要讓學(xué)生自己心中有數(shù)照著目標(biāo)而奮斗，要突出五練這五練是練規(guī)范練速度練重點(diǎn)練技巧練能力，我上面談的兩點(diǎn)看法不一定恰當(dāng)僅供老師們參考，因?yàn)槲覀兲幱讵?dú)特的地理位置全校師生期盼我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)信任我們。
2016屆初三畢業(yè)班教師會(huì)發(fā)言稿
2016屆初三畢業(yè)班教師會(huì)發(fā)言稿
鼓足干勁迎接挑戰(zhàn)
今天我們就召開(kāi)全體畢業(yè)班和畢業(yè)科教師會(huì)，其目的，就是動(dòng)員全體師生從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到中考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去，要以百分之百的精力投入畢業(yè)班教學(xué)當(dāng)中去，明年中考書(shū)寫(xiě)每個(gè)畢業(yè)班教師人生的新篇章，書(shū)寫(xiě)九年制學(xué)校的新篇章。圍繞本次會(huì)議的主題，我講四個(gè)方面內(nèi)容。
一、通報(bào)本次月考的成績(jī)《見(jiàn)表》，本次月考辛苦各位，組織得比校好，都能按時(shí)到崗到位監(jiān)考，按時(shí)出卷、閱卷�？偡�760分，最高分：694最低分：676分以上有160人，到班人數(shù)是，598分以上有350人到班人數(shù)是，566分以上有418人到班人數(shù)是（見(jiàn)表）從統(tǒng)計(jì)表來(lái)看各班非常平衡，特別是350名以前的人數(shù)可以說(shuō)是無(wú)差別。可見(jiàn)班級(jí)與班級(jí)之間都能平衡發(fā)展。希望下次段考同樣能夠共同提高。具體各科和各班的月考分析請(qǐng)?jiān)诎嗉?jí)任課教師會(huì)和學(xué)科組會(huì)議上詳細(xì)分析。
二、明確我們2016屆畢業(yè)班的目標(biāo)任務(wù)和責(zé)任《見(jiàn)表》在之前作點(diǎn)說(shuō)明一是本屆的目標(biāo)任務(wù)嚴(yán)格按照時(shí)期末的統(tǒng)考成績(jī)，由高分到低分劃定，再看落到各個(gè)人的人數(shù)，其中本期的插班生未分指標(biāo)。如果有疑問(wèn)或者不對(duì)當(dāng)?shù)胤秸?qǐng)到教導(dǎo)處查實(shí)。（見(jiàn)表）
我們學(xué)校本屆畢業(yè)班14個(gè)班，如何推進(jìn)我們學(xué)校2016屆畢業(yè)班的工作，如何實(shí)現(xiàn)我們這屆畢業(yè)班在今年中考的基礎(chǔ)上再創(chuàng)輝煌，是擺在我們每個(gè)同志面前非�，F(xiàn)實(shí)的艱巨任務(wù),要想方設(shè)法讓他們考入重點(diǎn)中學(xué)、普高（指標(biāo)以外的全部考職高），那些學(xué)生是要捉上出去的，平時(shí)要多關(guān)注相應(yīng)分?jǐn)?shù)段的選手，還要讓家長(zhǎng)知道他的孩子的目標(biāo)的什么？要爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合、支持和鼓勵(lì)。要讓學(xué)生自己心中有數(shù)，照著目標(biāo)而奮斗。
我們的班級(jí)和任課教師要密切配合，心中有數(shù)，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己，時(shí)時(shí)刻刻不忘我們作為畢業(yè)班教師的責(zé)任和義務(wù)。因?yàn)槲覀兪侨h最大的學(xué)校，也是縣域中心，全縣各校關(guān)注看著我們，縣級(jí)各機(jī)關(guān)注我們，全校師生期盼我們，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)信任我們。我們沒(méi)有別的選擇，只能同心同德地去拼搏，同心同德地去創(chuàng)新，只能發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，群策群力，團(tuán)結(jié)一致，努力奮斗，做好2016屆畢業(yè)班的工作，為我們學(xué)校更好、更快的發(fā)展貢獻(xiàn)力量！
三、完成目標(biāo)的優(yōu)勢(shì)
1、自從校長(zhǎng)調(diào)入我們學(xué)校，給我們學(xué)校帶來(lái)了好運(yùn)。我們有走好運(yùn)的踏實(shí)肯干的校長(zhǎng)，有精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的行政組，有認(rèn)真負(fù)責(zé)年級(jí)組長(zhǎng)和班主任，有一支德才兼?zhèn)?/p>
