新課標(biāo)人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)句子，周圍的一切不是都在起變化嗎，秋天的雨有一盒五彩繽紛的顏料，它們飛得這么低怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢，我仔細(xì)觀查發(fā)現(xiàn)蒲公英的花辮是合擾的。
新課標(biāo)人教版語(yǔ)文上冊(cè)句子復(fù)習(xí)
新課標(biāo)人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)句子
肇慶市四會(huì)倉(cāng)崗小學(xué)周海英
一、下列句子運(yùn)用什么修辭手法。
1、它和我們一起睡覺(jué)，和我們一起起床。（）
2、蒲公英就像我們的手掌，可以張開(kāi)，合上（）
3、石級(jí)邊上的鐵鏈，似乎是從天上掛下來(lái)的，真叫人發(fā)顫�。ǎ�
4、我?jiàn)^力向峰頂爬去，一會(huì)兒攀著鐵鏈上，一會(huì)兒手腳并用向上爬，像猴子一樣......（）
5、不同的植物為什么開(kāi)花的時(shí)間不同呢？原來(lái)與溫度、濕度、光照，昆蟲(chóng)活動(dòng)時(shí)間，有著密切的關(guān)系。（）
6、有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長(zhǎng)著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子，游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖遙（）
7、西沙群島的海里一半是水，一半是魚(yú)。（）
8、田野像金色的海洋。（）
9、幾百里連成一片，就像綠色的海洋。（）
10、小鹿在溪邊散步，它們俯下身子喝水。（）
11、太陽(yáng)出來(lái)了，千萬(wàn)縷像利劍一樣的金光，穿過(guò)樹(shù)梢，照射在工人宿舍門(mén)前的草地上。（）
12、敵人連我家的大箱子都沒(méi)挖走，還能找到我的小箱子嗎？這里面一定有原因。（）
13、周圍的一切，不是都在起變化嗎？（）
14、美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。（）
15、橙紅色是給果樹(shù)的，橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著人們?nèi)フ兀。ǎ?/p>
二、下列句子屬于什么句。
比喻句擬人句反問(wèn)句設(shè)問(wèn)句夸張句排比句
1、秋天的雨是一把鑰匙。（）
2、秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。（）
3、秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。（）
4、黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。（）
5、紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。（）
6、、牽�；ù灯鹆俗仙男±�。（）
7、睡蓮從夢(mèng)中醒來(lái)。（）
8、煙草花在暮色中蘇醒。（）
9、他們?cè)趺茨苜I(mǎi)到很多很好的禮物呢？（）
10、它們飛得這么低，怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢？（）
11、飛流直下三千尺，凝視銀河落九天（）
12、蜜蜂能飛回家嗎？能。（）
13、下課了，操場(chǎng)真熱鬧，有的跳繩，有的打羽毛球，有的打籃球。（）
新課標(biāo)人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)句子復(fù)習(xí)
三年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文復(fù)習(xí)題
一、我能把句子寫(xiě)具體。
1、天都峰真高�。�
2、海大極了。。
3、河里水清得很。。
4、天上的星星多極了。。
5、他是一個(gè)少先隊(duì)員。。
6、下課了，從校園里傳出一陣陣笑聲。。
7、曇花向人們展示笑臉。。
