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中學(xué)學(xué)生班干部培訓(xùn)講話稿

時間:2024-04-07 12:40:07 偲穎 講話稿 我要投稿
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中學(xué)學(xué)生班干部培訓(xùn)講話稿(通用24篇)

  在不斷進(jìn)步的社會中,我們用到講話稿的地方越來越多,講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。寫講話稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的中學(xué)學(xué)生班干部培訓(xùn)講話稿,希望對大家有所幫助。

中學(xué)學(xué)生班干部培訓(xùn)講話稿(通用24篇)

  中學(xué)學(xué)生班干部培訓(xùn)講話稿 1

親愛的各位同學(xué)們:

  大家晚上好!

  大家作為學(xué)生干部是學(xué)生中的先進(jìn)分子,是聯(lián)系老師和同學(xué)的橋梁和紐帶,是能夠自我教育和管理的主人。因?yàn)榇蠹业乃季S比一般同學(xué)更成熟,大家的考慮比一般同學(xué)更周全,人際交流和溝通的能力更強(qiáng),作為全校同學(xué)中的佼佼者,在以身作則遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的同時,大家更應(yīng)該明確自己所應(yīng)具備的綜合素質(zhì),下面我們就一起對此作一下討論。

  當(dāng)好學(xué)生干部應(yīng)具備“一顆紅心”“六種能力”,處理好“五種關(guān)系”。

  首先,“一顆紅心”指的是我們每一個學(xué)生干部都應(yīng)該有為社會、為學(xué)校、為學(xué)生盡責(zé)服務(wù)的意識,并且能落實(shí)到行動中。周志雄,金融界領(lǐng)軍人物,在反思自己成功時感慨地說:成功或許緣于小時候培養(yǎng)起來的強(qiáng)烈的責(zé)任意識。我們原來那所學(xué)校叫民院附中,最早在西單小石胡同的貝子府,教室是很大的大殿,大殿中間有一個火爐,通著煙筒,燒火取暖。我每天早上會早起大概一個半小時,先去生火。班里還有其他三十個孩子,但從來都是我做——因?yàn)槎际切『,同學(xué)們從來都不會考慮為什么單單我生火。長大后認(rèn)識了俞敏洪—北京新東方學(xué)校校長,他在大學(xué)期間生了四年?duì)t子。我想,這種天生的責(zé)任感讓我們主動照顧別人,服務(wù)別人,是我們受到大家認(rèn)可的基石,是我們?nèi)〉贸晒Φ年P(guān)鍵。

  臺灣有這么一所學(xué)校,學(xué)生年齡在15-18之間,每年三千多學(xué)生中,因違反校規(guī)校紀(jì)被校方開除的二、三百人。學(xué)校沒有工人,沒有保衛(wèi),沒有大師傅,一切必要工作都由學(xué)生自己去做。學(xué)校實(shí)行學(xué)長制,三年級學(xué)生帶一年級學(xué)生。全校集合只需3分鐘。學(xué)生見到老師七米外要敬禮。學(xué)生沒有寒暑假作業(yè),沒有一個考不上大學(xué)的。這就是臺灣享譽(yù)30年以道德教育為本的忠信高級工商學(xué)校。在臺灣各大報紙招聘廣告上,經(jīng)常出現(xiàn)這所學(xué)校的高校長就責(zé)任有過精彩的演講。他說:我們每個學(xué)生如果人人都說:學(xué)校秩序不好,是我的責(zé)任;國家教辦不好,是我的責(zé)任;國家不強(qiáng)盛,我的責(zé)任。人人都能主動負(fù)責(zé),天下哪有不興盛的國家?哪有不團(tuán)結(jié)的團(tuán)體?所以說,每個學(xué)生都應(yīng)該把責(zé)任拉到自己身上來,而不是推出去。我在臺灣辦學(xué)校就是這樣,如果教室很臟,我問“怎么回事?”假如有個學(xué)生站起來說:“報告老師,今天是32號同學(xué)值日,他沒有打掃衛(wèi)生”。那樣,這個學(xué)生是要挨揍的。在我的學(xué)校,學(xué)生會這樣說:“老師,對不起,這是我的責(zé)任”,然后馬上去打掃。燈泡壞了,哪個學(xué)生看見了,自己就會掏錢去買個安上,窗戶玻璃壞了,學(xué)生自己馬上買一塊換上它——這才是教育,不把責(zé)任推出去,而是攬過來。也許有些人說這是吃虧,我告訴你,吃虧就是占便宜,這種教育要牢牢記在心里,我們每個中國人都要記住!

  學(xué)校更應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生這種“天下興亡,我的責(zé)任”的思想。校園不干凈,就應(yīng)該是大家的責(zé)任。試想,這么大的一個校園,你不破壞,我不破壞,它會臟嗎?臟了之后,人人都去弄干凈,它會臟嗎?你只指望幾個值日的學(xué)生做這個工作,說:“這是他們的事。我是來讀書的,不是掃地的。”——這是什么觀念?你讀書干什么?讀書不是為國家服務(wù)嗎?眼前的務(wù)你都不服,你還能為未來服務(wù)?當(dāng)前的責(zé)任你都不負(fù),未來的責(zé)任你能負(fù)嗎?

  同學(xué)們這種責(zé)任意識人人都應(yīng)有,我們學(xué)生干部更應(yīng)走在前列。丘吉爾曾經(jīng)說過:一個人想要變得高尚和偉大是要付出代價的,那就是責(zé)任。因此我們所有學(xué)生干部有責(zé)任嚴(yán)格要求自己,起到旗幟表率的作用。因此,我們的儀表發(fā)型要符合中學(xué)生的形象,我們的言談舉止要文明,我們的待人接物要得體,我們的心胸要寬廣,我們的學(xué)習(xí)成績要出色,我們要樂于為社會、學(xué)校、同學(xué)服務(wù)。沒有什么原因,這就是我們學(xué)生干部的責(zé)任。

  其次,六種能力包括:

  1.管理、組織協(xié)調(diào)能力。如對班級紀(jì)律、衛(wèi)生、安全的管理及對活動如運(yùn)動會、主題班會、班級文化的創(chuàng)意、衛(wèi)生體檢等的組織協(xié)調(diào)。昨天學(xué)生會組織的“為貧困學(xué)校捐書義賣”活動給我留下深刻的印象。整個活動場面盛大,秩序井然,同學(xué)們積極參與,奉獻(xiàn)愛心,以至兩家報社競相來采訪。

  充分顯示了學(xué)生會極強(qiáng)的管理、組織協(xié)調(diào)能力。

  2.觀察、分析問題能力。如在學(xué)習(xí)生活中要注意同學(xué)的思想動態(tài),觀察是否有同學(xué)思想有波動,是否有同學(xué)要輟學(xué)、是否有同學(xué)集結(jié)小團(tuán)伙等趨向,要及時報告給老師,防患于未然。

  3.語言表達(dá)能力。作為學(xué)生干部,他的感召力、號召力,離不開人際交流和溝通的能力;給老師匯報工作、做學(xué)生思想工作、組織主題班會,語言表達(dá)要準(zhǔn)確流利。

  4.出主意、想辦法能力。要創(chuàng)造性地開展工作,積極主動的給學(xué)校老師提供班級同學(xué)學(xué)習(xí)管理的實(shí)用有效的主意辦法。本周開展的班級文化建設(shè)的評比,就是對所有班級學(xué)生干部的一次檢驗(yàn)。走進(jìn)高一一班,墻壁上各種各樣的獎狀是對本班同學(xué)一種成績的認(rèn)可,一種付出的尊重。從中我看到了班級的和諧。高一二班將全班同學(xué)的照片組成了一個大大的愛心,班級的凝聚力就在這不知不覺中得以強(qiáng)化。

  5.處理突發(fā)事件的能力。同學(xué)中有吵架、突發(fā)疾病等狀況的時候,不要驚慌失措,要冷靜的實(shí)施突發(fā)事件救治并同時派人告訴老師。我們有發(fā)放的自我救護(hù)小冊子,要認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  6.自我控制能力。這一條對大家十分重要,首先遇事不慌而要冷靜、理智,是我們開展工作的前提,這就需要我們要優(yōu)良好的心理素質(zhì),要善于調(diào)節(jié)自己的情緒,要有堅(jiān)定的信念,頑強(qiáng)的意志,穩(wěn)定的情緒,健康的身心,做事要自信;在工作中,我們也會遇到很多困難,就比如在檢查衛(wèi)生、自行車的時候別人會對你不理不睬,甚至有時候還遭受冷眼,高年級的師兄師姐他們那些藐視的眼神等等,也是讓我們心理很不平衡的事情,但我們自己要很好的處理,自我控制避免沖突,有自己解決不了的困難一定要告訴老師,不要硬上,要注意保護(hù)自己!我想對于一個學(xué)生干部來說,這些事情沒有什么大不了,相信你們以后所遇到的事情還很多很多。所以作為一個學(xué)生干部,必須要優(yōu)良好的心理素質(zhì)和端正的心態(tài)且加積極向上的樂觀精神。

  五種關(guān)系是:

  1.干部與同學(xué)的關(guān)系;樹立為同學(xué)服務(wù)創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)氛圍的工作宗旨;要身正為范給同學(xué)起到旗幟鮮明的導(dǎo)向作用。對同學(xué)要細(xì)心、耐心地給他們學(xué)習(xí)生活的指導(dǎo)。

  2.干部之間的關(guān)系;干部之間要互相幫助,要有團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作的精神!耙恢Э曜虞p易被折斷,十雙筷子牢牢抱成團(tuán)”,團(tuán)隊(duì)精神的力量是不可估量的。所謂合作是指為了達(dá)到同一個目的的`共同努力,班級管理就是我們的共同目標(biāo);協(xié)作是只為了達(dá)到不同的目標(biāo)而相互協(xié)調(diào),每個干部的職能是不一樣的,所以在工作中要互相協(xié)調(diào)共同發(fā)展。我們學(xué)生干部必須明確這一點(diǎn),團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的人,才能更好的工作。

  3.干部與老師的關(guān)系,每位干部都是由多位老師觀察選拔出來的綜合能力出類拔萃的同學(xué),來協(xié)調(diào)老師德育處共同管理好我們的班級和校園,所以給老師德育處反饋的信息一定要實(shí)事求是,要誠心可信,要不卑不亢積極主動服從德育處、老師們的諄諄告誡和指導(dǎo),及時如實(shí)上報自己所負(fù)責(zé)的檢評信息。

  4.干部與異性的關(guān)系,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職!男女同學(xué)的關(guān)系要建立在積極健康的基礎(chǔ)上,尤其是干部同學(xué)要做出表率作用,要團(tuán)結(jié)同學(xué)建立良好的學(xué)習(xí)關(guān)系。

  5.學(xué)習(xí)、工作、休息的關(guān)系。文武之道,一張一弛;要拿得起放得下,不要熬夜注意休息,有解不開的心理疙瘩要及時同家長老師溝通排解。

  學(xué)生干部是最鍛煉人、培養(yǎng)人的職務(wù),能成為其中的一員,是我們的榮幸和光榮,既然我們選擇了做學(xué)生干部,就要全身心的投入,本著為同學(xué)服務(wù)為學(xué)校服務(wù),挑戰(zhàn)自己、鍛煉自己的目的切實(shí)踏實(shí)的作好本職工作。相信你們也必將是大學(xué)學(xué)生會干部的有力后備軍!同時也為你們未來的社會生活能力打下堅(jiān)實(shí)的鍛煉基礎(chǔ),你們將更能適應(yīng)、推動這個競爭日益激烈的社會穩(wěn)步前進(jìn)!

  總而言之,要當(dāng)好學(xué)生干部,必須不斷提高自身的綜合素質(zhì)。

  中學(xué)學(xué)生班干部培訓(xùn)講話稿 2

親愛的各位同學(xué)們:

  大家晚上好!首先呢,我也是非常的榮幸,能夠在此和大家一起參加我們團(tuán)委學(xué)生會組織的干部培訓(xùn)。做下簡短的自我介紹,培訓(xùn)呢,我還是不敢說,但是和各位在此交流探討我們的學(xué)生管理工作還是可以的。

  談到學(xué)生管理工作,我覺得我們首先應(yīng)該正確的定位自己,那么大家覺得作為團(tuán)委學(xué)生會的主要學(xué)生干部,我們主要是管理者還是服務(wù)者呢。對,我們是服務(wù)者,我們服務(wù)的對象抱過我們的老師同學(xué)還有我們自己。既然我們是服務(wù)者(也就是我們說的第三產(chǎn)業(yè))就要努力地提高服務(wù)水平,讓顧客滿意,對不對?所以呢,各位既然選擇了團(tuán)委學(xué)生會干部這個身份,最起碼的一條就是要有服務(wù)的意識。第二點(diǎn)呢,我要和大家探討的是我們學(xué)生干部的責(zé)任意識。責(zé)任,是與生俱來的。我們每一個人,來到這個世界上,都有自己的使命。今天我們各位之所以聚在一起,是因?yàn)槲覀兌际菆F(tuán)委學(xué)生會的主要學(xué)生干部,我們都肩負(fù)有全院學(xué)生管理工作的責(zé)任。自從我們從上屆的手中接過接力棒時,就意味著我們今后的一年在學(xué)習(xí)之余要盡自己最大的努力做好我們的本職工作。過去的一年我們學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會工作取得很不錯的成績,也希望你們再接再厲,去的更加輝煌的成績。第三點(diǎn),要和大家探討的是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的問題。如何發(fā)揮整體最大功能,消除“木桶效應(yīng)”的影響?在我們學(xué)院有黨支部和團(tuán)委學(xué)生會兩套大的學(xué)生工作系統(tǒng),這是一個相對較大的團(tuán)隊(duì),我們團(tuán)委學(xué)生會,我們各自的部門也都是一個相對獨(dú)立的體系。因此,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)功能我覺得既要把握整體、又要兼顧個體、正確看待個體間的差異,本著求同存異的態(tài)度,為實(shí)現(xiàn)整體的目標(biāo)而去努力地奮斗。我們最迫切需要的是如何的求同存異,消除部門之間、部門內(nèi)部之間的差異。這就是我們接下來要說的溝通交流。溝通交流可以說使我們解決學(xué)習(xí)工作中各種問題的一把金鑰匙。在我們工作過程中主要交流溝通的對象有老師、同事還有我們的同學(xué)。如何與老師快捷高效溝通呢?第一.要有一顆平常心態(tài),很多同學(xué)見到書記、老師時會內(nèi)心緊張忐忑,更別提匯報交流工作了,因此,一定要放松心態(tài),我們和老師處于平等的地位,而且老師通常對我們還都是比較隨和的。

  接下來,就是匯報工作一定要提前準(zhǔn)備,說話有條理并且清晰有力,匯報之前想想哪些地方可能存在問題,提前準(zhǔn)備。這都是至關(guān)重要的。最后一點(diǎn),匯報有禮貌,此外還要注意老師和領(lǐng)導(dǎo)中間過程的感情、表情變化,以便及時應(yīng)變準(zhǔn)備。如何和同事、同學(xué)之間交流呢?首先我覺得存在一條最起碼的`準(zhǔn)繩,那就是平等公平,做到己所不欲勿施于人。特別是作為我們主要的學(xué)生干部,一定要有勇挑重?fù)?dān),享樂在后的精神和品質(zhì)。在我們實(shí)際的工作中,在我們的身邊會遇到形形色色的各種同學(xué),就包括我們今天在座的各位,大家的心理、思想各個方面都是存在著差異的,因此,就要求同學(xué)們在處理問題的過程中一定要靈活多變,從實(shí)際出發(fā),能夠做到見人說人話,見鬼說鬼話。

  總之呢,具體的問題要到具體的工作之中才能見分曉,我今天呢就主要從服務(wù)者、責(zé)任意識、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通交流幾個方面和大家探討交流學(xué)生管理工作。

  在近期的各種培訓(xùn)課程中,我相信每位上臺的同志都能講得比我好、比我出色的多,所以,在此我也就不再浪費(fèi)各位時間啦,大家有什么問題可以在平時的學(xué)習(xí)生活中與我交流。謝謝大家。

  中學(xué)學(xué)生班干部培訓(xùn)講話稿 3

老師、同學(xué)們:

  大家好!有人說:班主任是世界上最小的主任,也有人說:班主任是學(xué)校里最苦的崗位。在班主任工作中,我感觸頗深,有幾分勞累,幾許收獲,我咀嚼過失敗的苦澀,也品嘗過成功的甘甜。經(jīng)歷過一次次心靈的歷程,我認(rèn)為做班主任老師是不乏味的、沒有遺憾的、是充實(shí)的、完美的老師。這幾年我校學(xué)生起點(diǎn)沒有其他學(xué)校高,教師上課比較難,班主任工作難做,但我認(rèn)為班主任工作是一項(xiàng)宏偉的工程,又是一項(xiàng)艱巨的工程。

  一、班主任要有親和力

  班主任的親和力,是建立師生感情的關(guān)鍵,那班主任的親和力源在哪里?首先,要語言美,語言是教師傳輸信息的主要載體,直接影響親和力的強(qiáng)弱,學(xué)生剛到一個陌生的學(xué)校里,班主任是他們唯一的親人,所以對學(xué)生講話,要親切,一句機(jī)智幽默的話語,有時會化干戈為玉帛;一句恰如其分的贊揚(yáng)遠(yuǎn)比冷冰冰的指責(zé)更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情、進(jìn)取心和榮譽(yù)感。優(yōu)美的語言,使學(xué)生感到格外的舒暢、親近,可謂聲聲入耳、潤心,句句有用、育人。其次,儀態(tài)美,巴特爾說“愛和信任是一種偉大而神奇的力量,教師載有愛和信任的眼光,哪怕是僅僅投向?qū)W生的一瞥,幼小的心靈也會感光顯影,映出美麗的圖像……”。所以,儀表、眼神、動作等儀態(tài),雖然無聲,作用確非常神奇,鼓勵和贊賞的眼神,提醒或刻意制止的目光,真誠的微笑,大方自然又親切的動作,有時勝過苦口婆心的批評和勸說,學(xué)生感到老師就生活在他們中間,從而大大縮短師生心靈之間的距離。再次,人格美,有人說:“教師的人格就是教育工作的一切”,對學(xué)生來說,班主任的人格力是任何力量都不能替代的最燦爛的陽光,是最能引起學(xué)生心靈共鳴的影射力,更是做班主任最難能可貴的,人格美主要指內(nèi)在的思想美,道德美、知識美等,班主任的人格魅力和道德形象,必然讓學(xué)生無限敬仰,進(jìn)而產(chǎn)生感召力。

