橋腳上站在一個(gè)人卻是我們母親，這時(shí)我看見(jiàn)他的背影我的淚很快地流下來(lái)了，王先生和我常在一起工作互相幫助，短語(yǔ)定語(yǔ)住賓后形代定語(yǔ)住賓前，是一個(gè)句子的主體一般放在謂語(yǔ)之前是動(dòng)作的實(shí)施者。
單句句子成分分析
單句句子成分分析
（1）大伙都散了。（《分馬》)
（2）滿樹(shù)淺黃色的小花，并不出眾。（《荔枝蜜》)
（3）我最不能忘記的是他的背影。（《背影》)
（4）利用物候知識(shí)來(lái)研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，已經(jīng)發(fā)展為一門科學(xué)。（《大自然的語(yǔ)言》）
（5）那壯麗的柱廊，淡雅的色調(diào)，以及四周層次繁多的建筑立面，組成了一幅莊嚴(yán)絢麗的畫圖。（《雄偉的人民大會(huì)堂》)
（6）一張簡(jiǎn)陋的大竹床鋪著厚厚的稻草。（《驛路梨花》)
（7）其實(shí)這種縮微技術(shù)，早在十九世紀(jì)普法戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)候就使用過(guò)了。（《從甲骨文到縮微圖書(shū)館》）
（8）橋腳上站在一個(gè)人，卻是我們母親。（魯迅《社戲》）
（9）蕭隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)過(guò)：先進(jìn)的要帶落后的。（《分馬》）
（10）列寧主義認(rèn)為：資本主義國(guó)家的無(wú)產(chǎn)階級(jí)要擁護(hù)殖民地半殖民地人民的解放斗爭(zhēng)，殖民地半殖民地的無(wú)產(chǎn)階級(jí)要擁護(hù)資本主義國(guó)家的無(wú)產(chǎn)階級(jí)的解放斗爭(zhēng)，世界革命才能勝利。（《紀(jì)念白求恩》）
（11）現(xiàn)在人們叫它故宮。（《故宮博物院》）
（12）我給她一本書(shū)。
（13）蜜蜂螫了一下。（《荔枝蜜》）
（14）我獨(dú)自一人游蕩在田野里。（《挖薺菜》）
（15）從化的荔枝樹(shù)多得像一片碧綠的大海，開(kāi)花時(shí)節(jié)，那蜜蜂滿野嚶嚶嗡嗡，忙得忘記早晚，有時(shí)還趁著月色采花釀蜜。（《荔枝蜜》）
（16）我那時(shí)真是聰明過(guò)分。（《背影》）
（17）年紀(jì)比我大的人，往往如此，我遇見(jiàn)過(guò)好幾回了。（《從百草園到三味書(shū)屋》）
（18）這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。（《背影》）
（19）可我，總還是懷念那長(zhǎng)在野地里的薺菜。（《挖薺菜》）
（20）老遠(yuǎn)就看見(jiàn)鑲嵌在正門頂上的國(guó)徽的閃閃金光。（《雄偉的人民大會(huì)堂》）
（21）李四光這一生中還從來(lái)沒(méi)有過(guò)一次這樣舒暢和快樂(lè)的談話。（《地質(zhì)之光》）
（22）我們兩人都不約而同地站了起來(lái)，沿著草坪旁用卵石鋪成的小徑走到“北�！备�。（蕭乾《棗核》)
簡(jiǎn)單句的6種類型和句子成分的分析
英語(yǔ)三大基本句型
句子按其結(jié)構(gòu)可分為簡(jiǎn)單句、并列句和主從句。
一、簡(jiǎn)單句
簡(jiǎn)單句只有一個(gè)主語(yǔ)（或并列主語(yǔ)）和一個(gè)謂語(yǔ)（或并列謂語(yǔ)）的句子。WealllearnEnglish.(一個(gè)主語(yǔ)和一個(gè)謂語(yǔ)）
Myfatherandmothergotoworkat7:00inthemorning.（一個(gè)并列主語(yǔ)和一個(gè)謂語(yǔ)）
Heoncelivedandworkedthere.(一個(gè)主語(yǔ)和一個(gè)并列謂語(yǔ))
1.主語(yǔ)+謂語(yǔ)
這種句型簡(jiǎn)稱為主謂結(jié)構(gòu)，其謂語(yǔ)一般都是不及物動(dòng)詞，例：Thingschange.事物是變化的。Nobodywent.沒(méi)有人去。--Didyougobysea？你們走的是海路嗎？--NO，weflew.不，我們是飛去。
2.主語(yǔ)+連系動(dòng)詞+表語(yǔ)
這種句型稱為主系表結(jié)構(gòu)，其實(shí)連系動(dòng)詞在形式上也是一種謂語(yǔ)動(dòng)詞，但實(shí)質(zhì)上表語(yǔ)成了謂語(yǔ)，例：
Mr.Turnerisanartist.特納先生是位畫家。
Themilkturnedsour.牛奶變酸了。
Shebecamealawyer.她當(dāng)了律師。
3.主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)
這種句型可稱為主謂賓結(jié)構(gòu)，它的謂語(yǔ)一般多是及物動(dòng)詞，例：Weneverbeatchildren.我們從來(lái)不打孩子。
Mysisterwillfixeverything.我姐姐會(huì)料理一切。
4.主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)+賓語(yǔ)
這種句型可稱為主謂賓賓結(jié)構(gòu)，其謂語(yǔ)應(yīng)是可有雙賓語(yǔ)的及物動(dòng)詞，兩個(gè)賓語(yǔ)一個(gè)是間接賓語(yǔ)，一個(gè)是直接賓語(yǔ)，例：
