人們既不知道它的病源也不了解它的治療方法,看是只有他的新理論才能作出解釋?zhuān)嫖鲋斡鷱?qiáng)調(diào)結(jié)果治療強(qiáng)調(diào)動(dòng)作過(guò)程說(shuō)但說(shuō)。
unit1重點(diǎn)短語(yǔ)句子
8A第一單元短語(yǔ)
一、短語(yǔ)
1、一些喝的東西somethingtodrink
2、再吃些食物havesomemorefood
3、一個(gè)誠(chéng)實(shí)的男孩anhonestboy
4、保密keepasecret
6、相信他說(shuō)的話(huà)believewhathesays
7、有困難haveproblems
8、分享我的快樂(lè)sharemyjoy
9、一個(gè)好看的女孩agood-lookinggirl
10、如此特別sospecial
11、關(guān)心我careaboutme
12、告訴他關(guān)于你自己的一切tellhimeverythingaboutyourself
13、說(shuō)謊tellalie
14、信任我們trustus
15、給你講有趣的笑話(huà)tellyoufunnyjokes
16、同意我的觀點(diǎn)agreewithme
17、同意做某事agreetodosth
18、同意踢足球agreetoplayfootball
20、我的一個(gè)最好朋友oneofmybestfriends
21、愿意做某事bewillingtodosth
22、愿意與他的朋友分享東西bewillingtosharethingswithhisfriends
23、樂(lè)于助人bereadytohelppeople
24、想成為一名歌手wanttobeasinger
25、我們班最高的男孩thetallestboyinourclass
26、對(duì)人們慷慨begeneroustopeople
27、很有幽默感haveagoodsenseofhumour
28、走過(guò)我們的課walkpastourdesks
29、告訴他任何事tellhimanything
30、在公共汽車(chē)上讓座給有需要的人giveaseatonthebustosomeoneinneed
31、有一副好嗓子haveagoodvoice
32、長(zhǎng)大growup
33、戴著小而圓的眼鏡wearsmallroundglasses
34、使他看上去很帥makehimlooksmart
35、使我大笑makemelaugh
36、感到無(wú)聊feelbored
37、把我們的書(shū)和鋼筆撞到地上knockourbooksandpensontothefloor
38、一個(gè)真正的朋友a(bǔ)truefriend
39、從不講任何人的壞話(huà)neversayabadwordaboutanyone
40、幫助我學(xué)習(xí)英語(yǔ)(三種)helpmelearnEnglish=helpmetolearnEnglish
=helpmelearnEnglish
41、有著長(zhǎng)長(zhǎng)的直發(fā)havelongstraighthair
42、將來(lái)inthefuture
43、最貴的電腦themostexpensivecomputer
44、最苗條的女孩theslimmestgirl
45、最差的男孩theworstboy
46、幫助人們解決他們的問(wèn)題helppeoplewiththeirproblems
47、周游世界travelaroundtheworld
48、更多地了解藝術(shù)learnmoreaboutart
49、她明亮并有笑意的眼睛herbrightandsmilingeyes
50、成為一個(gè)杰出的老師makeanexcellentteacher
51、既是我的鄰居又是我最好的朋友bothmyneighbourandmybestfriend
52、面帶微笑haveasmileonone’sface
53、在所有的中國(guó)藝術(shù)家中amongalltheChineseartists
54、談?wù)撐覀儗?lái)的計(jì)劃talkaboutourfutureplans
55、與他們交朋友makefriendswiththem
56、認(rèn)真聽(tīng)他們講listentothemcarefully
57、漂亮的藝術(shù)品beautifulworksofart
58、在某方面有困難haveproblemswithsth
59、做某事有困難haveproblemsdoingsth
