我們不可能也絕不會有意來為難學生刁難家長，初中二年級家長會家長發(fā)言稿班主任要求主題圍繞培，感謝班主任老師給了我上臺和各位老師家長學習交流的機會，孩子在不斷的成長拓寬了知識面德智體美各方面都有新的進步。
初中生班主任家長會發(fā)言稿3
147班家長會發(fā)言稿
首先，我代表學校感謝你們能夠在百忙之中，抽出寶貴的時間來參加本次家長會。對你們的到來表示感謝。學校安排由147班各科任老師和我與大家交流，學校今天召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下我們這一班學生在校及在家的情況，使老師和家長雙方對學生有一個更加全面的，深入的了解，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高以后的教育教學質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來，以實現(xiàn)家長、孩子、老師三者共同的心愿，也就是我們的學生，你們的孩子今后更好更快的成長和進步。
下面我簡單向大家匯報一下今天的會議的主要議程：一、班級的建設；二、學生學習情況；三、對家長的希望和建議；四、家長同老師交流。
一、班級的建設
班級基本情況:本班總?cè)藬?shù)為35人，男生20人，女生15人，寄宿生30人，男生和寄宿生較多，給班級的管理增加了一些難度，因為大家知道的女生相對聽話一些，寄宿生因為吃住在學校，學校和老師的責任更大一些。
任課老師介紹：初二主要開設7門科目數(shù)學（李常斌老師）語文（李翠珍老師）英語（羅艷老師）歷史（馬甲有老師）生物（尹建華老師）地理（楊慶飛老師）信息（楊光琨老師）體育（羅建華老師）政治（王汝中老師）最后就是我教的物理，各位任課老師認真負責，勤勤懇懇，他們或者教學多年，經(jīng)驗豐富（比如語文李老師，歷史的馬老師）或者教學風格新穎獨特，年輕活力（比如數(shù)學李老師和地理的楊老師）
班級建設歷程：班級的組建并不是件容易的事情，并不是把35名同學集中到教室這么簡單，為了讓由性格特點各異的35名同學組成的班級正常運轉(zhuǎn)，我做了以下方面的工作：
第一，制度建設。通過與學生協(xié)商制定班紀班規(guī)，實行量化考核制度，違紀扣相應的量化分值，做一件好人好事也會加相應的分值，每個星期總結(jié)一次，做得不好的給予相應的懲罰，表現(xiàn)好的給予相應的獎勵。
第二，班干部隊伍建設。經(jīng)過我的觀察和全班同學的民主推選形成了我們的班委會，班長：費美芳；副班長：李金毅；團支書：苗春莉；學習委員費冬梅；生活委員殷小川；勞動委員李金華；體育委員楊才斌；宣傳委員李萍，李錦華，還有各科科代表及各小組組長，他們明確分工各司其職，一方面保證了班級的正常運轉(zhuǎn)，另一方面讓他們體會到自己作用和價值同時還培養(yǎng)了他們團結(jié)協(xié)作和服務意識，鍛煉了他們處理問題的能力和膽量。
第三，班級發(fā)展規(guī)劃。要想使班級工作沿著正確方向持續(xù)發(fā)展，必須有一個明確合理的發(fā)展規(guī)劃，同時我還要求每位同學制定自己的學習發(fā)展計劃，每天早晨學什么，自習課學什么，晚自習學什么都要有個明確的計劃；
第四，思想情感建設�，F(xiàn)在一直在提倡素質(zhì)教育，也就是我們不能只關(guān)注學生的成績更要關(guān)注學生的人格塑造和心理的成長。走進學生中間和學生多交流，了解學生思想動態(tài)，及時與那些行為出現(xiàn)異�，F(xiàn)象的學生溝通，及早解決問題，辦好主題黑板報。當然由于我經(jīng)驗不足，班級建設中也存在一些問題，比如：有些同學團結(jié)合作意識不強，學習目標不明確，學習積極性不高，生活懶散，班級的學習風氣也不是很濃等，也請各位家長待會多多提出寶貴的意見建議，給我支支招。
二、學生學習情況
學習是我們家長比較關(guān)心的問題，在各科老師的辛勤工作和同學們的共同努力下，這次月考總體成績較上次月考有了一定的進步，涌現(xiàn)出了一部分成績優(yōu)異的同學，他們不但成績好而且各方面表現(xiàn)都比較好，并不是完美的，有些同學如果再認真一些，態(tài)度再端正些那他們的潛力是無限的。
三、班主任工作計劃
