這里的我們并不僅僅指老師或者家長(zhǎng)而是指老師和家長(zhǎng)，五年級(jí)二班下期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿，作業(yè)時(shí)明明可以寫得好做得好卻敷衍了事粗心大意，作為學(xué)生可以上網(wǎng)學(xué)習(xí)查查資料這樣的作業(yè)我們。
五年級(jí)下冊(cè)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
尊敬的各位家長(zhǎng)：
您們好！在此請(qǐng)?jiān)试S我代表我班的全體師生對(duì)你們表示感謝：一是感謝你們?cè)诎倜χ?來(lái)到這里,和老師一起探討孩子的教育問(wèn)題。二是感謝你們平時(shí)在工作上對(duì)我的理解和支持。孩子的進(jìn)步是我們共同的希望和目標(biāo)，孩子進(jìn)步也是我們的進(jìn)步。這里的“我們”并不僅僅指老師或者家長(zhǎng)，而是指老師和家長(zhǎng)。
首先，我們來(lái)說(shuō)說(shuō)家庭教育對(duì)孩子的影響。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，也是孩子的終身的老師。家庭教育是教育人的起點(diǎn)和基點(diǎn)，教育的重點(diǎn)是以品德教育為主，培養(yǎng)孩子良好的道德品質(zhì)和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣為主，行為習(xí)慣包括：生活習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等，教會(huì)孩子如何學(xué)“做人”。良好的行為習(xí)慣是成功的前提條件以及必備條件，它為孩子在校學(xué)習(xí)打下了良好的基矗
下面，由我先匯報(bào)近一個(gè)學(xué)期本班級(jí)的學(xué)習(xí)以及各方面情況：本學(xué)期保持優(yōu)秀的學(xué)生有：（幻燈）進(jìn)步比較明顯的學(xué)生有：（幻燈），也通過(guò)全體師生和家長(zhǎng)的共同努力，本學(xué)期的期中考試取得了良好的成績(jī)，語(yǔ)文：數(shù)學(xué)：英語(yǔ)：（幻燈）除此之外，我校12月份還開(kāi)展了第七屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)，在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我班的何恩龍、肖玉蘭、駱浩琪等同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀，為我班贏得了年級(jí)總分第二的名次，也在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中我班被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)”；另學(xué)校每個(gè)學(xué)期都會(huì)進(jìn)行各科組的競(jìng)賽，例如有英語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽以及書寫競(jìng)賽、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、語(yǔ)文作文競(jìng)賽以及講故事比賽等，在這些競(jìng)賽中，我們的學(xué)生是優(yōu)秀的，他們是站在整個(gè)年級(jí)的前端，最值得慶賀的是：我班的曹思柔同學(xué)和徐宏宇同學(xué)（幻燈）在本學(xué)期參加桂城街道舉辦的“食品衛(wèi)生文化”作文競(jìng)賽中分別榮獲三等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)；肖歡等同學(xué)被評(píng)為了南海區(qū)優(yōu)秀學(xué)生。我們的學(xué)生能取得這樣優(yōu)秀的成績(jī)，不僅僅是老師的功勞，也有我們家長(zhǎng)的功勞，所以，讓我對(duì)你們說(shuō)聲：謝謝！
但是，學(xué)生群體中還是會(huì)存在一些問(wèn)題，比如說(shuō)：（幻燈）