Hegavethebooktohissister.他把這本書(shū)給了他的妹妹。I'llwriteyoualongletter.我將寫給你一封長(zhǎng)信。
5.主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)+賓補(bǔ)
1
這種句型可簡(jiǎn)稱為主謂賓補(bǔ)結(jié)構(gòu)，其補(bǔ)語(yǔ)是賓語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)，與賓語(yǔ)一起即構(gòu)成復(fù)合賓語(yǔ)，例：
Ifoundthebookeasy.我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)不難。（形容詞easy作補(bǔ)語(yǔ)）I'lllethimgo.我將讓他去。（不定式go用作補(bǔ)語(yǔ)）
注意：有時(shí)兩個(gè)或更多的并列主語(yǔ)擁有一個(gè)共同的謂語(yǔ)，甚至并列有兩個(gè)主語(yǔ)和兩個(gè)謂語(yǔ)，這樣的句子仍然是簡(jiǎn)單句，例：
ChinaandothercountriesintheeastAsiaaredevelopingrapidly.中國(guó)和東亞其它國(guó)家正在迅速地發(fā)展。（Chinaandothercountries并列主語(yǔ)）
Mr.WangandIoftenworktogetherandhelpeachother.王先生和我常在一起工作互相幫助。
6.Therebe+主語(yǔ)+狀語(yǔ)（表示時(shí)間或則地點(diǎn)的狀語(yǔ)）
這種句型是一種常見(jiàn)的特殊句式結(jié)構(gòu)，它表示存在。
Thereis（not）atwinbedintheroom.房間里有（沒(méi)有）一張雙人床。
Thereare(not)alotoftouristswaitingfortheirturns.有（沒(méi)有）許多游客在等著。
Therewillberaintomorrow.明天將有雨。
Theremustbesomethingwrong.一定有什么毛病了。
二、句子成分分析
（定語(yǔ)）主語(yǔ)（狀語(yǔ)）謂語(yǔ)（定語(yǔ)）賓語(yǔ)（狀語(yǔ)）
如：
(Thetall)boy(often)go(tothebig)zoo.
(Thehappy)childwent(his)home（yesterday）
句子成分劃分巧計(jì)
主在前，謂在中，賓語(yǔ)狀語(yǔ)后面沖。短語(yǔ)定語(yǔ)住賓后，形代定語(yǔ)住賓前。間賓直賓緊相連，直間之間to,for連。賓補(bǔ)位于賓語(yǔ)后，地狀常在時(shí)狀前。
一主語(yǔ)：
是一個(gè)句子的主體，一般放在謂語(yǔ)之前，是動(dòng)作的實(shí)施者。
主語(yǔ)由名詞，代詞，數(shù)詞，不定式，動(dòng)詞-ing形式或從句充當(dāng)。
1.Maryisagoodstudents.(名詞)
2.Unityisstrength.(名詞)
2
3.Heenjoyswalkinginthefields.（代詞）
4.Fourplussixisten.（數(shù)詞）
5.Toworkhardisimportant.（不定式短語(yǔ)）
6.ItismyjobtoteachthemEnglish.（不定式短語(yǔ)是真正的主語(yǔ)，it
為形式主語(yǔ)）
7.Smokingisbadforhealth.（動(dòng)詞-ing形式作主語(yǔ)）
8.Whenweshallgobackhasnotbeendecidedyet.（從句作主語(yǔ)，即主
語(yǔ)從句）
二謂語(yǔ)：
用來(lái)說(shuō)明主語(yǔ)的動(dòng)作或狀態(tài)，表明主語(yǔ)是什么，做什么，或怎么樣。
謂語(yǔ)由動(dòng)詞擔(dān)當(dāng)，可由各種時(shí)態(tài)的動(dòng)詞表示
1.Greathopesmakegreatmen.（動(dòng)詞）
2.Shelookedafterhimtwoyearsago.（動(dòng)詞詞組）
3.Ishallansweryourquestionafterclass.（助動(dòng)詞＋動(dòng)詞）
4.ShecanspeakEnglishverywell.（情態(tài)動(dòng)詞＋動(dòng)詞）
5.Thedictionaryismine.（連系動(dòng)詞＋表語(yǔ)）
6.Shelookshappy.（連系動(dòng)詞＋表語(yǔ)）
三賓語(yǔ)：
表示動(dòng)作的對(duì)象，是動(dòng)作的承受者，由名詞，代詞，不定式，相當(dāng)于名詞的
詞或從句充當(dāng)充當(dāng),一般放在及物動(dòng)詞或介詞的后面。
（一）單賓語(yǔ)
1.Papercatchesfireeasily.(名詞)
2.Hewilldoanythingforher.（代詞）
3.Sheislisteningtoplaytheviolin.(不定式短語(yǔ))
4.Hedoesn’tlikeswimming.(動(dòng)詞-ing形式)
5.Hesaidthathewouldcome.(從句，即賓語(yǔ)從句)
（二）雙賓語(yǔ)（直接賓語(yǔ)sth＋間接賓語(yǔ)sb）
常見(jiàn)的帶雙賓語(yǔ)的動(dòng)詞有：
givebringbuygetlendmakeofferpateachtell
writereadshowsendleavereturn
1.Motherboughtmeashirtyesterday.
