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傳遞快樂初中作文800字

時(shí)間:2023-12-04 13:15:47 詩(shī)琳 初作文 我要投稿
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傳遞快樂初中作文800字(通用32篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的傳遞快樂初中作文800字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

傳遞快樂初中作文800字(通用32篇)

  傳遞快樂初中作文800字 1

  美德的意思我明白,可就是不明白該怎樣表達(dá)出來。有一天,我最后有了這個(gè)機(jī)會(huì)。

  那天,我和姐姐去蕭山玩。去蕭山當(dāng)然要坐車?yán)。由于沒人送,所以姐姐就拉著我去坐公交車。我們的運(yùn)氣真好,剛到站牌,744路公交車就來了?绍嚿系娜怂坪鹾芏,但姐姐說:“不要緊,走吧!蔽乙仓缓酶鴶D了上去。

  車上不要說座位了,就連站都沒地方站。再加上我人小,個(gè)子又比較矮,根本抓不住上方的拉手。車子一發(fā)動(dòng),就被人擠得東倒西歪?纯唇憬,她也是自身難保,根本顧不上我。

  當(dāng)時(shí),我怕極了,真想立刻下車,不要去蕭山玩了。正在這時(shí),坐在我對(duì)面的一個(gè)大哥哥忽然站起來,面帶微笑地對(duì)我說:“小妹妹,這個(gè)位置給你坐吧!”可能是他看上去有的兇,再加上新聞看得比較多,我用驚恐的眼神看看他,又求救似的看看姐姐,姐姐也一下子不知所措。那個(gè)大哥哥大概看出了我們對(duì)他的不信任,連忙解釋道:“你還小,等會(huì)一不留意就會(huì)被擠倒,我比你高,就不用擔(dān)心了!笨粗钦\(chéng)懇的眼神,姐姐朝我點(diǎn)點(diǎn)頭,我大聲地對(duì)那位大哥哥說了聲多謝就一屁股坐了上去。啊,真舒服啊!

  坐在位置上,當(dāng)我享受美德傳遞來的快樂時(shí),我的心里一向在想:假如此刻有個(gè)需要幫忙的人站在我的'面前,我會(huì)怎樣做呢?答案是肯定的:我會(huì)向這個(gè)大哥哥一樣。

  正想著,汽車來到了城東站。此時(shí)的車內(nèi)雖然空了許多,但依然乘客林立。這時(shí)上來了一位看上去年紀(jì)雖不大,但已經(jīng)刷老年卡的奶奶。她慢慢地朝我這邊走來。于是,我立刻找起來,拉著姐姐的衣服對(duì)那奶奶說道:“奶奶,這位置您來坐吧!”“小姑娘真乖,不用了,你坐!贝蠹业哪抗庖幌伦蛹械轿疑砩,害的我不知如何是好。但是我立刻覺悟過來:既然做了,就真心誠(chéng)意地做到底。我壯了壯膽,大聲說道:“奶奶,我有姐姐幫著,沒關(guān)系了,古代有孔融讓梨,此刻就讓我展現(xiàn)一下當(dāng)代小學(xué)生讓位的風(fēng)采吧!”聽完我的話,乘客們都大笑起來,姐姐和那個(gè)哥哥還豎起了大拇指呢!奶奶見這番情景就一邊笑一邊摸著我的頭坐了上去。

  那天,當(dāng)汽車到站時(shí),我的腿已經(jīng)站的酸痛了。但我的心里卻很開心。這可能就是因?yàn)槟苊赖聜鬟f的快樂吧!

  傳遞快樂初中作文800字 2

  公交車在夜里疾駛,乘客一站站下車離去。我忽然發(fā)信身上居然沒有15元零錢。情急之下,我趕忙詢問身旁的女乘客:“對(duì)不起,請(qǐng)問您有100元零錢幫我換開嗎?”不幸,大家對(duì)我的困境愛莫能助。

  當(dāng)我長(zhǎng)嘆一口氣。正要在投幣口投入100元大鈔,身后忽然響起一個(gè)聲音:“這15元錢給你!币晃荒贻p的小姐拿著15元零錢遞給我。

  “不行,不行,我不能平白無(wú)故理解您的錢!