  二、灌輸常規(guī),滲透教育理念——讓學(xué)生熟悉我校

  學(xué)生剛?cè)雽W(xué)時,要每天有計劃的灌輸我校的常規(guī),如作息時間,怎么值日、做操、早晚自習(xí)、考試制度、彎腰活動、可見不追逐打鬧等常規(guī)……,讓學(xué)生盡快熟悉我校的各種規(guī)章制度。如有違反,反復(fù)糾正和強(qiáng)調(diào),直至全體習(xí)慣為止。向?qū)W生滲透,做一名合格的學(xué)生必須學(xué)會“做人”的理念,讓學(xué)生按著我設(shè)計的路子走。這就要求班主任緊跟班、緊抓干部、緊管學(xué)生。

  三、建立學(xué)生檔案——客觀評價學(xué)生

  制定班級操行評定辦法(獎罰辦法)。第一學(xué)期:學(xué)習(xí)20分,紀(jì)律30分,衛(wèi)生30分,活動20分,學(xué)期初,學(xué)生制定個人目標(biāo),班主任制定班級目標(biāo),根據(jù)目標(biāo)調(diào)整分?jǐn)?shù),本學(xué)期學(xué)習(xí)30分,紀(jì)律25分,衛(wèi)生20分,活動25分,使該辦法逐步走向成熟,遏制住曠課,事假等,班級衛(wèi)生、學(xué)習(xí)都上來了,各項(xiàng)活動同學(xué)們也都積極參與,出現(xiàn)問題有章可依。執(zhí)行時,一碗水端平,對待學(xué)生一視同仁,沒有薄厚、遠(yuǎn)近之分,論事不論人。這就要求班主任時時記,事事記、人人記,這種管理辦法行之有效。

  四、增強(qiáng)管理意識——班級更上一個臺階。

  1、完善班干部隊(duì)伍。開學(xué)初,創(chuàng)建了更加完善的班級管理體制,加入了新鮮血液,讓更多學(xué)生得到鍛煉的機(jī)會。明確了班級努力和前進(jìn)的方向,營造一個溫馨而又充滿朝氣的學(xué)習(xí)環(huán)境。定期召開班干部會,總結(jié)工作中的得失,促進(jìn)班級工作的發(fā)展。努力提高班干部的工作能力,經(jīng)常找他們談心,幫助他們改進(jìn)工作方法,在適當(dāng)?shù)?范圍內(nèi)放權(quán),調(diào)動他們的積極性和主動性。周一第五節(jié)課由班干部支配。

  2、做到事事有總結(jié)。無論是取得了成績還是以失敗告終,有活動就有總結(jié),學(xué)生自己要總結(jié),班主任要總結(jié),使學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),明辨是非,積累寶貴財富。這是學(xué)生成長不可缺少的一環(huán)。

  3、開好班會。本學(xué)期班會有目的性和針對性。開學(xué)初,針對學(xué)生不穩(wěn)定情況,召開了“我校就業(yè)前景好”主題班會。用大量的學(xué)生就業(yè)實(shí)例證明我校是負(fù)責(zé)任的。針對學(xué)生厭學(xué)情況,召開了“不學(xué)無術(shù)”主題班會,用到建行和聯(lián)云機(jī)械廠工作的畢業(yè)生因考試不合格而被辭退的實(shí)例來教育學(xué)生,效果非常好。

  五、開展豐富多彩的活動——提高學(xué)生各種能力。

  1、說,學(xué)生輪流到前面進(jìn)行自我介紹和即興演講,有助于增進(jìn)了解,摸清學(xué)生的基本情況,同時還能發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長和愛好,有助于今后開展工作。

  2、寫,經(jīng)常布置家庭作業(yè)——寫作文,如《假如我是班長》《假如我是班主任》《班榮我榮,班恥我恥》《假如我有200萬》《我的家》《我的目標(biāo)》等等,評選出賀洪喬等5名優(yōu)秀獎,通過寫作活動,一方面學(xué)生們的寫作水平有明顯提高,孫立娟的文章多次在“陽光地帶”刊登,寒假作業(yè)親情篇,我班楊喜龍、孫立娟、閆威、邢超、武曉軒、田玉坤6名學(xué)生的文章被入眩另一方面有助于班主任了解學(xué)生的家庭、學(xué)習(xí)、能力等情況,能更準(zhǔn)確的把握學(xué)生的脈搏,便于做學(xué)生的工作。

  3、同時開展“讀一本好書,練一手好字”的活動。提高學(xué)生的各方面能力。為將來就業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

  六、有細(xì)心,有耐心,有愛心——班主任自身素質(zhì)的提高

  俗話說;打鐵先要自身硬,迪福說過:“如果我自己的表不準(zhǔn),它只能欺騙我一個,但城里的大鐘走的不準(zhǔn),受騙的就是整個教區(qū)的居民!卑嘀魅蔚难孕杏腥绯抢锔呗柕拇箸娭苯佑绊懸淮笈,所以作為班主任老師,要處處嚴(yán)格要求自己,表里如一,讓學(xué)生欽佩,又要做到以下三點(diǎn):

  1、要細(xì)心,洞察一切,先做后說:首先,班主任有發(fā)現(xiàn)問題的能力;其次,身先士卒,如發(fā)現(xiàn)玻璃沒擦干凈,我先把抹布要過來,然后去擦,一直到擦干凈為止,再如,地面有雜物時,我會親手撿起來,扔到垃圾桶里。班主任這種潛移默化的影響,成效是無窮大的。身教重于言教,我時刻注意自身對學(xué)生的影響,處處以身作則,要求學(xué)生做到的,自己先做到,而且做得更好。在我的帶動下,劉俠,于亮,耿英男主動承包前后門和班級墻壁,班級面貌發(fā)生了巨大的變化,同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助,形成了一個朝氣蓬勃的班集體。

  2、有耐心,班主任必須有百分之兩百的耐心來對待學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就向?qū)Υ约旱暮⒆右粯,尤其是差生的轉(zhuǎn)變工作,要準(zhǔn)備打持久戰(zhàn)。佟寶音同學(xué),打仗、喝酒、留長發(fā)、帶耳丁,通過講道理、找家長、交學(xué)生科、講作家劉庸教育兒子的事例等耐心工作,現(xiàn)在這些毛病不但沒有了,而且其他方面也再向良性發(fā)展。

  3、有愛心:教師要以真摯的情感和愛心去關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生,才能贏得學(xué)生。要時時處處關(guān)心學(xué)生,動之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,用火熱的心去溫暖學(xué)生。袁博同學(xué)病了,我及時給他家長打電話,攙著他,給予無微不至的關(guān)懷,從那以后他原來的暴躁脾氣沒有了,總是笑呵呵的面對老師。請住宿生到家里吃餃子,還經(jīng)常給他們帶水果吃,使他們感受到溫暖。事不大,但它是消除師生代溝的最佳辦法。

  七、捕捉閃光點(diǎn)——鼓勵上進(jìn)

  捕捉閃光點(diǎn)。金無足赤,人無完人,再好的學(xué)生難免也有不足之處,再差的學(xué)生身上也有自己的優(yōu)點(diǎn),及時捕捉學(xué)生的閃光點(diǎn)進(jìn)行因勢利導(dǎo),使他們產(chǎn)生積極的情感,從而以點(diǎn)帶面促使學(xué)生全面進(jìn)步。這是班主任工作至關(guān)重要的一環(huán)。在別人看來,分流班學(xué)生,不求上進(jìn),沒有任何優(yōu)點(diǎn),我不那么認(rèn)為,我從來就沒有放棄過,我對自己有信心,我以最短的時間,了解每一個學(xué)生,然后因材施“教”。誰說他們沒有優(yōu)點(diǎn)?的在公汽上給老師讓座,8名住宿生輪流給老師辦公室打水一年半之久,劉玉同學(xué)給班級拿來酒精和綿簽,韓嘯同學(xué)從家里拿來釘子和錘子為同學(xué)修桌椅,邢超同學(xué)從家里拿來抹布,楊喜龍、孫立娟、左真、張靜喻等照顧有病的同學(xué)……這是發(fā)現(xiàn)出來的,是表揚(yáng)出來的。

  抓住契機(jī),鼓勵上進(jìn)。從心理學(xué)的角度看:一個人只要體驗(yàn)一次成功的歡樂,便會激起追求無休止的成功的力量和信心。因此,引導(dǎo)學(xué)生了解自己的長處和短處,揚(yáng)長避短,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心,珠算競賽中賀玉磊、武志遠(yuǎn)兩名男生成績第一和第二,出呼我的意料,這是意外的收獲,我抓住這個契機(jī),對全班同學(xué)進(jìn)行教育,他們成功的背后蘊(yùn)含著多少努力,他們學(xué)習(xí)成績雖然不很理想,但我相信,經(jīng)過努力他們的學(xué)習(xí)成績會跟打珠算一樣,必將是班上的佼佼者,之后學(xué)習(xí)成績迅速提高。捕捉閃光點(diǎn),抓住契機(jī),鼓勵上進(jìn),有助于樹立學(xué)生的自信心。

