因?yàn)槲覀儞碛泄餐哪繕?biāo)一切為了孩子為了孩子的一切,當(dāng)好學(xué)生們聯(lián)系學(xué)校的紐帶真正做到家長老師學(xué)生一條心,眾里尋他千百度驀然回首那人卻在燈火闌珊處,因?yàn)橛辛宋覀兒⒆觽兌莛B(yǎng)成習(xí)慣扎實(shí)為人即便世事混雜他。
家長委員會(huì)發(fā)言稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及家長們:
大家好!
首先非常感謝學(xué)校能給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我站在這里分享我的點(diǎn)滴,也為有機(jī)會(huì)和學(xué)校共同擔(dān)負(fù)起孩子健康成長的重任,為學(xué)校和家長貢獻(xiàn)自己的微薄力量,感到非常榮幸和異常的高興!在此,也代表各位家長,向在座的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,真誠的說聲,謝謝!謝謝你們對(duì)我們的信任,也謝謝你們?yōu)楹⒆觽儫o私的付出,你們辛苦了!
單絲不成線,獨(dú)木不成林。只有學(xué)校與家長、家長與家長、家長與社會(huì)各界不斷增強(qiáng)聯(lián)系,齊心協(xié)力形成合力,才能營造整體的濃郁氛圍,更好地促進(jìn)孩子的成長。因?yàn)槲覀儞碛泄餐哪繕?biāo):一切為了孩子,為了孩子的一切。孩子的成長,家庭理應(yīng)承擔(dān)重要的角色。
昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路。對(duì)于孩子的成長,我們絞盡腦汁而又不知所措。有太多的想法而又無從表達(dá)。埋怨自己疏于管制,羨慕別人教而得法?,忙碌的生活,頻繁的應(yīng)酬,讓我們總有推脫的借口。但,我們多么渴望能與學(xué)校,與家長,與孩子有傾心的交流。因此,如果我當(dāng)選委員會(huì),我愿做家長與學(xué)校聯(lián)系的橋梁,及時(shí)向?qū)W校傳輸、反映家長的呼聲,孩子的問題;及時(shí)向家長、老師匯集良好的班級(jí)管理和教育方法。甚至根據(jù)實(shí)際條件組織一些生動(dòng)有趣的學(xué)生校外活動(dòng),拓寬孩子的成長空間,舉辦一些家教講座,請(qǐng)相關(guān)專家給我們作家庭教育的專業(yè)指導(dǎo),更好地溝通家長,在溝通中尋找更好的教育契機(jī),更好地配合學(xué)校,在配合下更好地發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。十幾歲的孩子,正是一張白紙,看山是山,看水是水。我們
有必要為他們五彩斑斕的生活細(xì)心梳理。不能看山是山,看水是水。
衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。十年樹木,百年樹人?蓱z天下父母心,只要孩子好,我們什么都愿意。為了孩子,你甚至細(xì)心地關(guān)掉電視;為了孩子,你甚至抽時(shí)間與孩子讀一本好書;為了孩子,你耐心聽他講關(guān)于班級(jí)關(guān)于同學(xué)的瑣事;春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。為了孩子,老師們?cè)缙鹜須w,為了孩子,老師們甚至顧不上自己的孩子,扔掉了自己的家。但,有時(shí)孩子不屑的擰頭,不解的眼神,冷漠的逆反是那樣深深戳痛我們的心靈。我們真的需要蹲下來傾聽孩子的心聲。如果,我能當(dāng)選委員會(huì),我將公布我的電話,及時(shí)聽取孩子們的心聲,及時(shí)匯總家長反饋的孩子們的表現(xiàn),把同學(xué)們的煩惱和訴求,及時(shí)反饋給學(xué)校和相關(guān)老師,暢通學(xué)生與學(xué)校溝通的渠道。當(dāng)好學(xué)生們聯(lián)系學(xué)校的紐帶,真正做到家長、老師、學(xué)生一條心。因?yàn),沒有私心的家長,也沒有私心的老師。你會(huì)有很多意外的發(fā)現(xiàn)。此時(shí),真的是看山不是山,看水不是水。
眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。每一個(gè)孩子,對(duì)于每一個(gè)家庭,都是不可替代的寄予我們一生希望,傾注我們畢生精力的藝術(shù)品,對(duì)于老師,每個(gè)學(xué)生都是無法復(fù)制的傾心澆灌的花朵。相信,只要我們家校聯(lián)手,定能為孩子插上隱形的翅膀,為他們保好駕護(hù)好航,孩子們定會(huì)在我們的細(xì)心呵護(hù)下茁壯成長,自由飛翔。我愿做家長委員會(huì)的一員,為老師當(dāng)好后勤員,為家長當(dāng)好協(xié)調(diào)員,當(dāng)好學(xué)校與家長的服務(wù)員。那時(shí),看山還是山,看水還是水。因?yàn)橛辛宋覀,孩子們定能養(yǎng)成習(xí)慣,扎實(shí)為人,即便世事混雜,他
們也定能清風(fēng)朗月,坦然自若。
無論我是否當(dāng)選,我都愿意為孩子們的健康成長,為學(xué)校的長足發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,相信,有了我們的加入,明天會(huì)更好!最后,也借此機(jī)會(huì),我衷心祝各位老師和各位家長:工作順利!合家幸福!萬事如意!
家長委員會(huì)發(fā)言稿
尊敬的各位家長朋友:
下午好!非常感謝大家在百忙之中來參加家委會(huì),感謝你們對(duì)我園工作的大力支持!在座的各位都是我們各班老師推薦出來支持我們幼兒園工作,愿為家長服務(wù)的代表,本學(xué)期將由你們組成我園新一屆的家委會(huì)組織。希望大家以后能為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,給我們提出寶貴的建議和意見,讓我們共同努力,使我們的幼兒園能可持續(xù)性的發(fā)展,讓我們的孩子在園快樂的學(xué)習(xí)和成長!首先給大家介紹一下家委會(huì)的工作作用及工作任務(wù)。
本學(xué)期家委會(huì)成員共有14人組成,家委會(huì)每個(gè)成員都要積極為幼兒園活動(dòng)出謀劃策,協(xié)助參與幼兒園大活動(dòng)的組織管理,加強(qiáng)家庭與幼兒園之間的雙向溝通,形成教育合力,促進(jìn)幼兒園工作健康有序地發(fā)展,具體主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn):
1、幫助家長了解幼兒園的指導(dǎo)思想、工作重點(diǎn)、辦學(xué)理念、協(xié)助
幼兒園開展各項(xiàng)工作。
2、及時(shí)向園方反饋家長對(duì)幼兒園工作的意見和建議,做好溝通工
作。
3、
4、在家長中起好帶頭表率作用,積極配合幼兒園工作。關(guān)心幼兒園的安全、衛(wèi)生、營養(yǎng)等工作,對(duì)幼兒園伙食情況如
有好的意見和建議可以用書面的形式提出。
5、積極為幼兒園大活動(dòng)的開展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,并做好參與和各項(xiàng)協(xié)助
工作。
6、家長是幼兒園形象的維護(hù)者、幼兒園品牌的宣傳者,家委會(huì)要
真實(shí)、客觀、公正、全面地宣傳和介紹幼兒園的教育教學(xué)情況,協(xié)助幼兒園及時(shí)把辦學(xué)情況反饋給家長,主動(dòng)宣傳幼兒園改革和發(fā)展的成果,為提升幼兒園品牌作出努力。
二、我園教育教學(xué)的工作重點(diǎn)
本學(xué)期在老師們的努力及家長們的大力支持下,我園生源繼續(xù)保持穩(wěn)定,流動(dòng)性較少,老師也比較穩(wěn)定,開學(xué)到現(xiàn)在,各班的教育教學(xué)活動(dòng)都非常有序地在開展、進(jìn)行著。特別一提的是我們小班的孩子,因?yàn)檫@批孩子基本上在暑假都經(jīng)過了一個(gè)多月的新生培訓(xùn),所以開學(xué)后一周孩子們就能正常上課,現(xiàn)在無論是用餐、入廁、午休孩子們都表現(xiàn)得非常棒了,正朝著從家里的不能完全獨(dú)立到老師幫助孩子獨(dú)立起來的方向發(fā)展。