對(duì)于學(xué)生出現(xiàn)的種種問(wèn)題，光靠老師的力量是不夠的，還要靠我們家長(zhǎng)的默契配合�！巴映升�，望女成鳳”是每個(gè)父母對(duì)孩子殷切的希望，同為家長(zhǎng)我能體會(huì)到大家的這種急切心里，特別是我們家長(zhǎng)覺(jué)得孩子不理解我們的良苦用心時(shí)，話便順口而出了：（幻燈）我討厭你！下次再這樣的話……你怎么那么笨連這種題目也不會(huì)做。你真不如××學(xué)習(xí)好等等，殊不知，這樣的話嚴(yán)重的打擊了孩子的自信心，效果適得其反。
我們說(shuō)，家庭是培養(yǎng)孩子良好行為習(xí)慣的最好的學(xué)校，作為這所學(xué)校中的老師——家長(zhǎng)，起著非常重要的作用，你們的言行舉止無(wú)時(shí)不刻的影響著孩子的成長(zhǎng)。所以，在家庭教育中，為了孩子，我想每個(gè)做父母的應(yīng)該都是無(wú)怨無(wú)悔的盡職盡責(zé)：（幻燈）為孩子創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。
五年級(jí)下冊(cè)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
五年級(jí)二班下期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家下午好！
我們知道，孩子那每一張燦爛可愛(ài)的笑臉都承載著各位家長(zhǎng)的殷切希望和美好憧憬，作為孩子的班主任,向今天所有到來(lái)的或者沒(méi)有到來(lái)的家長(zhǎng)表達(dá)我深深的謝意，感謝大家這幾年來(lái)對(duì)我工作的支持，對(duì)學(xué)校工作的支持。
這學(xué)期我的身份有所變化，當(dāng)官了——由之前單純的語(yǔ)文老師，升級(jí)為班主任。都知道中國(guó)最小的主任就是小學(xué)班主任，管的最多，但都是雞毛蒜皮；最苦最累，有錯(cuò)還得自己背。開(kāi)個(gè)玩笑活躍一下氣氛。我這個(gè)人是個(gè)急性子，做事情比較追求完美，所以要求學(xué)生也希望他們盡善盡美，每次考試把第一名給我拿下，抱住不放，對(duì)于成績(jī)好的同學(xué)我希望他們把目標(biāo)定得更高更遠(yuǎn)！所以既然我當(dāng)了這個(gè)班主任，我就會(huì)把這個(gè)班帶好，既然要開(kāi)這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，那就要開(kāi)好！
現(xiàn)在我們正式進(jìn)入家長(zhǎng)會(huì)環(huán)節(jié)：
一、半期考試情況
（一）語(yǔ)文上期期末和半期考試成績(jī)
因?yàn)槲覀儗W(xué)校只在半期考試后開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，所以家長(zhǎng)對(duì)于上期期末考試成績(jī)不夠了解，所以我做一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)。五年級(jí)上期語(yǔ)文期末考試參考人數(shù)51人，平均分90.5，超過(guò)了其他班穩(wěn)居第一，其中90分以上37人，80---90分7人，沒(méi)有不及格的，最高分4個(gè)98，最低分68。我了解了一下這個(gè)分?jǐn)?shù)在全縣同類學(xué)校評(píng)比中都在不錯(cuò)的名次。
這學(xué)期半期考試情況，參考人數(shù)52人，平均分80.4，90分以上5人，
80—90分32人，不及格4人，最高分94分，最低分38分。就這個(gè)分?jǐn)?shù)來(lái)看，遠(yuǎn)不如期末考試的，這也并不代表孩子們的學(xué)習(xí)就退步，所以給家長(zhǎng)看這個(gè)成績(jī)只是讓你們了解一下此次半期考試成績(jī)，僅供參考。不要因高分就喜上眉梢，更不要分?jǐn)?shù)低就愁眉苦臉，要評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生應(yīng)該從各個(gè)方面來(lái)看。