為了解決所存在的問題，下階段工作計劃如下:（1）從思想上引導孩子，使他認識到學習的重1
要性，開展興趣小組活動，培養(yǎng)學習興趣，同時密切關(guān)注孩子思想動態(tài)，做好思想疏導工作，糾正孩子錯誤的想法。
（2）從行為上制止您的孩子，繼續(xù)完善班級管理制度，加強督查力度，對不遵守校紀校規(guī)的同學予以批評（口頭批評教育，非體罰），幫助他們認識并改正錯誤。
（3）繼續(xù)做好與各位家長的溝通，對學生中發(fā)現(xiàn)的問題，及時聯(lián)系家長，共同教育。
（4）進一步強化安全防范意識,以確保您的孩子平平安安上學，健健康康回家。
四、對家長的幾點建議
1.家長要常與老師聯(lián)系溝通，全方位了解孩子的學習、思想、行為、身體等情況，積極配合老師做好思想教育工作。只有了解了具體情況，你的說服、交流才會有針對性，才不會引起孩子的不滿，才有效。
2.對孩子要有期望，但期望值不能過高，當然也不能過低。有的同學考的不是很理想，做家長的心里當然和著急，但是我們首先要弄清楚考的不好的原因，你的孩子可能已經(jīng)很努力了，只是沒找對方法，所以要多多鼓勵，幫助他找到合理的學習方法，畢竟十根手指有長短，不可能人人得第一，不能因為一次或兩次的沒考好而批評、指責、埋怨他們。
2.家長要多一些時間和耐心去和孩子交流，現(xiàn)今的孩子都很有思想、主見，他們并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與，他們更需要的是和家長的真誠交流。要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，學會欣賞孩子，要讓他們認識到自己能行。
3、要配合老師的工作，支持學校的決定。大家要相信我們的老師，他們有能力教好你們的子女！我們所做的一切，其出發(fā)點和歸宿點絕對和你們是一致的，都是為了教育好你們的孩子，也是為了我們的學生。我們不可能，也絕不會有意來為難學生，刁難家長。所以我們希望得到家長的理解與支持。
4、周六學生回家的話要嚴格要求孩子按時回家，不要在路上逗留，對個別學生家長要親自接送，安全第一嘛，同時麻煩各位家長在學生回到家后通過電話或短信報個平安，其他班出現(xiàn)周六學生對老師說要回家，結(jié)果跑到網(wǎng)吧去上網(wǎng)，家長也沒給班主任聯(lián)系，還以為學生在家里，有些學生就是鉆這個空子去上網(wǎng)，喝酒等，所以家長的一個電話或是短信就可以解決這個問題。
5、學生回家拿錢，一定要問清原因，有些學生對家長撒謊說學校要收什么什么費，拿這些錢去上網(wǎng)，請客吃飯，因為我們初一學生還小，缺乏理財觀念，所以家長一定要留心學生拿錢的事情，我也一再要求學生要學會理財，不要隨意花錢，帶的錢多的話可以放到我這里幫他保管，如果有需要再來取，這樣可以一定程度上節(jié)制學生花錢行為，所以當學生回家拿錢的時候也請家長給我打個電話，確認一下，避免孩子亂要錢亂花錢的現(xiàn)象。從開學到現(xiàn)在學校一共收費兩次，第一次收了三百
啰啰嗦嗦說了這么多目的就是為了我們的孩子更好的成長，成績有更快的提高和進步.學生成績的進步，能力的提高，離不開老師和同學們的共同努力，也不能缺少家長對子女的關(guān)心和教育。歡迎家長們以后同我們老師多多交流孩子教育學習情況，指導我們的工作！我希望廣大家長相信我們，支持我們，讓我們攜起手來，相互配合，力爭把我們147班班級的工作搞好，讓你們的孩子得到全面的發(fā)展，為以后升入理想的學校和步入成功的人生打下堅實的基矗
最后，在這里我謹代表學校和147班的全體師生祝各位家長身體健康、工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持，愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展，愿我們的學生蓬勃向上，全面發(fā)展，人人都能成“龍”、成“鳳”。如有不當之處請多指正。謝謝大家！
2016年11月18日
2
初中二年級家長會家長發(fā)言稿班主任要求圍繞主題如何培養(yǎng)學生培養(yǎng)什么樣的學生展開2017-01-30
初中二年級家長會家長發(fā)言稿（班主任要求主題圍繞培
