讀科普讀物讀后感
我看了《中國(guó)兒童百科全書之科學(xué)探險(xiǎn)》這本書,我知道了生命的起源。
這是美國(guó)科學(xué)家斯坦利米勒先生發(fā)現(xiàn)的。他是在自己特殊的溫室里發(fā)現(xiàn)了生命的幾種氨基酸成份。于是,斯坦利米勒先生推測(cè)在46億年前宇宙是一片混濁的,是大爆炸后再形成了宇宙,再后來(lái)地球才形成了。地球的早期經(jīng)歷了前寒武紀(jì)、寒武紀(jì)、奧陶紀(jì)、志留紀(jì)、泥盆紀(jì)、石碳紀(jì)、二疊紀(jì)、三疊紀(jì)、侏羅紀(jì)、白堊紀(jì)、第三紀(jì)、第四……有一種科學(xué)觀點(diǎn)認(rèn)為地球大約在5億年前,大海中就有了氮?dú)、二氧化碳、甲烷、氨和有機(jī)分子,這些物質(zhì)聚積變成了生物?茖W(xué)家在淡水中找到了藻藍(lán)菌這種生物,據(jù)化石推斷藻藍(lán)菌是地球上最早的生命形態(tài)。
看了這些資料,我明白了地球上還有許多的未解之謎,都是因?yàn)檫@些偉大的科學(xué)家們通過(guò)仔細(xì)的觀察和善于探索出來(lái)的。所以從現(xiàn)在開始我要認(rèn)真學(xué)習(xí),對(duì)做每一件是都要認(rèn)真對(duì)待,這樣長(zhǎng)大了才可以去探索地球上的奧秘。
篇二:讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感
我一直喜歡看圖文并茂、情節(jié)曲折生動(dòng)的童話書籍。借著學(xué)校本次科技節(jié)的活動(dòng),我開始試著去接觸科普讀物。
不看不知道,一看嚇一跳。原來(lái),科普讀物中蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的'神秘和奇妙,一下子把我吸引住了。一個(gè)個(gè)熟視無(wú)睹的“為什么”一下子激起了我對(duì)科學(xué)知識(shí)的探究興趣:為什么電信號(hào)能傳遞到很遠(yuǎn)的地方?為什么電冰箱能制冷?為什么導(dǎo)彈能飛得很遠(yuǎn)?等等。其中我最感興趣的就是微波爐用什么容器好?我?guī)е闷嫘目戳讼氯,哦!原?lái)微波不喜歡與金屬為伴,因此,用微波爐加熱食物,不要使用金屬容器。更讓我驚訝的還是全世界共有多少個(gè)機(jī)器人:目前,全世界共有60多萬(wàn)個(gè)機(jī)器人,其中日本擁有的機(jī)器人數(shù)量最多!我想,他們研發(fā)了這么多的多功能機(jī)器人,能代替人類去完成許多人類無(wú)法完成的工作,為我們?nèi)祟惖纳、工作提供了極大的便利,這真是太好了。
原來(lái)生活中有那么多我所不知道的“為什么”,可我從沒(méi)有關(guān)心過(guò)這些“為什么”。今天的閱讀為我打開了一扇通往科學(xué)探究的大門,今天的閱讀給我點(diǎn)燃了“勤思好問(wèn)”的火種,今天的閱讀給我播下了從小應(yīng)多學(xué)科學(xué),多用科學(xué)的種子。因?yàn)槭澜缟线有無(wú)窮無(wú)盡的“為什么”在等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探究。所以,我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),勤思好問(wèn),將來(lái)也為人類提供一流的科學(xué)技術(shù),為大家造福。
我要感謝這次科技節(jié),因?yàn)樗屛颐靼琢艘W(xué)習(xí),去領(lǐng)悟更多的新知識(shí)!
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