié)里,我們激情滿懷,歡聚一堂,在這里隆重舉行南京中醫(yī)藥大學(xué)藥學(xué)院新生開(kāi)學(xué)典禮。首先,我要祝賀同學(xué)們,在高考激烈的角逐中,你們最終取得了勝利,成功被譽(yù)為“中國(guó)高等中醫(yī)藥教育搖籃”的南京中醫(yī)藥大學(xué)錄取了。值此莊嚴(yán)而激動(dòng)人心的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表南京中醫(yī)藥大學(xué)2萬(wàn)余名師生員工對(duì)你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎!向關(guān)心和支持我校招生工作的全體新生的家長(zhǎng)們表示最衷心的感謝!向辛勤工作的所有藥學(xué)院的教職員工們表示最誠(chéng)摯的問(wèn)候!
我們南京中醫(yī)藥大學(xué)藥學(xué)院,始建于1960年,前身為南京中醫(yī)學(xué)院中藥系,是我國(guó)創(chuàng)建最早的中藥高等教育院(系)之一。1970年更名為江蘇新醫(yī)學(xué)院新藥系,1978年恢復(fù)南京中醫(yī)學(xué)院中藥系,1995年更名為南京中醫(yī)藥大學(xué)中藥學(xué)院,2000年正式更名為南京中醫(yī)藥大學(xué)藥學(xué)院。
清華大學(xué)梅貽琦校長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):大學(xué)之大,乃大師也!51年來(lái),我們幾代中藥人秉承“自信敬業(yè)”的校訓(xùn)和“團(tuán)結(jié)奮進(jìn),繼承創(chuàng)新”的校風(fēng),以“仁德、仁術(shù)、仁人”的教育理念,傳承和弘揚(yáng)中醫(yī)藥文化精髓,開(kāi)拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,教學(xué)科研碩果累累。
進(jìn)入21世紀(jì),高等教育迅猛發(fā)展,藥學(xué)院順應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需求,在中藥學(xué)專業(yè)以外,相繼開(kāi)設(shè)了中藥資源與開(kāi)發(fā)、藥學(xué)、藥物制劑、制藥工程、生物制藥、海洋藥學(xué)等專業(yè),目前在校生達(dá)到2000余人。
學(xué)院注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,知識(shí)和技能的雙重培養(yǎng);堅(jiān)持“以人為本,質(zhì)量?jī)?yōu)先”教育觀念,圍繞各專業(yè)人才培養(yǎng)要求,充分吸收國(guó)內(nèi)外同類高校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),突出本科生的創(chuàng)新能力培養(yǎng),全面推行本科生導(dǎo)師制,構(gòu)建獨(dú)立的實(shí)踐教學(xué)體系;創(chuàng)立大學(xué)生課外科技創(chuàng)新平臺(tái),鼓勵(lì)本科學(xué)生參與教師的科研工作,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。在全國(guó)大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”比賽中連續(xù)榮獲銀獎(jiǎng)和銅獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng),在江蘇省大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”比賽中連創(chuàng)佳績(jī),大學(xué)生創(chuàng)新活動(dòng)獲得獎(jiǎng)項(xiàng)在全國(guó)同類中醫(yī)藥院校中名列前茅,就業(yè)率連續(xù)6年保持在95%以上。
50多年間,藥學(xué)院培養(yǎng)了萬(wàn)余名專業(yè)人才,他們中的大多數(shù)已成為醫(yī)藥行業(yè)的技術(shù)骨干和專家。在藥事管理方面辛勤工作的,有江蘇省衛(wèi)生廳副廳長(zhǎng)、江蘇省中醫(yī)藥管理局局長(zhǎng)吳坤平先生;在企業(yè)運(yùn)營(yíng)中成效卓著的,有全國(guó)人大代表、江蘇省十佳優(yōu)秀企業(yè)家江蘇康緣集團(tuán)公司蕭偉董事長(zhǎng),有企業(yè)在紐約證券交易所掛牌交易的中國(guó)民營(yíng)企業(yè)家、江蘇十大杰出企業(yè)家、南京先聲藥業(yè)集團(tuán)有限公司董事長(zhǎng)兼CEO任晉生先生;在中醫(yī)藥教育方面經(jīng)驗(yàn)豐富的,有廣西中醫(yī)學(xué)院黨委書(shū)記朱華教授;在學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域頗有建樹(shù)的有南京大學(xué)生命科學(xué)院副院長(zhǎng)、中國(guó)青年女科學(xué)家提名獎(jiǎng)得主、國(guó)家杰出青年基金獲得者孔令東教授;有國(guó)際著名制藥企業(yè)的資深科學(xué)家、美國(guó)葛蘭素公司醫(yī)學(xué)化學(xué)部主管蘇達(dá)世博士等,他們?nèi)〉玫某删蜔o(wú)不得益于南京中醫(yī)藥大學(xué)藥學(xué)院的教育和培養(yǎng)。
這是一所歷史悠久而又充滿生機(jī)的大學(xué),是一塊有志青年成才的沃土,是一片讀書(shū)治學(xué)的理想園地。這里凝聚著一代代學(xué)術(shù)大家們的智慧,也將記載著包括你們?cè)趦?nèi)的每位學(xué)子的潛心奮斗史。當(dāng)你跨進(jìn)這個(gè)校園的時(shí)候,你會(huì)深刻地感受到,自己的整個(gè)靈魂已經(jīng)與這所大學(xué)緊密地聯(lián)系在一起了。今天,你們以藥學(xué)院為榮,明天,藥學(xué)院必將以你們?yōu)闃s!