60、進(jìn)行英語(yǔ)測(cè)試haveanEnglishtest
九年級(jí)unit11重點(diǎn)短語(yǔ)和重點(diǎn)句子
Unit11重點(diǎn)短語(yǔ)
1.firstaid急救2.havetroubledoing在……方面有麻煩
falldown摔倒
fallinlovewith愛(ài)上…
fallill病倒3.falloffthebike從車(chē)上摔下來(lái)fallover(向前)摔倒fallasleep入睡fallinto落入,掉進(jìn)
區(qū)別單詞:fall---fell---fallen跌落feel---felt---felt感到
4.breakone’sarm摔折胳膊
5.haveanallergy過(guò)敏
cutknee弄破了膝蓋6.justnow剛才8.allthetime一直;始終7.burnoneself燒傷自己
9.healthproblems健康問(wèn)題
10.breaktime課間休息時(shí)間
11.asmallnumberof少量
alargenumberof大量
thenumberof….的數(shù)量
12.suchas例如
13.beproudof=takepridein以…為驕傲
14.keepthegoodwork持之以恒
15.callforanambulance叫救護(hù)車(chē)16.haveanX-ray照X照片
17.haveanosebleed流鼻血18.taketemperature量體溫
19.cleanup清理20.getstuckin(stick-stuck-stuck)卡住,塞住
21.gethitinthehead打在頭上
部位
e.gThemanhithisson______theface.
Thepolicemantookthethief______thearm.
22.putmedicineon..上藥
子23.chokeonapeanut被一顆花生噎住
24.inadangerousposition處于危險(xiǎn)的位置/情況
25.putabandageon包扎(把繃帶敷….上)….
26.learntodo學(xué)習(xí)做27.beinadangeroussituation處于一種危險(xiǎn)的情況
28.a27-year-oldAmerican一個(gè)27歲的美國(guó)人
29.bereadytodo準(zhǔn)備做某事30.cutoff切斷
31.savehisownlife救他自己的性命32.takerisks冒險(xiǎn)
http://www.lookme-vision.com lof講述34.makegooddecisions做出好決定8.acleanpairoftrousers一條干凈的褲
35.incontrolofone’slife掌控自己的生命
重點(diǎn)句子
1.---What’sthematterwithyou?=what’swrongwithyou?
=what’sthetroublewithyou?你怎么了?
---I’vebrokenmyarm.Ifelloffmybikeyesterdayevening.我摔折了我的胳膊,昨天我從自行車(chē)上摔了下來(lái)。
2.I’mhavingtroublebreathing.我呼吸有困難。
目的是找出事故和健康問(wèn)題。
4.Theschoolisveryproudofthis,andplanstokeepupthegoodwork.學(xué)校以此為驕傲,并打算持之以恒。
5.Aron—a27-year-oldAmericanwithadeepinterestinmountainclimbing—wasnotreadytodiethatday.艾倫,一個(gè)對(duì)登山有濃厚興趣的美國(guó)人,不準(zhǔn)備那天死。
6.OnthatAprilday,Arno’sarmbecametrappedundera2,000-kilorockthatfellonhim.在四月的一天,艾倫的胳膊陷到跌落到他身上一塊2000公斤的巨石下。
7.Sincehecouldn’tfreehisarm,helayforfivedaysandhopedtobefound..
因?yàn)樗荒茏屗母觳沧杂,他整整躺了五天,希望能被發(fā)現(xiàn)。他用小刀隔斷了肘部一下的胳膊。
10.Hehashadmanyaccidentsinhislife:once,hehadtodighimselfoutofanavalanche.