養(yǎng)什么樣的孩子如何培養(yǎng)孩子展開）
2017-01-30
各位老師、各位家長、同學們，大家好！
我是***同學的家長。感謝班主任老師給了我上臺和各位老師家長學習交流的機會。
笑辭龍去、喜迎蛇來。歲月更替，一年的美好時光轉(zhuǎn)瞬即逝，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。不知不覺中我們的孩子在老師精心呵護下又長大了一歲，成熟了許多。
一、感謝老師，感謝同學
首先，衷心的對各位老師說聲謝謝，是您們?nèi)蝿谌卧�、誨人不倦的敬業(yè)精神，使孩子有了長足的進步。希望老師們勞逸結(jié)合、保重身體。
其次，感謝同學們，你們互助、互幫、互學，才有了*班大家庭一樣的班集體，在團結(jié)友好的氛圍中你們快樂學習、成長。愿你們孜孜不倦、好學不怠，始終做一個讓老師、家長放心，品學兼優(yōu)的好學生、好孩子。
還有，一年來家長們和孩子交流的時間，比孩子和老師、同學在一起交流的時間可能要少很多，這也許是我們家長問心有愧之處。孩子在不斷的成長，拓寬了知識面，德智體美各方面都有新的進步。我們做家長的更要以身作則、勤于工作、認真學習，每天更新自己，向老師們學習，努力跟上孩
子們成長的節(jié)拍。下面按照老師提出的主題，淺談2點想法。
二、第一個主題：如何培養(yǎng)孩子
一是順應少年兒童成長規(guī)律：幫助孩子客觀認識和及時解決生活學習中遇到的疑難問題，按照孩子便于理解和接受的方式擴展知識面。
二是從生活上支持孩子：關(guān)心他、體貼他、提供后勤保障，豐富生活內(nèi)容，增加戶外活動和體育鍛煉時間。
三是保持和孩子正面溝通：做孩子的朋友，每天孩子回家后和他進行正面溝通，了解把握孩子心理狀況，及時解惑孩子的迷茫，理清思路，輕裝前進。
三、第二個主題：培養(yǎng)什么樣的孩子
我國早期著名教育家陶行知先生說“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”，學會做人最重要，然后才是長知識長本領(lǐng)。一個人才能有高低，只有品德高尚的人，才能積累和釋放正能量，也才會最終對社會有所貢獻。
第一、培養(yǎng)有責任心的孩子。在日常生活中，讓孩子對自己負責，比如：要求孩子為自己的身體健康負責，不亂花錢、不吃零食，養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣；為自己的學習負責，認真完成作業(yè)，自己檢查作業(yè)；做力所能及的家務，洗衣物，倒垃圾；為自己的行為后果負責，做錯事以后敢于承擔責任，不推諉，虛心接受老師批評教育，接受處罰。第二、培養(yǎng)懂得尊重他人的孩子。相互尊重是人際交往
的先決條件。教育孩子平等善待、客觀對待和真誠尊重每個人，不分窮富貴賤，在家尊重長輩，在校尊重老師。說話做事考慮他人感受，嚴于利己、寬以待人。
第三、培養(yǎng)正直誠實、心胸開闊的孩子。青少年心智發(fā)育尚不健全。有時說話較隨便，說者無心，但難免會引起一些小矛盾、小誤會，影響學習和生活，有時還可能造成嚴重的后果。所以要教育孩子靜口修身、與人為善，善待他人。第四、培養(yǎng)孩子良好的行為習慣。思想形成行為,行為養(yǎng)成習慣,習慣塑造性格,性格決定命運，命運鑄就人生。良好的學習、生活習慣必須從小養(yǎng)成，方能受益終生。
第五、培養(yǎng)吃苦耐勞的孩子。理性愛方為大愛，大愛無疆。我們既要做好孩子后援，還要教會孩子吃苦。孩子如果攀比，家長對孩子的物質(zhì)要求就未必要全部滿足。古語說“自古英雄多磨難、紈绔子弟少偉男”。成年世界的人生經(jīng)驗一再警示我們：讓孩子吃點苦、受點挫折對他們的一生有百益而無一害。
不知說的是否全面。請各位老師、家長和同學們多多指正。
再次感謝各位老師、家長和同學們！新春將至，預祝大家新春快樂、闔家幸福！
（Evaluationofthismanuscriptisforchildren“l(fā)ikeacranestandingamongchickens”。Pleasefriendsusedasappropriateandcansavealotoftime。這是我們夫妻二人用3-5個小時反復推敲
撰寫定稿的。）