8、風(fēng)箏在空中抖動(dòng)了一下，便飛走了。。
二、我會(huì)把兩句話合并成一句話。
1、媽媽回到家。媽媽趕緊做飯。
。
2、同學(xué)們?cè)诮淌依铩Ｍ瑢W(xué)們?cè)谡J(rèn)真聽(tīng)講。
。3、老師在辦公室里。老師認(rèn)真地批改作業(yè)。
。4、妹妹握著一束花。妹妹帶著微笑向我走來(lái)。
。三、我會(huì)改寫(xiě)句子。
1、他拿走了我的書(shū)。（陳述句）
把字句：。被字句：。
2、狂風(fēng)吹彎了小樹(shù)。
把字句：。被字句：。
3、一片烏云把太陽(yáng)遮住了。
陳述句：。被字句：。
4、兇猛的獅子被鹿遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。
陳述句：。把字句：。
5、密密層層的枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。
把字句：。被字句：。
6、我們戰(zhàn)勝了洪水。
把字句：。被字句：。
7、人們稱香港為“東方之珠”。
把字句：。
被字句：。
四、照樣子寫(xiě)句子。
1、早晨，從山坡上，從坪壩里，從一條條開(kāi)著絨球花和太陽(yáng)花的小路上，走來(lái)了許多小學(xué)生，有傣族的，有景頗族的，有阿昌族和德昂族的，還有漢族的。模仿短文，用“有有還有”寫(xiě)一句話
。2、他常常把書(shū)里的故事講給別人聽(tīng)。常常。
3、列寧從不把書(shū)弄臟，也不把書(shū)到處亂扔。從來(lái)不，也不。
4、例：清澈的池水里，海豚和海獅們一會(huì)兒鉆圈，一會(huì)兒頂球。，一會(huì)兒，一會(huì)兒。
5、港灣里閃耀的燈光，像五顏六色的焰火，灑落人間。
（1），像。
（2），像。
五、我會(huì)修改病句。
1、星期天，在家里畫(huà)了一幅畫(huà)。
。2、夕陽(yáng)被湖面照得一片金黃。
。
3、鼓勵(lì)我們前進(jìn)的雷峰精神。
。4、上課的時(shí)候，發(fā)言很熱情。
。5、我們要維持公共場(chǎng)所的清潔。
。6、蒲公英成了我們最可愛(ài)的一個(gè)花。
。一、先圈出下列句子中的錯(cuò)別字，再在括號(hào)里改正。
1、同學(xué)們向高高漂楊的國(guó)旗敬禮。()()
2、古老的銅鐘，掛再大青樹(shù)粗狀的枝干上。()()
3、我仔細(xì)觀查，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花辮是合擾的。()()()
4、勞累一天的孩子們代著甜密的微笑進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。()()
5、高爾基趕緊站起來(lái)，小男孩己經(jīng)題著照像機(jī)跑出去了。()()()
6、坦克把盾的自衛(wèi)，矛的進(jìn)攻盒二為一，在戰(zhàn)楊上大顯神威。()()
7、“我確實(shí)不趕碰你，但并不是懦弱�！碧展逘�(zhēng)辮說(shuō)。()()
8、娃麗睜大眼睛望著爸爸，說(shuō)：“大既大既是給我的�！�()()
9、她不擔(dān)送給我們?nèi)藧?ài)、體貼、同情，以及一個(gè)生疏女孩如原以常的笑臉。()()
()()
10、大家的掌聲給了我及大的古厲，使我能微笑著面對(duì)生活。()()()
11、小鹿們有的府下身子渴水，有的測(cè)著腦袋欣嘗自己印在水里的影子。()()
()()
12、列寧沒(méi)在問(wèn)那個(gè)小男孩，應(yīng)為他知道男孩是成實(shí)的。()()()
13、同學(xué)們非常遵進(jìn)和愛(ài)帶王老師。()()()
二、為下列加點(diǎn)字選擇正確的解釋。
1、過(guò)：A.經(jīng)過(guò)B.過(guò)錯(cuò)C傳
(1)、現(xiàn)在的日子越過(guò)越好。()
(2)、小明經(jīng)老師一翻教育后，已改過(guò)了。()
(3)、他從小紅手上拿過(guò)語(yǔ)文書(shū)。()
2、間：A.中間B.量詞
(1)、今年，家里蓋了三間大瓦房。()
(2)、爸爸還在田間辛勤地勞作。()
3、結(jié)：A.系B.用繩等打成的扣C.完了
(1)、這樣的結(jié)局，誰(shuí)也沒(méi)想到。()
(2)、節(jié)日的夜晚，大家張燈結(jié)彩，興奮極了。()