在他的生活中,他已經(jīng)經(jīng)歷了許多事故:有一次,他把自己從以此雪崩中挖了出來(lái)。
必修五unit1重點(diǎn)短語(yǔ)、句子匯總
Unit1Greatscientists
I.Phrases
1.putforward提出
2.drawaconclusion得出結(jié)論
http://www.lookme-vision.com 在……控制下
be/getoutofcontrol失去控制,不能操縱
4.beabsorbedin專(zhuān)心
5.betoblame應(yīng)該受責(zé)備(用主動(dòng)形式表示被動(dòng))
blamesb.forsth.因某事責(zé)備某人
6.inaddition也,另外,此外
7.link...to...將…和…連接或聯(lián)系起來(lái)
8.dieof因…而死亡(內(nèi)因)
diefrom因…而死亡(外因)
9.leadto導(dǎo)致,通向
10.makesense有意義,說(shuō)得通
11.apartfrom除…之外,此外
http://www.lookme-vision.com ntributeto為…作貢獻(xiàn)或捐款,導(dǎo)致,有助于
13.beenthusiasticabout對(duì)…熱情
14.becuriousabout對(duì)…好奇
15.curesb.ofillne治好某人…病
16.pointofview態(tài)度,觀點(diǎn),看法
17.(be)strictwithsb.對(duì)某人要求嚴(yán)格
II.Sentences
1.JohnSnowwasawell-knowndoctorinLondon–sofamous,indeed,thatheattendedQueenVictoriatoeasethebirthofherbabies.
約翰·斯諾曾經(jīng)是倫敦一位著名的醫(yī)生――他的確太負(fù)盛名了,所以維多利亞女皇生孩子時(shí)都是他去照料,幫助她順利分娩。
2.Buthebecameinspiredwhenhethoughtabouthelpingordinarypeopleexposedtocholera.
但當(dāng)他一想到要幫助患病的普通老百姓,特別是那些得了霍亂的患者時(shí),他就感到很振奮。
3.Neitheritscause,noritscurewasunderstood.
人們既不知道它的病源,也不了解它的治療方法。
4.Heknewitwouldneverbecontrolleduntilitscausewasfound.
他知道,在找到病源之前,疫情是無(wú)法控制的。
5.Hegotinterestedintwotheoriesexplaininghowcholerakilledpeople.
霍亂之所以能致人于死,當(dāng)時(shí)有兩種看法,斯諾對(duì)這兩種推測(cè)都很感興趣。
6.Thesecondsuggestedthatpeopleabsorbedthisdiseaseintotheirbodieswiththeirmeals.
第二種看法是在吃飯的時(shí)候人們把這種病毒引入體內(nèi)的。
7.Hebelievedinthesecondtheorybutneededtoprovehewascorrect.
他相信第二種說(shuō)法,但是需要證明他是正確的。
8.Itseemedthatthewaterwastoblame.
看來(lái)要?dú)w罪于飲用水了。
9.ImmediatelyJohnSnowtoldtheastonishedpeopleinBroadStreettoremovethehandlefromthewaterpumpsoitcouldnotbeused.
約翰·斯諾馬上叫寬街上驚惶失措的老百姓拆掉水泵的把手,這樣水泵就用不成了。
10.Onlyifyouputthesuntheredidthemovementsoftheotherplanetsintheskymakesense.
只有當(dāng)你把太陽(yáng)放在中心位置上,天空中其它行星的運(yùn)動(dòng)才能說(shuō)得清楚。
11.Butonlyhis
newtheorycoulddothat.
看是只有他的新理論才能作出解釋。
12.YetCopernicus’theoryisnowthebaseonwhichallourideasoftheuniversearebuilt.