同學(xué)們,你們生長(zhǎng)在社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)繁榮和科技大發(fā)展的時(shí)代,面臨的是科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)、經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的良好機(jī)遇,學(xué)校為你們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,社會(huì)為你們提供了施展才華的廣闊空間。大學(xué)是夢(mèng)開(kāi)始的地方,它要教會(huì)你們學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地的用努力拼搏實(shí)現(xiàn)自己的理想,作為南京中醫(yī)藥大學(xué)藥學(xué)院的一份子,我們將以“尚德務(wù)實(shí)、精誠(chéng)卓越”的院風(fēng)精神勉勵(lì)自己,去開(kāi)拓那片屬于自己的新天地。
可以說(shuō),你們是生逢盛世,歲在英年。愿你們?cè)谀暇┲嗅t(yī)藥大學(xué)盡情舞動(dòng)青春的旋律,施展自己的才華,追求成功的喜悅,譜寫人生最美的篇章!我堅(jiān)信,你們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)和榮耀!作為南京中醫(yī)藥大學(xué)藥學(xué)院的一份子,我愿意與你們一道,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中共同努力,共同進(jìn)步,共同去擁抱新時(shí)代的驕陽(yáng),繼續(xù)譜寫南京中醫(yī)藥大學(xué)藥學(xué)院的輝煌!
謝謝大家!
藥學(xué)院學(xué)生會(huì)新聞部:畢春洋
(QQ:915346386)
2016級(jí)大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮致辭:讓我們一起成長(zhǎng)
2016級(jí)大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮致辭:讓我們一起成長(zhǎng)
2016級(jí)大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮致辭:讓我們一起成長(zhǎng)
親愛(ài)的2016級(jí)全體新同學(xué),大家晚上好!
伴隨著夜幕降臨,鄭州大學(xué)2016級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮隆重開(kāi)幕!我們迎來(lái)了來(lái)自全國(guó)30個(gè)省市區(qū)的13739名本科生、4632名研究生和來(lái)自世界36個(gè)國(guó)家和地區(qū)的306名留學(xué)生新同學(xué)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向各位新同學(xué)表示熱烈歡迎!向養(yǎng)育和培養(yǎng)你們的家人和老師表示崇高敬意和誠(chéng)摯感謝!