2.ShetaughtusEnglishthen.
3.Isendmymothertwoletterslastmonth.
(三)復(fù)合賓語(yǔ)（賓語(yǔ)＋賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)）
有些及物動(dòng)詞帶了賓語(yǔ)后，還需要有一個(gè)補(bǔ)足成分，才能使句意完整，即補(bǔ)
充說(shuō)明賓語(yǔ)，能都充當(dāng)賓補(bǔ)的詞有名詞，形容詞，副詞，介詞短語(yǔ)，不定式，
分詞（現(xiàn)在分詞和過(guò)去分詞）
常跟賓補(bǔ)的動(dòng)詞有：有
allow,ask,advise,call,elect,keep,consider,make,see,name,h
ave,get,help,wish,let,feel,hear,findsmell.1.Weelectedhim
ourmonitor.（名詞）
2.Iwanthimback.（副詞）
3.Cellphonesmakeitpossibleforustoanyonefromanywhere.形容詞
4.Thedoctoradvisedmetohavemoreexercises.（不定式短語(yǔ)）
3
5.IheardMarysinginginherroom.（動(dòng)詞-ing形式）
6.Hehadhiswatchrepairedyesterday.（過(guò)去分詞）
7.Pleasemakeyourselfathome.（介詞短語(yǔ)）你請(qǐng)自便。
四表語(yǔ)：
放在連系動(dòng)詞be,become,seem,feelturn(當(dāng)“變得”講時(shí))等之后，用來(lái)說(shuō)明主語(yǔ)的特征，狀態(tài)，身份等，可以充當(dāng)表語(yǔ)的詞有名詞，動(dòng)詞-ed形式或句子
1.Hebecamekingwhenhewasonlyachild.(名詞)
2.Thebookishers.(代詞)
3.Heisfreetoday.(形容詞)
4.Hermotherwillbebacksoon.(副詞)
5.Imsixteen.(數(shù)詞)
6.Heseemedworriedaboutit.（動(dòng)詞過(guò)去分詞）
7.Itissurprisingtohearthenews.（動(dòng)詞現(xiàn)在分詞）
8.Theproblemishowtofinishtheworkaheadoftime.（不定式短語(yǔ)）
9.ThisiswhatIwanttotellyou.（從句，即表語(yǔ)從句）
五定語(yǔ)：
用來(lái)修飾名詞或代詞，可作定于的詞有名詞，代詞，數(shù)詞，介詞短語(yǔ)，不定式，動(dòng)詞-ing形式，動(dòng)詞-ed形式以及從句，定于分為前置定語(yǔ)和后置定語(yǔ)
1.YaoMingisanexcellentbasketballplayer.（形容詞，前置）
2.Ronaldoisafootballplayer.（名詞，前置）
3.Yourhairneedscutting.（代詞，前置）
4.Thirtystudentsattendedtheparty.（數(shù)詞，前置）
5.Heisinthesittingroom.（現(xiàn)在分詞，前置）
6.Youcanseefallenleaveseverywhereinfall.（過(guò)去分詞，前置）
7.Whoisthegirldancingoverthere?（現(xiàn)在分詞短語(yǔ)，后置）
8.Thehotelbuiltlastyearisthebestinthecity.（過(guò)去分詞短語(yǔ)，后置）
9.Thisthehousewhichwevisited.（從句，即定語(yǔ)從句，后置）
六狀語(yǔ)：
用來(lái)修飾形容詞，副詞，動(dòng)詞或整個(gè)句子，用來(lái)表示時(shí)間，地點(diǎn)，原因，方式，程度，目的，結(jié)果，條件，讓步，頻度等情況。
通常用作狀語(yǔ)的詞有副詞，介詞短語(yǔ)，不定式，動(dòng)詞-ing形式，動(dòng)詞-ed形式，名詞詞組，從句等，狀語(yǔ)一般放在詞尾，但有的也放在句首或句中
1.Theplanewilltakeoffinafewminutes.(介詞短語(yǔ)作地點(diǎn)狀語(yǔ))
2.Hecamelatebecauseoftherain.(介詞短語(yǔ)作原因狀語(yǔ))
3.Shecuttheapplewiththeknife.(介詞短語(yǔ)作方式狀語(yǔ))
4.Therearemuchfishinthelake.(介詞短語(yǔ)作地點(diǎn)狀語(yǔ))
5.Theriverisverylong.(副詞作程度狀語(yǔ))
6.Heranfasttocatchthetrain.（不定式作目的狀語(yǔ)）
7.Shewokesuddenlytofindhimstandingnearthebed.（不定式作結(jié)果狀語(yǔ)）
8.Turningtotheleft,youwillseethelibrary.（現(xiàn)在分詞作條件狀語(yǔ)）
9.Givenanotherchance,hewillsucceed.（過(guò)去分詞作條件狀語(yǔ)）4
10.Theywalkedinspiteoftheheavysnow.(介詞短語(yǔ)作讓步狀語(yǔ)）
11.Heusuallygoestobedatten.(頻度副詞作狀語(yǔ)）
12.Theyaregenerousalthoughtheyarepoor.（從句作狀語(yǔ),讓步狀語(yǔ)從句）
找出下列句子的句子成分并翻譯出來(lái)：
1.Thefarmcoveredthousandsofacres.（英畝）
2.Don'tleavethewaterrunningallthetime.
