在此我代表與會(huì)的各位家長(zhǎng)對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝,小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)言稿,我們家長(zhǎng)和老師要切實(shí)注意孩子們的坐姿,這都是孩子在家缺乏勞動(dòng)的結(jié)果,四孩子們講衛(wèi)生講文明講禮貌的習(xí)慣需更加強(qiáng)。
小學(xué)家委會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿
高莊小學(xué)家委會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們:
大家下午好!本人名叫徐志廣,是徐飛宇同學(xué)的家長(zhǎng)。在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),感謝大家的信任與厚愛(ài),我很榮幸地當(dāng)選為本班的家委會(huì)成員之一,能站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育相關(guān)事宜。通過(guò)各位家長(zhǎng)溝通,了解到我們的孩子逐漸成熟起來(lái),老師們落落大方的舉止、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,潛移默化地影響著我們的孩子,讓他(她)們?cè)谶@里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,正是由于老師們對(duì)孩子的無(wú)私奉獻(xiàn)和諄諄教導(dǎo),使每個(gè)孩子都有了可喜的進(jìn)步。在此,我代表與會(huì)的各位家長(zhǎng)對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
大家知道,“小學(xué)教育的目的就是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不能僅僅依靠學(xué)校的力量,還需要我們所有家長(zhǎng)一起共同努力。家委會(huì)就是在培養(yǎng)孩子們健康成長(zhǎng)的過(guò)程中,溝通學(xué)校、家長(zhǎng)和孩子們的橋梁和紐帶,為了使孩子們健康快樂(lè)的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),家委會(huì)要當(dāng)好老師的好幫手,學(xué)校教育、教學(xué)工作的好參謀,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭和社會(huì)的一體化教育,努力把本班辦成本校的優(yōu)秀班級(jí)。
孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校這片沃土,離不開(kāi)園丁們的辛勤培育。一個(gè)孩子的全面發(fā)展是家校教育共同努力的結(jié)果,家委會(huì)開(kāi)展的活動(dòng)作為學(xué)校課堂教學(xué)的延伸,在素質(zhì)教育中有著不可替代
的作用,讓我們攜起手來(lái),共同努力把高莊小學(xué)建設(shè)好,讓我們的孩子在健康、快樂(lè)的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
謝謝各位老師和家長(zhǎng)朋友們對(duì)家委會(huì)的關(guān)心、幫助和支持。
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)言稿
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)言稿
尊敬的老師、家長(zhǎng)朋友們大家下午好:
我是三四班唐媛源的媽媽?zhuān)浅s幸加入學(xué)校開(kāi)辦的家長(zhǎng)委員會(huì)并參與今天與大家進(jìn)行關(guān)于孩子學(xué)習(xí)交流這一會(huì)議。首先我要感謝學(xué)校為我們?cè)O(shè)立了這樣一個(gè)平臺(tái),讓我可以從學(xué)習(xí)中收獲一些教育孩子的經(jīng)驗(yàn);同時(shí)也要感謝老師對(duì)我的信任。
一直以來(lái)我覺(jué)得自己并不是特別合格的家長(zhǎng),有很多方面還做的不夠好;我的孩子到目前的表現(xiàn)也算不上特別突出。所以在大家面前我想與其說(shuō)經(jīng)驗(yàn)交流,倒不如說(shuō)是我們一起共同探討孩子的成長(zhǎng)。從孩子上學(xué)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到家庭教育是實(shí)施學(xué)校教育的基礎(chǔ)和延續(xù),學(xué)校要與家庭教育互動(dòng),只有家庭學(xué);(dòng)才能更有利教育孩子健康成長(zhǎng)。要時(shí)刻關(guān)心了解孩子在校的表現(xiàn)。是否能夠關(guān)心團(tuán)結(jié)同學(xué)?在學(xué)校是否能夠上好每堂課?學(xué)習(xí)的態(tài)度是否端正?能否按時(shí)完成每項(xiàng)作業(yè)?這學(xué)期一開(kāi)始,我女兒上課老是講話,影響周邊同學(xué)和老師上課,老師就把她調(diào)到最后一個(gè)人坐,我知道這件事后,跟老師進(jìn)行溝通,通過(guò)自身的努力和老師的幫助,經(jīng)過(guò)半個(gè)月的時(shí)間,女兒改掉了壞毛病,并調(diào)到前排坐了。通過(guò)這件事,我認(rèn)識(shí)到:一旦確定孩子在校出現(xiàn)問(wèn)題,就及時(shí)教育幫助,并督促還孩子及時(shí)加以改正。多閱讀多寫(xiě)作,家長(zhǎng)可以采取跟孩子一起讀書(shū),比賽讀書(shū),互相講解書(shū)中內(nèi)容,使孩子讀書(shū)有成就感。對(duì)于字、句、詞方面的基礎(chǔ),要靠長(zhǎng)期的積累。
我們做家長(zhǎng)的應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起教育的重任,在家庭教育中當(dāng)一名合格的好家長(zhǎng),讓我們共同努力為了孩子的明天而作出一份貢獻(xiàn)。最后向三四班全體老師們致以崇高的敬意和衷心的祝福。
各位老師,家長(zhǎng):你們好!
