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學(xué)校環(huán)境保護(hù)倡議書
親愛的同學(xué)們：
新的學(xué)年來(lái)了，你想在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎？ 你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成長(zhǎng)嗎？ 當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。 優(yōu)美的環(huán)境，讓我們?nèi)玢尻?yáng)光，享受快樂。 而這最愜意的享受，正因?yàn)樵S多人的一點(diǎn)小小的自私，幾分懶惰，從我們的指縫間悄無(wú)聲息地溜走。每當(dāng)下課后、午休時(shí)、放學(xué)后，操場(chǎng)、過(guò)道、樓梯、綠化帶內(nèi)……凡是有我們學(xué)生成群走過(guò)的地方，散落著同學(xué)們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等，每當(dāng)風(fēng)起塵落，這些垃圾就在我們的校園里"翩翩起舞"，滿目瘡痍，令人不忍目睹。
校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方，也就是我們成長(zhǎng)的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。
我們都希望有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，因而我們更要珍視他，并且這也是我們的責(zé)任，義不容辭。
美好的東西是需要呵護(hù)的，只有不斷地擦拭，才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起，你、我、他，我們大家，從我們每一個(gè)人開始，從一點(diǎn)一滴做起，呵護(hù)我們的校園。如果我們撿起一張廢紙，校園里就會(huì)干凈幾分；如果我們肯多走幾步路，少丟一點(diǎn)垃圾，不需要我們彎腰去撿，我們的校園也能夠保持清爽。不積跬步，無(wú)以至千里。不需要花費(fèi)太多的精力與時(shí)間，只需要每一位同學(xué)一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和良好的習(xí)慣。只是一件很容易的事，貴在堅(jiān)持不懈，用心去努力。相信滴水可以穿石，鐵杵能夠磨成針。我想，這不僅是一種付出，同時(shí)也是一種收獲，付出的是一粒種子，收獲的是滿園芬芳。相信眾志成城，我們的校園一定會(huì)在我們用心的呵護(hù)下越來(lái)越美麗。各位同學(xué)，每年的四月是"愛國(guó)衛(wèi)生月"，就從腳下的一張廢紙做起，期待你們加入這個(gè)光榮的行列里來(lái)! 讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的小學(xué)生！
倡議人：五年一班全體同學(xué)
學(xué)校環(huán)境保護(hù)倡議書 [篇2]
親愛的同學(xué)們:你們好!不要去春雨持有溫柔,但迎來(lái)了夏天的熱情。風(fēng)的日子,亳州校園,pigong與綠色,美觀又清涼。早在星期六的上午或下午當(dāng)你步入背著書包花園學(xué)校,當(dāng)你在球場(chǎng)上揮汗如雨?duì)幦∫活愡呑诓賵?chǎng)上休息,當(dāng)你下課后走在兩三個(gè)朋友的綠色校園,你有沒有想過(guò),為了讓學(xué)生有這樣一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校有多少mianhua介意嗎?有多少錢嗎?
你想看看精致的花朵和樹木是無(wú)恥踐踏?你想看看校園甚至一個(gè)地方垃圾,tanji嗎?如果你的回答是“不!“我們也相信你——回答一定是“不!“那么,請(qǐng)加入我們遵守下列主動(dòng)。
1。請(qǐng)不要把垃圾塑料袋,如果可以的話,請(qǐng)多走幾步路,他們把垃圾桶里;
2。請(qǐng)不要隨地吐痰,使我們周圍的空氣充滿了細(xì)菌;
3。健康植物的生長(zhǎng)和樹木,請(qǐng)不要打擾他們,更不要踐踏他們的無(wú)恥的;
4。請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校,讓每個(gè)人都能精心設(shè)計(jì)的一個(gè)shiyi公共facilities-each,每一個(gè)球的話,每一條路徑,甚至是一個(gè)垃圾箱。
5。每個(gè)人都不能僅從自己,呼吁保護(hù)我們的學(xué)生在校園環(huán)境。
同學(xué)們,加油!讓我們共同努力使我們的學(xué)校建設(shè)進(jìn)入文明、健康、美麗、和諧的美好的家園!
所有的學(xué)生。
你好!