3.Theplaceisworthtobevisited.
4.OnlythendidIrealizeIwaswrong.
5.Therestoftheappleisrotten.（腐爛的）
6.Ichoosetogotoworkbybus.
7.Thereareplentyofrestaurantstochoosefrom.
8.Imetherbychance.
9.Icameacroanoldphotointhedrawer.（抽屜）
10.Thechildtriedtocatchtheteacher'seye.
11.Iintendtofinishthetexttoday.
12.Shelooksyoungconsideringherage.
13.CarryonworkingwhileIamaway.
14.Toseeistobelieve.眼見(jiàn)為實(shí)
15.TheworkerandwriterisfromWuhan.（工人和作家是同一個(gè)人）
16.Somethinghasgonewrongwithmywatch.
17.Theywerestrugglingtogetoutoftheburningcar.
18.Shedidwanttohavewhatiscalledmobilephone.
19.Wethinkitisnecessarytoworkhard.
20.Seekingfriendshipishumannature.
5
英語(yǔ)簡(jiǎn)單句句子成分分析
英語(yǔ)句子成分分析（簡(jiǎn)單句）
教學(xué)目標(biāo)
第一，讓孩子們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)句子成分的必要性和重要性。
第二，讓孩子們能夠掌握常見(jiàn)的句子結(jié)構(gòu)，能夠?qū)W會(huì)分析簡(jiǎn)單句子的成分。教學(xué)方式
多媒體教學(xué)。每個(gè)知識(shí)點(diǎn)可與學(xué)生互動(dòng)，由助教輔助演示課程講解中的例句、知識(shí)點(diǎn)，搜集學(xué)生問(wèn)題，并做出解答。
教學(xué)內(nèi)容
句子成分分析中的詞性不做此次的講述重點(diǎn)，而將重點(diǎn)關(guān)注到除詞性外的句子結(jié)構(gòu)成分分析上，主要包括：
1、句子基本結(jié)構(gòu)：主謂（賓，賓/賓,賓/賓補(bǔ)）結(jié)構(gòu)和主系表結(jié)構(gòu)；
2、句子成分：表語(yǔ)，定語(yǔ)，狀語(yǔ)，賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，同位語(yǔ)等。
講稿：
簡(jiǎn)單句的基本概念
只有一個(gè)主謂結(jié)構(gòu)的獨(dú)立句子叫簡(jiǎn)單句。在簡(jiǎn)單句中,主語(yǔ)和謂語(yǔ)可以由一個(gè)詞或短語(yǔ)充當(dāng)，也可以由兩個(gè)或兩個(gè)以上的詞或短語(yǔ)充當(dāng)，組成并列的主語(yǔ)或并列的謂語(yǔ)。例如：MaryandJanewokeupandgotdressed.
除了主語(yǔ)和謂語(yǔ)外，簡(jiǎn)單句中還可以有賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)等。
簡(jiǎn)單句的五種基本句型
主語(yǔ)+系動(dòng)詞+表語(yǔ)(謂語(yǔ)為系動(dòng)詞+表語(yǔ))Theyarebirdsofafeather.主語(yǔ)+動(dòng)詞(不及物動(dòng)詞作謂語(yǔ))Thebuscame.rise,fall,arise,exist…主語(yǔ)+動(dòng)詞(及物動(dòng)詞作謂語(yǔ))+賓語(yǔ)Theearlybirdcatchestheworm.
主語(yǔ)+動(dòng)詞(謂語(yǔ))+賓語(yǔ)+補(bǔ)語(yǔ)Iheardthebirdssingingmerrily.
主語(yǔ)+動(dòng)詞(謂語(yǔ))+間賓+直賓SheboughtMaryabird.
有些動(dòng)詞可以作及物動(dòng)詞,后面帶賓語(yǔ),也可以作不及物動(dòng)詞,后面不帶賓語(yǔ),意思上沒(méi)有什么變化。這類動(dòng)詞常用的有:drink,help,change,clean,cook,draw,lend,save,ride,point,steal,marry,shave,drive,smoke,lecture,sing,wash,write,type,study,learn,iron,spend,eat等。
例如:Theweatherchanged.Wechangedourplan.