從這次半期考試完成情況來(lái)看，大部分學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不錯(cuò)，對(duì)于積累運(yùn)用能力就差了，課外閱讀題有畏難情緒，一看見(jiàn)留了兩三排空格，讓他就短文談?wù)勀撤矫娴牧私�，就嚇住了不敢�?dòng)筆，其實(shí)這種題是最靈活的，只要你寫了就有分，習(xí)作就更加艱難，作文分30分，最高分27分，25分以上都很少，一般都扣了6—10分，可惜呀！這次作文時(shí)四年級(jí)寫過(guò)的“我的夢(mèng)想”知識(shí)稍作變動(dòng)有了亮點(diǎn)要求：寫清楚你的夢(mèng)想是什么，怎么實(shí)現(xiàn)，但他們就是不去看要求，三分之一的人沒(méi)寫自己如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。其次語(yǔ)言不夠生動(dòng)具體，沒(méi)有自己的特色千篇一律，評(píng)講時(shí)我念了曾靈的一片范文，然后叫他們重寫，這下好了，好多人的夢(mèng)想一下子就和曾靈的一樣了！
這是語(yǔ)文這次考試的情況，下面請(qǐng)我們學(xué)校教導(dǎo)處主任，也是我們班的數(shù)學(xué)老師劉老師為我們講話。
（二）數(shù)學(xué)考試情況
第二，從整體到局部再到個(gè)別談學(xué)生表現(xiàn)
本班52人，男生22人，女生30人，大部分學(xué)生聰明伶俐活潑可愛(ài)，整個(gè)班集體關(guān)系融恰，有較強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。但好的背后我和劉老師依然發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題，部分學(xué)生自控能力較差，紀(jì)律散漫，上課開(kāi)小差，不專心專心聽(tīng)講，或者只當(dāng)收音機(jī)，當(dāng)聽(tīng)眾不思考問(wèn)題，不積極發(fā)言，
作業(yè)時(shí)明明可以寫得好，做得好卻敷衍了事，粗心大意。對(duì)于成績(jī)好的同學(xué)雖然我用言語(yǔ)去激勵(lì)他們要有更高的目標(biāo)，取得更好的成績(jī)，但收效甚微，他們有點(diǎn)安于現(xiàn)狀，或者三分鐘熱度。我在想是不是可以給我們的孩子一些動(dòng)力，除了精神上的鼓勵(lì)再給予他們一點(diǎn)物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。我有個(gè)想法，這需要家長(zhǎng)的配合，對(duì)于語(yǔ)數(shù)的考試前三名的，成績(jī)進(jìn)步較大的，作文寫得好的，有創(chuàng)新意識(shí)的，我就發(fā)一喜報(bào)，孩子可以通過(guò)這一喜報(bào)來(lái)向家長(zhǎng)要一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，但是家長(zhǎng)要根據(jù)家庭實(shí)際情況來(lái)實(shí)施，比如他要求獎(jiǎng)勵(lì)一兩塊錢，行！獎(jiǎng)勵(lì)買一本書，一樣文具當(dāng)然可以，但如果要求有些過(guò)，就不準(zhǔn)許，再或者要求買滑板等較貴的玩具你就可以提你的要求了，要10張喜報(bào)才行，總之量力而為，以激勵(lì)為主。這是我的個(gè)人意見(jiàn)，或許不夠成熟，如果家長(zhǎng)有更好的辦法，歡迎你們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
半期考試語(yǔ)數(shù)總分180以上的同學(xué)有：
王朝斌187鄔佳岑187楊詩(shī)嫻187王佳187曾靈186洪番洋186譚娜玲185董雪181劉怡初181曾小青181王望180劉立偉180學(xué)習(xí)進(jìn)步較大的同學(xué)有：
番洪洋王佳郭心悅賴淑英曾小青佐政鵬陳欣怡文家路成績(jī)優(yōu)異熱心幫助同學(xué)的班委：董雪曾靈
接下來(lái)我我將用兩三句話逐一點(diǎn)評(píng)一下每個(gè)學(xué)生，因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系可能評(píng)價(jià)不夠全面，但我盡量抓住關(guān)鍵性問(wèn)題與家長(zhǎng)交流。
第三、提醒各位家長(zhǎng)關(guān)注幾個(gè)問(wèn)題：