  班主任工作是平凡而繁瑣的工作,讓我們在實(shí)踐中去探索行之有效的工作方法,使班級管理工作更上新臺階。在各位班主任的努力之下,早日讓我校成為濟(jì)源市名校,乃至河南省名校。

  謝謝大家。

  中學(xué)學(xué)生班干部培訓(xùn)講話稿 4

親愛的同學(xué)們:

  大家好!本周是第六周,開學(xué)已經(jīng)一個多月了,今天把各班班長和團(tuán)支部書記召集起來進(jìn)行培訓(xùn)。這種會議在我們學(xué)校已經(jīng)不是第一次了,由于學(xué)校條件所限制,其他班干部下午沒能參加會議,希望大家認(rèn)真聽講,把會議的內(nèi)容向其他班干部和班主任傳達(dá)下去,并在今后的班級工作中,體現(xiàn)出來,使學(xué)校的管理工作再上一個新臺階。

  一、班干部培訓(xùn)的重要性。

  1、培養(yǎng)班干部(學(xué)生干部)是做好班主任工作的重要條件。

  學(xué)生干部是體現(xiàn)班主任正確意圖的先鋒。班主任的正確意圖往往首先變成學(xué)生干部的具體行動,去教育和影響全體同學(xué);學(xué)生干部是班主任進(jìn)行日常管理工作的助手,發(fā)揮好學(xué)生干部的助手作用,不僅可以鍛煉學(xué)生干部的能力,班主任也可以從紛繁的事務(wù)性工作中解放出來,去研究班級工作的重要問題,去做更細(xì)致、深入的思想工作;另外,有的學(xué)生干部在同學(xué)中還具有班主任不可能具有的特殊的號召力和影響。如果班主任恰當(dāng)?shù)乩盟憧沙蔀橥七M(jìn)班級工作的一支有生力量。

  2、培養(yǎng)班干部是建設(shè)班集體的重要環(huán)節(jié)。

  學(xué)生干部隊(duì)伍,是一個班集體的核心,一支好的學(xué)生干部隊(duì)伍,能夠代表正確的集體輿論,體現(xiàn)集體團(tuán)結(jié)奮斗的精神;能夠團(tuán)結(jié)和帶動所有集體成員,為實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)而奮斗。

  3、培養(yǎng)學(xué)生干部是造就一代新人的重要途徑。

  現(xiàn)在的中學(xué)生是我國現(xiàn)代化建設(shè)的后備軍,學(xué)生擔(dān)任一定的工作,有利于培養(yǎng)他們?yōu)槿嗣穹⻊?wù),做人民公仆的思想;有利于培養(yǎng)他們主人翁的責(zé)任感和光榮感;有利于培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)同志,克服困難的品質(zhì);同時能充分發(fā)揮他們的才能,培養(yǎng)他們獨(dú)立工作的能力,鼓勵他們創(chuàng)造精神,開拓精神去為實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)而努力奮斗。因此我們要把培養(yǎng)學(xué)生干部的工作提高到造就一代新人的高度來認(rèn)識。

  所以說,下面在座的同學(xué)們!你們很不簡單,你們每個人是五、六十號人的班級的班長和團(tuán)支書;是華興中學(xué)1400多名學(xué)生中的佼佼者;是學(xué)校管理的重要參與者。因此你們有權(quán)利,也有義務(wù)為班集體、為華興中學(xué)爭光。

  二、班委會和班委職責(zé)。

  1、班委會。班委會一般由班委五至七人組成,其中有班長、學(xué)習(xí)委員、宣傳委員、勞動生活委員、體育委員、必要時還可設(shè)副班長、紀(jì)律委員等。

  班委會是班級的核心,它的基本任務(wù)是—在班主任的具體領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)全班同學(xué)自覺遵守執(zhí)行《中學(xué)生守則》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,搞好文化科學(xué)知識的學(xué)習(xí),開展思想教育活動和文娛體育活動。

  2、班委的職責(zé)范圍一般是這樣劃分的。

  班長:

  ①制定班級工作計劃。

  ②督促檢查《中學(xué)生守則》和各項(xiàng)規(guī)章制度在本班的執(zhí)行。

 、壑笇(dǎo)和協(xié)助其他班委開展工作,具體領(lǐng)導(dǎo)小組長工作。

  ④主持召開班委會會議,研究討論班級工作。

  ⑤代表班委會向班主任和學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報班級情況及提出建議和意見。

  ⑥、做好班級工作小結(jié)

  學(xué)習(xí)委員:

 、僬莆杖嗤瑢W(xué)的學(xué)習(xí)情況,及時向班主任和科任老師反映。

 、诮M織好評教評學(xué)活動,并及時向班主任匯報。

 、坜k好學(xué)習(xí)園地。

 、芙M織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。

 、葜笇(dǎo)課代表搞好工作。

  ⑥領(lǐng)導(dǎo)好學(xué)科小組活動。

 、呓M織推薦新書,管理班級圖書角和報刊等。

  宣傳委員:

 、倥浜闲蝿萁逃椭黝}教育,利用黑板報、學(xué)生會、廣播站、手抄報等搞好宣傳工作。

 、诮(jīng)常開展表揚(yáng)和批評教育,注意宣傳本班好人好事。

  ③配合其他班委搞好宣傳工作;(運(yùn)動會,教師節(jié)等)。

 、茏龊眉魣蠛蛯W(xué)習(xí)資料的整理工作。

  勞動委員:

  ①安排好每日小掃,每周大掃以及監(jiān)督清潔的保持工作。

 、趧趧诱n、勞動任務(wù)的安排、檢查。

 、矍诠ぶ鷮W(xué)活動的組織。

 、茇(fù)責(zé)公物保管。

  體育委員:

 、賲f(xié)助班主任認(rèn)真抓好課間操、眼睛保健操。

 、趨f(xié)助體育老師上好體育課。

 、郯才藕冒嗉壵n外體育活動。

 、芙M織好體育“達(dá)標(biāo)”活動和冬季長跑等。

 、萁M織好本班體育運(yùn)動隊(duì),參加學(xué)校各種運(yùn)動會。

 、蘼(lián)系和組織好班級的各種體育競賽活動。

  除班委以外,在班級中負(fù)有一定責(zé)任,擔(dān)任一定工作的同學(xué)都可以看作是班上的干部。班干部間的協(xié)調(diào)工作十分重要,班干部要顧全大局,服從集體決定、少先隊(duì)、共青團(tuán)組織都有自己獨(dú)立的活動。團(tuán)、隊(duì)干部和班主任應(yīng)互相通氣,班委要明確分工,以專其責(zé)。

  三、優(yōu)秀班干部應(yīng)具備的素質(zhì)。

  第一,胸懷大志。要有遠(yuǎn)大理想,并為實(shí)現(xiàn)理想而努力奮斗——共產(chǎn)主義事業(yè)。

  第二,是非分明。有較高的思想政治覺悟和明辨是非的能力,能夠堅(jiān)持原則,對不良行為提出批評。

  第三,嚴(yán)于律己。言行上是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,絕不推卸責(zé)任、能正確對待自己的'缺點(diǎn)錯誤、敢于作自我批評。

  第四,勤奮好學(xué)。能認(rèn)真學(xué)好各門功課,學(xué)習(xí)主動、學(xué)得靈活、學(xué)得扎實(shí)。第五,團(tuán)結(jié)同學(xué)。能夠和各類同學(xué)交朋友,在同學(xué)中靠謙遜、誠懇、克己贏得同學(xué)的信任,且有較高的號召力。

  第六,具有特長。在一些活動中是活躍分子、核心人物、運(yùn)動會、籃球賽、演講、文藝舞蹈。

  第七,敢于進(jìn)取。勇于迎難而上,開創(chuàng)工作新局面。

  第八,工作有方。有全局觀念,辦事有周密的計劃,原則性和靈活性相結(jié)合。在一個人身上同時具備這些優(yōu)秀素質(zhì)是不容易的,這就要求大家有意識地向這些方面努力。今早使自己成為具備這些素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生干部。

  四、班干部檢查自己的思想行為和工作自測題。

  1、凡是要求別人做到的,首先自己做到。

  2、遇到問題有自己的見解,不可隨波逐流,模棱兩可。

  3、辦事果斷,工作有始有終。

  4、要言而有信,答應(yīng)同學(xué)的正確要求,要努力做到。

  5、關(guān)心同學(xué)、了解同學(xué)、盡自己最大的努力去幫助他們。

  6、了解同學(xué)們的長處,盡可能給他們創(chuàng)造施展長處的機(jī)會。

  7、為班級工作提出積極建議。

  8、虛心接受同學(xué)和老師的意見,勇于改正缺點(diǎn)、錯誤。

  五、班干部要為華興中學(xué)管理和質(zhì)量的提升去付出。

  學(xué)生是學(xué)校的主體,而學(xué)生干部是學(xué)生中的領(lǐng)袖,你們應(yīng)是學(xué)校管理的參與者與受益者。

  要求:

  1、積極參與班級管理,以專其責(zé)積極主動,樹立“公仆”意識,多負(fù)責(zé)任、做多工作。

  2、正確對待成才,處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。

  3、原為集體獻(xiàn)身的精神,處理好個人與集體的關(guān)系。

  4、對自己要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,成為全體同學(xué)的表率。

  5、忌居功自傲,應(yīng)互助協(xié)作。

  6、胸懷寬廣、任勞任怨、遵章守紀(jì)、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。

  7、堅(jiān)持原則、敢于同壞人壞事做斗爭。希望大家珍惜自己的機(jī)會,當(dāng)好班干部“吃小虧占大便宜”,為今后的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  中學(xué)學(xué)生班干部培訓(xùn)講話稿 5

親愛的全體學(xué)生干部:

  晚上好!字典中干部的含義是領(lǐng)導(dǎo),是“官”,班干部是班級的領(lǐng)導(dǎo),是班級的頭兒。“火車跑得快,全靠車頭帶”,班干部就是班級的火車頭。你們在班主任的指引下,帶動全班同學(xué)共同前進(jìn)。班干部是班主任的助手,在同學(xué)和班主任之間發(fā)揮橋梁和紐帶作用。學(xué)生時期是人一生中最美好的時期,在此時期若有一段當(dāng)班干部的經(jīng)歷,未來人生將受益無窮。但中小學(xué)生由于人生閱歷不足,經(jīng)驗(yàn)缺乏,對“怎樣當(dāng)好班干部”充滿了困惑和不解。今天的`培訓(xùn)就是針對廣大學(xué)生干部中間存在的這種問題,為大家答疑解惑,提出指導(dǎo)。

  一、班干部是班級管理工作的骨干。

  中學(xué)學(xué)生班干部培訓(xùn)講話稿 6

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)無處不在!尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!我是,今天再一次站到了講臺上競選班長,希望可以得到大家的`支持!

  活潑開朗是我的性格,多才多藝是我的特點(diǎn)。主持、朗誦、唱歌、寫作、小提琴,我樣樣精通。我陽光自信,獲得過校“最美少年”,揚(yáng)州市“美德少年”和江蘇“好少年”的稱號。我喜歡挑戰(zhàn),今年暑假,我挑戰(zhàn)了中央音樂學(xué)院的小提琴和少兒歌唱10級,挑戰(zhàn)了儀征市器樂大賽,獲得了“優(yōu)秀獎”;挑戰(zhàn)了揚(yáng)州市小主持人大賽,獲得了初賽、復(fù)賽、半決賽第一名的好成績,即將進(jìn)入決賽。

  只有失去了才懂得珍惜。上學(xué)期,我落選了副班長,當(dāng)了體育委員,我沒有氣餒,而是從體育委員做起,從小事做起,不斷進(jìn)步,不斷改進(jìn),不斷成長。同時,它也讓我明白:當(dāng)班干部不是榮譽(yù)而是責(zé)任,要樹立好榜樣,要勇于擔(dān)當(dāng),要以身作則,成為同學(xué)們心悅誠服的領(lǐng)頭雁。

  最后,我想說:雖然我不是秀的,但我是非常用心,非常努力的。如果我當(dāng)上了班長,將會和其他的班干部一起在班隊(duì)課上舉行一些有益于學(xué)習(xí)而有趣的活動來豐富大家的校園生活。我想我們大家都應(yīng)該當(dāng)個實(shí)干家,不需要那些華麗的詞匯來修飾。

  戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或哪個職務(wù)。”

  同學(xué)們,信任我,支持我,請投我一票!

  中學(xué)學(xué)生班干部培訓(xùn)講話稿 7

各位尊敬的老師和親愛的同學(xué),

  大家好,首先我先自我簡紹一下我自己,我叫,來自陽泉礦區(qū),我自認(rèn)為我是個懂事的孩子,學(xué)習(xí)還算刻苦,有眼色,有責(zé)任心,有愛心,我的人脈關(guān)系和氣場具備得天獨(dú)厚的絕對優(yōu)勢,具備競選的條件,所有就冒昧地登臺競選班長,希望能得到大家的支持。

  其次我競選班長的目的不是把班長當(dāng)官來看的,如果真是這樣我會棄權(quán),我認(rèn)為這就是一次鍛煉自己管理才能的`機(jī)會和鍛造自己人生閱歷的平臺,是一個為老師和同學(xué)們服務(wù)的橋梁和紐帶,就是一個服務(wù)員,我愿意為大家服務(wù)獻(xiàn)愛心,愿為我們班級的成長貢獻(xiàn)自己一點(diǎn)微薄之力。

  其三如果讓我當(dāng)班長,我會象經(jīng)營我家一樣,除自己要好好努力學(xué)習(xí)外,要求大家做到的我首先以身作則,率先垂范外,大公無私,我會以我的人格魅力和我的智慧努力把我們的班級打造成為一個極具凝聚力的家,要讓來自五湖四海的同學(xué)們有家的歸屬感和溫馨感,其次要把我們的班級打造成一個團(tuán)結(jié)友愛有理想、有信念、有素質(zhì)、守紀(jì)律的軍營,激發(fā)大家的榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感,為班級的榮譽(yù)而戰(zhàn),為我們的使命而戰(zhàn),讓我們的老師放心,讓我們的家長放心,讓我們大學(xué)的四年成為您一生永遠(yuǎn)揮之不去的值得珍藏的美好回憶,更會讓山西財大以有我們這樣的班級而自豪。

  其四我會利用我的特長氣場給大家營造施展各自優(yōu)勢的平臺,盡最大的努力讓身懷絕技的各路英豪海闊憑魚躍,天高任鳥飛,在學(xué)校期間除學(xué)好專業(yè)知識外,提前學(xué)會除課本知識以外的做人、做事、做學(xué)問的本領(lǐng),使大家在大學(xué)畢業(yè)前就能具備沉著自信,直面社會的勇氣和信心,讓我們的家人為我們自豪,讓我們的學(xué)校為我們自豪。

  其五,既然是競選,我就有落選的思想準(zhǔn)備,有個哲人說過,心態(tài)決定命運(yùn),即使我不能勝任班長之職,說明當(dāng)選的同學(xué)一定比自己更勝任,我會心服口服,虛心向他學(xué)習(xí),我同樣會以高度的責(zé)任感和使命感積極協(xié)助勝任的班長,全力以赴地搞好我們班級的事情,為我們的班級能添斤添斤,能添兩添兩,能加磚加磚,能加瓦加瓦,努力做一個人見人愛的積極向上的有為好學(xué)生好青年,我的競選演講到此結(jié)束,希望大家能給力。

  再次老師和同學(xué),謝謝大家。

  中學(xué)學(xué)生班干部培訓(xùn)講話稿 8

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我想競選的職位是班長,班長一直是我的向往,因?yàn)槲蚁?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">為大家服務(wù),我想成為老師的小助手。

  我既然想當(dāng)班長,我就會帶一個好頭,給大家做一個好榜樣!我嚴(yán)格的要求我自己。我上課用心發(fā)言,我的作文常常被老師當(dāng)做范文在語文課上朗讀,現(xiàn)在為止我已獲得十五張獎狀,我相信以上成績,一定有資格當(dāng)班長!

  有人說:“當(dāng)班長特別累!”

  有人說:“當(dāng)班長影響學(xué)習(xí)!”

  但是,我不怕!在為大家服務(wù)時,我會比以前更加努力學(xué)習(xí)!

  如果我能當(dāng)上班長,我一定負(fù)起當(dāng)班長的職責(zé),成為老師的左膀右臂,成為同學(xué)們的好榜樣!我會:上課不講話,且認(rèn)真聽講,做好每一個重要的筆記。管理方面,我會讓課前三分鐘再也不會有嘰里咕嚕的悄悄話聲;讓午休不再會有同學(xué)們“咔嚓、咔嚓”的.吃聲,讓安靜的時候,落下一根針也聽得見。在每時每刻保護(hù)班上的環(huán)境衛(wèi)生,爭取在每一周都得到一面流動紅旗?傊,我會盡自己的全力,來當(dāng)好這個一班之長!

  但是,如果我并沒有當(dāng)上班長,我也要謝謝大家對我的支持,以后我會更加的嚴(yán)格要求自己,如果有機(jī)會,就再來競選班長這個職位。

  后,請大家相信我,支持我,投我一票吧!讓我來當(dāng)好這個一班之長!

  謝謝。

  中學(xué)學(xué)生班干部培訓(xùn)講話稿 9

親愛的老師、同學(xué):

  大家好!