特別能戰(zhàn)斗的畢業(yè)班教師隊(duì)伍，新一屆又有新起點(diǎn)，新希望；新機(jī)構(gòu)，新面貌，將極大地激發(fā)我們學(xué)校畢業(yè)班教師的工作熱情和拼搏精神，這是我們實(shí)現(xiàn)本屆畢業(yè)班的目標(biāo)任務(wù)的第一大優(yōu)勢(shì)。
2、過(guò)去我們學(xué)校在抓畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量方面有很多成功的做法，總結(jié)過(guò)去我們抓畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量中成功的經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)我們做好本屆畢業(yè)班工作。是我們實(shí)現(xiàn)畢業(yè)班的目標(biāo)任務(wù)的第二大優(yōu)勢(shì)。
3、本屆初二的生地會(huì)考為本屆開(kāi)了好頭，打下了很好的基矗
4、、在政策上，經(jīng)費(fèi)上，學(xué)校始終會(huì)堅(jiān)持向初三畢業(yè)班傾斜，是我們實(shí)現(xiàn)畢業(yè)班的目標(biāo)任務(wù)的第四大優(yōu)勢(shì)。
5、目前，初三畢業(yè)班年級(jí)秩序井然，氛圍濃厚，勢(shì)頭較好。這種良好局面是學(xué)校和全體初三畢業(yè)班師生共同努力的結(jié)果，也是我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)任務(wù)的第五大優(yōu)勢(shì)。
四、為順利實(shí)現(xiàn)畢業(yè)班的目標(biāo)任務(wù)，我提兩點(diǎn)建議。
1、落實(shí)十抓
[1]抓班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，紀(jì)律要嚴(yán)明，保正常教學(xué)秩序。
[2]抓前年級(jí)前160名，前418名，促尖保尖，保優(yōu)秀率。
[3]抓差補(bǔ)差，保合格率，平均分
[4]抓心理教育，希望全體老師配合班主任做好扎實(shí)過(guò)細(xì)的思想工作，掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)，及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo)，保良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。
[5]抓家校配合，保緊密聯(lián)系，齊抓共管。
[6]抓方法指導(dǎo)，如何運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)，記憶周期等，保提高學(xué)習(xí)效率。（10月19號(hào)早間8點(diǎn)至9點(diǎn)湖南教育電視臺(tái)播出學(xué)習(xí)方法和心理教學(xué)的專(zhuān)題講座）
[7]抓質(zhì)量監(jiān)控，搞好過(guò)關(guān)考試，保實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。（一是出好高質(zhì)量的試卷，試卷要按中考要求，要有梯度性，要經(jīng)過(guò)學(xué)科組討論，要按中考要求出題，包括分值，要有審卷人，這次月考試卷有語(yǔ)文、政治、物理等科目出得較好，組考要嚴(yán)密，要充分利用教室空間，座位拉稀點(diǎn)，要讓學(xué)生無(wú)機(jī)可投）
[8]抓教學(xué)時(shí)間，保實(shí)現(xiàn)教學(xué)效果，根據(jù)我校的實(shí)際情況和外面的形式，經(jīng)學(xué)校行政組、班主任會(huì)討論決定：本期初三語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、外語(yǔ)每周增上一節(jié)，時(shí)量40分鐘。請(qǐng)任課老師與班主任協(xié)調(diào)好。
[9]抓總結(jié)評(píng)比，提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，開(kāi)展班級(jí)、學(xué)科、學(xué)生之間的競(jìng)賽，讓學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)，在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)步。
[10]抓平衡發(fā)展，促全面提高，班主任要掌握各科的學(xué)習(xí)情況，全面做好協(xié)調(diào)工作，各個(gè)班都不能出現(xiàn)弱科，嚴(yán)重偏科的學(xué)生要任課老師、家長(zhǎng)商量想辦法補(bǔ)上
來(lái)。
2、做到十要：
[1]要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣和決心，并持之以恒。
[2]要從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)，全身心地投入.
