環(huán)境保護的倡議書
當你在這美麗的校園中學(xué)習，為我們美好的未來而努力時，相信我們每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會責任。為了增強大家的環(huán)境保護意識，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，我懇切地向師生們提出如下倡議：
1、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心環(huán)境狀況，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護公共綠地。
3、愛護儀器、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡力減少損壞維修。
4、節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染；節(jié)約用電。
5、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用。
6、生活節(jié)儉，不隨意浪費糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習慣。
7、從我做起，號召全校同學(xué)樹立環(huán)境意識，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約，父母老師也再三強調(diào)環(huán)境的保護，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，樹立環(huán)境意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣，從我做起，從點滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力！
倡議人：黃傳浩
環(huán)境保護的倡議書 [篇2]
親愛的全市人民：
今天是第44個世界環(huán)境日，是新《環(huán)境保護-法》實施后的首個法定“環(huán)境日”。今年的世界環(huán)境日聯(lián)合國主題為“可持續(xù)消費和生產(chǎn)” ，中國主題為“踐行綠色生活”，旨在增強全民環(huán)境意識、節(jié)約意識、生態(tài)意識，選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費模式，形成人人、事事、時時崇尚生態(tài)文明的社會新風尚。
隨著我國工業(yè)化和城鎮(zhèn)化的加速推進，人們物質(zhì)生活條件得到極大改善，但日常生活中一些不良生活方式和消費行為所造成的資源浪費和環(huán)境損害現(xiàn)象越來越嚴重。因此，積極倡導(dǎo)勤儉節(jié)約、文明健康的綠色生活方式已經(jīng)成為一項十分緊迫的任務(wù)，需要政府和相關(guān)職能部門的正確引導(dǎo)，更需要廣大公眾的積極參與。作為淮河源生態(tài)功能保護區(qū)和國家級生態(tài)示范市，信陽市更應(yīng)在發(fā)展綠色經(jīng)濟方面積極作為，信陽人也更應(yīng)在綠色生活方面邁出自信而堅實的步伐，走在前列。為此，我們向全體信陽人發(fā)出倡議：
1.踐行綠色生活，讓我們從節(jié)約資源開始。節(jié)約用水。隨手關(guān)上水龍頭，注意控制用水量，提高日常生活用水的循環(huán)利用率，發(fā)現(xiàn)滴漏，及時報修，杜絕跑冒滴漏和“長流水”現(xiàn)象。節(jié)約用電。隨手關(guān)掉不需要使用的家電，夏天應(yīng)科學(xué)設(shè)置空調(diào)度數(shù)；短時間不用電腦時，啟用“睡眠”模式，減少耗能。節(jié)約用糧。堅持適度飲食，根據(jù)用餐人數(shù)適度點餐，積極響應(yīng)“光盤行動”，杜絕浪費糧食。
2.踐行綠色生活，讓我們從綠色出行開始。在條件許可的情況下，盡可能地選擇能耗低、碳排放少的出行方式，比如使用城市公共自行車、乘坐公共交通工具、開節(jié)能環(huán)保車、拼車、步行等，減少因出行產(chǎn)生的污染排放。我國出臺了一系列激勵性政策，鼓勵人們購買新能源汽車和1.0升以下的經(jīng)濟實惠的微型汽車，選購汽車盡量選購新能源環(huán)保汽車和小排量汽車。
3.踐行綠色生活，讓我們從綠色消費開始。優(yōu)先選購環(huán)境污染小、資源消耗低、經(jīng)過綠色認證的綠色產(chǎn)品，如無磷洗衣粉、生態(tài)洗滌劑、環(huán)保電池、綠色食品等，保護生態(tài)環(huán)境，保障自身健康。拒絕食用野生動物，拒絕野生動物制品，促進生物多樣性保護，維持自然生態(tài)平衡。少買或不買過度包裝商品，實現(xiàn)勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德與低碳生活現(xiàn)代追求的完美結(jié)合。主動拒絕使用一次性餐具、塑料袋、桌布等，重復(fù)使用綠色耐用品，減少資源浪費。
踐行綠色生活體現(xiàn)的是一種負責的生活態(tài)度，一種高尚的公民道德，一種先進的文明形態(tài)，讓我們行動起來，自覺從衣、食、住、行各方面積極做出綠色選擇，共同為建設(shè)天藍、地綠、水凈的美麗信陽貢獻力量！
信陽市環(huán)境保護局
2015年6月5日
環(huán)境保護的倡議書 [篇3]
親愛的'市民：
最近我發(fā)現(xiàn)，我們繪制地上五彩繽紛的袋到處飛翔，電，水的消耗量也采取“直升機”起來。在科學(xué)和技術(shù)的飛速發(fā)展，不需要時代，人們似乎已經(jīng)忘記過去喝不上水，沒有足夠的食物吃面包苦日子，完全沒有水、電、食品在眼睛。
這也不能完全陌生的你，一噸水兩美元，一個塑料袋兩美分關(guān)于節(jié)約資源保護環(huán)境的倡議書，對你們來說，真的沒有什么，但是關(guān)閉水龍頭，光開關(guān)，出門之前，采取環(huán)保袋，真的那么困難？
如果你不注意資源浪費，后果將不堪設(shè)想。也許有人會說：“無論如何，浪費一點和細，太多。和其他公司也看到�！叭欢粋�人去浪費一點，全球60多一億人嗎？你要摧毀一些河流，一些森林呢？這種情況繼續(xù)下去，在不久的將來，地球?qū)媾R資源枯竭，人類和所有的生命將面臨壓力，沒有huitoujian弓，所以從現(xiàn)在開始，保護環(huán)境和珍惜資源，為地球的未來。
事實上，保護環(huán)境、保護資源是舉手之勞。當購物與環(huán)保袋，拒絕白色垃圾；關(guān)閉水龍頭洗手，不要用太多的水洗手；離開房間順手關(guān)上電燈、電風扇、不符合任何一方的房間打開燈。
我相信，如果每個人都來做這些事，環(huán)境會更干凈，關(guān)于節(jié)約資源保護環(huán)境的倡議書空氣就會更清新，世界會更美好。永遠記�。骸霸傩」β室彩且环N支持；每個人都是一個人的一小步，促進品質(zhì)!“大家一起努力，創(chuàng)造一個和諧的社會，一個美麗的家!