當(dāng)你步入展覽館的背著書包花園學(xué)校,當(dāng)你在球場(chǎng)上揮汗如雨斗爭(zhēng)的一課,坐在板凳上的邊緣,操場(chǎng)上;當(dāng)你走在校園的綠色下課后,你有沒有想過(guò)讓學(xué)生有這樣一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校有多少mianhua介意嗎?有多少錢嗎?
你想看看校園里到處是垃圾tanji、綠色植物被人們踐踏無(wú)恥的,如果你的回答是“不!“我們也相信你的回答必須“不!“那么,請(qǐng)加入我們遵守下列倡議:
1。請(qǐng)不要把垃圾,如果可以的話,請(qǐng)把一個(gè)垃圾袋;
2。請(qǐng)不要隨地吐痰,使我們周圍的空氣充滿了細(xì)菌;
3。健康植物的生長(zhǎng)和樹木,請(qǐng)不要無(wú)恥踐踏他們。
4。請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校,讓每個(gè)人都能精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施;保護(hù)學(xué)校環(huán)境倡議書
5。每個(gè)人都不能僅從自己,并且鼓勵(lì)學(xué)生積極保護(hù)在校園環(huán)境。
保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。同學(xué)們,加油!
親愛的同學(xué)們:
你想在一個(gè)綠樹成蔭,鳥語(yǔ)花香的地方的生活嗎?
你想在一個(gè)面色紅潤(rùn),四季如春的環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)的?
你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿活力的校園的成功嗎?
為了使我們更綠色的美麗的校園,加上一個(gè)生活和有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)們,行動(dòng),保護(hù)我們的環(huán)境。
因此,我們倡議:
一、不要把外賣進(jìn)入校園。
第二,不是在學(xué)區(qū)的飲食。保護(hù)學(xué)校環(huán)境倡議書
三、不要亂涂亂畫,不經(jīng)過(guò)學(xué)校的軌道上,不要踐踏草坪。
四,愛護(hù)校園環(huán)境為己任,保持校園清潔衛(wèi)生,工作值班。
五、不亂扔垃圾,提醒窩的學(xué)生。
六、看見地上五彩紙屑等垃圾,主動(dòng)撿起來(lái),把它扔到垃圾桶里。
七,不再帶食物進(jìn)教室,同時(shí)應(yīng)該清理垃圾主動(dòng)的抽屜里。
當(dāng)我們?cè)谛@色彩鮮艷的綠色的樹走,一定會(huì)覺得心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗口閱讀一些網(wǎng)絡(luò)教室,無(wú)法集中精力?當(dāng)我們整潔和優(yōu)雅的環(huán)境學(xué)習(xí),會(huì)更加的心情。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛,優(yōu)美的環(huán)境,讓我們有禮貌,而且更文明保護(hù)學(xué)校環(huán)境倡議書、環(huán)境優(yōu)美,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德,優(yōu)美的環(huán)境中,我們才學(xué)會(huì)了如何使用,學(xué)會(huì)做人。在美麗的校園環(huán)境,我們沐浴在陽(yáng)光下,吸營(yíng)養(yǎng)。我們充滿激情,想未來(lái)的事情。
創(chuàng)文明和諧校園,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),并有意識(shí)地加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)的校園環(huán)境、校園環(huán)境保護(hù)健康做“綠色警衛(wèi)”,讓我們?nèi)w師生共同努力吧!