[3]要在教學(xué)過(guò)程中，把教學(xué)中遇到一些易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)記下來(lái)，分析錯(cuò)誤，及時(shí)糾正。
[4]要重視考試和考試的情況分析，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。教學(xué)過(guò)程中，假如發(fā)現(xiàn)了知識(shí)的缺陷，要采取積極的補(bǔ)救措施，及時(shí)彌補(bǔ)，對(duì)知識(shí)的掌握要系統(tǒng)全面，不留死角，不留遺憾。所印資料要有價(jià)值，一定要落實(shí)學(xué)生做。（不要堆在辦公室變?yōu)閺U品）
[5]要重視學(xué)生作業(yè)批改，特別是試卷的批閱，重視歸納總結(jié)，對(duì)學(xué)生做錯(cuò)的題目及時(shí)糾正。
[6]要突出“五練”，這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題、問(wèn)答題、論述題時(shí)，要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范，做到思路明確、書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、步驟清晰；練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，完成一定量的題目，而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿(mǎn)分；練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專(zhuān)題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度（文科多關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)），熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律；練技巧是指在練習(xí)的過(guò)程中要分析各類(lèi)題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見(jiàn)題型的解題技巧，提高考試技術(shù)；練能力就是要通過(guò)練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。
[7]要注意分清教學(xué)中相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別，搞清它們之間的聯(lián)系，系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的內(nèi)容；做到做一個(gè)題目，學(xué)一種方法，會(huì)一類(lèi)，通一片。
[8]要注意學(xué)生勞逸結(jié)合，加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉，同時(shí)要積極調(diào)整好學(xué)生的生物鐘，（下周不午睡了，增加了一節(jié)課，就寢紀(jì)律要好）保證教學(xué)效率，保證學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。
[9]要團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相配合，共同商討，共同提高。
[10]要有奉獻(xiàn)精神。我上面談的兩點(diǎn)看法不一定恰當(dāng)，僅供老師們參考。各位老師：不拋棄，不放棄，心若在，夢(mèng)就在，有理想，人生可豪邁。老師們，讓我們緊密團(tuán)結(jié)在賴(lài)校長(zhǎng)周?chē)员貏俚男判�，發(fā)奮的努力，扎實(shí)的作風(fēng)，堅(jiān)韌的毅力，共同書(shū)寫(xiě)本屆畢業(yè)班的輝煌，再創(chuàng)星沙中學(xué)的新勝利。
2016級(jí)初三畢業(yè)班教師會(huì)發(fā)言稿
2016級(jí)初三畢業(yè)班教師會(huì)發(fā)言稿
鼓足干勁迎接挑戰(zhàn)
半期考試結(jié)束已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)束了，今天我們?cè)诖藲g聚一堂，召開(kāi)初三全體教師會(huì)，其目的，就是動(dòng)員全體師生從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到中考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去，要以百分之百的精力投入畢業(yè)班教學(xué)當(dāng)中去，今年中考書(shū)寫(xiě)每個(gè)畢業(yè)班教師人生的新篇章，書(shū)寫(xiě)廣興小學(xué)的新篇章。
一、通報(bào)本次考試的成績(jī)表，本次月考辛苦各位，組織得比校好，都能按時(shí)到崗到位監(jiān)考，按時(shí)出卷、閱卷，絕大部分班級(jí)準(zhǔn)時(shí)交好了成績(jī)表。本次月考成績(jī)只能作為我們平時(shí)教學(xué)時(shí)的一個(gè)參考，不能作為評(píng)價(jià)本級(jí)和老師教學(xué)的依據(jù)。
二、明確我們2016屆畢業(yè)班的目標(biāo)任務(wù)和責(zé)任《見(jiàn)表》在之前作點(diǎn)說(shuō)明一是本屆的目標(biāo)任務(wù)嚴(yán)格按照時(shí)期末的統(tǒng)考成績(jī)，由高分到低分劃定，再看落到各個(gè)人的人數(shù)，其中本期的插班生未分指標(biāo)。如果有疑問(wèn)或者不對(duì)當(dāng)?shù)胤秸?qǐng)到教導(dǎo)處查實(shí)。（見(jiàn)表）
我們學(xué)校本屆畢業(yè)班3個(gè)班，如何推進(jìn)我們學(xué)校2016屆畢業(yè)班的工作，如何實(shí)現(xiàn)我們這屆畢業(yè)班在今年中考的基礎(chǔ)上再創(chuàng)輝煌，是擺在我們每個(gè)同志面前非�，F(xiàn)實(shí)的艱巨任務(wù),要想方設(shè)法讓他們考入重點(diǎn)中學(xué)、普高，那些學(xué)生是要推上出去的，平時(shí)要多關(guān)注相應(yīng)分?jǐn)?shù)段的選手，還要讓家長(zhǎng)知道他的孩子的目標(biāo)的什么？要爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合、支持和鼓勵(lì)。要讓學(xué)生自己心中有數(shù)，照著目標(biāo)而奮斗。