(3)、爸爸將魚(yú)裝進(jìn)口袋，并挽個(gè)活結(jié)。()
4、冷：A.溫度低，跟熱相反。B.不熱情。C.乘人不備的。
(1)、冷不防吹來(lái)一陣大風(fēng)，刮走了紙張。()
(2)、一聽(tīng)到媽媽不讓出去玩，小紅冷著臉，十分生氣。()
(3)、下了大雨，好冷啊!()
5、了：A.明白B.完了
(1)、這房間的頂樓，可以一目了然地年到遠(yuǎn)處。()
(2)、做完了作業(yè)，小明馬上打開(kāi)電視。()
6、落：A.掉下來(lái)B.停留
(1)、小鳥(niǎo)在樹(shù)上落著。()
(2)、太陽(yáng)落下山了。()
7、收拾：A、整頓，整理B、修理C、整治D、消滅，殺死
(1)、獵人會(huì)來(lái)收拾你的。()
(2)、這間屋子的東西該收拾一下了。()
8、暖和：A、氣候不冷不熱B、性情、態(tài)度、言語(yǔ)不粗暴。
(1)、我的性情十分暖和。()
(2)、廣東氣候暖和，適宜農(nóng)作物生長(zhǎng)。()
9、牢：A關(guān)牲畜的圈B監(jiān)獄C永遠(yuǎn)，深深
(1)、跟著媽媽住在女牢。()
(2)、我要牢記老師的教導(dǎo)。()
(3)、亡羊補(bǔ)牢()
10、硬：A、堅(jiān)B、果斷，堅(jiān)定C、勉強(qiáng)D、能力強(qiáng)
(1)、這塊石頭真硬。()
(2)、媽媽有過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力。()
(3)、特務(wù)怕弟弟把監(jiān)獄的內(nèi)幕泄露出去，硬是不讓他讀書(shū)。()
11、好：A、優(yōu)點(diǎn)多，使人滿足B、友好，和睦C、（身體）健康
(1)、經(jīng)過(guò)醫(yī)生的治療，王老師的病好了。()
(2)、李紅是一個(gè)好學(xué)生。()
(3)、王芳是我的好朋友。()
12、快：A速度大，跟“慢”相反B趕緊，從速C將，就要，接近
D興奮E鋒利
(1)、天快黑了，你們回家去吧。()
(2)、師衛(wèi)生部長(zhǎng)要求白求恩趕緊離開(kāi)陣地。()
(3)、你的小刀可真快。()
(4)、汽車開(kāi)得快極了。()
(5)、列寧十分喜歡這三只歡快的灰雀。()
13、巧：A、心思靈敏B、（手口）靈巧C、恰好D、虛浮不實(shí)
(1)、我們班的李明心靈手巧。()
(2)、狼的花言巧語(yǔ)騙不了羊。()
(3)、真不巧，他剛走一會(huì)兒。()
14、才：A、只有B、剛剛C、最終
(1)、童第周17歲才上中學(xué)。()
(2)、第一學(xué)期期末考試，平均成績(jī)才45分。()
(3)、這個(gè)問(wèn)題浪費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間，領(lǐng)導(dǎo)才給解決。()
三、為下列句子填上正確的標(biāo)點(diǎn)。
1、你只要看看什么花剛剛開(kāi)放就知道大致是幾點(diǎn)鐘這是不是很有趣
2、她高聲喊道有兩只蜜蜂飛回來(lái)了
3、老人說(shuō)你問(wèn)的那只駱駝是不是左腳有點(diǎn)跛
4、來(lái)吧我讓他們放你進(jìn)來(lái)高爾基說(shuō)
5、是個(gè)小男孩嗎高爾基問(wèn)
6、快點(diǎn)收拾行裝媽媽說(shuō)大部隊(duì)要出發(fā)了
7、時(shí)間長(zhǎng)了他對(duì)這塊大石頭發(fā)生了愛(ài)好這么大的一塊石頭是從哪兒來(lái)的呢
8、我明白了我們的慶齡是個(gè)守信用的孩子?jì)寢屚鴳c齡笑了笑說(shuō)那你就留下來(lái)吧
9、后來(lái)祖逖當(dāng)上了將軍他帶領(lǐng)的部隊(duì)紀(jì)律嚴(yán)明作戰(zhàn)勇敢
四、填寫(xiě)名言
1、聰明在于學(xué)習(xí)，___________________________。()
2、___________________________，只要肯登攀。()
3、___________之崛起___________。()
4、任何成就_________________________結(jié)果。()
5、書(shū)籍是_________________________的階梯。()
6、___________而知新。_________________，必有我?guī)熝伞?)