學(xué)校環(huán)境保護(hù)倡議書 [篇3]
尊敬的老師 親愛的同學(xué)們：
大家好！
又是一個(gè)春天的到來(lái)，校園的草木欣欣向榮，放眼望去綠油油的一片。綠色是大自然賜給我們的寶貴財(cái)富，人人都希望有一個(gè)美好的家園，當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步，一定會(huì)感到心曠神怡。
為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機(jī)，有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這里我們號(hào)召?gòu)V大同學(xué)都行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，擔(dān)負(fù)保護(hù)校園環(huán)境的責(zé)任，做一名有素質(zhì)的大學(xué)生。
讓我們細(xì)心的觀察，在我們美麗的校園還存在著一些不盡人意之處。
因此，我們倡議：
1. 以愛護(hù)校園為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭、不隨地吐痰、不隨意踐踏草坪。
2. 不將食物帶進(jìn)教學(xué)樓，自覺清理自己造成的垃圾，隨手扔進(jìn)垃圾桶。
3. 不從教室、學(xué)生寢室將垃圾隨手丟棄在窗外草坪上。
4. 不在課桌椅上亂寫亂畫。
5. 樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)。
6. 勤儉節(jié)約，珍惜校內(nèi)各種資源，隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、飲水機(jī)等。
7. 上課將通訊工具自覺調(diào)成無(wú)聲狀態(tài)，共同營(yíng)造文明課堂。
8. 師生和諧、同學(xué)友好。語(yǔ)言文明、行為規(guī)范。
讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，互相檢查，從自我做起，多一片綠葉，多一份溫馨。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，優(yōu)美的環(huán)境讓我們知書達(dá)理，優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓。細(xì)節(jié)體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)，讓我們做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，保護(hù)校園環(huán)境，爭(zhēng)做一名有素質(zhì)的大學(xué)生！
學(xué)校環(huán)境保護(hù)倡議書 [篇4]
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
我們的校園正在發(fā)生著日新月異的變化，當(dāng)校園凈化、綠化、美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境之中，成為不可分割的一部分時(shí)，保護(hù)校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度、學(xué)習(xí)和工作方式，它與嚴(yán)肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌、活躍向上的“綠色課堂”相媲美。西昌學(xué)院校園潔凈、環(huán)境優(yōu)美、校風(fēng)優(yōu)良，這讓我們每一位學(xué)子都感到無(wú)比的驕傲和自豪。學(xué)院不僅是我們溫馨舒適的家園，更是展現(xiàn)我們風(fēng)采和素質(zhì)的重要場(chǎng)所。
為使保護(hù)校園環(huán)境活動(dòng)持久有效，為此我們向全校師生員工提出如下倡議。
1、繼續(xù)營(yíng)造潔凈衛(wèi)生環(huán)境。保持校園清潔，著力避免在校園景點(diǎn)、公區(qū)、教室、寢室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館等內(nèi)外出現(xiàn)痰跡、煙頭、紙屑、瓜果皮核、張貼物及其他垃圾、污水等現(xiàn)象，生活服務(wù)區(qū)基本做到無(wú)蠅、無(wú)鼠、無(wú)蟑螂、無(wú)蛛網(wǎng)、無(wú)塵、無(wú)污物、無(wú)異味、無(wú)牛皮癬等。
2、做到整齊規(guī)范。校內(nèi)杜絕車輛亂停、物品亂放、攤點(diǎn)亂擺、廣告亂貼、房屋亂建、墻壁亂涂、線網(wǎng)亂拉等現(xiàn)象，學(xué)生食堂、網(wǎng)點(diǎn)生產(chǎn)加工流程規(guī)范有序，學(xué)生宿舍物品擺放整齊。
3、保護(hù)校園環(huán)境。增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，使用環(huán)保材料，減少污物排放，降低環(huán)境污染，凈化學(xué)習(xí)、生活空間。
4、優(yōu)化美化校園環(huán)境。因校制宜，積極綠化美化校園，營(yíng)造自然優(yōu)美、體現(xiàn)學(xué)校特色、彰顯校園文化的育人環(huán)境。
5、提升文明素養(yǎng)。進(jìn)一步倡導(dǎo)“五講四美三熱愛”，嚴(yán)格遵守《學(xué)生守則》，樹立文明新風(fēng)，增強(qiáng)道德觀念和文明、環(huán)境意識(shí)。
6、從我做起，從點(diǎn)滴做起，摒棄陳規(guī)陋習(xí)，共建校園文明。當(dāng)文明人、講文明話、做文明事，人人自覺遵守《文明公約》。
老師們、同學(xué)們，為了凈化、美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，滿懷熱情地投入到保護(hù)校園環(huán)境活動(dòng)中，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，團(tuán)結(jié)一心，共同努力，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)去落實(shí)保護(hù)校園環(huán)境的重任，讓西昌學(xué)院成為文明之花盛開的校園，成為環(huán)境優(yōu)雅的重要學(xué)習(xí)和工作場(chǎng)所。
