他精神失常了對(duì)這個(gè)人生氣對(duì)那個(gè)人生氣，潑水節(jié)是我國少數(shù)民族回族的重大節(jié)日，他一會(huì)兒濃墨涂抹一會(huì)兒輕筆細(xì)描很快就畫成了，猶如漸漸地七把句中帶點(diǎn)的詞換一換不改變句子的意思。
小學(xué)二年級(jí)句子練習(xí)卷
練習(xí)卷
姓名：
一、造句
1、“仙桃石”好像從天上飛下來的一個(gè)大桃子。
__________________好像__________________________________________。
2、每當(dāng)太陽升起，山峰上的巨石就變成了一只雄雞。
每當(dāng)_________________，就________________________________________。
3、____________一邊_____________一邊_________________________________。
4、天很黑了，可是媽媽還沒回家。
可是——___________________________________________________________。
5、覺得_____________________________________________________________。
6、多么多么_________________________________________________。
7、太陽一曬，就變成了汽。
________一_________，就_______________________________________。________一__________，_______就__________________________________。
8、先組詞再造句
衛(wèi)（）_______________________________________________________。愛（）_______________________________________________________。
9.（1）我快活地_______________________________________________________。
（2）_______________在快活地________________________________________。
（3）_________________________________________，覺得很快活。
二、選詞填空
一邊一邊一會(huì)兒一會(huì)兒
1.同學(xué)們（）看書，（）寫字。
2.他精神失常了，（）對(duì)這個(gè)人生氣，（）對(duì)那個(gè)人生氣。
3.畫家（）濃墨涂抹，（）輕筆細(xì)描，很快就把畫畫好了。
4.媽媽（）看電視，（）織毛衣。
因?yàn)樗噪m然但是
1.（）天氣非常冷，（）爺爺還是天天早起鍛煉身體。
2.（）張彤生病了，（）沒有來上課。
3.（）張彤生病了，（）仍然來堅(jiān)持上課。
4.（）我考試成績很好，（）媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了我一件禮物。
愛護(hù)保護(hù)
1.我們要（）課桌椅，不在上面亂涂亂畫。
2.青蛙是（）莊稼的衛(wèi)士。
溫和溫暖溫順
1.媽媽（）地對(duì)我說：“敢于提出不懂得問題才是真正勇敢地人。”
2.春天來了，天氣就變得（）了。
3.我家的小狗一見到我就非常（）。
漂浮飄浮飄揚(yáng)
1.空中（）著一朵朵白云。
2.水面上（）著一只只小船。
3.紅旗在空中（）。
珍惜愛惜
1.幸福的生活來之不易，我們要（）。
2.糧食是農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)的成果，我們要()。
必須必需
1水是我們生活中（）的東西。
2.為了大家的安全，每個(gè)人都（）遵守交通規(guī)則。
三、照樣子，改句子。
1、例：李小青是我們班的勞動(dòng)委員。
我們班的勞動(dòng)委員是李小青。
1)李老師是我們班的語文老師。
__________________________________________________。
2)我國的首都是北京。
__________________________________________________。
2、例：廣場(chǎng)中央有一個(gè)美麗的花壇。
一個(gè)美麗的花壇在廣場(chǎng)中央。
1)北京城的中央有天安門。
__________________________________________________。
2)學(xué)校里有許多小朋友。
__________________________________________________。
3、例：他盯著小葫蘆說。（自言自語）
他盯著小葫蘆自言自語地說。
1)小葫蘆變黃了。（慢慢地）
__________________________________________________。
2)他來到學(xué)校。（飛快地）
__________________________________________________。
4、例：葉子上的蟲還用治？
葉子上的蟲不用治。
1)有幾個(gè)蟲子怕什么？
__________________________________________________。
2)天不過井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？
__________________________________________________。
3)這本書難道不是你的嗎？
__________________________________________________。
5、例：沙粒會(huì)把淺水洼里的水吸干。
淺水洼里的水會(huì)被沙粒吸干。
1)小男孩把一條條小魚扔進(jìn)大海。
__________________________________________________。
2)小潔把面包紙扔進(jìn)垃圾桶。
__________________________________________________。
6、例：水沖毀了房屋。房屋是水沖毀的。
1)風(fēng)吹走了樹葉。
__________________________________________________。
2)媽媽做好了我的新衣服。
__________________________________________________。
3）妹妹摔壞了花瓶。