  不知不覺開學(xué)已經(jīng)很長時間了,大家又進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)生活中,同時也迎來了大隊(duì)委選舉這一令人激動的時刻。很高興能夠再次站在這個講臺上,面對同學(xué)們熟悉的面孔,我為大家對我充滿了信任的眼神而自豪。

  此時此刻,我的心情非常激動并且感慨萬分。激動是因?yàn)槲夷茉俅螤幦C(jī)會為大家服務(wù);感慨是因?yàn)槲乙呀?jīng)不在是哪個小女孩,當(dāng)大干部一年來所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,成功的`快樂,失敗的教訓(xùn),已使我成長。

  今天,我競選的是大干部這個職務(wù),因?yàn)槲腋杏X自己的學(xué)習(xí)成績還不錯,而且也當(dāng)過幾年的班長,都被評為優(yōu)秀班干部,比賽過琴棋書畫…并且都取得了優(yōu)異的成績。我深知過去的一切都已經(jīng)成為了歷史。它們都將成為我人生中重要的閱歷,一筆筆非常寶貴的財富。給予我經(jīng)驗(yàn)、力量,讓我一生受益,為我今天的競選平添了一份自信。

  我認(rèn)為我有以下優(yōu)勢:

  首先,我是一個具有較強(qiáng)責(zé)任心和班級榮譽(yù)的人。

  其次,我成績優(yōu)異,工作熱情,性格開朗。

  第三,我確切的知道,學(xué)生的工作就是學(xué)習(xí)。

  如果我當(dāng)選了大干部一職,我會帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,從而更好的帶動同學(xué)們的積極性,讓我們的校園多姿多彩。讓同學(xué)們積極起來。

  中學(xué)學(xué)生班干部培訓(xùn)講話稿 10

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我再一次站在這個講臺上參加競選,是需要很大的勇氣的。在這里我要感謝那些給我勇氣和力量的好朋友們,沒有你們的支持,也就沒有撲今天站在講臺上的我。我再次來競選班主任助理這個職務(wù)仍舊很激動,也很緊張。班主任助理一職是十分重能力的,需要一個有能力,有責(zé)任心,有集體榮譽(yù)感的人來擔(dān)任,我相信自己有這個能力。

  我曾經(jīng)擔(dān)任過這個職位,雖然我在有些方面做得不盡如人意,但我認(rèn)為人都在鍛煉中一次次地完善自己,所以我希望大家能夠再給我一次機(jī)會,讓我在我的初中生涯留下為班級服務(wù)的美好回憶吧!我開朗活潑,擁有愛心,不歧視弱勢群體。但人非圣賢,孰能無過!我也還存在一些缺點(diǎn),對人不夠?qū)捜。在未來?日子里,我將會改掉這些缺點(diǎn),我也希望同學(xué)們能當(dāng)面指出我的錯誤或缺點(diǎn),讓我不斷完善自己。假如我成功當(dāng)選,我將會用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,我將會和其他的班干部一起在班隊(duì)課上舉行一些有益于學(xué)習(xí)而有趣的活動來豐富大家的校園生活。我想我們大家都應(yīng)該當(dāng)個實(shí)干家,不需要那些華麗的詞匯來修飾。戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或哪個職務(wù)。”同學(xué)們,信任我,支持我,請投我一票!

  中學(xué)學(xué)生班干部培訓(xùn)講話稿 11

老師,同學(xué)們:

  大家好!

  首先,感謝老師與同學(xué)們能給我這次機(jī)會,能夠讓我站在這里,我感到十分的榮幸,在此表示感謝。

  我認(rèn)為我自己有能力擔(dān)上班長這一職務(wù)。班長起的是一個代頭作用,引導(dǎo)著全班同學(xué)共同朝一個方向前進(jìn),而這一職務(wù)又是老師與同學(xué)們之間溝通的一個橋梁,既能讓老師了解學(xué)生,又可以讓老師和學(xué)生之間達(dá)成一個共識。我認(rèn)為我以下這幾點(diǎn)可以讓我擔(dān)上這一職務(wù)。

  一、有著很強(qiáng)的組織能力與管理能力

  在小學(xué)時,我每學(xué)年都會連續(xù)擔(dān)任小組組長,也多次組織我所在的小組進(jìn)行成果展示或其它活動,又總是斂來大部分的道具準(zhǔn)備與材料收集的任務(wù),并曾多次因展示為本組獲得榮譽(yù),很少被其它組所趕超。所以,我認(rèn)為我有較強(qiáng)的組織能力和管理能力,可以引導(dǎo)著全班同學(xué)共同進(jìn)步。

  二、有較強(qiáng)的責(zé)任心

  班長是老師的左膀右臂,老師所給他分配的事也許是最多的,這就需要班長既要能干,也必須有責(zé)任心,要高質(zhì)量地完成任務(wù)。在小學(xué),我也曾幫助過老師判過卷子,每一次的數(shù)學(xué)作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W(xué)們判過,這是因?yàn)槲宜械木碜雍苌儆绣e判的現(xiàn)象,而且效率還高,被老師所信任。

  三、總是為班級著想

  做一個班長需要總為班級體著想。我會盡自己最大的努力來幫助他人或服務(wù)于班級體,我有著許多這樣的事例,譬如我們九班的班徽,是我和我的姐姐共同修改的,我已經(jīng)盡了我最大的努力和可能來完成這個班徽。

  另外,如果我當(dāng)上了班長,我會十分地榮幸,我會努力做到以下幾點(diǎn):

  1、以身作則

  我會不斷地完善自己,做一個好模范,做一個全面發(fā)展,遵守紀(jì)律的好學(xué)生,老師眼中會學(xué)習(xí)的`好孩子。

  2、事事為同學(xué)著想

  我會細(xì)心地留意每一位同學(xué)的需要,以便更好的幫助同學(xué),方便同學(xué),讓同學(xué)因我的存在感到幸福。

  3、為班級想些“金點(diǎn)子”。

  我會時常以同學(xué)們喜歡的方式來開展一些活動,以便鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力并調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性。

  這次競選班長我如若可以當(dāng)上,這對于我自己來說是一個認(rèn)可與鍛煉,如果不能,我將會繼續(xù)努力,改進(jìn)自己的不足之處,提高自身的素質(zhì),向班長學(xué)習(xí),所以,本次競選成功與否,對我是一個莫大的機(jī)會,一個改進(jìn)自己與完善自己的機(jī)會。

  中學(xué)學(xué)生班干部培訓(xùn)講話稿 12

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xxx。

  新的一學(xué)期已經(jīng)開始了,我們進(jìn)入了初中的學(xué)習(xí)階段,隨之新學(xué)期的班干部競選也開始了。今天,很榮幸走上講臺,和那么多愿意為班級做貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競選班干部職務(wù)。雖然我已經(jīng)無數(shù)次站在講臺上演講,參加競選,但今天是我在初中生活里第一次站在講臺上演講,而這一次競選的就是班長,此時此刻我的心情十分激動,也很緊張。班長是一個許多同學(xué)向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個能力。雖然以前我一直都沒有當(dāng)過班長,但是我希望可以嘗試,不知道大家是不是能給我這個嘗試的機(jī)會,讓我初中生活的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的開端與回憶?

  我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。最大的優(yōu)點(diǎn)就是可以欣然接受別人對我的意見,并且加以改正,真正做到聞過則喜;蛟S同學(xué)們對我還不了解,但是在之后與同學(xué)相處的日子里,我相信我可以做的更好!

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我自信在與同學(xué)們的并肩作戰(zhàn)下,我能勝任這項(xiàng)工作,正因?yàn)檫@種從內(nèi)心滲透出來的力量,當(dāng)我走向這個講臺的時候,感到信心百倍。

  假如我成功競選上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,爭當(dāng)老師的小助手多組織一些有意義的活動。帶領(lǐng)大家使xx班變得更好。創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn),讓我們的班級在新的一學(xué)期中更上一層樓。我想我們每一個人都應(yīng)該為這個班級體多奉獻(xiàn),這個班級體的.進(jìn)步是大家共同的努力。不過,假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),還需要自己完善,并且在新的一輪競選中更加努力爭取,同時也以一位班干部的要求約束自己。

  戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。同樣,我認(rèn)為自己有這個能力,有這個資格。

  所以,我將競選班長這個職位。同學(xué)們的信任與肯定才是我最終的目的。同時,我也希望同學(xué)們把這寶貴的一票投給真正有能力的人。班級體的進(jìn)步,才是大家共同的目標(biāo)。謝謝大家!