然而哥白尼的理論卻是我們宇宙賴(lài)以建立的基矗
一、重點(diǎn)單詞用法精解
1.characteristicn.特征,特性
Thechiefcharacteristicofhumanbeingisthattheycanthink.人類(lèi)主要的特征是他們會(huì)思考。
2.exposevt.暴露,揭發(fā),曝光(攝影)
Don’texposethebabytotheburningsun.切勿將小孩曝曬。
注:exposesb/sthto…中的to為介詞。
http://www.lookme-vision.com featvt.&n.擊;戰(zhàn)勝;
Thearmydefeatedtheenemyintheend.軍隊(duì)最終戰(zhàn)勝了敵軍。
TomsufferedthedefeatintheEnglishexamination.湯姆英語(yǔ)考試失敗了。
辨析:win的賓語(yǔ)是game,prize等物(不是人);beat和defeat的賓語(yǔ)是人;hit“打一下”;beat“(連續(xù)地)打”;strike“重?fù)簟薄?/p>
4.curevt.&n.治愈,治療法
ThereisnoknowncureforAIDS.還無(wú)治療艾滋病之法。
Itispossibletocurethesickness.治愈這種疾病還是可能的。
辨析:cure“治愈”,強(qiáng)調(diào)結(jié)果;treat“治療”,強(qiáng)調(diào)動(dòng)作過(guò)程;說(shuō)curesbofsth.但說(shuō)treatsbforsth.
5.blamevt.責(zé)備,歸咎
Theteacherblamedmeformybeinglateforschoolagain.老師因我又遲到批評(píng)了我。
注:blamesbforsth=blamesthonsb.
6.backwardadj.&adv.向后
Weturnbackward(s)thenrightward(s).我們向后轉(zhuǎn)然后向右轉(zhuǎn)。
搭配:abackwardturn向后轉(zhuǎn)
http://www.lookme-vision.com ncludevt.&vi.結(jié)束,總結(jié)
Theteacherconcludedtheclabyonesentence.老師以一句話(huà)總結(jié)了這節(jié)課。
二、重要詞組句型例析
1.inaddition此外
Inaddition,thespeakergaveusmoreinformationaboutthetopic.另外,這個(gè)演講者就主題給了我一些信息。
注:inadditionto(=besides)是短語(yǔ)介詞,后接名詞、代詞和動(dòng)名詞。
IvisitedmanyplacesinadditiontotheGreatWall.我參觀了許多地方,除了長(zhǎng)城以外。
2.apartfrom除……以外(exceptfor);除……外,還有(besides)
Apartfrombeingshort,Tomissmart.除了個(gè)子矮了點(diǎn),Tom還是挺帥氣的。
Apartfromthecost,itwilltakealotoftime.除了花費(fèi)錢(qián)以外,它還需要不少時(shí)間。
3.bestrictwithsb.對(duì)某人嚴(yán)格
Fatherisalwaysstrictwithhissons.父親對(duì)子女經(jīng)常要求嚴(yán)格。
比較:bestrictinsth.對(duì)某事物要求嚴(yán)格
Teachersarestrictinstudents’homework.老師對(duì)學(xué)生的作業(yè)要求嚴(yán)格。
4.leadto導(dǎo)致,通向(to為介詞)
Hardworkleadstosuccess.努力通向成功。
AllroadsleadtoRome.條條道路通羅馬。
5.lin
k…to…將……和……連接起來(lái)
Canyoulinkthecluestothecriminals?你能把線(xiàn)索和罪犯聯(lián)系起來(lái)嗎?
http://www.lookme-vision.com 讓某人或事物做……
I’msorrytohavekeptyouwaitingsolong.對(duì)不起,讓你久等了。
Youmustkeepyourjewelslockedup.你得把珠寶飾物鎖好。
Keeptheclassroomclean.要保持教室清潔。(adj.作賓補(bǔ))
注:用doing強(qiáng)調(diào)與sb/sth是主動(dòng)關(guān)系且與謂語(yǔ)動(dòng)詞是同時(shí)或一直進(jìn)行的;用done強(qiáng)調(diào)與sb/sth是被動(dòng)關(guān)系且業(yè)已完成;用adj.強(qiáng)調(diào)sb/sth的狀態(tài)。
三、課文長(zhǎng)句難句剖析
1.Inaddition,hefoundtwootherdeathsinanotherpartofLondonthatwerelinkedtotheBroadStreetoutbreak.