  “可我沒有那么多零錢和你交換,而你又急須這15元零錢,不是嗎?”

  “您說的沒錯(cuò),但是我還是不能拿您的錢!蔽蚁肓艘幌拢缓糜终f:“如果您和我在同一站下車,我就到便利商店換零錢還你;或者我下次在車上遇見您在還給您;再不然您留下地址給我,我……"能幫上你的忙我很高興。我想,你必須也覺得適時(shí)得到別人的幫忙是一件快樂的.事吧!”

  雖然我同意她的說法,但我還是搖了搖頭,仍表示不能理解她的錢。于是,她提出了一個(gè)推薦:“那么請(qǐng)您幫我做一件事來交換這15塊錢總能夠吧。下次你在車上碰到和你相同遭遇的人,也送給他15元錢,讓這份‘快樂’能繼續(xù)傳遞下去。”

  我上車時(shí)拖著疲憊的步子,下車時(shí)心里卻暖融融的。之后,我在口袋里多放了15元零錢,以便繼續(xù)傳遞“快樂”。

  傳遞快樂初中作文800字 3

  童年的生活是快樂的,是多姿多彩的,是五顏六色的,是充滿童真,充滿歡笑的。我們每個(gè)人都有這樣一個(gè)快樂的童年。

  其實(shí),快樂并不在于什么大事,它不是有錢,不是,不是攀比。你們瞧,以前的乞丐不都是逍遙快活,十分自在嗎?倒是那些腰纏萬(wàn)貫,有權(quán)有勢(shì)的官宦人家,整天不是擔(dān)心權(quán)利被奪,就是擔(dān)心錢財(cái)被偷?鞓,就在我們生活中的每件小事旁,和自己最要好的聊天,玩耍,仰起頭來看藍(lán)天白云,俯下身去捉蝦捕魚。追追跑跑,累了,就靠在大樹旁看書,很快樂吧。如果,你不喜歡跑,讀一些幽默的小笑話,也很好,不過不要忘記同你的.分享哦。

  想笑時(shí),不要憋著,開心就笑,高興就笑,放開大笑,因?yàn)樾ν暌院缶筒恢朗裁磿r(shí)候可以再笑,此外,笑對(duì)我們的身體也有很大好處呢。你對(duì)他人笑,他人被你傳染,也對(duì)著你笑,這樣不是很好嗎?

  有一個(gè)好的心態(tài)也很重要,要善于從平常的小事和生活中發(fā)現(xiàn)快樂,我的快樂就是和玩玩撲克,看看笑話,撲克中有很多快樂呢,抽鬼時(shí),鬼在我們的手中來回穿梭,贏了你拍手歡呼,接到好牌了你拍案叫絕都很快樂呀。還有笑話中許多有趣的故事,我先給大家講一個(gè):有一個(gè)喝醉酒的男人,搖搖晃晃走進(jìn)了女廁所,有個(gè)女人正在小便,刷刷的聲音被男人聽到了,他說:“別倒了,我真喝不了!迸寺牭胶髧樍艘惶,不敢再尿,忍不住放了個(gè)屁,“噗”的聲音使男人著急地說;“告訴你我喝不了,你怎么又起了一瓶?”嘻嘻嘻嘻哈哈哈哈笑死我了,怎么樣,是不是很好笑?

  生活中,我們高高興興地過一天是一天,愁眉苦臉的過一天也是一天,我們?yōu)槭裁床桓吒吲d興地過呢?要知道,生活就像一面鏡子,你以笑臉迎接他,他就用笑臉對(duì)你;你用哭臉面對(duì)他,他處處給你呈現(xiàn)出的就都是傷心啊!