1、家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣，對(duì)孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起，從小事抓起。對(duì)不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治。比如孩子上網(wǎng)問(wèn)題。作為學(xué)生，可以上網(wǎng)學(xué)習(xí)，查查資料，這樣的作業(yè)我們
也經(jīng)常布置，但有些孩子的上網(wǎng)卻是為了游戲，長(zhǎng)時(shí)間呆在網(wǎng)絡(luò)上，家長(zhǎng)一定要控制孩子的上網(wǎng)時(shí)間和瀏覽內(nèi)容，保證學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng)，內(nèi)容一定要健康。并一定要杜絕孩子在網(wǎng)吧上網(wǎng)。如果孩子一周內(nèi)表現(xiàn)較好，樣樣都做到了自覺(jué)，就可以獎(jiǎng)勵(lì)他看兩部電影，打一些小游戲，當(dāng)然時(shí)間還是有家長(zhǎng)控制的。反之就把這些獎(jiǎng)勵(lì)倒扣下來(lái)，讓孩子也能自我反剩
2、要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，控制孩子花在電視上的時(shí)間。看電視太多會(huì)上癮的，它會(huì)阻礙孩子的發(fā)展，把孩子看電視的時(shí)間漸漸轉(zhuǎn)化為讀書時(shí)間。家長(zhǎng)要督促孩子每天至少半小時(shí)的閱讀。
3、抽出時(shí)間檢查孩子的家庭作業(yè),便于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。字跡潦草，撕了重寫。
（1）、聽(tīng)孩子朗讀課文（朗讀能力是理解能力的體現(xiàn),理解能力又能促進(jìn)孩子的朗讀水平的提高）在媽媽炒菜或者洗碗的時(shí)候就能完成
（2）、能經(jīng)常性的聽(tīng)寫默寫生字詞、句子、段落。
（3）、讓孩子讀作業(yè)給你聽(tīng)，尤其是習(xí)作。家長(zhǎng)應(yīng)多表?yè)P(yáng)多鼓勵(lì),激發(fā)興趣。也可以提出自己的見(jiàn)解和修改意見(jiàn)。
4、零花錢問(wèn)題和午餐的問(wèn)題。給孩子的零花錢一定要有度，不要給太多的零花錢，養(yǎng)成孩子大手大腳亂花錢的壞習(xí)慣。學(xué)生到校上課，絕對(duì)不能帶零食�？梢坏轿顼堖^(guò)后，教室漫天零食口袋，哪兒來(lái)的？說(shuō)明零花錢太多了唄，有的孩子甚至把吃午餐的錢節(jié)省下來(lái)，買零食吃，這些東西既沒(méi)營(yíng)養(yǎng)還對(duì)身體有害，但仍然屢禁不止。所以建議您根據(jù)自己孩子的自制自理能力，適當(dāng)給一些零花錢，以備急用，對(duì)于發(fā)現(xiàn)孩子用午餐錢買垃圾食品，就嚴(yán)懲不給他零花錢用。對(duì)于住校生生活費(fèi)最好別給孩子管，有些孩子有自制力不會(huì)亂花錢，可保管不當(dāng)就會(huì)掉錢，周二郭心悅掉了80多塊錢，周三才告訴我，我真沒(méi)辦法理清楚這事，找也無(wú)從找！
5、孩子安全問(wèn)題。
1）汛期到了，時(shí)常提醒孩子不可下河玩水，洗澡。
2）控制上學(xué)放學(xué)時(shí)間，注意路途中的交通安全。
3）教孩子寬容，與同學(xué)和睦相處。孩子之間的爭(zhēng)吵、打鬧時(shí)常有。其實(shí)，孩子之間無(wú)矛盾，不要要求孩子為了雞毛蒜皮的小事而大打出手，更不能教育孩子千萬(wàn)不能吃虧，吃了虧堅(jiān)決打回來(lái)，這些話不利于孩子的健康成長(zhǎng)，我們希望我們的孩子成為心胸寬大，知書達(dá)理的人。我認(rèn)為家長(zhǎng)在對(duì)事對(duì)人的寬容和容忍上就應(yīng)該做好榜樣作用。同時(shí)希望我們家長(zhǎng)在孩子們之間發(fā)生矛盾時(shí)，要先和老師溝通，尋求解決問(wèn)題的最佳方法。