有些動(dòng)詞既可以是及物動(dòng)詞,也可以是不及物動(dòng)詞,使用的場(chǎng)合不同,意思有所變化,如:sit,stand,fly,work,mind,air,dress,escape,miss,hang,meet,play,pass,move,press,run,shoot,turn,touch,tend,follow,exercise,hold,count,head,show,win,reflect,propose,cheat,beat,blow
hurt,fit,manage,spread,stretch,strike等。例如:
Thetreesmovedinthewind.樹(shù)在風(fēng)中搖曳。Thetalemovedhertotears.這故事使她感動(dòng)得落淚。
簡(jiǎn)單句的句子成分
句子成分的定義：構(gòu)成句子的各個(gè)部分叫做句子成分。句子成分有主要成分和次要成分；主要成分有主語(yǔ)和謂語(yǔ)；次要成分有表語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)足語(yǔ)和同位語(yǔ)。
一．主語(yǔ)（subject）
主語(yǔ)是一個(gè)句子所敘述的主體，是一個(gè)句子陳述的對(duì)象，或是動(dòng)作的執(zhí)行者。它回答的
是“誰(shuí)”“什么”的問(wèn)題。如：我看書(shū)。誰(shuí)看書(shū)？“我”�！拔摇本褪沁@句子的主語(yǔ)。主語(yǔ)由名詞或相當(dāng)于名詞的詞充當(dāng)。（如動(dòng)詞不定式，動(dòng)名詞，代詞都可作主語(yǔ)，主語(yǔ)從句）。主語(yǔ)一般位于句首。但在therebe結(jié)構(gòu)、疑問(wèn)句（當(dāng)主語(yǔ)不s是疑問(wèn)詞時(shí)）和倒裝句中，主語(yǔ)位于謂語(yǔ)、助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞后面。主語(yǔ)可由名詞、代詞、數(shù)詞、不定式、動(dòng)名詞、名詞化的形容詞和主語(yǔ)從句等表示。例如：
Americancountrymusichasbecomemoreandmorepopular.（名詞）
WeoftenspeakEnglishinclass.（代詞）
One-thirdofthestudentsinthisclaaregirls.（數(shù)詞）
Toseeistobelieve.（不定式）
Smokingdoesharmtothehealth.（動(dòng)名詞）
Therichshouldhelpthepoor.（名詞化的形容詞）
WhenwearegoingtohaveanEnglishtesthasnotbeendecided.（主語(yǔ)從句）
Itisnecessarytomasteraforeignlanguage.（it作形式主語(yǔ)，真正的主語(yǔ)為后面的不定式）Itisveryclearthattheelephantisroundandtalllikeatree.（It形式主語(yǔ)，主語(yǔ)從句是真正主語(yǔ)）
Therearetreesoneithersideofthestreet.
Whatdoyoudo?
Herecomesthebus.
二．謂語(yǔ)
謂語(yǔ)說(shuō)明主語(yǔ)所做的動(dòng)作或具有的特征和狀態(tài)。說(shuō)明主語(yǔ)是什么，干什么，怎么樣。它回答的是主語(yǔ)“干什么，是什么”的問(wèn)題。如上句中主語(yǔ)“我”干什么？“看書(shū)”�！翱础本褪侵^語(yǔ)。謂語(yǔ)部分中心詞一定要是一個(gè)動(dòng)詞，要么是行為動(dòng)詞，要么是系動(dòng)詞。句子的各種時(shí)態(tài)、人稱和數(shù)的變化都在謂語(yǔ)動(dòng)詞上變。謂語(yǔ)的構(gòu)成如下：
1、簡(jiǎn)單謂語(yǔ)：由一個(gè)動(dòng)詞或動(dòng)詞短語(yǔ)構(gòu)成。如：
Hepracticesrunningeverymorning.
2、復(fù)合謂語(yǔ)：
（1）由情態(tài)動(dòng)詞或其他助動(dòng)詞加動(dòng)詞原形構(gòu)成。如：
Youmaykeepthebookfortwoweeks.Hehascaughtabadcold.
（2）由系動(dòng)詞加表語(yǔ)構(gòu)成，也稱系表結(jié)構(gòu)。如：Wearestudents.