我們的班級(jí)和任課教師要密切配合，心中有數(shù)，時(shí)時(shí)提醒自己，
時(shí)時(shí)鞭策自己，時(shí)時(shí)刻刻不忘我們作為畢業(yè)班教師的責(zé)任和義務(wù)。因?yàn)槲覀兲幱讵?dú)特的地理位置，全校師生期盼我們，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)信任我們。我們沒(méi)有別的選擇，只能同心同德地去拼搏，同心同德地去創(chuàng)新，只能發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，群策群力，團(tuán)結(jié)一致，努力奮斗，做好2016屆畢業(yè)班的工作，為我們學(xué)校更好、更快的發(fā)展貢獻(xiàn)力量！
三、完成目標(biāo)的優(yōu)勢(shì)
1、自從李校長(zhǎng)調(diào)入我們學(xué)校，給我們學(xué)校帶來(lái)了好運(yùn)。我們有走好運(yùn)的踏實(shí)肯干的校長(zhǎng)，有精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的行政班子，有認(rèn)真負(fù)責(zé)孫班主任，有一支德才兼?zhèn)涮貏e能戰(zhàn)斗的畢業(yè)班教師隊(duì)伍，新一屆又有新起點(diǎn)，新希望；新機(jī)構(gòu)，新面貌，將極大地激發(fā)我們學(xué)校畢業(yè)班教師的工作熱情和拼搏精神，這是我們實(shí)現(xiàn)本屆畢業(yè)班的目標(biāo)任務(wù)的第一大優(yōu)勢(shì)。
2、過(guò)去我們學(xué)校在抓畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量方面有很多成功的做法，總結(jié)過(guò)去我們抓畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量中成功的經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)我們做好本屆畢業(yè)班工作。是我們實(shí)現(xiàn)畢業(yè)班的目標(biāo)任務(wù)的第二大優(yōu)勢(shì)。
3、本屆初二的時(shí)候打下了很好的基矗
4、、在政策上，經(jīng)費(fèi)上，學(xué)校始終會(huì)堅(jiān)持向初三畢業(yè)班傾斜，是我們實(shí)現(xiàn)畢業(yè)班的目標(biāo)任務(wù)的第四大優(yōu)勢(shì)。
5、目前，初三畢業(yè)班年級(jí)秩序井然，氛圍濃厚，勢(shì)頭較好。這種良好局面是學(xué)校和全體初三畢業(yè)班師生共同努力的結(jié)果，也是我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)任務(wù)的第五大優(yōu)勢(shì)。
四、為順利實(shí)現(xiàn)畢業(yè)班的目標(biāo)任務(wù)，我提兩點(diǎn)建議。
1、落實(shí)十抓
[1]抓班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，紀(jì)律要嚴(yán)明，保正常教學(xué)秩序。
[2]抓前年級(jí)前50名，促尖保尖，保優(yōu)秀率。
[3]抓差補(bǔ)差，保合格率，平均分
[4]抓心理教育，希望全體老師配合班主任做好扎實(shí)過(guò)細(xì)的思想工作，掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)，及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo)，保良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。
[5]抓家校配合，保緊密聯(lián)系，齊抓共管。
[6]抓方法指導(dǎo)，如何運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)，記憶周期等，保提高學(xué)習(xí)效率。
（[7]抓質(zhì)量監(jiān)控，搞好過(guò)關(guān)考試，保實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。（一是出好高質(zhì)量的試卷，試卷要按中考要求，要有梯度性，要經(jīng)過(guò)學(xué)科組討論，要按中考要求出題，包括分值，要有審卷人，這次月考試卷有語(yǔ)文、政治、物理等科目出得較好，組考要嚴(yán)密，要充分利用教室空間，座位拉稀點(diǎn)，要讓學(xué)生無(wú)機(jī)可投）
[8]抓教學(xué)時(shí)間，保實(shí)現(xiàn)教學(xué)效果，根據(jù)我校的實(shí)際情況和外面的形式，請(qǐng)任課老師與班主任協(xié)調(diào)好。
[9]抓總結(jié)評(píng)比，提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，開(kāi)展班級(jí)、學(xué)科、學(xué)生之間的競(jìng)賽，讓學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)，在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)步。
[10]抓平衡發(fā)展，促全面提高，班主任要掌握各科的學(xué)習(xí)情況，全面做好協(xié)調(diào)工作，各個(gè)班都不能出現(xiàn)弱科，嚴(yán)重偏科的學(xué)生要任課老師、家長(zhǎng)商量想辦法補(bǔ)上來(lái)。
2、做到十要：
[1]要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣和決心，并持之以恒。
[2]要從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)，全身心地投入.
