尊敬的各位領導各位老師親愛的同學們，校學生會是同學之家?guī)熒畼蚋刹恐�，我們學生干部之間要感情融洽共同進步，今天培訓即將結束我們需要認真總結了，然后我就認真填寫個人簡歷用心準備演講稿。
干部代表發(fā)言稿
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家好!
我很榮幸可以代表校學生會干部站在這里，我是校學生會文體部部長侯鑫和，來自14紡織1班。
當雄鷹選擇藍天時，它知道，只有藍天的光才能給予它搏擊長空的機會;當魚兒選擇流水時，它知道，只有流水的澄澈才能展現(xiàn)它翱翔淺底的一瞬;當水選擇大山時，它知道只有山的雄偉才能裝扮出它的靈動窈窕。當我們選擇了校學生會時，我們知道，在有限的生命里，我們將收獲更多豐碩的果實。
校學生會是在學生處團委的領導下，切實為同學服務的團體，是為提高學生的自我管理、自我教育、自我服務的能力的團體。是聯(lián)系學校與學生的橋梁與紐帶，是廣大同學鍛煉自己、奉獻他人、提高自身綜合素質(zhì)的平臺。我們校學生會應始終“以全心全意為廣大同學服務”為宗旨，以“忠誠、求實、勤奮、創(chuàng)新”的校風建設為中心、以團結、實干為靈魂、以精品活動為載體，全面打造校學生會的形象。校學生會是“同學之家，師生之橋，干部之校”。我們要搞好文化活動、自身建設、自我管理等工作。要組織開展同學們樂于參與的傳統(tǒng)活動，對同學們成長具有實質(zhì)性幫助的新穎活動，不斷提升活動層次和水平，在實效上、細節(jié)上的重新組合上下功夫，提高活動的效果。
作為一名校學生會干部，我們要有強烈的責任感和奉獻精神，要以服務學校發(fā)展、服務大家為己任，發(fā)揚求真務實的工作作風，講學習，講政治，講團結，講協(xié)作，講奉獻。我們學生干部之間要感情融洽，共同進步。各職能部門之間要相互協(xié)作、密切配合;校學生會成員之間要精誠團結，共同提高。校學生會成員還要以廣博的胸懷和開放的心態(tài)，團結同學，調(diào)動他們的積極性，發(fā)揮他們的聰明才智，為廣大同學成長成才服務。協(xié)助老師，帶領同學，服務同學，為學校的穩(wěn)定、發(fā)展做出自己的貢獻;同時，提高自己的綜合素質(zhì)和能力，在工作過程中學會做事，學會做人，學會做干部。校學生會干部，既是學生，又是干部，兩者不可分割。學生干部最大的收獲是團隊意識的增強和個人綜合素質(zhì)的提高;學生干部最大的特點是奉獻，鍛煉自己，奉獻他人，不圖回報。
在新的起點，我們會秉承恪盡職守的優(yōu)良傳統(tǒng)，團結一致，精誠合作，發(fā)揮好校學生會服務老師，服務同學，促進同學們?nèi)姘l(fā)展的作用，為同學們提供展現(xiàn)自我的平臺。以實際行動履行我們的誓言。
在這里，我們將揮灑汗水，奉獻時間，耗費精力，然而更多的是鍛煉自我，積累經(jīng)驗，提升自我。
路是腳踏出來的，歷史是人書寫出來的，人的每一步都是在書寫自己的歷史。我們一起努力便可書寫我們燦爛的人生篇章。
最后，預祝我們校學生會在有限的時間里，能夠團結一致，齊心協(xié)力，勤奮工作，服務同學，做出成績，創(chuàng)造輝煌。
謝謝大家。
干部代表發(fā)言稿
干部代表發(fā)言稿
尊敬的各位領導、各位干部：
我是###，是輕化工程學院材料加工3091班團支書，系宣傳部和社團聯(lián)合會干事。能成為學生骨干我深感驕傲，今天能作為代表發(fā)言我更感榮幸！