三．表語(yǔ)
是和系動(dòng)詞緊密相連的。在陳述句中系動(dòng)詞后面的就是表語(yǔ)，這就是“系表”結(jié)構(gòu)。表語(yǔ)用以說(shuō)明主語(yǔ)的身份、特征和狀態(tài)，位于系動(dòng)詞（如be,become,get,look,grow,turn,seem等）之后。表語(yǔ)一般由名詞、代詞、形容詞、分詞、數(shù)詞、不定式、動(dòng)名詞、介詞短語(yǔ)、副詞及表語(yǔ)從句表示。例如：
1、常見(jiàn)系動(dòng)詞
表像系動(dòng)詞：seem,appear,
變化系動(dòng)詞：prove,turnout,grow,become,fall,get,go,come,run
持續(xù)系動(dòng)詞：keep,rest,remain,stay,lie,stand
感官系動(dòng)詞：sound,smell,feel,taste,look
【舉例】Theweatherturnedouttobefine.天氣結(jié)果很好。
【舉例】Theseorangestastegood.這些桔子很好吃。
注意，表示人體感官的系動(dòng)詞后面通常不能接不定式，而是直接接形容詞。
【舉例】Thismatterrestsamystery.此事仍是一個(gè)謎。
2、作表語(yǔ)的詞和結(jié)構(gòu)
OurEnglishteacherisanAmerican.（名詞）
Isityours?（代詞）
Theweatherhasturnedcold.（形容詞）
Thespeechsoundsexciting.（分詞）
Threetimessevenistwenty-one?（數(shù)詞）
HisjobistoteachEnglish.（不定式）
Hishobby（愛(ài)好）isplayingfootball.（動(dòng)名詞）
Themachinemustbeoutoforder.（介詞短語(yǔ)）
Timeisup.Theclaisover.（副詞）
Thetruthisthathehasneverbeenabroad.（表語(yǔ)從句）
3、半連系動(dòng)詞
有些系動(dòng)詞也可以做實(shí)意動(dòng)詞，舉例如下：
【舉例】Thechefistastingthefishcarefully.廚師長(zhǎng)正在品嘗這道魚(yú)。
在這句話中，taste用做了實(shí)意動(dòng)詞，可以使用正在進(jìn)行時(shí)，并且后面接副詞做狀語(yǔ)。一個(gè)動(dòng)詞如果既是實(shí)意動(dòng)詞，又可做連系動(dòng)詞使用，則稱為半連系動(dòng)詞。
4、如何區(qū)分半連系動(dòng)詞和實(shí)意動(dòng)詞
將句子中的動(dòng)詞替換為be的恰當(dāng)形式，如果句子能夠成立，則為半連系動(dòng)詞，否則為實(shí)意動(dòng)詞。
【舉例】Iremained3weeksinParis.我在巴黎逗留了三周。
Heneverremainedsatisfiedwithhissuccess.他從不滿足于自己的成功。
第一個(gè)例子，將remained換成was：Iwas3weeksinParis.講不通，所以remain在這里是實(shí)意動(dòng)詞；第二個(gè)例子，將remained換成was：Hewasneversatisfiedwithhissuccess，講得通，所以remain在這里是半連系動(dòng)詞。
四．賓語(yǔ)
指謂語(yǔ)動(dòng)詞所涉及的對(duì)象，即動(dòng)作的對(duì)象或承受者。由名、代、數(shù)，賓語(yǔ)從句等充當(dāng)，人稱代詞要用賓格。如：還說(shuō)上例。謂語(yǔ)動(dòng)詞是“看”，看什么？看“書(shū)”，“書(shū)”是動(dòng)詞“看”所涉及的對(duì)象，是“看”的賓語(yǔ)。需要說(shuō)明的是：只有及物動(dòng)詞或相當(dāng)于及物動(dòng)詞的動(dòng)詞短語(yǔ)才可帶賓語(yǔ)（指句子的賓語(yǔ)。介詞后也可帶賓語(yǔ)，但不一定是整個(gè)句子的賓語(yǔ)）。例如：
Theysawanexhibitionyesterday.（名詞）
Theheavyrainpreventedmeformcomingtoschoolontime.（代詞）
Howmanydictionariesdoyouhave?Ihavefive.（數(shù)詞）
Theyhelpedtheoldwiththeirhouseworkyesterday.（名詞化形容詞）
Hepretendednottoseeme.（不定式短語(yǔ)）
Ienjoylisteningtopopularmusic.（動(dòng)名詞短語(yǔ)）
Ithink（that）heisfitforhisoffice.（賓語(yǔ)從句）
賓語(yǔ)種類：
（1）雙賓語(yǔ)（間接賓語(yǔ)+直接賓語(yǔ)），例如：Lendmeyourdictionary,please.
（2）復(fù)合賓語(yǔ)（賓語(yǔ)+賓補(bǔ)），例如：Theyelectedhimtheirmonitor.
五．賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)
英語(yǔ)中有些及物動(dòng)詞，除有一個(gè)直接賓語(yǔ)以外，還要有一個(gè)賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，才能使句子的意義完整。
1、賓補(bǔ)與主補(bǔ)
帶有賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的一般句型為：某些及物動(dòng)詞（如make等+賓語(yǔ)+賓補(bǔ)）。補(bǔ)語(yǔ)和它補(bǔ)
充說(shuō)明的成份之間有邏輯上的主謂關(guān)系，這可以把它和其它成份區(qū)分開(kāi)。賓補(bǔ)可由名詞、形容詞、副詞、不定式、分詞、介詞短語(yǔ)和從句充當(dāng)。例如：
【舉例】I'mgoingtopaintitpink.我打算把它涂成粉紅色。
I為主語(yǔ)，amgoingtopaint為謂語(yǔ)，代詞it為賓語(yǔ)，“pink”為賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。pink和賓語(yǔ)之間是邏輯上的主謂關(guān)系，意思是itispink。呈現(xiàn)主語(yǔ)的特點(diǎn)、特征、狀態(tài)、身份等信息。
可作賓補(bǔ)的詞和結(jié)構(gòu)：
HisfathernamedhimDongming.（名詞）
Theypaintedtheirboatwhite.（形容詞）
Letthefreshairin.（副詞）
Youmustn’tforcehimtolendhismoneytoyou.（不定式短語(yǔ)）
Wesawherenteringtheroom.（現(xiàn)在分詞）
I’llhavemybikerepaired.（過(guò)去分詞）
Wefoundeverythinginthelabingoodorder.（介詞短語(yǔ)）
Wewillsoonmakeourcitywhatyourcityisnow.（從句）
主補(bǔ)：對(duì)主語(yǔ)的補(bǔ)充。多見(jiàn)于被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。
Hewaselectedmonitor.