[3]要在教學(xué)過(guò)程中，把教學(xué)中遇到一些易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)記下來(lái)，分析錯(cuò)誤，及時(shí)糾正。
[4]要重視考試和考試的情況分析，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。教學(xué)過(guò)程中，假如發(fā)現(xiàn)了知識(shí)的缺陷，要采取積極的補(bǔ)救措施，及時(shí)彌補(bǔ)，對(duì)知識(shí)的掌握要系統(tǒng)全面，不留死角，不留遺憾。所印資料要有價(jià)值，一定要落實(shí)學(xué)生做。
[5]要重視學(xué)生作業(yè)批改，特別是試卷的批閱，重視歸納總結(jié)，對(duì)學(xué)生做錯(cuò)的題目及時(shí)糾正。
[6]要突出“五練”，這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題、問(wèn)答題、論述題時(shí)，要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范，做到思路明確、書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、步驟清晰；練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，完成一定量的題目，而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿(mǎn)分；練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專(zhuān)題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度（文科多關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)），熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律；練技巧是指在練習(xí)的過(guò)程中要分析各類(lèi)題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見(jiàn)題型的解題技巧，提高考試技術(shù)；練能力就是要通過(guò)練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。
[7]要注意分清教學(xué)中相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別，搞清它們
之間的聯(lián)系，系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的內(nèi)容；做到做一個(gè)題目，學(xué)一種方法，會(huì)一類(lèi)，通一片。
[8]要注意學(xué)生勞逸結(jié)合，加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉，保證教學(xué)效率，保證學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。
[9]要團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相配合，共同商討，共同提高。
[10]要有奉獻(xiàn)精神。我上面談的兩點(diǎn)看法不一定恰當(dāng)，僅供老師們參考。
各位老師：不拋棄，不放棄，心若在，夢(mèng)就在，有理想，人生可豪邁。老師們，讓我們緊密團(tuán)結(jié)在李校長(zhǎng)周?chē)�，以必勝的信心，發(fā)奮的努力，扎實(shí)的作風(fēng)，堅(jiān)韌的毅力，共同書(shū)寫(xiě)本屆畢業(yè)班的輝煌，再創(chuàng)廣興小學(xué)的新勝利。
2016屆初三畢業(yè)班第一次教師會(huì)發(fā)言稿
2016屆初三畢業(yè)班第一次教師會(huì)發(fā)言稿
老師們，上午好！
隨著中考升學(xué)形勢(shì)的不斷發(fā)展，特別是雅思中學(xué)的參與，校際升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)也在發(fā)生了比較大的變化：一是競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度日趨激烈，從教學(xué)質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)走向?qū)W校生存的競(jìng)爭(zhēng)；二是競(jìng)爭(zhēng)手段趨向多變，中考方式的不斷變革使得我們不得不面臨教學(xué)思路的變化。