西昌學(xué)院愛委會(huì)
2015年9月10日
學(xué)校環(huán)境保護(hù)倡議書 [篇5]
全體同學(xué)們：
你們好！
當(dāng)你背著書包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時(shí)；當(dāng)你在球場(chǎng)上揮汗如雨的拚搏了一節(jié)課后，坐在操場(chǎng)邊的石凳上時(shí)；當(dāng)你課后漫步在綠樹成蔭的校園時(shí)；你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校在這方面花了多少心思？投入了多少財(cái)力？
你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡，綠色植物被人隨意踐踏攀折，如果你的回答是“不！”我們也相信你的回答一定是“不！”那么，請(qǐng)與我們一道遵守下列倡議：
1.請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑，如果可以的話，請(qǐng)隨身帶一個(gè)垃圾袋；
2.請(qǐng)不要隨地吐痰，免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌；
3.為了花草樹木們的健康成長(zhǎng)，請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們；
4.請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施；
5.每個(gè)人不光從自己做起，而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境。
保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！
學(xué)校環(huán)境保護(hù)倡議書 [篇6]
親愛的老師、同學(xué)們：
我們的校園正在發(fā)生著日新月異的變化，當(dāng)校園凈化、綠化、美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境之中，成為不可分割的一部分時(shí)，保護(hù)校園環(huán)境也就成為一種積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌、健康向上的生活態(tài)度、學(xué)習(xí)和工作方式，它與嚴(yán)肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍、活躍向上的“綠色課堂”相媲美。西昌學(xué)院校園潔凈、環(huán)境優(yōu)美、校風(fēng)優(yōu)良，這讓我們每一位學(xué)子都感到無(wú)比的驕傲和自豪。學(xué)院不僅是我們溫馨舒適的家園，更是展現(xiàn)我們風(fēng)采和素質(zhì)的重要場(chǎng)所。
為使保護(hù)校園環(huán)境活動(dòng)持久有效，為此我們向全校師生員工提出如下倡議：
一、傳播優(yōu)美環(huán)境理念，追求綠色靚麗時(shí)尚。積極開展“愛護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園”的綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。
二、美化、亮化校園環(huán)境。因校制宜，積極綠化優(yōu)化校園，營(yíng)造自然優(yōu)美、體現(xiàn)學(xué)校特色、彰顯校園文化的育人環(huán)境。
三、愛護(hù)校園環(huán)境。保持校園清潔，著力避免在校園景點(diǎn)、公區(qū)、教室、寢室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館等內(nèi)外亂刻亂畫，出現(xiàn)痰跡、煙頭、紙屑、瓜果皮核、張貼物及其他垃圾、污水等現(xiàn)象，生活服務(wù)區(qū)基本做到無(wú)蠅、無(wú)鼠、無(wú)蟑螂、無(wú)蛛網(wǎng)、無(wú)塵、無(wú)污物、無(wú)異味、無(wú)牛皮癬等。四、愛護(hù)校園綠景，做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，不翻越綠化帶，不在綠化帶內(nèi)停放車輛，愛護(hù)花草樹木。
五、做到整齊規(guī)范。校內(nèi)杜絕車輛亂停、物品亂放、攤點(diǎn)亂擺、廣告亂貼、房屋亂建、線網(wǎng)亂拉等現(xiàn)象，學(xué)生食堂、網(wǎng)點(diǎn)生產(chǎn)加工流程規(guī)范有序，學(xué)生宿舍物品擺放整齊。
六、愛護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)燈擰緊水龍頭，節(jié)約每一度電每一滴水，杜絕浪費(fèi)。
七、愛惜餐廳食品，有序排隊(duì)，文明用餐，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約。
八、愛護(hù)學(xué)校公物，愛護(hù)辦公室桌椅門窗、塑膠操場(chǎng)、校園體育設(shè)施等公共物品設(shè)備。
九、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面潔凈。
十、凈化語(yǔ)言環(huán)境，不說(shuō)臟話、粗話，使用禮貌用語(yǔ)。自覺與不文明行為說(shuō)再見，與不文明行為作斗爭(zhēng)，成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
老師、同學(xué)們，愛護(hù)校園環(huán)境，讓我們從點(diǎn)滴做起，自我約束，相互督促。保護(hù)校園環(huán)境，綠化美化亮化校園是我們?nèi)w師生員工義不容辭的共同職責(zé)與義務(wù)，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，凝心聚力將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)去打造美麗的校園，為構(gòu)建更加優(yōu)美的生活、學(xué)習(xí)和工作環(huán)境而共同努力吧！
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