本學(xué)期我園繼續(xù)圍繞《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,一切為孩子的素質(zhì)教育著想,注重孩子的養(yǎng)成教育,因?yàn)榕囵B(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣能更好地為幼兒全面健康發(fā)展打下良好的素質(zhì)基礎(chǔ),幼兒期是一個(gè)人身心發(fā)展最迅速的時(shí)期,也是人生智力發(fā)展最快的時(shí)期,這一時(shí)期,是人生教育的啟蒙階段,也是人生教育的基礎(chǔ),人的一生中的許多習(xí)慣都是從幼兒時(shí)期形成的,所以我園把幼兒行為習(xí)慣教育納入教育教學(xué)的工作重點(diǎn),將養(yǎng)成教育滲透于日常活動(dòng)之中,并在每天早晨10分鐘的早閱活動(dòng)中,所講的故事內(nèi)容以培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的品德養(yǎng)成教育為主,將養(yǎng)成教育落到實(shí)處,讓孩子們能逐漸養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。
三、創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境
家庭是兒童成長發(fā)展的第一環(huán)境,家庭教育是一種一對(duì)一的個(gè)別教育,對(duì)于獨(dú)生幼兒甚至是幾個(gè)成人對(duì)一個(gè)幼兒的教育。因家長與孩子有著
親密的關(guān)系,所以家庭教育對(duì)兒童的影響最直接,對(duì)幼兒健康發(fā)展所起的作用是十分重要的。家長既要注重身教對(duì)于孩子的影響,同時(shí)要注意教育的分寸,正確把握嚴(yán)與愛的尺度,要多給孩子鼓勵(lì),讓孩子從小學(xué)會(huì)自信,特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說自己孩子的缺點(diǎn),并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥責(zé)的詞語掛在嘴邊,這樣容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學(xué)習(xí)、生活的積極性。還有,父母應(yīng)該有足夠的時(shí)間陪孩子一塊玩、一塊學(xué)習(xí),讓孩子感受濃濃的親情,激發(fā)對(duì)學(xué)習(xí)與探索的興趣。
四、幼兒在園的安全問題
安全一直是幼兒園工作的重中之重,我們有責(zé)任保證孩子人身安全,但由于孩子年齡孝平衡能力差,肌體發(fā)育還不健全,還由于孩子是完全無民事行為能力的人,孩子行為的后果并不能自己預(yù)料,所以有時(shí)難免會(huì)出現(xiàn)一些小意外,我們也盡量避免讓意外發(fā)生,也希望家長理解、包容。
五、搞好家園聯(lián)系
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園應(yīng)與家庭密切合作,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”。因此,我們更殷切地希望各位家長能直接參與到幼兒園對(duì)幼兒的教育中來,家長將孩子送到幼兒園,絕不是其教育責(zé)任的移交,而是家長有幸在教育孩子方面增加了合作者。我們的老師則不能只要求家長去做什么,而要立足于希望家長和自己合作做些什么,要讓家長和老師一起構(gòu)建家園共育的連心橋,使孩子們?cè)趷鄣年柟庀卤M享愛的甘甜,愿我們的老師和家長能互相理解、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持、互相切磋,共同推進(jìn)幼兒教育事業(yè)卓有成效的發(fā)展。
六、本學(xué)期主要工作安排
9月
1、
2、召開小班新生家長會(huì),并做好各班新生家訪工作加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,制定各年級(jí)學(xué)期計(jì)劃以及安全知識(shí)、教育內(nèi)容
3、組織學(xué)習(xí)新早操,并有序進(jìn)行早緞和出操
4、開展教師節(jié)、中秋節(jié)。國慶節(jié)(詩朗誦)主題活動(dòng)
5、建立新生飛信工作,加強(qiáng)家園共育