近幾年我校辦學(xué)效果的成功，特別是初三畢業(yè)會(huì)考教學(xué)質(zhì)量的提升，向關(guān)心學(xué)校發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界群眾、以及關(guān)注學(xué)校質(zhì)量的家長(zhǎng)交出一份滿(mǎn)意的答卷。但是，我們要清醒地看到，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)面前，我們一點(diǎn)都輸不起！本屆畢業(yè)班我們只能成功，不能失��！初三畢業(yè)考試質(zhì)量的成功，不僅有利于進(jìn)一步提升學(xué)校的形象和促進(jìn)學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展；有利于進(jìn)一步得到社會(huì)的認(rèn)可，家長(zhǎng)的滿(mǎn)意，有利于進(jìn)一步增強(qiáng)我校的品牌力度，有利于新學(xué)期招生。更為我校在吉首初中教育中占領(lǐng)制高點(diǎn)，有著舉足輕重的作用，對(duì)學(xué)校將來(lái)的發(fā)展史上也將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此，初三畢業(yè)工作事關(guān)學(xué)校發(fā)展大局，是我們?nèi)８刹拷處煿餐呢?zé)任，更是我們初三教師義不容辭的職責(zé)。
一、工作目標(biāo)：
1、力爭(zhēng)各班應(yīng)考科平合格率均達(dá)到90%以上，優(yōu)秀率在35%以上。
2、切實(shí)提高優(yōu)秀率，普通高中上線率達(dá)65%以上，其中州民中、市一中及以上學(xué)校（含吉大師院）升學(xué)人數(shù)在200人以上；
3、做好學(xué)生的分流工作（高中與職中、中專(zhuān)），不斷提高學(xué)生適應(yīng)生活、適應(yīng)社會(huì)的能力與素質(zhì)。
二、本屆畢業(yè)班各科負(fù)責(zé)人（備課組長(zhǎng)）：
語(yǔ)文：趙紅數(shù)學(xué)：姚墩德英語(yǔ)：向紅政治：姜幼蘭
歷史：羅建湘物理：郭小平化學(xué)：覃國(guó)平體育：劉毅祥
三、基本思路
1、首先需要的是教師的自信和對(duì)自己從事的教育教學(xué)工作成功的渴望。
近幾年來(lái)，我們四中質(zhì)量的提高不僅讓我們腰桿硬了，更重要的是讓我們更加自信，相信我們會(huì)做得更好。有的教師有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有的教師是帶畢業(yè)班次數(shù)不多，要團(tuán)結(jié)協(xié)作，心往一處想，勁往一處使，汗往一處流，互相關(guān)心，互相支持，互通有無(wú)。有經(jīng)驗(yàn)的教師要熱心幫教，年輕教師要虛心請(qǐng)教，共同探討復(fù)習(xí)備考的方法和策略。有經(jīng)驗(yàn)或信息渠道廣泛的教師就爭(zhēng)取貢獻(xiàn)更多的復(fù)習(xí)方法和復(fù)習(xí)題、模擬題，形成信息暢通、資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、質(zhì)量共謀、目標(biāo)共承、學(xué)生共進(jìn)、師生共榮的良好局面。
同時(shí)，我認(rèn)為，一名教師的教育激情對(duì)自身的教學(xué)將起著有力的推動(dòng)作用。老師要用自己對(duì)事業(yè)成功的渴望去影響學(xué)生，如果一名教師在講臺(tái)上缺乏授課的激情，那么注定學(xué)生一定會(huì)聽(tīng)得寡淡無(wú)味；如果一名教師對(duì)自己正在擔(dān)任的教學(xué)都缺乏成功的信心和渴望，又怎么能夠讓學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)充滿(mǎn)信心和渴望？
《站在講臺(tái)上，我就是語(yǔ)文》——語(yǔ)文是什么？語(yǔ)文是語(yǔ)言文字，語(yǔ)文是聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)。但語(yǔ)文的含義絕不僅限于此。《詩(shī)經(jīng)》、《論語(yǔ)》、《史記》……是語(yǔ)文，屈原、李白、杜甫、曹雪芹……也是語(yǔ)文；金戈鐵馬、大江東去的勁健豪放是語(yǔ)文，曉風(fēng)殘?jiān)�、小橋流水的婉約清麗也是語(yǔ)文；華夏歷史是語(yǔ)文，炎黃精神也是語(yǔ)文；古代的文化是語(yǔ)文，現(xiàn)代的文化也是語(yǔ)文；中國(guó)的文化是語(yǔ)文，外國(guó)的文化也是語(yǔ)文；人和社會(huì)是語(yǔ)文，自然與萬(wàn)物也是語(yǔ)文……語(yǔ)文不但要關(guān)注人的外部世界，更要關(guān)注人的內(nèi)心世界。語(yǔ)文不僅是人的交流工具，更是人的精神家園。
語(yǔ)文老師的職責(zé)是什么？語(yǔ)文老師不但要教會(huì)學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)，還要教會(huì)學(xué)生做文、做事與做人；不但要教會(huì)學(xué)生會(huì)哭、會(huì)笑，還要教會(huì)學(xué)生敢愛(ài)、敢恨；不但要改變學(xué)生的言談舉止，還要塑造學(xué)生的人格精神。
此時(shí)，站在講臺(tái)上，我就是語(yǔ)文。
州教育局師訓(xùn)站符順忠老師——《新課程背景下的教學(xué)管理》，提到的“有效教學(xué)”理念。課改以后，我們的課是高效教學(xué)?還是低效教學(xué)?是有效教學(xué)？還是無(wú)效教學(xué)？有專(zhuān)家做了一項(xiàng)調(diào)查，最終得出的結(jié)果是：目前中小學(xué)教師的無(wú)效勞動(dòng)大約占50%。這種調(diào)查結(jié)果有點(diǎn)夸張，但有一點(diǎn)可以肯定，那就是無(wú)效教學(xué)的現(xiàn)象比較普遍。個(gè)別教師花二三十上得是同一節(jié)課，無(wú)效教學(xué)往往是課堂教學(xué)基本是在走過(guò)場(chǎng),要么課堂氣氛死氣沉沉，要么課堂表面熱熱鬧鬧，而課后則大練“題�！�.機(jī)械重復(fù)被稱(chēng)著“鞏固”，死記硬背被狡辯為“強(qiáng)化”；時(shí)間+汗水；日光+燈光。在中學(xué)，這種現(xiàn)象特別嚴(yán)重：一是無(wú)針對(duì)性的“廣練”；針對(duì)考試的“瘋練”；不顧學(xué)生承受力的“狂練”。其結(jié)果是學(xué)生苦學(xué)、厭學(xué)、甚至輟學(xué)；教師苦教、厭教，甚至棄教。有一則短信形象地描繪中小學(xué)教師的職業(yè)生活狀態(tài)：起得比公雞早，睡得比貓頭鷹遲，吃得比營(yíng)房士兵快，催作業(yè)比黃世仁狠，死得比阿斗更早。（今年，全州初中畢業(yè)會(huì)考合格率不到60%。）