  中學(xué)學(xué)生班干部培訓(xùn)講話稿 13

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  今天我想競選班級班長。

  首先我認(rèn)為班長不只個是稱號,是個光環(huán),而是份責(zé)任,是份熱心。我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業(yè),關(guān)心班級每個同學(xué)。真心勇于為班級付出的,真心想班級所想,為同學(xué)所急。熱心助人,熱心于班級的每項(xiàng)工作。我認(rèn)為:班級不僅是個學(xué)習(xí)的地方,更是一個溫馨的`家,尤其是外地遠(yuǎn)離父母的同學(xué),班級就是你們第二個家,我們都是你們的家人,如果我當(dāng)了班長,我會用我的博愛之心溫暖你們的身心,讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學(xué)習(xí)生活豐富而充實(shí),快樂而有意義。真正對得起這個長字。

  其次,作為班級核心人物,一種責(zé)任落在我的肩上,我明白,我起好領(lǐng)頭雁的作用,在方方面面,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己。在思想品德學(xué)習(xí)生活等方面,處處率先以身作則,以不辜負(fù)老師同學(xué)希望,這是一種壓力,更是一種動力。我承認(rèn),我現(xiàn)在還有許多不足,但我渴望老師同學(xué)毫不保留給我批評指出,讓我在這個熔爐里經(jīng)受考驗(yàn),我會努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美,有這個自信能力讓大家飛得更高更遠(yuǎn),讓我們班走向輝煌。

  其三,我認(rèn)為要當(dāng)班長必須具備一定能力,我對自己能力很肯定,請相信我這么說,不是自傲,是自信。我相信我統(tǒng)領(lǐng)全局的能力,我的勇氣才干。我會帶領(lǐng)我們班走出一條有特色的道路,創(chuàng)出一個有特色的七6班。高舉民主作風(fēng)的旗幟,徹徹底底當(dāng)一個平民班長,放手發(fā)動群眾,鼓勵大家參政,大膽提意見,我要采納好的見解,并且還要保持班干進(jìn)行性,調(diào)動班委成員和積極性,揚(yáng)長避短,讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優(yōu)秀班集體。

  我渴望初中三年與大家同甘共苦,同進(jìn)步齊歡笑,讓我們的初中三年更精彩,請同學(xué)老師給我多一點(diǎn)機(jī)會、信任。給我一個舞臺,我愿間挑戰(zhàn)自己,愿意為大家真心付出,愿意用心也愿意為大家搭建一個舞臺,一個屬于我們的舞臺,容我們盡情奏出青春旋律,跳出青春旋舞。

  中學(xué)學(xué)生班干部培訓(xùn)講話稿 14

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  拿破侖曾經(jīng)說過:不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。所以今天我要競選本班的語文學(xué)習(xí)委員。

  在上個學(xué)期,大家都了解我了。我是個比較樂觀、自信的人。同樣我知道大家對我也很友好,大家也很愛這個班集體。

  不瞞大家,我這個身上有不少毛病。如:我在班上管紀(jì)律時十分嚴(yán)厲。只要是違反了紀(jì)律,哪怕是第一次我一概不饒,初次就嚴(yán)重警告,一點(diǎn)也不留情面。你們對我一定會有很多意見吧。不過也沒辦法,我這也是為了班上的榮譽(yù)啊!

  新的一學(xué)期已經(jīng)開始,我們進(jìn)入了新的學(xué)習(xí)階段,隨之新學(xué)期的班干部競選也開始了。

  我在上學(xué)期的班干部工作中取得了一定的成績,得到了老師和同學(xué)們的信任與支持。但是,人并不是十全十美的,在平時的上課當(dāng)中,我有點(diǎn)不敢大膽舉手發(fā)言,總是膽小如鼠,很害怕會出錯,怕同學(xué)笑話,F(xiàn)在,我決定在新的學(xué)期里改掉這些毛病。爭做一名合格的、優(yōu)秀的'班干部。

  做一個合格的、優(yōu)秀的班干部,我想首先要思想好、學(xué)習(xí)好、身體好。在新的學(xué)期我如果能當(dāng)上班干部,我一定會用《小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己行為規(guī)范,以身作則,認(rèn)真學(xué)習(xí),上好每一堂課,爭做好事,認(rèn)真負(fù)責(zé)做好本職工作,積極做好老師的小幫手、班委的小助手,如創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn),讓我們的班級在新的一學(xué)期中更上一層樓。

  請大家投我一票吧!

  中學(xué)學(xué)生班干部培訓(xùn)講話稿 15

尊敬的老師,友愛的同學(xué):

  光陰似箭,日月如梭。又站在了"華麗的舞臺。我既興奮,又驕傲。

  假如一個人連自信都沒的話,那他是永久不行能勝利的.。我想擔(dān)當(dāng)這學(xué)期的組織委員。我不是最優(yōu)秀的,但我是最努力的。我的優(yōu)點(diǎn)許多,比如:樂于助人,寫作力量不錯......當(dāng)然,我也有缺點(diǎn)。我最大缺點(diǎn)就是上課不用心致志,我回吸取別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。

  工作熬煉了我,生活造就了我。我也回讓班上的同學(xué)好好團(tuán)結(jié),讓大家不要為了一件雞毛蒜皮的小事而吵架,還要組織班里的活動......

  假如同學(xué)有困難,我要第一的伸出救濟(jì)之手。假如我競選勝利,當(dāng)上我夢寐以求的的組織委員,我將用旺盛的精力,糊涂的頭腦來做好這項(xiàng)工作。

  假如我落選了,我并不氣餒,說明我還有很多缺點(diǎn),我將連續(xù)完善。

  中學(xué)學(xué)生班干部培訓(xùn)講話稿 16

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  我很榮幸能站在那里參加班干部的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先,我向各位介紹一下自己:我叫xx,作為七年級新生,我來自初x一班,現(xiàn)為班衛(wèi)生部負(fù)責(zé)人之一。

  小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實(shí)地,一步一個腳印的去做。”于是,我從從一名小學(xué)生到這天走進(jìn)初中一年級、走上這一神圣的地方,我深感機(jī)會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當(dāng)我站在那里的時候,倍感自信。

  當(dāng)然僅僅有自信是不夠的,還要有必須的潛力。而從小什么都不會到這天能獨(dú)立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。

  在小學(xué),我擔(dān)任過班干部。在工作中,我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)潛力,我能真誠的與別人合作,并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系,對不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學(xué)們的好評。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來看待我們班干部的問題。多與同學(xué)們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的推薦、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢于應(yīng)對自己的錯誤,從同學(xué)與老師的幫忙中虛心的理解批評,并改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。

  這天我之所以在那里參加競選。我期望把我們班建立成為老師與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學(xué)服務(wù),同學(xué)們真正愛它的團(tuán)體,同時也想鍛煉一下自己的潛力,給自己一個展示潛力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因?yàn)槲沂且粋不服輸?shù)娜,我有著一顆不折不扣的職責(zé)心和對我們班的滿腔熱情。當(dāng)然,我如果沒有當(dāng)選,我將一如繼往的`認(rèn)真工作,并且會做的更好,全力支持班干部的工作。因?yàn)槲覑圻@個團(tuán)體,因?yàn)閻郏晕乙弑M全力的去做。如果我有幸當(dāng)選,我將借鑒前一任班干部的寶貴經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng),實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù),并將與同學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,與時俱進(jìn),大膽改革,充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用,讓它成為名其實(shí)的團(tuán)體。

  最后,我真誠期望大家相信我,支持我,給我這次展示潛力的機(jī)會。

  中學(xué)學(xué)生班干部培訓(xùn)講話稿 17

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  光陰似箭,日月如梭,一年一度的班干部競選又隆重開始了。今天,我能夠站在這里,首先要感謝老師和同學(xué)們對我的信任。我更要謝謝老師,如果不是您,也不會有今天的我。

  我今天要競選的職位大家是最熟悉不過了——班長。我相信自己努力就能成功!第一,我從初一年級開始擔(dān)任班長,想必有足夠的經(jīng)驗(yàn)管理好班級。第二,我的成績也不算差,每次考試也能夠名列前茅,課后可以輔導(dǎo)同學(xué)不懂的地方,我會耐心的為他們講解。第三,我對制作手抄報、黑板報等很有興趣,這也是我的特長,我可以為班級盡己所能。不過,我也有我的缺點(diǎn)。比如說:有時注意力不集中,有時會瞧不起差生,有時還不積極向上。

  如果這次我榮幸的`競選上了班長一職,我會努力改正我所有的缺點(diǎn),取別人的長處補(bǔ)自己的短處。競選上之后我一定會嚴(yán)格守紀(jì),管理好班級的紀(jì)律。并且督促同學(xué)、組長、課代表按時上交作業(yè),不讓老師操心。

  但如果我沒有競選上,我也不會灰心,證明我離班長的標(biāo)準(zhǔn)還有一定的距離。那我會在自己身上找出我的美中不足,找出來后改正。我相信,總有一天,我一定能夠完美的勝任班長!就算沒有當(dāng)上班長,我也一樣可以為同學(xué)們服務(wù),我也一樣,可以成為老師的得力助手!

  同學(xué)們,請把你們手中拿最寶貴的一票投給我,讓我來為你們服務(wù)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  中學(xué)學(xué)生班干部培訓(xùn)講話稿 18

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!我是我們初一(x)班的班長候選人之一。

  拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。

  我認(rèn)為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假如我當(dāng)選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。

  班長應(yīng)當(dāng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自己做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何狀況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于樂觀為同學(xué)們謀求正值的權(quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有力量處理好班級的各種事務(wù)。

  人人都有志向,人人都樂觀主動為他人服務(wù)。我們只有不斷實(shí)踐,才能形成良好的'校風(fēng)、校貌,才能使我們初一(x)班這個成為優(yōu)秀的班級!我會經(jīng)住考驗(yàn)的,信任在大家的共同努力下,我們的班級肯定能搞得非常精彩,成為全校先進(jìn)班級。

  我的演講完畢,感謝大家!