剖析:句中的that引導(dǎo)一個(gè)定語(yǔ)從句,修飾先行詞twootherdeaths;先行詞與定語(yǔ)從句之間被介詞短語(yǔ)inanotherpartofLondon所分隔。
譯文:除此之外,他發(fā)現(xiàn)在倫敦的另一個(gè)地方有兩個(gè)與theBroadStreet爆發(fā)的霍亂有關(guān)的死亡病例。
http://www.lookme-vision.com reventthisfromhappeningagain,JohnSnowsuggestedthatthesourceofallwatersuppliesbeexaminedandnewmethodsofdealingwithpollutedwaterbefound.
剖析:Toprevent為表示目的的不定式短語(yǔ);prevent…(from)doingsth意為“阻止……做某事”,其中prevent可與stop,keep互換;suggest表示“建議”的,其賓語(yǔ)從句的謂語(yǔ)用“should+動(dòng)詞原形”,句中的should被省略了。
譯文:為了防止這種情況的再次發(fā)生,JohnSnow建議所有的水源都要經(jīng)過(guò)檢測(cè),而且要尋找處理污水的新方法。
四、語(yǔ)法知識(shí)歸納梳理——過(guò)去分詞的用法
1.構(gòu)成:done(規(guī)則動(dòng)詞的過(guò)去分詞與過(guò)去式變化相同,都是在動(dòng)詞原形后加ed,如:print—printed—printed;follow—followed—followed;不規(guī)則動(dòng)詞的過(guò)去分詞需要記憶,如:begin—began—begun;ea—tate—eaten)
2.意義:完成、被動(dòng)
(1)不及物動(dòng)詞的過(guò)去分詞表示完成的狀態(tài),不表被動(dòng)意義,如:fallenleaves(落葉),fall為不及物動(dòng)詞,此處只表示落葉的狀態(tài);
(2)及物動(dòng)詞的過(guò)去分詞表示被動(dòng)和完成,如:pollutedwater(污水),pollute為及物動(dòng)詞,water和pollute之間是被動(dòng)關(guān)系且動(dòng)作業(yè)已完成。
3.語(yǔ)法功用
在句中作定語(yǔ)、表語(yǔ)、賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)和狀語(yǔ)。不能單獨(dú)作謂語(yǔ)。
(1)作定語(yǔ):過(guò)去分詞如是單個(gè)詞語(yǔ),則位于中心詞前;如是短語(yǔ),則位于中心詞后,作后置定語(yǔ)。如:
Manyterrifiedpeoplediedinturmoil.很多受驚的人死于荒亂之中。
真題:Don’tusewords,expressions,orphrases____onlytopeoplewithspecificknowledge.(上海)
AbeingknownBhavingbeenknownCtobeknownDknown
解析:words,expressions,phrase
ses與know在邏輯上是被動(dòng)關(guān)系,要用過(guò)去分詞短語(yǔ)作定語(yǔ),故選D。
(2)作表語(yǔ):用在系動(dòng)詞后。如:
IaminterestedinreadingEnglishnovels.我對(duì)閱讀英國(guó)小說(shuō)感興趣。
MyteachergotannoyedwhenIwaslateforschoolagain.我上學(xué)又遲到,老師為此很惱怒。
(3)作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ):用在賓語(yǔ)后面。如:
Ihadmydrewashedalready.我已經(jīng)把衣服洗了。
注:能帶過(guò)去分詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的動(dòng)詞還有:get,hear,see,make,keep,find等。如:
Ifoundthedoorbroken.我發(fā)現(xiàn)門(mén)壞了。
真題:Lawsthatpunishparentsfortheirchildren’sagainstthelawsgetparents_____.(重慶)
AworriedBtoworryCworryingDworry
解析:“使得家長(zhǎng)們感到擔(dān)心”,用過(guò)去分詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ),選A。
(4)作狀語(yǔ):一般置于句首或句末。
Theteachercameintotheclassroom,followedbysomestudents.老師和幾位同學(xué)走進(jìn)教室。(theteacher與follow是被動(dòng)關(guān)系)