教學(xué)準(zhǔn)備——教師要錘煉自己的課堂設(shè)計(jì)能力。研究教材，研究學(xué)生，研究自己；因材論教，因?qū)W論教，因己論教。
教學(xué)實(shí)施——教師要積淀課堂管理與課堂教學(xué)的雙重智慧
因此，一名教師需要克服自身的職業(yè)倦怠，時(shí)時(shí)保持自己的教育激情。
2、其次是要激活主體，突出學(xué)生的中心地位。畢竟在考場(chǎng)上拼搏的是學(xué)生，所以學(xué)生的主體地位不動(dòng)搖，這是我們學(xué)校初三工作的立足點(diǎn)。從樹(shù)立信心著眼，營(yíng)造畢業(yè)班氛圍。要抱著“不求人人成才，但求人人成功”的理念認(rèn)真而細(xì)致地做好學(xué)生工作，不放棄任何一名學(xué)生，從他們身上找到教育的生長(zhǎng)點(diǎn)和我們學(xué)校質(zhì)量的增長(zhǎng)點(diǎn)；要及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題。特別要注重創(chuàng)設(shè)輿論氛圍，增強(qiáng)拼搏意識(shí)。輿論是集體中占優(yōu)勢(shì)的言論與觀
點(diǎn)，它對(duì)學(xué)生有著一種無(wú)形的約束或激勵(lì)，是一種重要的教育力量，學(xué)生處在一種特定的輿論環(huán)境中，就會(huì)從叛逆走向順從，從順從走向認(rèn)同，進(jìn)而內(nèi)化為一種澎湃的動(dòng)力。學(xué)校會(huì)想法創(chuàng)設(shè)這種氛圍，也希望各班更要富于創(chuàng)意地營(yíng)造濃烈的畢業(yè)班學(xué)習(xí)氛圍，采用黑板報(bào)、主題班會(huì)、個(gè)例談心、家訪、家長(zhǎng)會(huì)、座談會(huì)等形式，采用設(shè)置倒計(jì)時(shí)牌、沖刺中考的口號(hào)、目標(biāo)上墻等舉動(dòng)，強(qiáng)化他們作最后一搏的意識(shí)，引發(fā)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力，點(diǎn)燃學(xué)生的學(xué)習(xí)激情。要定期召開(kāi)各種層次的學(xué)生大會(huì)，在常規(guī)方面嚴(yán)格要求，在學(xué)習(xí)方面科學(xué)指導(dǎo)，在心理方面及時(shí)疏導(dǎo)，在管理方面適時(shí)表彰激勵(lì)。讓學(xué)生時(shí)刻在狀態(tài)，樹(shù)立中考意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
3、強(qiáng)化畢業(yè)班學(xué)生的管理，對(duì)學(xué)生進(jìn)行目標(biāo)引導(dǎo)。
常規(guī)上不出現(xiàn)任何違紀(jì)現(xiàn)象，確保全體學(xué)生都能進(jìn)入常態(tài)的學(xué)習(xí)當(dāng)中。學(xué)校對(duì)于學(xué)生的整體管理有著重要的引導(dǎo)和促進(jìn)作用，對(duì)個(gè)別現(xiàn)象更要做到防微杜漸。
充分發(fā)揮班主任的管理作用。班主任是班級(jí)成功與否的關(guān)鍵，是班級(jí)的靈魂，更是畢業(yè)班工作的主帥。班主任要守好管好一個(gè)班,讓本班師生呈現(xiàn)出最好的精神面貌，為此，我們希望班主任做到“五勤”：眼勤，多觀察；嘴勤，多提醒；手勤，多指導(dǎo)；腿勤，多深入學(xué)生；腦勤，多思考現(xiàn)狀與發(fā)展策略；希望班主任做到“身體力行”，在學(xué)生到校之前到校，在學(xué)生離校之后離校，并且每天反復(fù)巡視班上（包括科任教師上課的時(shí)候），一是成為學(xué)生的主心骨，二是真正摸清家底，掌握每一名學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想動(dòng)態(tài)，對(duì)癥下藥，隨時(shí)調(diào)整自己的思維策略。班主任的核心作用還表現(xiàn)在與教師的聯(lián)系上，成功的畢業(yè)班班主任帶完一屆畢業(yè)班后應(yīng)該也必須也一定能與科任教師結(jié)下深厚的情誼。要求學(xué)生細(xì)化自己學(xué)習(xí)目標(biāo)，既要有中考的總分和錄取學(xué)校目標(biāo)，又要有各學(xué)科單科成績(jī)目標(biāo)。既要有中考的終極目標(biāo)，還要有初三的階段性月考目標(biāo)。更重要是，要時(shí)時(shí)通過(guò)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)來(lái)讓學(xué)生體驗(yàn)成功的喜悅。