河南地處中原,她不僅是第一人口大盛第五經(jīng)濟(jì)大省,更是歷史悠久的文化大剩“中原”一詞,代表的不僅僅是區(qū)位,更代表著中華文化;“中國(guó)”一詞,最初指的就是以伊洛河為中心的中原地區(qū)。中原地區(qū)是中華文明的搖籃,也是中國(guó)主流文化和主導(dǎo)文化的發(fā)源地,歷史上曾先后有20多個(gè)朝代定都于此,從而造就了悠久、厚重的中原文化;中國(guó)八大古都中,河南有其四。河南歷史文化遺產(chǎn)豐富,地下文物全國(guó)第一,地上文物全國(guó)第二。中原文化歷史燦爛,在這里產(chǎn)生了最早的漢字:甲骨文,最早的字典:《說(shuō)文解字》,以及中國(guó)最早的詩(shī)歌集:《詩(shī)經(jīng)》等。
鄭州大學(xué)植根于中原大地。她起源于1928年的國(guó)立河南大學(xué),建構(gòu)于2000年原鄭州大學(xué)、鄭州工業(yè)大學(xué)和河南醫(yī)科大學(xué)三所高校的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,是國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校、國(guó)家“中西部高校提升綜合實(shí)力計(jì)劃”建設(shè)高校,也是一所具有自己辦學(xué)歷史與特色的高水平綜合性大學(xué)。
學(xué)校學(xué)科專業(yè)涵蓋理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、醫(yī)學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、農(nóng)學(xué)、藝術(shù)學(xué)12個(gè)學(xué)科門類,F(xiàn)有128個(gè)博士點(diǎn)、261個(gè)碩士點(diǎn);有108個(gè)本科專業(yè)、6個(gè)國(guó)家重點(diǎn)(培育)學(xué)科、37個(gè)國(guó)家臨床重點(diǎn)?疲换瘜W(xué)、材料、醫(yī)學(xué)、工程4個(gè)學(xué)科(領(lǐng)域)ESI排名進(jìn)入全球前1%;學(xué)校占地6540畝;現(xiàn)有在職工作院士7人、長(zhǎng)期工作院士18人;學(xué)校擁有附屬醫(yī)院9家,開(kāi)放床位2.2萬(wàn)余張。
從區(qū)位到歷史,鄭大的建設(shè)與發(fā)展形成了鄭大獨(dú)特的文化。正如前面提到的背景,這種文化包含了四個(gè)方面的基因:一是植根中原,中原文化的博大精深、沉穩(wěn)厚重;二是開(kāi)放包容,來(lái)自全國(guó)30個(gè)省市區(qū)、來(lái)自世界64個(gè)國(guó)家和地區(qū)的同學(xué)們多元文化交融薈萃;三是多學(xué)科貫通融合,12大學(xué)科門類的均衡發(fā)展所帶來(lái)的知識(shí)交匯、相互碰撞;四是歷史積淀,原鄭州大學(xué)、鄭州工業(yè)大學(xué)、河南醫(yī)科大學(xué)三校在自身悠久歷史中形成的校園文化這四個(gè)方面共同構(gòu)成了鄭州大學(xué)文化的惟一,從而也塑造了鄭大的辦學(xué)特色和鄭大人獨(dú)一無(wú)二的精神品格。當(dāng)大家走進(jìn)四個(gè)校區(qū)美麗的校園時(shí),不知是否感觸和領(lǐng)略到這種文化的所在?
大家熟悉三字經(jīng)中孟母的故事,“昔孟母,擇鄰處”,為了培養(yǎng)兒子,孟母三次搬家,擇鄰而處。今天大家選擇鄭大,不僅選擇了鄭大的學(xué)科和專業(yè),更選擇了鄭大的這
種文化。鄭大今天歡迎你們,就是以鄭大的文化涵養(yǎng)去滋養(yǎng)每一個(gè)鄭大人,以“鄭大的文化故事”講述你們每一個(gè)鄭大人的成長(zhǎng)故事。
同學(xué)們,這就是鄭州大學(xué),是在未來(lái)三年、四年、五年乃至更長(zhǎng)時(shí)間里陪伴你們成長(zhǎng)的地方!在今年7月20日高考錄取通知書(shū)簽發(fā)儀式上,我對(duì)第一批簽發(fā)錄取通知書(shū)的同學(xué)說(shuō):“大學(xué)不輕松,大學(xué)要從容”。今天,利用這個(gè)機(jī)會(huì),我來(lái)具體談?wù)勎覍?duì)這句話的理解和體會(huì)。
大學(xué)為什么不輕松?