6）青春期問(wèn)題。孩子漸漸大了，慢慢進(jìn)入青春期了，五年級(jí)的孩子身體在開(kāi)始發(fā)生著微妙的變化，家長(zhǎng)一方面提供足夠的營(yíng)養(yǎng)，一方面爸爸媽媽要為孩子講解一些生理健康方面的知識(shí)，以打消他們對(duì)生理變化的不安。除了身體的變化，他們的小思想也在飛速地發(fā)展。這個(gè)社會(huì)報(bào)刊雜志，電視網(wǎng)絡(luò)的十分開(kāi)放，或許受這些影響，有些孩子對(duì)異性開(kāi)始有好感了，懵懵懂懂的。比如：談?wù)撃莻�(gè)女生漂亮，誰(shuí)喜歡誰(shuí)，在班里傳紙條，寫上曖昧語(yǔ)言的等。我建議家長(zhǎng)多讀一些關(guān)于青春期教育孩子的書，希望家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是不要責(zé)罵，這是孩子成長(zhǎng)路上一個(gè)必經(jīng)階段，多溝通，多些交流，正確引導(dǎo)，把孩子的問(wèn)題解決在萌芽階段。
7）把你的愛(ài)，你的付出告訴孩子�，F(xiàn)在我們的生活條件好，孩子大都是獨(dú)生子女，嬌生慣養(yǎng)，不懂得體貼父母，從他們對(duì)于寫父母的愛(ài)的作文中我發(fā)現(xiàn)他們不知道爸爸媽媽為他們做了什么付出了什么。每學(xué)期我都會(huì)把本期知識(shí)點(diǎn)做一個(gè)整理匯總，打印出來(lái)方便學(xué)生復(fù)習(xí)，做這個(gè)事情至少要花8個(gè)晚上，每個(gè)晚上3個(gè)小時(shí)以上，以前我沒(méi)有告訴他們這些，上學(xué)期
發(fā)資料的時(shí)候我就告訴他們，李老師現(xiàn)在腰酸背痛，鼻子僵硬，熬更守夜為你們準(zhǔn)備的資料，你們不好好利用，簡(jiǎn)直對(duì)不起我。聽(tīng)過(guò)后他們馬上就說(shuō)老師你好辛苦哦，好好哦！有的還說(shuō)給我按摩，最關(guān)鍵的一點(diǎn)是我讓他們明白了我這份復(fù)習(xí)資料里包含了我對(duì)他們的愛(ài)和期望，所以在期末我班被復(fù)習(xí)資料是非常積極的。
第四、其他
今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，感謝各位家長(zhǎng)的參加。
五年級(jí)下冊(cè)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！感謝各位對(duì)我們班工作的大力支持，時(shí)光飛逝，孩子們?cè)跐u漸地長(zhǎng)大，一轉(zhuǎn)眼，就即將六年級(jí)了。今天主要和大家交流幾個(gè)問(wèn)題：一、上學(xué)期期考情況分析二、新課程標(biāo)準(zhǔn)的變化三、本學(xué)期語(yǔ)文教材要求四、需要家長(zhǎng)朋友配合的工作。
下面先給大家分析一下上學(xué)期期考情況。（稿子）
接著和大家談?wù)勑抡n程標(biāo)準(zhǔn)變化。
去年對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了修訂，其中有幾點(diǎn)值得注意：
1.更加重視寫字與書法的學(xué)習(xí)。針對(duì)目前電腦化之后，寫字能力普遍下降的現(xiàn)實(shí)，這次修訂特別強(qiáng)調(diào)了寫字的重要性。
2.閱讀教學(xué)強(qiáng)調(diào)閱讀是個(gè)性化行為，尊重學(xué)生閱讀的感受，特別是提出了這樣幾句話：少做題，多讀書，讀好書，好讀書，讀整本的書。增加閱讀量，提高閱讀品味。特別注重體驗(yàn)與感悟，注重語(yǔ)感。對(duì)于課外閱讀格外重視。閱讀量也有具體要求。
3.對(duì)于傳統(tǒng)文化的繼承是格外關(guān)注的。包括古代和現(xiàn)代的中外作品。其中小學(xué)背誦75篇。
4.寫作教學(xué)引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生自由表達(dá)和有創(chuàng)意的表達(dá)，寫真話、實(shí)話、心里話，不說(shuō)假話、空話、套話。
在明確了新課標(biāo)的變化之后，下面給大家介紹本學(xué)期語(yǔ)文教材要求。（教師用書）
剛才大家粗略地了解了本冊(cè)的教材要求，下面和大家交流一下需要大家配合的工作。
1.注意培養(yǎng)孩子的自信、積極、樂(lè)觀的情緒，培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)的意志。