當(dāng)一個(gè)學(xué)生反復(fù)遭遇失敗的打擊后，便成了“差生”。而讓一個(gè)“差生”變好的方法其實(shí)很簡(jiǎn)單：就是讓他不斷地享受到成功的喜悅，就能變成一個(gè)優(yōu)秀生。這是王金戰(zhàn)多年來(lái)總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)。
在人大附中當(dāng)高中班主任時(shí)，有一天半夜，王金戰(zhàn)接到校長(zhǎng)電話，要他接收一個(gè)學(xué)生。這個(gè)學(xué)生因?yàn)榻?jīng)常曠課，搞得班里的紀(jì)律一團(tuán)混亂，老師便“聯(lián)名上書(shū)”要“開(kāi)除”他。王金戰(zhàn)對(duì)這個(gè)男生說(shuō)：“別人是不允許遲到的，考慮到你的特殊情況，我允許你每周違反兩次紀(jì)律�！边@個(gè)男生很是意外，一再說(shuō)會(huì)好好表現(xiàn)，用行動(dòng)證明自己。
但由于以前沒(méi)好好學(xué)，有些課根本接不上。最終，這個(gè)男生自暴自棄，自己主動(dòng)要求離開(kāi)王金戰(zhàn)的班。
王金戰(zhàn)就提議，“課程跟不上不要緊，我給你個(gè)特殊政策。每天早上你來(lái)了之后，能聽(tīng)懂的課就好好聽(tīng)，聽(tīng)不懂的課就可以不聽(tīng)，而且隨時(shí)都可以回家自學(xué)。”
高三第一次摸底考試前，該男生說(shuō)生病了，不想考。為了鼓勵(lì)他，王金戰(zhàn)說(shuō)：這次考試，你肯定是倒數(shù)第一，既然如此，你還顧慮什么？于是他參加了高三的第一次考試。這次考試，讓這個(gè)男生很難忘：“全不及格。但我沒(méi)有多么難過(guò)。人家付出了多少努力��！自己剛學(xué)了一個(gè)暑假，怎能比得過(guò)人家。此后，我一直玩命地學(xué)�！钡谝淮卧驴妓m仍是班里倒數(shù)第一，但和倒數(shù)第二的差距，一下子縮小了３０分。
在月考的總結(jié)中，王金戰(zhàn)一個(gè)勁兒地夸這個(gè)男生：“你們看人家這位同學(xué)，一下子差距能縮小３０分，高三總共要經(jīng)過(guò)八次大型考試，如果每次都能縮�。常胺�，那就不是考大學(xué)的問(wèn)題了，而是考清華北大的問(wèn)題了！就看你敢不敢挑戰(zhàn)自己了。你站起來(lái)談一談，下一次你的目標(biāo)是什么？”
被表?yè)P(yáng)得暈頭轉(zhuǎn)向的男生站起來(lái)說(shuō)：“我下一次，肯定不考倒數(shù)第一啦１
這名學(xué)生非常振奮，也看到了自身的潛能，學(xué)習(xí)進(jìn)步得異常迅速。最終，這個(gè)男生果真考上了北大。
王金戰(zhàn)說(shuō)：“教師，就是要點(diǎn)燃學(xué)生的火花，激發(fā)學(xué)生的熱情，讓學(xué)生朝著他們喜歡的方向一直走下去，這樣肯定能成功。”
4、明確思路，講究謀略
積極參與進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)備課活動(dòng)，開(kāi)展聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)，提高課堂授課的質(zhì)量。要求初三各學(xué)科備課組每周集體備課1－2次。新授、復(fù)習(xí)（包括內(nèi)容、方法、配套訓(xùn)練等）都進(jìn)行集體討論、研究，做到教師先心中有數(shù)，熟透訓(xùn)練方向，再進(jìn)課堂。
各學(xué)科認(rèn)真組織學(xué)習(xí)、研究上年度及本年度的《中考考標(biāo)》，認(rèn)真逐題地分析各學(xué)科“樣題”的結(jié)構(gòu)、題量、難易度及分值并將其滲透到平時(shí)的教學(xué)及復(fù)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。特別要值得注意的是：從今年各科出題情況看，一些具有靈活背景的考題開(kāi)始出現(xiàn)，各學(xué)科教師一定要認(rèn)真研究今年的試卷，把握好教學(xué)的方向。
科學(xué)訓(xùn)練是中考致勝的法寶�！敖處煘橹鲗�(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線”這三個(gè)教學(xué)原則中，唯有“訓(xùn)練為主線”幾乎所有老師都能做到。問(wèn)題也正出在這里：題海戰(zhàn)術(shù)，事倍功半，學(xué)生苦不堪言，教師疲于奔命，結(jié)果收獲也有，卻總是產(chǎn)量不高，質(zhì)量很低。為此，我認(rèn)為加強(qiáng)教師的命題能力的培養(yǎng)，各學(xué)科教師要多掌握資料，時(shí)刻關(guān)注中考改革的走向、關(guān)注教研動(dòng)態(tài)，積極參加教研活動(dòng)，廣泛收集信息，學(xué)會(huì)編制篩選高質(zhì)量的習(xí)題�！爸挥薪處熖腩}海，學(xué)生才能跳出題�！辈拍苷嬲岣邔W(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我沒(méi)有面面俱到地去講，這些方面我將會(huì)在具體的工作中去進(jìn)行布置。而且我講的很多東西只是個(gè)人的所思所想，但愿能夠起到拋磚引玉的作用。
俗話說(shuō)，人心齊，泰山移。我認(rèn)為，在向校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，只要我們?nèi)Ｉ舷履繕?biāo)明確，齊抓共管，形成合力，打好總體仗，牢固樹(shù)立一盤(pán)棋思想，克服困難，就會(huì)功到自然成。
謝謝大家。