這次培訓從3月31日到今天共五次課，今天作為結業(yè)典禮，此時此刻我突然感到有些留戀！因為這次培訓確實讓我獲益匪淺，印象深刻！
甘成武院長的動員講話鼓舞人心，他要求我們做奮進之青年、勤奮之青年、創(chuàng)新之青年，把握青春，錘煉自己。第二次課，陳全文老師則給我們講了一個字，一個“大”字。他說，大學生干部大有可為，我們要以大眼界、大胸懷、大抱負、大投入，去追求大收獲。第三次課上，成梅老師以她聲情并茂的心理學講座告訴我們?nèi)绾谓】瞪睿_心學習，快樂工作。而第四次，譚見君老師在舉手投足之間，旁征博引，動之以情，曉之以理，和我們交流了“做人、做事、做官”的道理。今天，培訓即將結束，我們需要認真總結了。
通過之前的學習和工作體驗，我有了一個體會，就是“用心則無悔”。記得去年開學不久，走在各個學生組織和社團的納新臺前，看到英姿颯爽的國旗護衛(wèi)隊員，看到漂亮文靜的禮儀隊員，心里油然有一種敬佩。我也想做一名優(yōu)秀的干部。然后我就認真填寫個人簡歷，用心準備演講稿。面試的那次，和其他同學不同我?guī)细遄诱齼喊私?jīng)地講了四五分鐘，雖然已經(jīng)超過了規(guī)定的三分鐘，但評委知道，我是有過精心準備的。當上干部后，我依然保持著用心做事的態(tài)度。有時盡管事情多而
煩，有時結果還不盡人意，但我沒有氣餒。因為在做事的過程中，我們用心學習，然后就有了進步，我們用心做人，然以擁有了很多的朋友，因為用心聽講、思考，所以在這次培訓中，我受益匪淺。因此，只有用心，我們才會進步，只有用心才會擁有友誼，才會擁有愛情，才會獲得成功和輝煌!
各位干部，俗話說：栽種思想，成就行為；栽種行為，成就習慣；栽種習慣，成就性格；栽種性格，成就命運。我相信：大海茫茫，百舸爭流，方為滄海；蕓蕓眾生，不被困難嚇倒，方顯英雄本色�！皼Q定一個人的高度的不在于是否走得快，而在于是否走得遠�！贝髮W既是一所充滿機遇和挑戰(zhàn)的殿堂，也是一片提升自我、塑造自我的芳草地，是有志青年奮發(fā)向上、獲取財富的搖籃。讓我們帶著一顆永不服輸?shù)男�，義無反顧地去追逐夢想，創(chuàng)造價值，成就未來！謝謝！
德育干部影子研修培訓學員代表發(fā)言稿
漢豐九校德育干部影子研修學員代表發(fā)言稿
尊敬的各位領導、親愛的老師們：
大家下午好！
我是來自漢豐八校的倪艷青，很榮幸能作為我們本次德育干部影子研修的學員代表發(fā)言。（面對我們九校這么精銳、這么有戰(zhàn)斗力的一支隊伍，而且全都是帥哥靚女，我感到比較惶恐）首先請允許我代表我們本次研修的全體學員，向成校長及成校長帶領的行政一班人表示衷心的感謝！為了這次培訓，你們從培訓方案的制定、培訓內(nèi)容的準備，到這幾天辛苦的培訓以及熱情周到的服務，做了大量的工作。你們辛苦了，謝謝你們！
我們也要感謝這次為我們獻課的、舉辦講座的、準備各類活動展示的所有的老師們。謝謝你們！
我們還要感謝在培訓中為我們提供幫助和后勤保障的所有老師們，你們讓我們學得開心，吃得舒心，過得順心。謝謝你們！
我們更要感謝成校長在百忙之中為我們舉辦講座，介紹九校的辦學理念及課程規(guī)劃與開發(fā)，讓我們領略了貴校行知文化引領下格物致知、知書明理辦學理念的深刻內(nèi)涵，生活教育的特色辦學思想及課程構建與實施。我們都感到受益匪淺。
在此，我們要特別感謝九校此次全程指導我們的德育板塊的幾位領導，李校長、李主任和王主任。感謝你們的細心指導！