6、召開家長委員會(huì)會(huì)議
7、8、9月寶寶生日會(huì)
10月
1、組織幼兒秋游活動(dòng)
2、九九重陽節(jié),開展尊老愛老主題活動(dòng)
3、秋季傳染病預(yù)防工作
4、教師觀摩課活動(dòng),并做好“說課”比賽的初選工作
5、寶寶生日會(huì)
11月
1、秋季交替之際,溫差大,積極加強(qiáng)幼兒保育工作,并結(jié)合體育游戲的開展,抓好戶外體育鍛煉
2、講故事比賽,培養(yǎng)孩子們能說會(huì)到的能力
3、期中教學(xué)抽查
4、寶寶生日會(huì)
12月
1、
2、
3、
4、
元月
1、
2、
3、
4、
5、體育競技比賽,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),鍛煉幼兒身體是協(xié)調(diào)能力迎圣誕、慶元旦主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)慶元旦廣場親子游戲活動(dòng)寶寶生日會(huì)才藝成果抽查及展示(含數(shù)學(xué)、繪畫、舞蹈、語言表達(dá)等)做好終結(jié)性幼兒評(píng)估工作做好學(xué)期總結(jié),各項(xiàng)資料歸檔,清點(diǎn)各班財(cái)物寒假安全教育工作寶寶生日會(huì)
從今天起,就讓我們成為教育孩子的合作伙伴和朋友,孩子的成長進(jìn)步離不開你們和我們老師的溝通和聯(lián)系,讓我們通力協(xié)作,為了孩子的健康全面發(fā)展而共同努力。
最后再一次感謝您對(duì)我們工作的關(guān)心與支持,謝謝大家!
接下來有請(qǐng)我園教學(xué)園長向大家介紹我們的課程設(shè)置。
下面請(qǐng)委員們對(duì)我園工作提寶貴意見或建議。
2016年9月26日
家長委員會(huì)發(fā)言稿
家長委員會(huì)發(fā)言稿
家長委員會(huì)發(fā)言稿
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長:大家好!
我是二年級(jí)四班xx的家長,名叫xx,很榮幸能作為家長代表在此發(fā)言。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長,向關(guān)心我們孩子成長的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,表示由衷的感謝!同時(shí),也感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì)與大家交流。今天,我想與大家分享的是我在二四班家長委員會(huì)服務(wù)中的一些心得體會(huì)。
孩子們?nèi)雽W(xué)已經(jīng)整整一年了,他們從幼兒園里的小寶貝成功地轉(zhuǎn)型為一名學(xué)生,在學(xué)校里收獲了知識(shí),德智體美勞都有了長足的發(fā)展與進(jìn)步,這里飽含了學(xué)校的精心督導(dǎo)、老師盡心教導(dǎo)、各位家長的全力配合。在大家的共同的努力下,我們的孩子已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,順利升入二年級(jí),并光榮地成為少先隊(duì)員。
記得入學(xué)第一天,學(xué)校給我們上了一節(jié)課,其中一個(gè)理念對(duì)我們影響很深:“家、校不是對(duì)立的,我們是站在同一個(gè)戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友,我們有共同的目的----培養(yǎng)我們的孩子”。的確,剛剛跨入校門的孩子,不僅需要學(xué)校老師的努力,還需要家長全力配合。為了密切家、校聯(lián)系,我們?cè)诎嘀魅卫蠋熀腿w家長的支持下,自發(fā)組織成立了四班家長委員會(huì)。以為家長服務(wù)、學(xué)生服務(wù)、班級(jí)服務(wù)為宗旨,互敬互愛、齊心協(xié)力共建和諧班集體為目的,為四班孩子們的健康成長共同努力、無私奉獻(xiàn)。