潘可以
10月24日
環(huán)境保護的倡議書 [篇4]
親愛的老師、同學(xué)們：
你好!保護學(xué)校環(huán)境的倡議書
另一個燦爛的春天來了。春天是繁榮，植被的生命力。在這個“世界地球日的青年，我們有一年一度的植樹節(jié)。
地球是唯一的人類生活，對于人類居住和工作在地球上，將愛大地，熱愛自然。我們必須愛每一片綠葉，照顧好每棵樹草，愛每一朵花。愛大地，保護環(huán)境、綠色校園，讓綠色生活的啟發(fā)下，我們熱愛生活，熱愛學(xué)習，并珍惜青春。我們，因此，自治區(qū)作為一個綠色學(xué)校覃塘鎮(zhèn)的一名成員，三，正式向?qū)W校教師和學(xué)生的發(fā)射活動：
讓我們攜手合作，讓yilili種子開花如錦，讓年輕的石頭綠色，實際行動行軍到“植樹，喜歡綠色，綠色”活動，從身邊做起，所有的社會證明，我們是新一代的高質(zhì)量，我們真正懂得如何珍惜愛情綠綠色!
人們在自然增長，綠色是大自然的顏色。綠色是多么的珍貴!!!!!它是生命和希望的，是幸福的，讓我們做寶綠色，愛綠色創(chuàng)造綠色給了她一個力量!
老師和學(xué)生，
綠色是一種禮物我們?nèi)诵缘膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃。保護學(xué)校環(huán)境的倡議書每個人都想擁有一個漂亮的家，每個人都希望住在人與自然和諧發(fā)展的人文環(huán)境。今年秋天，湖北經(jīng)濟學(xué)校全體教師和學(xué)生搬到藏龍島地區(qū)學(xué)校，這所學(xué)校的所有方面的建設(shè)是有序的，我們的校園環(huán)境是在全面改變，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須面對的問題，校園綠化水平直接影響著我們生活的環(huán)境，決定了校園生活的一些色彩，當然，綠色校園環(huán)境綠化不僅和垃圾處理的問題，它的意思應(yīng)該是更廣泛和深入，指的是一個健康和積極的人生態(tài)度和生活方式，例如，嚴肅而活潑的學(xué)術(shù)氛圍、積極進取的精神風貌，沒有手機鈴聲響起“綠色類”，等等。我們同意，環(huán)境問題已經(jīng)治愈的，而不是點，不嚴重。無論是站在的角度來看，國家或觀點的人類存在的，我們都應(yīng)重視環(huán)境問題和創(chuàng)造一個綠色校園，不單只有一個漂亮的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自己的文化和品質(zhì)，是我們的責任和義務(wù)，每個人都是綠色的天使，我們希望使用綠色行動來影響周圍的人。我們建議保護校園環(huán)境，建設(shè)綠色校園。
1、立即行動，來關(guān)心、支持和愛護綠化，積極參加校園綠化建設(shè)和管理。
2，愛護花草樹木設(shè)施，摧毀綠色化的行為敢于停止設(shè)施和報告它。
3，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不隨意扔把堅果殼，煙頭，不隨地吐痰。
4，不使用產(chǎn)品的環(huán)境污染，特別是或使用一次性筷子保護學(xué)校環(huán)境的倡議書。
5、設(shè)置和倡導(dǎo)綠色文明意識，積極參加校園愛情綠色保護綠色行動。
6、節(jié)儉，財富的各種資源在校園。
7類將調(diào)整通信工具到沉默狀態(tài)，共同營造一個綠色文明類。
8，師生和諧，同學(xué)友好、語言文明、行為。
老師，學(xué)生，為了美化我們的校園環(huán)境，建設(shè)綠色校園，現(xiàn)在由我們，以及我們的生活將是綠色的旋律，用愛去關(guān)注環(huán)境的變化，與激情傳播環(huán)保的觀念，與操作環(huán)境保護的負擔。
環(huán)境保護的倡議書 [篇5]
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地？誰不愿自己的校園變成花城一樣？誰不希望在溫馨潔凈的校園內(nèi)讀書？現(xiàn)在學(xué)校給我們提供了一切，可是，大風偶爾吹起的是那白色的垃圾，這是誰的錯？
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習進步 ，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。
學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，建設(shè)靠的是我們。在我們新一屆同學(xué)剛?cè)胱⌒滦^(qū)，我們的家更需要我們的愛，我們倡議全校師生 “愛我校園，從我做起”的校園文明行動。
我們向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、校師生一齊來保護現(xiàn)有草木，全不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵； 愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。
二、節(jié)約用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不 隨地吐痰，自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。
三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻，不磨損墻壁；
四、看到地面上有紙屑等雜物，要主動揀起并監(jiān)督；勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭。
讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查，從我做起，從身邊的小 事做起， 多一片綠葉，多一份溫馨；多一份關(guān)愛，多一份呵護。讓我們一起：珍愛綠色，珍愛我們共有的家。
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