Shewasfoundsinginginthenextroom.
Hewasadvisedtoteachthelazyboyalesson.
2、賓補(bǔ)的幾種常見(jiàn)形式
（1）形容詞做賓補(bǔ)
【舉例】IfindlearningEnglishdifficult.我感覺(jué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)難。
注意，這里的賓語(yǔ)是learningEnglish。所以difficult是形容“學(xué)習(xí)英語(yǔ)”這件事情比較難，在
這里是賓補(bǔ)。類似的句子，句型不一樣，成分也會(huì)發(fā)生變化，如下所示：
lLearningEnglishisdifficult.學(xué)習(xí)英語(yǔ)是難的。
這是一個(gè)典型的主系表結(jié)構(gòu)，difficult在系動(dòng)詞is后，是表語(yǔ)。
lIlearnEnglishdifficultly。我學(xué)英語(yǔ)困難
這里difficultly修飾的是謂語(yǔ)動(dòng)詞learn，所以difficultly是狀語(yǔ)。建議的更準(zhǔn)確的翻譯使用形式主語(yǔ)，如“ItisdifficultformetolearnEnglish”。
lIlearnthedifficultEnglish。我學(xué)“困難的英語(yǔ)”。
這里的thedifficult是修飾賓語(yǔ)的形容詞，在句子中的成分是定語(yǔ)。
不同的句子成分，和誰(shuí)搭配，表達(dá)什么意思，在不同的句子中是不一樣的。
（2）賓補(bǔ)在賓語(yǔ)前面
【舉例】Don'tletflyawaythislittlestrangebird.不要放走這只奇怪的小鳥(niǎo)
當(dāng)賓語(yǔ)（或連帶它的修飾語(yǔ)）較長(zhǎng)，而賓補(bǔ)較短時(shí)，為了平衡句子結(jié)構(gòu)，就把賓補(bǔ)提到賓語(yǔ)之前。
為什么會(huì)這樣？老外表達(dá)句子的思維方式是簡(jiǎn)潔明快。為了能讓聽(tīng)眾比較快地抓住要點(diǎn)，通常先把結(jié)論講清楚，其他的不關(guān)鍵的東西就放到句子的各個(gè)成分中慢慢表達(dá)。賓補(bǔ)其實(shí)最主要的觀點(diǎn)在補(bǔ)充的部分。所以，如果賓語(yǔ)太長(zhǎng)，混淆聽(tīng)眾要聽(tīng)的重點(diǎn)時(shí)，往往要把重點(diǎn)的補(bǔ)語(yǔ)部分提到前面來(lái)。再如：
【舉例】Theyprovedwrongthenewsbroughtbythenewly-arrivedvisitors.他們證明新到的客人們帶來(lái)的消息是不確實(shí)的。
六．定語(yǔ)
修飾限定名詞、代詞的詞，說(shuō)明所修飾詞的性質(zhì)、特征等。不定代詞的定語(yǔ)一律后置。定語(yǔ)可由以下等成分表示：
Guilinisabeautifulcity.（形容詞）
Chinaisadevelopingcountry;Americaisadevelopedcountry.（分詞）
Therearethirtywomenteachersisourschool.（名詞）
HisrapidprogreinEnglishmadeussurprised.（代詞）
Themanoverthereismyoldfriend.(副詞)
Ourmonitorisalwaysthefirsttoentertheclassroom.（不定式短語(yǔ)）
Theteachingplanfornexttermhasbeenworkedout.（動(dòng)名詞）
HeisreadinganarticleabouthowtolearnEnglish.（介詞短語(yǔ)）
七．狀語(yǔ)
修飾動(dòng)詞、形容詞、副詞或整個(gè)句子，說(shuō)明謂語(yǔ)動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、方式、伴隨狀況、目的等等。
1、狀語(yǔ)常見(jiàn)形式
Lighttravelsquickly.（副詞及副詞性詞組）
Hehaslivedinthecityfortenyears.（介詞短語(yǔ)）
Heisproudtohavepassedthenationalcollegeentranceexamination.（不定式短語(yǔ)）Heisintheroommakingamodelplane.（分詞短語(yǔ)）
Waitaminute.（名詞）
Onceyoubegin,youmustcontinue.（狀語(yǔ)從句）
2、狀語(yǔ)種類如下：
Howaboutmeetingagainatsix?（時(shí)間狀語(yǔ)）
Lastnightshedidn’tgotothedancepartybecauseoftherain.（原因狀語(yǔ)）
Ishallgothereifitdoesn’train.（條件狀語(yǔ)）
Mr.Smithlivesonthethirdfloor.（地點(diǎn)狀語(yǔ)）
Sheputtheeggsintothebasketwithgreatcare.（方式狀語(yǔ)）
Shecameinwithadictionaryinherhand.（伴隨狀語(yǔ)）
Inordertocatchupwiththeothers,Imustworkharder.（目的狀語(yǔ)）
Hewassotiredthathefellasleepimmediately.（結(jié)果狀語(yǔ)）
Sheworksveryhardthoughsheisold.（讓步狀語(yǔ)）
Iamtallerthanheis.（比較狀語(yǔ)）
3、狀語(yǔ)與定語(yǔ)的區(qū)別
狀語(yǔ)與定語(yǔ)相同的地方是，都是句子附加成分；不同的地方是，狀語(yǔ)是謂語(yǔ)里的附加成分，而定語(yǔ)是主語(yǔ)或賓語(yǔ)里的附加成分。從句子的層次上看，狀語(yǔ)是在第二個(gè)層次和第三個(gè)層次里的成分，有時(shí)甚至是更低層次的成分。
八、同位語(yǔ)
一個(gè)名詞(或其它形式)對(duì)另一個(gè)名詞或代詞進(jìn)行修飾，限定或說(shuō)明，這個(gè)名詞（或其它形式）就是同位語(yǔ)。同位語(yǔ)與被它限定的詞的格要一致，并常常緊挨在一起。
【舉例】YesterdayImetTom,afriendofmybrothers'.昨天我遇到了我弟弟的朋友湯姆。同位語(yǔ)可以是主語(yǔ)的同位語(yǔ)，也可以是賓語(yǔ)的同位語(yǔ)。本例中afriendofmybrothers'就是賓語(yǔ)Tom的同位語(yǔ)。
1、同位語(yǔ)的常用形式
（1）單詞做同位語(yǔ)
【舉例】WeChinesearebraveandhardworking.