成立家長委員會(huì)的初期,我們還沒有工作制度,也沒有經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,但我們知道,家長委員會(huì)的作用絕不是站在學(xué)校的對(duì)立面替家長指責(zé)學(xué)校工作的出氣筒,也不是站在家長的對(duì)立面成為學(xué)校的傳音筒。我們的任務(wù)是建立雙方溝通的橋梁,疏導(dǎo)矛盾,凝聚力量,為促進(jìn)班級(jí)的發(fā)展、孩子的進(jìn)步,全心全意服務(wù)。概括地講,應(yīng)該是六個(gè)字:溝通、理解、促進(jìn)。溝通是理解的開始,理解是促進(jìn)的基矗一是溝通。溝通讓家長對(duì)學(xué)校、老師有了更多的支持和理解,學(xué)校、老師的教學(xué)工作因此更加有的放矢。二是理解。理解讓家、校氛圍融洽,三十二個(gè)小家庭匯聚成為一個(gè)大家庭,互重、互愛、互助,產(chǎn)生了強(qiáng)勁的凝聚力和向心力。家、校雙方處于團(tuán)結(jié)、和諧、共進(jìn)的良好局面。三是促進(jìn)。通過家委會(huì)的工作,促進(jìn)家、校雙方在充分溝通與理解中尋找更好的教育契機(jī),從而使孩子們得到家長與學(xué)校的雙重關(guān)注,更有利于孩子們的健康成長與發(fā)展。
為了加強(qiáng)溝通,我們的家長委員會(huì)在每學(xué)期始、末都會(huì)召開一次家長委員會(huì)議,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足,聽取班主任老師本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,了解學(xué)校近期教學(xué)重點(diǎn)與方向,這是進(jìn)行有效溝通的重要環(huán)節(jié)。在了解學(xué)校的教學(xué)重點(diǎn)與方向之后,家長委員會(huì)負(fù)責(zé)向家長宣傳與解釋,讓廣大家長更加容易了解學(xué)校教學(xué)目的與要求,理解各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的內(nèi)涵,促進(jìn)家、校同步教育,在教育孩子上達(dá)成目標(biāo)共識(shí)。(例如:成長記錄冊(cè))積極參與學(xué)校及班級(jí)的各種活動(dòng),帶動(dòng)各位家長的積極性,營造良好的氛圍,為取得最佳活動(dòng)效果
創(chuàng)造條件。(例如:近期的黑板報(bào))
當(dāng)然,溝通是雙向的,家長委員會(huì)多渠道,廣泛聽取各位家長對(duì)學(xué)校、班級(jí)工作的反映和要求,及時(shí)把家長的意見和建議反饋到學(xué)校、班級(jí),與老師一起認(rèn)真研究,尋求解決辦法,并逐一反潰
家長委員會(huì)成立一年來,我們做了一些力所能及的工作,雖然瑣碎也微不足道,卻得到了老師與家長的理解、支持和認(rèn)可。班里的事情家長們都會(huì)積極地參與,出謀劃策;家長有了困難,也會(huì)得到一呼百應(yīng)的幫助。這樣良好的氛圍,讓我們有足夠的信心繼續(xù)做好服務(wù)工作,成為學(xué)校的得力助手、家長的好幫手。
為了規(guī)范和加強(qiáng)家長委員會(huì)的各項(xiàng)工作,9月,家長委員會(huì)召開了專題會(huì)議,會(huì)議提出要建章立制,明確委員會(huì)的工作職責(zé)及分工,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),逐步完善工作流程。為了更好地服務(wù)班級(jí),二四班的家長委員會(huì)做著積極的探索與嘗試,希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,能夠充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,讓班級(jí)與家庭共同和諧發(fā)展。
有感而發(fā),已經(jīng)說了很多,有不確之處,還請(qǐng)指正。在此,我再次向大力支持四班家長委員會(huì)的各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及各位四班的家長表示真誠的感謝,祝愿大家身體健康、工作順利!祝愿所有的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步!生活愉快!謝謝大家!