7、_________________________，不亦樂(lè)乎？()
8、___________________，清泉石上流。()
9、__________________，不知為不知，是知也。()
10、江碧鳥(niǎo)逾白，_____________________________。()
11、___________________________，水村山郭酒旗風(fēng)。()
12、___________________________，柳暗花明又一村。()
13、___________________重重柳，_________________處處梅。()
14、____________________，始于足下。百尺竿頭，____________________。
15、耳聽(tīng)為虛，____________________。____________________，金無(wú)足赤。
16、人之初，____________。____________，____________。____________，____________。幼不學(xué)，____________。玉不琢，不成器。____________。____________。____________，____________。____________，習(xí)禮儀。
五、找出句子中用得不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，用“——”標(biāo)出，把正確的寫(xiě)在括號(hào)里。
1、同學(xué)們非常敬愛(ài)王老師。（）
2、這次考試，同學(xué)們的成績(jī)都升高了。（）
3、老師巴望我們努力學(xué)習(xí)。（）
4、在慶祝會(huì)上，同學(xué)們熱情地歡樂(lè)。（）
5、會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出一陣激烈的掌聲。（）
6、我們要愛(ài)惜今天的幸福生活。（）
7、弟弟作業(yè)本上的字跡整整潔齊。（）
9、他的英雄事跡鼓勵(lì)了在場(chǎng)的觀眾。（）
10、我家鄰居的小女孩惹人可愛(ài)。（）
11、老師請(qǐng)求同學(xué)們像王紅那樣刻苦學(xué)習(xí)。（）
12、足球是大家十分熱愛(ài)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。（）
13、林老師說(shuō)話的態(tài)度很暖和。（）
六、把下列句子補(bǔ)充具體。
1、一只（）灰雀在樹(shù)上（）唱歌。
2、同學(xué)們看到了王老師（）臉。
3、我們（）爬著（）石級(jí)。
4、（）枝葉把森林（）封起來(lái)。
5、（）草地上盛開(kāi)著（）野花。
6、（）西北風(fēng)（）刮過(guò)樹(shù)梢。
7、（）汽車（）駛過(guò)來(lái)。
8、西沙群島是個(gè)（）地方。
9（）巖石上長(zhǎng)著（）珊瑚。
10、海參（）蠕動(dòng)。
11、（）大龍蝦（）劃來(lái)劃去。
12、（）海龜（）翻了個(gè)身。
13、（）樹(shù)林里棲息著（）海鳥(niǎo)。
14、（）夜空中掛著一輪（）明月。
15、（）盒子里裝著（）貝殼。
16、張老師（）給我們講課，我們（）聽(tīng)著。
17、金魚(yú)在（）水里（）游來(lái)游去。
18、少先隊(duì)員（）歌聲在（）田野上蕩漾。
19、（）小星星（）對(duì)我們眨眼睛。
20、（）海風(fēng)吹過(guò)（）大海。
修改病句
一、成分殘缺：
1.老師和我去醫(yī)院看望。
2.在第二十八屆奧運(yùn)會(huì)上，我國(guó)體育健兒頑強(qiáng)拼搏的精神。
3.天天早上去公園鍛煉身體。4.晶晶從小養(yǎng)成了講衛(wèi)生。
5.接到“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀，興奮極了。6.艱難地向高峰攀登。
7.小朋友都應(yīng)該上課專心聽(tīng)講的好習(xí)慣。8.我們學(xué)校的詩(shī)歌朗誦比賽。
二、重復(fù)：
1.商場(chǎng)里有各種各樣種類繁多的玩具。
2.樹(shù)上結(jié)滿了許許多多數(shù)不清的果子。
3.我把老師布置的所有一切作業(yè)都做完了。
三、用詞不當(dāng)：
1.我要連續(xù)努力，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。2.我把教室打掃得整整潔齊。
3.我們要做到節(jié)約用水的好習(xí)慣。4.寬敞的草原一望無(wú)邊。
5.聯(lián)歡會(huì)上，大家表演了一個(gè)個(gè)精致的節(jié)目。
四、矛盾：
1.迎面走來(lái)了一位須發(fā)花白的老奶奶。
2.烏云和大雨一起從天空中傾瀉下來(lái)。
五、前后顛倒：
1.田野里吹來(lái)稻花香一陣。
2.中國(guó)人口是世界上最多的國(guó)家。
3.爸爸講了許多雷鋒動(dòng)人的故事。
4.我介紹給來(lái)賓們學(xué)校的情況。
人教版新課標(biāo)四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文成語(yǔ)歇后語(yǔ)古詩(shī)名句積累復(fù)習(xí)
四年級(jí)成語(yǔ)歇后語(yǔ)古詩(shī)名句積累復(fù)習(xí)
一、我能將詞語(yǔ)補(bǔ)充完整（42分）
（）云（）霧出乎（）料美味佳（）無(wú)（）置疑欣喜（）狂
呼風(fēng)（）雨（）（）有力年與古（）受益（）淺形（）影只
得意（）（）和（）相處（）林春滿人影（）（）號(hào)（）大哭
突如（）來(lái)留（）往返（）死拼搏所向披（）（）（）欲試
（）（）盤(pán)旋談吐不（）如虎添（）漫條（）理如愿如（）
（）苗助長(zhǎng)（）采眾長(zhǎng)（）小失大叫（）（）天輕重（）置
（）（）起舞風(fēng)（）露（）沉（）不語(yǔ)耳聽(tīng)為（），眼見(jiàn)為（）