（2）短語(yǔ)做同位語(yǔ)
【舉例】People,oldandyoung,tooktothestreetstowatchtheparade.
如上，有時(shí)可用形容詞作同位語(yǔ)，作用接近定語(yǔ)，但與定語(yǔ)有所不同的是同位語(yǔ)放在所同位名詞的后面，且有逗號(hào)把它們分開(kāi)。
【舉例】Acarbatteryhasavoltageof6or12volts.汽車蓄電池的電壓為6伏或12伏。不定冠詞a（an）+表示面積、長(zhǎng)（寬、高、溫、……）度、比例的名詞+of+數(shù)字。of后面的詞是其前名詞的同位語(yǔ)。
【舉例】WhatdoyouthinkofthissonataofBeethoven's?你覺(jué)得貝多芬的這首奏鳴曲怎么樣？
限定詞the、this、that等+名詞+of+名詞性物主代詞或不帶中心詞的名詞所有格。此處，of前的名詞由于受限定詞the、this、that等的限定，它和of后面的名詞性物主代詞或不帶中心詞的名詞所有格（作名詞用）同指一個(gè)事物。of后的名詞性物主代詞或不帶中心詞的名詞所有格是of前的名詞的同位語(yǔ)。
（3）從句做同位語(yǔ)
【舉例】Theordersooncamethatallthesoldiersshouldgotothefront.
同位語(yǔ)從句的先行詞有：idea,fact,news，hope,belief,thought,doubt,promise，truth,agreement,decision等。
2、同位語(yǔ)從句與定語(yǔ)從句的區(qū)別（此部分可略）
同位語(yǔ)從句和定語(yǔ)從句的區(qū)別一直是一個(gè)難題，也是一個(gè)考點(diǎn)。我們可以從以下幾方面進(jìn)行把握：
從意義上講，前者對(duì)名詞加以補(bǔ)充說(shuō)明，而后者對(duì)名詞進(jìn)行修飾和限定。
從結(jié)構(gòu)上講，前者由連接詞引導(dǎo)，后者由關(guān)系代詞引導(dǎo)。
從內(nèi)涵上講，前者所說(shuō)明的名詞與從句沒(méi)有邏輯關(guān)系，后者所限定的名詞是從句邏輯上的主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)等。
引導(dǎo)同位語(yǔ)從句的連詞不可省略，而引導(dǎo)定語(yǔ)從句的關(guān)系代詞作賓語(yǔ)時(shí)�？墒÷�。同位語(yǔ)從句說(shuō)明的名詞大都是抽象名詞，而定語(yǔ)從句所修飾、限定的名詞則沒(méi)有限制。
【舉例】Thenewsthatyoutoldmeyesterdaywasreallyexciting．
【舉例】Weheardthenewsthatourteamhadwon．
在①句中，括號(hào)部分是定語(yǔ)從句，that在從句中作賓語(yǔ)，在意義上指代先行詞news。在②句中，括號(hào)部分是同位語(yǔ)從句，that沒(méi)有任何意義，只起連接作用。
when，where，why引導(dǎo)的定語(yǔ)從句的先行詞一定分別是表示時(shí)間、地點(diǎn)和原因的名詞，而
三者引導(dǎo)的同位語(yǔ)從句的先行詞則肯定不是表示時(shí)間、地點(diǎn)和原因的名詞。例如：
【舉例】IstillrememberthedaywhenIfirstcametoBeijing．
【舉例】Ihavenoideawhenshewillbeback．
在①句中，括號(hào)部分是when引導(dǎo)的定語(yǔ)從句，其先行詞day是表示時(shí)間的名詞；在②句中，括號(hào)部分是when引導(dǎo)的同位語(yǔ)從句，其先行詞idea則不是表示時(shí)間的名詞。