我是初一xx班xxx的家長(zhǎng),名叫——,很感謝校方對(duì)孩子教育的重視,為我們家長(zhǎng)安排這樣一個(gè)交流的平臺(tái),讓我們能夠坐在一起近距離的針對(duì)孩子的教育方面的問(wèn)題進(jìn)行溝通、交流,剛才各位家長(zhǎng)的發(fā)言我都認(rèn)真聽(tīng)了,講得很好,說(shuō)得都很全面,基本上每一個(gè)方面都講到了,我受益匪淺,在此表示深深地感謝。我這里有一份發(fā)言草稿,是我和兒子上午在家一起寫(xiě)出來(lái)的——兒子對(duì)我參加這次會(huì)議也很重視——時(shí)間關(guān)系,我就不展開(kāi)講了,就照本宣科的讀一讀吧。
我是一名軍人,喜歡放炮,今天借此機(jī)會(huì)在這里也“露幾手”。請(qǐng)各位多多指教。上學(xué)期我先后給這個(gè)班帶過(guò)三堂課,一堂軍訓(xùn)隊(duì)列課,兩次數(shù)學(xué)監(jiān)考課,這是一個(gè)非常優(yōu)秀的班集體,各科老師盡心盡責(zé),尤其是班主任像母親般地對(duì)待每一個(gè)孩子,很讓我感動(dòng)和欽佩。這個(gè)班集體不僅老師認(rèn)真負(fù)責(zé),而且孩子們也活潑好動(dòng),有禮有貌,積極向上,團(tuán)結(jié)友愛(ài),集體榮譽(yù)感非常強(qiáng)。這是我通過(guò)這三堂課對(duì)這個(gè)班集體的總體印象。
好的方面就不多講了,在這里我這主要提五點(diǎn)建議:
一、課桌太小,好像與石化二小的小木桌一般大小,每次踏進(jìn)教室給我印象最深的就是課桌了,現(xiàn)在生活水平提高了,初一孩子們的身高已經(jīng)相當(dāng)于我們那時(shí)的高中時(shí)期的身高了了。小小的桌椅容不下孩子日漸長(zhǎng)大的身軀,導(dǎo)致孩子們聽(tīng)、讀、寫(xiě)時(shí)的坐姿奇形怪狀,腿
長(zhǎng)的男生把腿伸在過(guò)道里,身材高的女生低著頭,彎著腰伏在那里,我監(jiān)考了兩次,先后提醒過(guò)不少孩子。我和好幾個(gè)家長(zhǎng)都提到桌子太小這件事,大家都很贊同,如果這桌椅是教委要求統(tǒng)一的,那就請(qǐng)教委多多考慮一下。
二、孩子的坐姿問(wèn)題,我兩次監(jiān)考,多次路過(guò)好幾個(gè)教室,看到孩子們做作業(yè)的姿勢(shì),真讓我揪心,每個(gè)班隨便數(shù)一下,就有十幾個(gè)戴眼鏡的,還有十幾個(gè)跟離戴眼鏡的就差一步了!你看看他們讀書(shū)寫(xiě)字時(shí)的姿勢(shì),眼睛離書(shū)本的距離就知道了。孩子的坐姿不但影響了視力,而且影響了孩子們的正常發(fā)育。在我眼里,不少孩子的脊背已經(jīng)不那么挺了,已經(jīng)有些微微彎曲了,這不能不引起我們家長(zhǎng)和老師注意。
素質(zhì)教育應(yīng)該也包括一雙明亮的眼睛,一副挺直的腰桿吧!我在兒子上小學(xué)時(shí)就告誡他;你可以學(xué)習(xí)成績(jī)不好,但你的學(xué)習(xí)態(tài)度必須端正,學(xué)習(xí)方法必須正確。你可以學(xué)習(xí)不好,但你的坐姿一定要端正,你的眼睛一定不能近視,你的脊背一定不能彎曲,我?guī)С鰜?lái)的孩子決不能弓腰駝背的,不能眼睛近視的。我讓孩子小學(xué)上了6年舞蹈課,最重要的目的就是希望孩子有一個(gè)較好的體型和身材。在小學(xué)、在初中都常聽(tīng)到老師們告誡孩子:要站如松,坐如鐘,行如風(fēng)。我們家長(zhǎng)和老師要切實(shí)注意孩子們的坐姿!我武斷地說(shuō)一句;如果孩子是家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體教育的結(jié)果,那么,孩子如果近視、屈背、弓腰等就是家長(zhǎng)和學(xué)校的責(zé)任!