_____________________________________________。
7、例：風(fēng)把樹葉吹走了。樹葉被風(fēng)吹走了。
1）洪水把房屋沖毀了。
_____________________________________________。
2）蝗蟲把莊稼吃光了。
_____________________________________________。
3）雨水把小路洗干凈了。
_____________________________________________。
8、例：小紅做好了作業(yè)。
變成把字句：小紅把作業(yè)做完了。變成被字句：作業(yè)被小紅做完了。
A．我整理好了房間。
變成把字句：_____________________________________________。變成被字句：_____________________________________________。
B．黃山的奇石吸引了不少游客。
變成把字句：_____________________________________________。變成被字句：___________________________________。
小學(xué)語文人教版二年級(jí)下學(xué)期期末句子練習(xí)卷
一、把句子寫得更具體。一會(huì)兒例：小朋友在畫風(fēng)。
小朋友在（專心致志地）畫風(fēng)。五、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)1、伊琳娜（）笑了。1、“潑水節(jié)”是我國少數(shù)民族回族的重大節(jié)日。2、魯班（）造出了（）桑（）3、小林（）的雨衣受到了（）2、《三牛圖》和《歸牧圖》是唐朝的大畫家戴嵩
稱贊。
二、把句子補(bǔ)充完整。1、到了（），葡萄一大串一大串地掛在（）底下，有（）的、（）的、紫的、暗紅的、淡綠的，（），美麗極了。2、窗含西嶺，門泊東吳。3、楊柳黃鶯翠柳，紫燕剪。春風(fēng)一拂，南燕雙歸。4、花要。贈(zèng)人玫瑰，。幫助別人的人，能。實(shí)意能叫枯木。知識(shí)是我們。思考可以構(gòu)成，讓我們通向天才是5、滿天的（）像（）撒在碧玉盤里。那七顆星星，連起來像（），叫（）。北斗七星（）繞著（）慢慢地（）。三、讀句子，加標(biāo)點(diǎn)。那么多星星，你怎么能數(shù)得清呢（）那么多星星，你是數(shù)不清的（）那么多星星，你數(shù)不清呀（）四、照樣子，寫句子。1、他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。2、他一會(huì)兒濃墨涂抹，一會(huì)兒輕筆細(xì)描，很快就畫成了。畫的。（）
3、“我為你驕傲”這是老奶奶對(duì)一個(gè)闖了禍但能改正自己錯(cuò)誤的小朋友的稱贊。（）六、造句。1、猶如——2、漸漸地——七、把句中帶點(diǎn)的詞換一換不改變句子的意思。12345八、選擇“回”字在句子中的意思。把正確的意思填在()中。①掉轉(zhuǎn)。②、回族。③、量詞，指事物的次數(shù)。1、丹丹回頭一看，原來是小藝。（）2、我的朋友馬玲是回族人，陳琳是滿族人。（）3、有一回，列寧去找養(yǎng)蜂的人聊天。（）九、連詞成句。1、是樹木陸地這里的一片長滿2、祖國我為更多的要找到寶藏十、根據(jù)課文內(nèi)容連一連。愛迪生造出了郵票打孔機(jī)阿切爾坐在院子里數(shù)星星列寧造出了能開能收的傘張衡靠自己的聰明救了媽媽的命魯班常常請(qǐng)養(yǎng)蜂人談天
小學(xué)二年級(jí)句子練習(xí)
二年級(jí)句子練習(xí)：給下面的句子排排隊(duì)
1、（）我仔細(xì)一看，原來是一條蚯蚓。
（）突然從泥土里鉆出一條又細(xì)又長的蟲。
（）爸爸說蚯蚓能松土是益蟲，我們要保護(hù)它。
（）我和爸爸正在菜園里拔草。
（）我問爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。
2、（）過了幾天，綠色的小芽從土里鉆出來了。
（）秋天，向日葵成熟了，看著一個(gè)個(gè)金黃色的小花盆，我們高興地笑了。（）小苗一天天地長高了，綠油油的，真可愛。
（）春天，我和幾個(gè)同學(xué)在教室門前的空地上，種上了向日葵。
（）每天放學(xué)后，我和幾個(gè)同學(xué)給向日葵澆水、上肥、鋤草、捉害蟲。
3、（）一天，小明來我家玩。
（）他看了看我的幾樣小玩具。
（）他畫得多好啊，畫了小鳥、孔雀和天鵝。
（）就拿起筆畫起來。
4、（）地上躺著一個(gè)人，熊走到那個(gè)人身邊。
（）熊以為他是個(gè)死人，就走開了。
（）這時(shí)候，他嚇得連呼吸都停止了。
（）伸長鼻子聞他的臉。
（）他等熊走開了，連忙爬起來。
5、（）正游得高興時(shí)，忽然一個(gè)浪頭打來。
（）我很高興：總算嘗到海水的味道了。
（）爸爸帶我到淺海處游泳。
（）我沒有絲毫準(zhǔn)備，“咕咚”一聲，喝了一大口水。
（）原來，海水的味道又苦又澀。
6、（）松鼠勸他好好搞衛(wèi)生。
（）他說：“哦，我是要辦大事業(yè)的�！�
（）狗熊身上臟得發(fā)臭，房間亂七八糟。
（）好多年過去了，誰也沒看見狗熊辦成了什么大事業(yè)。
7、（）這時(shí)梨已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)氐搅宋沂种校液脹]人看見。
（）一天晚上，我從街上賣梨的攤子中間走過。
（）就在我扶住木箱時(shí)，順手抓了一個(gè)梨。
（）突然，腳下一滑，我趕緊扶住旁邊的一個(gè)木箱，才沒摔倒。
（）拿著梨，心里老覺得丟了什么，對(duì)了，是誠實(shí)。
8、（）山谷里有一條小溪，溪水慢慢地流著。
（）這里的空氣多么新鮮！這里的風(fēng)景多么美麗！]
（）藍(lán)藍(lán)的天空飄著一片片白云。
（）不遠(yuǎn)處有一片綠色的竹林，竹林邊開放著一朵朵火紅的野花。
（）這是什么地方？這是我可愛的家鄉(xiāng)。
9、（）老黃鸝說：“這是卷葉蟲�！�
（）小黃鸝都把脖子伸得長長的，張開黃黃的小嘴叫著：“媽媽，給我吃１
（）那只小黃鸝吃得津津有味，問媽媽：“這是什么呀？真好吃１
（）老黃鸝看見了連忙飛過去，從那片卷著的葉子里，捉出一條黃綠色的小毛蟲，飛了回來。
（）老黃鸝把小蟲塞到一只小黃鸝的嘴里。
（）海棠樹上有一片嫩葉卷了起來。
10、（）老師講課以后，讓大家做四道數(shù)學(xué)題。
（）老師看見了，輕輕地走到他跟前，耐心地給他講解。
（）不一會(huì)兒，小寧就明白了，他拿起筆，繼續(xù)寫下去。
（）上課的時(shí)候，老師認(rèn)真地講課，同學(xué)們專心地聽講。
（）小寧有一道題不會(huì)做，舉手問老師。