首先是學(xué)無(wú)止境,知識(shí)學(xué)習(xí)為大學(xué)之首要。盡管你們已經(jīng)進(jìn)入大學(xué),但還必須好好地學(xué)習(xí)知識(shí),別忘了你們是求知識(shí)來(lái)的。你們靠著已有的知識(shí)獲取了大學(xué)的門票,但你們更要通過(guò)獲得更扎實(shí)的知識(shí)功底去走向社會(huì)。我們說(shuō),鄭大的新生都是優(yōu)秀的學(xué)生,但我還要強(qiáng)調(diào),鄭大的畢業(yè)生都以基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),發(fā)展后勁大而著稱。當(dāng)還沒(méi)有完全適應(yīng)大學(xué)生活的時(shí)候,你們必須面對(duì)繁重的基礎(chǔ)課學(xué)習(xí),這應(yīng)該是大學(xué)給予每位同學(xué)的第一個(gè)考驗(yàn);A(chǔ)要打牢,首先是基礎(chǔ)課要學(xué)好,本科生和研究生都要如此!在鄭大,人才培養(yǎng)有標(biāo)準(zhǔn)、課程設(shè)置有體系、培養(yǎng)過(guò)程有計(jì)劃,就是要給每個(gè)人塑造一個(gè)完整的知識(shí)體系。當(dāng)前,我們特別強(qiáng)調(diào)能力培養(yǎng),但能力提升也是以知識(shí)的獲取為基礎(chǔ),沒(méi)有知識(shí),也難有能力!
其次是強(qiáng)魄健體,彰顯生命的活力。學(xué)習(xí)的過(guò)程是一個(gè)勞心勞力的過(guò)程,“雖然我們不能決定明天的太陽(yáng)幾點(diǎn)升起,但我們能夠決定我們每天早上幾點(diǎn)起床”“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”。大學(xué)要打好身體的底子,要增強(qiáng)體能,培養(yǎng)一種體育愛(ài)好,養(yǎng)成一種鍛煉習(xí)慣。人的體質(zhì)好了,自然就會(huì)有“精氣神”,隨之心胸也會(huì)更加開(kāi)闊、學(xué)習(xí)的壓力也就會(huì)變成動(dòng)力。運(yùn)動(dòng)賦予我們的不僅是體魄,還“文明”其精神,讓我們得到素養(yǎng)提升和心智歷練。
最后是德才兼?zhèn),人的全面發(fā)展是根本。除了豐厚的知識(shí),除了健康的身體,作為一個(gè)社會(huì)人,還應(yīng)該有什么呢?大的方面說(shuō)是你的社會(huì)意識(shí)與價(jià)值取向,小的方面說(shuō)如待人接物與為人相處等等,所以說(shuō),人的全面發(fā)展是根本。如果說(shuō),高中階段的成長(zhǎng)標(biāo)志是,獲取知識(shí)并掌握一定的學(xué)習(xí)方法,那么大學(xué)的成長(zhǎng)標(biāo)志就是,專業(yè)知識(shí)的獲取以及人格的基本成熟。今天一開(kāi)始我就反復(fù)講鄭大文化,就是想大家在這種文化氛圍中進(jìn)行人格與價(jià)值的塑造,實(shí)現(xiàn)全面的發(fā)展。在這方面,我充分相信大家的文化自覺(jué),但我還是要給同學(xué)們一個(gè)特別的提醒。從行政管理的角度講,校長(zhǎng)的責(zé)任是配置資源,但作為一校之長(zhǎng),最根本的任務(wù),就是要引領(lǐng)和營(yíng)造大學(xué)的文化,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞纳鐣?huì)有用之才,這就是辦大學(xué)。這里我也給同學(xué)們出一個(gè)思考題,從迎新車上要求同學(xué)們給父母讓座,到迎新周的觀看閱兵式、校情院(系)情教育、校紀(jì)校規(guī)教育,以及兩周嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練,不知道同學(xué)們感受到了什么樣的信息?
怎樣才能從容地上好大學(xué)?
首先是有理想。高爾基說(shuō)過(guò):“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才能就發(fā)展得越快”。俞敏洪先生從小就希望穿越地平線走向遠(yuǎn)方,并謂之“穿越地平線的渴望”。唯有樹(shù)崇高之理想,才會(huì)有明確清晰的奮斗目標(biāo),才會(huì)有攻堅(jiān)克難的前進(jìn)動(dòng)力,這正是事業(yè)獲得成功的保障。唯有立宏偉之志向,才不會(huì)吐槽大學(xué)里三點(diǎn)一線太單調(diào)、專業(yè)學(xué)習(xí)太枯燥,才耐得住寂寞,承受得了艱辛,為著自己的理想而奮勇拼搏、無(wú)怨無(wú)悔、矢志不渝。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,士不可以不弘毅。
其次是有自信。自信是一種高貴脫俗的氣質(zhì),是坦然豁達(dá)的心態(tài),是百折不撓的精神。只有歷經(jīng)風(fēng)雨、戰(zhàn)勝挫折,才能贏得真正的自信,這是大學(xué)生活的“必修課”,也是一個(gè)人成長(zhǎng)成熟的必經(jīng)之路。大學(xué)不僅僅意味著光榮與夢(mèng)想,還意味著不斷的挫折與挑戰(zhàn),譬如專業(yè)學(xué)習(xí)的壓力、畢業(yè)求職的艱辛等等。有的同學(xué)在挫折中喪失了自信、迷失了自我,而更多的同學(xué)卻在挫敗中強(qiáng)大了內(nèi)心、戰(zhàn)勝了自我,“不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步!