三、多培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)能力、勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)習(xí)慣。我好幾次參加過(guò)兒子小學(xué)和初中階段的掃地,發(fā)現(xiàn)許多孩子勞動(dòng)意識(shí)不強(qiáng),還沒(méi)掃完地就跑了。有的好像根本就不會(huì)掃地、拖地,掃地拖地簡(jiǎn)直就像在地上畫(huà)花似的。這都是孩子在家缺乏勞動(dòng)的結(jié)果。這責(zé)任主要還在我們家長(zhǎng)身上,我們有多少家長(zhǎng)每天都讓孩子做家務(wù)了呢。所以勞動(dòng)能力意識(shí),勞動(dòng)能力,勞動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng)要靠我們家長(zhǎng)和老師共同老培養(yǎng)。俗話說(shuō)勤快,孩子多善良、多愛(ài)心、多孝道,培養(yǎng)孩子的善良,愛(ài)心和孝心應(yīng)從培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)意識(shí)和習(xí)慣開(kāi)始。
四、孩子們講衛(wèi)生、講文明、講禮貌的習(xí)慣需更加強(qiáng)。每次我來(lái)到這個(gè)班上,聽(tīng)到孩子們紛紛都叫我叔叔好,無(wú)疑這些孩子在我眼里都是乖孩子。我認(rèn)為,所謂的乖孩子就是有禮貌,愛(ài)叫人,不講臟話,講衛(wèi)生的孩子吧。我發(fā)現(xiàn)兒子進(jìn)入初中以后口頭禪越來(lái)越多了,也出現(xiàn)了不少臟話。也許兒子并不覺(jué)得這是臟話,反而覺(jué)得酷、好玩,希望老師們能引起重視,因?yàn)檫@些口頭禪和臟話都是孩子從學(xué)校帶回來(lái)的。
五、適當(dāng)組織孩子春游活動(dòng),秋游或者其他類(lèi)的參觀活動(dòng)。這對(duì)孩子的成長(zhǎng)也很重要。就像我們小時(shí)候讀書(shū)時(shí)組織的每一次春游都讓我們終身難忘一樣,一次有意義的課外活動(dòng)足以影響孩子的一輩子。聽(tīng)說(shuō)因?yàn)榘踩,今年學(xué)校不允許組織外出活動(dòng)了,我覺(jué)得非常惋惜,因噎廢食,我覺(jué)得不可取,老師不能拿怕負(fù)擔(dān)責(zé)任來(lái)犧牲孩子們的快樂(lè),我想,任何事都沒(méi)有沒(méi)有絕對(duì)的安全,只有絕對(duì)的盡心、負(fù)責(zé),不要因?yàn)榘踩珕?wèn)題而放棄了屬于孩子們心中的向往和快樂(lè)。其實(shí)安全問(wèn)題也是可以解決的,多找些家長(zhǎng)一同前往,每個(gè)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)一些孩子的安全,還是有保障的。
最后,我表一下態(tài),當(dāng)我得知我被推舉為學(xué)校初中一年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)的委員時(shí),非常高興,同時(shí)也深感責(zé)任重大,但我有信心配合學(xué)校、配合班級(jí)、配合各位委員和老師把這個(gè)工作做好,充分發(fā)揮其聯(lián)系學(xué)校和家長(zhǎng)的橋梁、樞紐作用,緊密聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng),及時(shí)搜集并反映學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和建議,共同為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)而服務(wù)。
小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿2
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們:
大家好!我是程百靈的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校、老師給予我們這么好的一次機(jī)會(huì),能和大家共同討論孩子的成長(zhǎng)教育,我感到十分榮幸和自豪,感激各位老師對(duì)我孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和教育。下面我就程百靈的學(xué)習(xí)和生活情況疼痛自己的看法,歡迎大家批評(píng)指正。
首先,我們做為醫(yī)務(wù)工作者,特別重視孩子的身體健康,關(guān)心孩子的生長(zhǎng)發(fā)育培養(yǎng)良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣,保證孩子必需的營(yíng)養(yǎng),堅(jiān)持吃好早餐,安排合理的生活作息時(shí)間,讓孩子睡好,保證每晚有8-10小時(shí)睡眠時(shí)間,重視孩子的體格鍛煉,養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,增強(qiáng)體質(zhì),保護(hù)視力,促進(jìn)身體的正常發(fā)育和成長(zhǎng),只有健康的身體,才能保證正常的學(xué)習(xí)。