一應(yīng)（）全五彩斑（）（）武揚(yáng)威屏息（）視（）妙（）肖
屏息（）視其（）自現(xiàn)（）（）滿目
二、我會(huì)照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)（20分）
1.天馬行空__________________________________________________
2.默默無(wú)聞__________________________________________________
3.含有褒義的成語(yǔ)___________________________________________
4.丟三落四__________________________________________________
三、我會(huì)用下列詞語(yǔ)說(shuō)話（8分）
1.欣喜若狂──
2.空空如也──
3.胸有成竹──
4.望費(fèi)心機(jī)──
四、我會(huì)把下列詩(shī)句連起來(lái)（10分）
橫看成嶺側(cè)成峰，_______________。
_________________,但聞人語(yǔ)響。
月落烏啼霜滿天，_______________。
_________________,每逢佳節(jié)倍思親。
山外青山樓外樓，_______________。
__________________,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。
誰(shuí)知盤(pán)中餐，_________________。
__________________,山色空蒙雨亦奇。
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，________________。
__________________,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。
五、我會(huì)把下列歇后語(yǔ)補(bǔ)充完整（10分）
畫(huà)蛇添足──
竹籃打水──
三十六計(jì)──
小和尚念經(jīng)──鐵打的公雞──千里送鵝毛──
王婆賣(mài)瓜──狗捉耗子──
貓哭耗子──雞蛋碰石頭──
六、我會(huì)根據(jù)意思寫(xiě)成語(yǔ)（10分）
使刮風(fēng)下雨，原指神仙道士的法力，現(xiàn)在比喻能夠支配自然。（）
適應(yīng)周圍的環(huán)境,不論環(huán)境如何都能滿足。（）
打仗時(shí)拼著性命，竭盡權(quán)利。（）
神態(tài)安詳、鎮(zhèn)定，充滿必勝的信心。（）
比喻能力差的人做事時(shí)，恐怕落后，比別人先行動(dòng)。（）
七、我會(huì)做成語(yǔ)接龍游戲。(用上一個(gè)成語(yǔ)最后一個(gè)字的音作為下一個(gè)成語(yǔ)的開(kāi)頭)（16分）
例如:不可思議──（異口同聲）──（）──（）──（）──（──（）──（）──（）――()
八、我會(huì)按要求完成下列各題
1.成語(yǔ)部分：(20分)）
描寫(xiě)秋天景色的成語(yǔ)：_______________________________________________
描寫(xiě)神態(tài)的成語(yǔ):________________________________________________
描寫(xiě)悲痛悲傷的成語(yǔ):_____________________________________________
描寫(xiě)欣喜的成語(yǔ):____________________________________________
2.名人名言:(24分)
關(guān)于不畏艱險(xiǎn)的名句：_____________________。____________________。
____________________。____________________。
關(guān)于成敗的名句：______________________。____________________。
____________________。______________________。
關(guān)于珍惜時(shí)間的名句：_______________________。______________________。
__________________。_________________。
關(guān)于讀書(shū)學(xué)習(xí)的名句：__________________。_________________。
_____________________。_________________。
3.古詩(shī)部分：（24分）
描寫(xiě)春的詩(shī)句：_______________，_______________。_________________，_______________。
_______________，_______________。_________________，_______________。
描寫(xiě)友情的詩(shī)句：_______________，_______________。_________________，_______________。
_______________，_______________。_________________，_______________。
寫(xiě)河流山脈的詩(shī)句：____________，_____________。_________________，_______________。
____________，_____________。_________________，_______________。
寫(xiě)樹(shù)木花草的詩(shī)句：____________，______________。________________，_______________。
___________，______________。________________，_______________。