我們都明白現(xiàn)在我們的孩子學(xué)習(xí)的任務(wù)很重，但是，競(jìng)爭(zhēng)那么殘酷，不進(jìn)步就意味著落后。學(xué)習(xí)肯定需要付出一定的努力。要努力培養(yǎng)孩子勇敢、不怕困難的精神，培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)的意志。挫折是生命不可缺少的一部分，早失敗，早積累人生的財(cái)富，可以早升值，這是人生投資。作為家長(zhǎng)要對(duì)孩子多一些關(guān)心，多了解其學(xué)習(xí)情況、思想發(fā)展情況，多同孩子溝通，幫助他們?nèi)タ朔щy，遇到挫折要加以鼓勵(lì)引導(dǎo)。我們可以給孩子推薦一些相關(guān)的勵(lì)志書籍、電影、教程等。
2.加強(qiáng)課外閱讀和背誦積累。
新修訂的課程標(biāo)準(zhǔn)列出了推薦閱讀書籍和背誦的古詩(shī)文，我已經(jīng)放在班級(jí)博客，大家可以想辦法提供書籍，平�？梢耘c孩子交流讀書感受，每周三的寫閱課我會(huì)組織孩子交流，并盡量開(kāi)展各種讀書活動(dòng)。本學(xué)期的不少課文都選自名家名著，比如中國(guó)的四大名著，我們也可以隨課文推薦名家作品。
3.引導(dǎo)孩子通過(guò)各種途徑學(xué)習(xí)各種知識(shí)。
在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)不少孩子閱讀面不夠廣，知識(shí)有所欠缺。我們要引導(dǎo)孩子利用各種途徑擴(kuò)大知識(shí)面，比如網(wǎng)上有很多各種教學(xué)視頻、講座之類。有空可以在網(wǎng)上看《百家講壇》，還是比較通俗易懂的，本學(xué)期應(yīng)該至少觀看《史記》及有關(guān)四大名著的解讀。我們都知道讀史可以明智，了解了中國(guó)歷史的發(fā)展過(guò)程，他們應(yīng)該懂得如何為目標(biāo)而努力，不用我們操心了。另外，本學(xué)期我們班開(kāi)始學(xué)習(xí)毛筆字，下學(xué)期全校都會(huì)鋪開(kāi)，我們班學(xué)的是顏真卿的書體，平常可以引導(dǎo)孩子借助網(wǎng)上的教程提高學(xué)習(xí)效果。
4.關(guān)于作業(yè)。
平常的作業(yè)不應(yīng)是完成而已，而是是否真的會(huì)了。
作業(yè)一般有預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、生字本、家庭聽(tīng)寫、課堂聽(tīng)寫、練習(xí)冊(cè)、單元作文、周記、讀后感或讀書筆記。下面具體說(shuō)說(shuō)相關(guān)的要求。
關(guān)于預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)不應(yīng)該流于形式。一般來(lái)說(shuō)我會(huì)在課堂上考察他們預(yù)習(xí)的效果，字詞部分呈現(xiàn)在1號(hào)本上。預(yù)習(xí)的要求我已經(jīng)具體布置了，寫在書上，內(nèi)容有查閱相關(guān)資料、課后1
生字畫拼音線注音、“我會(huì)寫”的生字形近字組詞、近反義詞、多音字、詞語(yǔ)解釋、分段寫段意、課后練習(xí)、理解含義深刻的句子意思，在課堂上經(jīng)過(guò)老師的引導(dǎo)，明白自己的掌握情況并及時(shí)調(diào)整。
關(guān)于復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)板書、背誦需掌握的句子含義、課后練習(xí)答案，因?yàn)檎n堂上已經(jīng)理解了，課后的背誦應(yīng)該不難，不要求一字不落，但是重點(diǎn)內(nèi)容要記住，孩子背下來(lái)了就請(qǐng)家長(zhǎng)在記事本上簽字，第二天我還要求同學(xué)間檢查。就前段時(shí)間的情況看，能背的都是家長(zhǎng)及時(shí)檢查背誦的。這樣才能鞏固學(xué)習(xí)效果，至少保證課內(nèi)閱讀盡量不丟分。閱讀方法課堂上都在學(xué)習(xí)，有個(gè)別不能掌握的，班級(jí)博客的期末復(fù)習(xí)里都有相關(guān)內(nèi)容，大家看到孩子的閱讀能力弱的可以讓孩子及時(shí)補(bǔ)上，或者在網(wǎng)上查閱。