幾天的培訓，通過參觀學校校園文化建設、班級文化建設，觀摩參與各類活動，觀摩學科育德展示課和研討活動，聆聽講座等，給我們感受最深的有以下三個方面。
一、環(huán)境育德潤物無聲
貴校環(huán)境優(yōu)美、文化氛圍濃郁。校園文化從宏觀的設計到每一個小版塊的打造都緊緊圍繞學校的辦學理念和辦學特色。每一面墻壁、
每一塊石頭都有育人功能。班級文化建設美觀、雅致且各具特色，可謂是一班一世界、一墻一風景。特別是四1班、四2班、五1班。這不僅體現(xiàn)了我們九校領導在頂層設計上的高標準、高要求，也體現(xiàn)了我們九校老師和學生的高素質(zhì)和高水平。孩子們在這樣的校園里、這樣的教室里學習和生活，相信他們是快樂的，也是幸福的。
二、課程育德扎實有效
貴校的德育課程在“為生活而育德、用生活來育德、在生活中育德”的德育理念的統(tǒng)領下，通過日常養(yǎng)成、課堂生成、主題實踐、文化引領、家�；�、社區(qū)教育六大板塊，構建了兒童與文明、兒童與社會、兒童與健康、兒童與科學、兒童與藝術五大體系，形成了有課程建設方案、課程實施路徑、課程評價細則的完整的、系統(tǒng)的、易于操作實施的、有良好育人效果的德育課程體系。這是我截止目前見到的最完善的、最成體系的德育課程。尤其是你們圍繞一個德育主題，各個部門、各個學科統(tǒng)籌安排、多方聯(lián)動的形式，讓我們的參訓學員都贊嘆不已。這為我們各個學校德育課程的構建提供了很好的藍本。
三、活動育德豐富多彩
從幾天的學習觀摩和領導的介紹我們了解到，貴校開展的德育活動是豐富多彩的，且這些活動都有明確的育人目標、詳細的實施方案和完善的評價體系，大型的活動前要上準備課，活動中有展示、有任務，活動后還有總結匯報和評比考核。孩子們在這些活動中不僅能體驗生活的真諦、體驗成功的喜悅，還能收獲成長的快樂。
我們都知道，漢豐九校是2016年才新建成的一所學校，短短的兩年時間就發(fā)展成了現(xiàn)在的高定位、高品位、高質(zhì)量、高水平的學校。漢豐九校的快速發(fā)展與學校的特色顯現(xiàn)，是因為成校長以及他所帶領的班子高瞻遠矚、因地制宜改革、以生為本辦學、踏踏實實做事、狠抓隊伍建設、狠抓學校管理以及高尚的領導修養(yǎng)、高超的管理藝術、高雅的人格魅力。你們的真情、真心、真愛，帶出并成就了高素質(zhì)的
教師隊伍和優(yōu)秀的學生。這幾天我們發(fā)現(xiàn)，不管是為我們上多元午會課的何文清、余文慧、陳平、熊炳琴、潘燕，上濱湖公園徒步行準備課的余芳、朱占超，還是給我們辦講座的趙佳芬、尹開平，或是給我們分享經(jīng)驗的語文組、數(shù)學組和一年級的班主任老師，個個都有很扎實的基本功，都有很強的教育教學教研能力，整個教師團隊呈現(xiàn)出的是愛校樂教、蓬勃向上、奮勇爭先。所以，能在你們學校讀書，這些孩子是幸運的、也是幸福的。（以后我們有學生介紹到你們學校來，你們還是要幫幫忙哈。）
快樂的時光總是那么短暫，轉(zhuǎn)眼間我們此次的學習之旅就已經(jīng)結束了，但我們每個人都收獲滿滿。我們將會把我們的學習所得分享給我們的同事，運用到我們以后的教育教學和學校管理中去。也懇請我們九校的各位領導、老師多到我們的學校來指導、來給我們傳經(jīng)送寶。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！