最后是要踏實(shí)努力。知足固然常樂(lè),但絕不是不努力的理由。在剛剛過(guò)去的俄羅斯喀山游泳世錦賽上,鄭州大學(xué)體育學(xué)院2016級(jí)學(xué)子寧澤濤勇奪男子100米自由泳決賽冠軍,成為史上首位獲得該項(xiàng)目世錦賽冠軍的亞洲人。人們?cè)隗@嘆他22秒完美表現(xiàn)的同時(shí),卻鮮有人關(guān)注到他十余年與泳池、傷并挫折抗?fàn)幍穆L(zhǎng)歷程。從一個(gè)瘦弱男孩到世界冠軍,十余年的磨礪告訴我們,成長(zhǎng)與付出往往同步,成功與拼搏永遠(yuǎn)同行。錢鐘書(shū)先生在進(jìn)入大學(xué)后的第一個(gè)宏愿就是“橫掃清華圖書(shū)館”,正是因?yàn)閿?shù)十年如一日的埋頭苦讀,才成就了學(xué)貫中西、博古通今的一代大師。所以,希望同學(xué)們一定要坐得“冷板凳”,學(xué)得真功夫,做出真學(xué)問(wèn)。
同學(xué)們,在歷史與未來(lái)面前,我用15個(gè)字來(lái)概括鄭大的成長(zhǎng)發(fā)展之路,那就是“大學(xué)之綜合”、“學(xué)科之特色”、“治理之現(xiàn)代”!按髮W(xué)之綜合”是我們走過(guò)的路,合校15年來(lái)我們完成了綜合性大學(xué)的布局!皩W(xué)科之特色”和“治理之現(xiàn)代”則是我們當(dāng)下和未來(lái)努力的方向。我們將著力推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè),打造優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科和一流學(xué)科,構(gòu)建科研創(chuàng)新與創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展體系;實(shí)施綜合改革,構(gòu)建現(xiàn)代治理體系,尋求不竭發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。
成長(zhǎng),是從幼稚走向成熟的人生經(jīng)歷,是一個(gè)從蛻變到涅槃的歷練。在國(guó)家一流大學(xué)建設(shè)的新布局中,鄭州大學(xué)面臨著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),能否站在國(guó)家發(fā)展的起點(diǎn)上,努力把握國(guó)家的節(jié)奏,把鄭州大學(xué)帶入一流大學(xué)的行列,我們——包括今天的每一位新同學(xué),責(zé)任重大,使命光榮!9月3日,我受邀參加中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年紀(jì)念大會(huì)。當(dāng)雄壯的國(guó)歌響起,當(dāng)威武的三軍走過(guò),我深深感受到祖國(guó)的成長(zhǎng)和壯大。你們是祖國(guó)的未來(lái)和希望。處于這個(gè)偉大的時(shí)代,作為一個(gè)大學(xué),作為大學(xué)的每個(gè)人,必將擔(dān)負(fù)民族復(fù)興的神圣使命!
風(fēng)正潮平,自當(dāng)揚(yáng)帆破浪;任重道遠(yuǎn),更須快馬加鞭。同學(xué)們,創(chuàng)造鄭大新輝煌的接力棒已經(jīng)傳遞到你們手上,你們不僅是鄭州大學(xué)創(chuàng)建高水平大學(xué)的見(jiàn)證者和受益者,更是參與者與建設(shè)者。希望你們用青春激揚(yáng)的汗水,澆灌你們的人生夢(mèng)想,用矢志不移
的奮斗,譜寫鄭大輝煌壯麗的新華章!