關(guān)于聽(tīng)寫。家庭聽(tīng)寫或默寫最好家長(zhǎng)能批改，并簽上已聽(tīng)寫或已默寫。課堂聽(tīng)寫90分以下的，當(dāng)天要在家庭本上重聽(tīng)所有內(nèi)容，因?yàn)楹⒆诱莆盏貌缓茫?0分以上的孩子掌握的還行，就聽(tīng)寫錯(cuò)的那幾個(gè)。提醒孩子在課本上生字表、詞語(yǔ)表給錯(cuò)字做記號(hào)，單元復(fù)習(xí)時(shí)，把錯(cuò)的內(nèi)容再重新聽(tīng)，直到掌握。個(gè)別掌握不好的最好天天聽(tīng)寫，平常我們都教孩子方法如何記住自己易錯(cuò)的字，老是掌握不好的也提醒孩子多動(dòng)腦想辦法記祝
關(guān)于習(xí)作。習(xí)作的分值很高，很重要。孩子的習(xí)作是綜合能力的體現(xiàn)，平常要多讀書，多觀察，多練筆才能寫好。同樣的一篇作文，有些孩子寫兩三遍還不成形。一般來(lái)說(shuō)寫合格了才能抄上去，所以，不會(huì)寫的就比別的同學(xué)要多寫幾遍，這種情況下，家長(zhǎng)就要多幫助他。
關(guān)于練習(xí)冊(cè)。這幾年來(lái)大多別的班級(jí)都做兩套練習(xí)，一套是學(xué)校的由老師批改，一套是家里的由家長(zhǎng)批改或自己批改。以前我提倡多讀書，所以只做一套練習(xí)，但是有不少孩子鉆空子，并沒(méi)有認(rèn)真讀書，而是把時(shí)間花在看漫畫，或者看什么《怖客》之類的低俗恐怖小說(shuō)，因?yàn)殚喿x這一塊很難檢查到，所以不自覺(jué)的孩子跟別人的距離越拉越大了。因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)是高年級(jí)，要掌握的內(nèi)容越來(lái)越復(fù)雜，所以還是要像別班一樣做兩套練習(xí)。家長(zhǎng)有空就幫孩子批改，后面都有答案；沒(méi)空就讓孩子自己批改。我也會(huì)檢查了解他們的掌握情況。
關(guān)于單元測(cè)試。一般下發(fā)的時(shí)候都已經(jīng)講評(píng)了，但有小部分跟不上速度或者不專心沒(méi)有及時(shí)改正的，家長(zhǎng)過(guò)目時(shí)要檢查是否改正并督促做好。過(guò)目試卷時(shí)最好能和孩子分析錯(cuò)題，及時(shí)補(bǔ)缺補(bǔ)漏。單元測(cè)試的作文一般要夠500字，不夠的要補(bǔ)上，一般來(lái)說(shuō)扣10分以上的要看情況是字?jǐn)?shù)不夠還是離題要重寫。試卷除特殊情況外最好雙方家長(zhǎng)過(guò)目，并寫上一句鼓勵(lì)的話，以便孩子有信心學(xué)習(xí)。重要的不是分?jǐn)?shù)，而是是否能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決。
關(guān)于周記。一般來(lái)說(shuō)每星期寫一篇，文中至少用上十個(gè)四字詞，比喻、擬人、排比等修辭手法都要有，寫完后用紅筆畫出來(lái)，四字詞標(biāo)上序號(hào)，因?yàn)椴簧俸⒆拥奈恼逻^(guò)于平淡，所以提出具體要求。作文好的同學(xué)及時(shí)把作文打成電子文檔，發(fā)到班級(jí)博客個(gè)人作品集，最好是有個(gè)人博客，平常多寫，家長(zhǎng)也可以鼓勵(lì)投稿，目前已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)發(fā)表作品了。
關(guān)于讀后感或讀書筆記。寫作水平較高的同學(xué)預(yù)習(xí)課文時(shí)可以只看不寫，用更多的時(shí)間讀課外書，要求每星期讀完一本推薦書籍，寫一篇讀后感，字?jǐn)?shù)400以上；別的同學(xué)每?jī)蓚�(gè)星期讀完一本推薦書籍，寫一篇讀后感，每星期做兩次讀書摘抄，積累好詞句。
所有作業(yè)的書寫要工整、干凈，禁止用涂改液之類，及時(shí)改正。
下面把時(shí)間交給家委會(huì)。
今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，再次感謝大家的到來(lái)。
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