其次比較注重孩子的心理健康,注重培養(yǎng)孩子的良好的行為習(xí)慣,尊重他人,和別人融洽相處,友好交往,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人,樂(lè)于助人,性格開(kāi)朗,有同情心,為人要善良,克服煩躁心里和怕苦畏難心理,糾正粗心大意的毛;讓她生活中自己的事自己做,不挑食,不亂花錢(qián),不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評(píng)與挫折?桃庖龑(dǎo)她學(xué)會(huì)博愛(ài)、寬容、感恩等。比如平常生活中,上車(chē)主動(dòng)給他人讓座;回老家看望爺爺奶奶要買(mǎi)禮物等。還有就是在孩子每當(dāng)發(fā)脾氣或者是以哭鬧方式來(lái)達(dá)到自己目的時(shí)候,我們都采1
取冷處理,讓孩子明白她的這些錯(cuò)誤行為和表達(dá)達(dá)不到自己目的,她以后就再也不這樣做了。在家中基本上保持與孩子是平等的,當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤時(shí),可以批評(píng)她,但當(dāng)孩子認(rèn)為大人不對(duì),確實(shí)是父母錯(cuò)了,就認(rèn)錯(cuò),尊重她,她在思想上還是學(xué)習(xí)上遇到煩心事,在學(xué)校和班級(jí)里的快樂(lè)和煩惱都會(huì)向我們?cè)V說(shuō),比如有一次,程百靈說(shuō),課堂上自己老是舉手,老師就是不提問(wèn)她,她認(rèn)為老師對(duì)她有偏見(jiàn),她再也不想舉手回答問(wèn)題了,我們就告訴她,積極舉手回答問(wèn)題的態(tài)度非常好,但全班50多個(gè)同學(xué),不可能每節(jié)課每個(gè)同學(xué)都叫到啊,老師要公平對(duì)待每位同學(xué),而且那要看誰(shuí)反應(yīng)最快,舉手最早呢,自從那以后,程百靈每次放學(xué)回來(lái),我們都要問(wèn)今天回答了幾次問(wèn)題?她回答后我們都給予鼓勵(lì),從那以后,我發(fā)現(xiàn)程百靈回答問(wèn)題更加積極了。
還有就是為孩子營(yíng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。在家里,孩子學(xué)習(xí)時(shí),我們都很安靜,盡量不打擾孩子,基本也不上網(wǎng)、不看電視,避免孩子產(chǎn)生父母可以休閑,而她還需學(xué)習(xí)的心里落差。平時(shí),我們也經(jīng)?磿(shū)和雜志,影響培養(yǎng)了孩子愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣。孩子生日、春節(jié)等得到的禮物是書(shū)籍,取得好成績(jī)的獎(jiǎng)勵(lì)也是書(shū)籍;平常逛街也是孩子留在書(shū)店,現(xiàn)在,程百靈也比較愛(ài)去的地方就是圖書(shū)館、青年書(shū)店和萬(wàn)家超市里面圖書(shū)商品部。
還有就是我覺(jué)得對(duì)孩子在學(xué)習(xí)方面多督促、多鼓勵(lì)和適當(dāng)表2
揚(yáng)也是很重要的,在督促與鼓勵(lì)過(guò)后,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事,不是為家長(zhǎng)學(xué)為老師學(xué),讓孩子知道“我要學(xué)”的重要性,而不是“要我學(xué)”。只有主動(dòng)學(xué)習(xí),孩子才會(huì)認(rèn)真地、及時(shí)地完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。每天的家庭作業(yè)我們都認(rèn)真督促,嚴(yán)格要求,做錯(cuò)了題目自己改,讓孩子知道:每個(gè)人都要通過(guò)自己的刻苦努力才能獲得進(jìn)步!適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)孩子,能激勵(lì)她充滿(mǎn)自信心,對(duì)生活、學(xué)習(xí)充滿(mǎn)希望和興趣,激發(fā)斗志,促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。
程百靈的每一次成長(zhǎng)和進(jìn)步,都離不開(kāi)各位老師的辛勤努力和付出,在此,我作為家長(zhǎng),向各位老師致以最衷心的感謝。
以上是我的一些體會(huì),不足之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正。
謝謝大家!
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