  中學(xué)學(xué)生班干部培訓(xùn)講話稿 19

親愛的同學(xué)們:

  今天,很榮幸能站在這里演講,競爭某某的職位,首先要謝謝輔導(dǎo)員劉老師,謝謝她的信任和鼓勵。其實(shí)我一直都是一個比較自信的男孩,我堅(jiān)信——人有多大膽,地有多大產(chǎn),不怕做不到,就怕想不到。所以今天我也算沒有辜負(fù)自己的名字,勇敢的站在了這里。

  當(dāng)班長光有自信不行,還要有一定的能力。大學(xué)以前,我擔(dān)任過除班長以外的任何班委職務(wù),這為我積累了不少經(jīng)驗(yàn)的同時也留下了一絲美麗的遺憾。有句話說得好,青春可以無悔,卻難免無憾。因?yàn)橛羞z憾,我們才生活在一種錯過的`美麗里,而當(dāng)你再次翻開那一頁錯過的美麗時,便在曾經(jīng)的遺憾里找到一些真知。為了彌補(bǔ)哪個空缺,我想說:我要當(dāng)班長。想要當(dāng)班長并不是一時的心血來潮,而是發(fā)自肺腑的感慨。

  首先,我熱愛班委工作,從小學(xué)開始我就一直擔(dān)任班委工作,這為我積累了不少經(jīng)驗(yàn),所以如果我當(dāng)班長,我會熟悉其他班委的工作,這為我以后和其他班委更好的合作提供了有力條件。雖然我們現(xiàn)在所處的環(huán)境不同了,但是我有信心,我相信你們也有信心,是不是?我相信在我的虛心求教,同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作下,我們的班級工作一定會干的很出色的!

  其次,我心胸坦蕩,秉正恭謙,樂于助人。你們以前沒有和我一起生活過,可能會覺得我是自吹自擂。但在以后的生活中,你們會慢慢了解的,因?yàn)闀r間是最好的證物。我想只有善待他人,樂于助人,才能贏得更多人的支持和鼓勵;只有心胸坦蕩,秉正恭謙,處理問題時才能讓他人信服。這一點(diǎn)也是我在班委工作中的最大收獲。

  再次,我思維較新,敢于向困難挑戰(zhàn)。在現(xiàn)實(shí)工作中,一定會遇到許多困難,但我會搞好班級團(tuán)結(jié)。有句話不是說人心齊,泰山移嗎?我以創(chuàng)新的工作思路,加上同學(xué)們的不甘落后和同舟共濟(jì)精神,我們就沒有走不過的險灘,闖不過的難關(guān)。所以如果我當(dāng)上班長,我們班一定會在學(xué)校的各項(xiàng)文藝活動中大放異彩。

  競選如賽場的競技,觀眾是多數(shù),運(yùn)動員是少數(shù),站在領(lǐng)獎臺上的是極少數(shù)。所以我會以一名普通參與者的心態(tài)來面對挑戰(zhàn),面對大家的評判和檢驗(yàn)。同時我相信我有能力勝任班長這一職務(wù),相信我能和其他班委攜手搞好班級工作并堅(jiān)信———我們班的形象一定會棒上加棒!

  最后我想以一首歌來表達(dá)我現(xiàn)在的心情:請把我的歌帶回你的家,請把你的選票留下,請把我的歌帶回你的家,請把你的選票,投給我吧!謝謝大家!

  中學(xué)學(xué)生班干部培訓(xùn)講話稿 20

敬愛的老師、親愛的伙伴:

  大家好!

  今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學(xué)向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個能力。沒有當(dāng)過班長,大家是不是給我這個機(jī)會呢?讓我的`日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。

  假如我競選成功當(dāng)上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自己完善。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。

  同學(xué)們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

  中學(xué)學(xué)生班干部培訓(xùn)講話稿 21

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  非常的激動,并且布滿感觸。感到激動是由于我能有機(jī)會再次爭取為大家服務(wù);布滿感觸是由于我已不再是那個初來乍到的小女孩,經(jīng)由一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓(xùn),讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這里走下臺后,競選的結(jié)果會如何,我都會從心底感到興奮。

  今天我競選的是路隊(duì)班長這個職務(wù)。我不需要先容自己了,六年的時間足以讓大家了解我,對我有一個評價。

  我今天站在這里是想和同學(xué)們說一些我心里的話;我想當(dāng)上這個班長。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的設(shè)法主意,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內(nèi)心的間隔。

  聞名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我想有足夠的決心信念來相信自己。我有能力更有自信,能以新的`方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點(diǎn),同時也但愿每個人都能提出我的不足,讓我能準(zhǔn)確熟悉自己,完善自己。

  說了這么多,總歸一句話:我是很珍惜班長這個職務(wù)的,不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個班級,如果我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將不中斷自己糾正,爭取提高,決不氣餒,繼承努力。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  中學(xué)學(xué)生班干部培訓(xùn)講話稿 22

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  金菊含笑、秋風(fēng)送爽,在這個券的季節(jié),我從群力小學(xué)進(jìn)入了我夢寐以求的實(shí)驗(yàn)中學(xué),開始了我的初中生活。

  今天,我走上講臺的目的就是要參與競選我們七年十六班的班長,憑著我的勇氣和才干,我相信我會當(dāng)選的。

  我天生性格開朗,為人善良、樂于助人、善于溝通;我愛好廣泛,擅長籃球、足球、田競,書法是我的特長,另外我對電腦也都有著很大的愛好。

  我這樣夸夸其談,并非是向大家炫耀,只是我認(rèn)為當(dāng)代中學(xué)生需要全面發(fā)展,未來社會需要的是更多的'復(fù)合性多功能的人才,而這些條件也是當(dāng)班長的必要條件,同時我也把這些當(dāng)作我人生中的一種很重要的閱歷,一筆很寶貴的財富,它給予我經(jīng)驗(yàn)、力量,能夠讓我一生受益,為我今天的競選平添了一份自信。

  我認(rèn)為,班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自己做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。請老師和同學(xué)們給我這樣一個機(jī)會。

  我明白我一個孤軍奮戰(zhàn)的人無法托起一個組織的重?fù)?dān);我相信,只有一個團(tuán)結(jié)的集體才能為一片園林注入無窮的生機(jī)與美麗!無論我是否當(dāng)選,我都會與大家一起,共建我們的班級,共創(chuàng)我們七年十六班美好的明天!

  謝謝大家!

  中學(xué)學(xué)生班干部培訓(xùn)講話稿 23

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,我要競選的是我們班的副班長。

  首先,我熱愛學(xué)校,熱愛班級、熱愛老師和身邊的每一位同學(xué)。我是一位具有很強(qiáng)的責(zé)任心和班級榮譽(yù)感的人。憑著我的勇氣和才干,憑著我對班級工作的熱情,我相信在老師和同學(xué)們的幫助下,我一定能不斷提高,一定能勝任副班長的工作。

  副班長的'任務(wù)主要是協(xié)助班長管好班集體。假如我能當(dāng)選為副班長,我將積極主動地為建設(shè)一個良好的班集體出謀獻(xiàn)策,為老師分憂解難,為同學(xué)提供幫助。我想,經(jīng)過我們?nèi)w同學(xué)的共同努力,我們的班級一定會成為最優(yōu)秀的班級!

  我會積極配合老師和班長及其他班委,通過組織豐富多彩的活動來充實(shí)同學(xué)們的課余生活。相信在我們大家的努力下,我們的學(xué)習(xí)生活一定會變得更加輕松有趣!

  最后,學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。我會和同學(xué)們一起,樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我也會和大家一起相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步,使我們班成為成績優(yōu)異的班集體。

  如果大家對我有什么意見,都盡管向我提出來,我一定虛心接受并加以改正。請老師、同學(xué)相信我,支持我!我一定不會讓大家失望的,我一定能行!

  中學(xué)學(xué)生班干部培訓(xùn)講話稿 24

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是xxx。今天,我有勇氣站在這里參加班干部競選,我相信我有能力,有信心干好這份工作。班干部的職責(zé)是什么呢?我認(rèn)為,班干部的職責(zé)是幫助老師安排好班里的一些工作,成為老師得力的助手;班干部的職責(zé)是團(tuán)結(jié)每一位同學(xué),幫助每一位同學(xué),使xx班成為一個團(tuán)結(jié)友愛的集體。

  如果我是班干部,我會富有愛心,幫助班上的每一位同學(xué),在學(xué)習(xí)和生活上熱心地幫助他們,爭取不讓一位同學(xué)掉隊(duì);如果我是班干部,我會以身作則,學(xué)習(xí)上,我要刻苦努力而且認(rèn)真,行為習(xí)慣上,我要嚴(yán)于律己,成為同學(xué)們的好榜樣;如果我是班干部,我會無私奉獻(xiàn),積極為班級多做事情,把五八班經(jīng)營成我們共同的家;如果我是班干部,我會敢于創(chuàng)新,和老師,其他班干部以及同學(xué)們默契配合,在配合中有自己的新思路,爭取把我們班搞得生機(jī)勃勃,精彩萬分;如果我是班干部,我會是非分明,堅(jiān)持真理;如果我是班干部,我會非常民主,聽取每一位同學(xué)的`意見。

  金無足赤,人無完人,我知道我也有一些缺點(diǎn),比如說粗心大意等等,但是我想通過當(dāng)班干部,我會改正這一些不好的習(xí)慣的。

  既然是花,就要開放。既然是班干部,就要成為一名出色的領(lǐng)頭羊!不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,請相信我,將你寶貴的一票投給我,這一定是你無悔的選擇,我不會辜負(fù)大家對我的期望,請大家記。航o我一個機(jī)會,我將還大家一個奇跡。謝謝!

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