  傳遞快樂初中作文800字 4

  那是在前幾天,快要期中考試的時(shí)候!笆裁矗啃瞧谖蹇荚?”伴隨著同學(xué)們驚訝和期待的言語(yǔ),我的心也忐忑不安起來:都說第一的壓力最大,開始我還不相信,現(xiàn)在看來,的確如此。我在月考的時(shí)候僥幸得了第一名,隨之而來的,便是同學(xué)們羨慕和挑剔的耳語(yǔ):“我看啊,武崢也就是幸運(yùn)而已,你看人家許曉潼,上了六年級(jí)都是第一,只有這次疏乎了,才讓她鉆了空子!闭f者無(wú)心,聽者有意。我很難過,心想:難道只有許曉潼得第一才算是名副其實(shí)嗎?難道我得第一,就只是好運(yùn),鉆空子?”我下定決心:這次一定要再得第一,證明我的實(shí)力!從那天開始,只到考試的前一天,我都在復(fù)習(xí)、鞏固知識(shí),生怕漏掉了一道題,第一的位置就會(huì)與我失之交臂。盼星星,盼月亮,終于盼來了期中考試。我滿懷信心的踏入了考場(chǎng),坐在了自己的位置上,開始答題。我堅(jiān)信,我一定可以成功。于是,考試中的計(jì)算題,我一遍又一遍的驗(yàn)算;應(yīng)用題,我一遍又一遍的思考;按原文填空,我一遍又一遍的.回憶……做完題,我又開始細(xì)心檢查。隨著時(shí)間一分一秒的流逝,考試結(jié)束了,我懸著的心也算平靜了下來。做完題,我并沒有急著與他們對(duì),而是拿出自己的書,仔細(xì)地找著拿捏不準(zhǔn)的題,“太好了!沒錯(cuò)!”我按捺不出自己喜悅的心情,不禁喊出了聲。

  輪到老師念級(jí)名次了,我才平復(fù)的心又忐忑不安起來,心怦怦地跳,焦急地望著老師手里的名單,希望可以看到讓自己滿意的答案。終于,老師開口了:“班級(jí)第一名—武崢!芭兑蔽矣指吲d又激動(dòng)

  ,我證明了我的實(shí)力!回到班,再聽到的已不是曾經(jīng)那些尖酸的耳語(yǔ),而是同學(xué)們心里由衷發(fā)出的贊美。我笑了,因?yàn)槲也坏晒α耍收獲了同學(xué)們的肯定,得到了快樂。

  這件事將在我成長(zhǎng)的畫里留下不可磨滅的印記,它將是我成長(zhǎng)的畫中一縷耀眼的色彩。

  傳遞快樂初中作文800字 5

  在那片陽(yáng)光斑斕的田地里,有我的童年。

  那條土路,又窄又難走。奶奶總是在路的盡頭微微地向我笑著,她的身形佝僂著,坐在一個(gè)小板凳上。我總愛在這條路上奔跑,我的腿上和手臂上有土地親吻的痕跡。當(dāng)我不小心趴在地上,手里總會(huì)有土地贈(zèng)給我的石子,但我總會(huì)因?yàn)樾奶燮破ち餮氖中亩κ秩拥羲鼈,看它們滾向那塊地。那是我家的地。地里種了些韭菜,一棵玉米也沒有。因?yàn)楦改赋D瓴辉诩,那塊地在我的改造下徹底荒廢了,只有地頭的一棵柿子樹還倔強(qiáng)的立著,不理睬我的折枝拔葉,小身板挺立如初。柿子樹是我爺爺種下的,可我對(duì)爺爺沒什么印象,他在我4歲時(shí)就去世了。但是,爺爺留下的這棵樹卻十分關(guān)照我,每年春天,它總是綻出嫩綠的芽尖,星星點(diǎn)點(diǎn),給土地帶來青春的氣息。隨著時(shí)光悠悠,它悄然開出朵朵白花,小小的花兒藏在碧綠的`葉子里,露出頭來,在我眼前搖啊搖,晃啊晃,好像在和風(fēng)嬉戲,在和我打招呼。我整日浸在柿子花淡雅的香中,頑皮也消了不少。

  奶奶有時(shí)帶我到路邊的棗樹旁,我坐在地上,聽她和我嘮叨。我的腦袋被奶奶撫摸著,我的身軀被微風(fēng)吹拂著,漸漸地,世界安靜下來,奶奶也不說話了,只有知了無(wú)休止地聒噪。就這樣,我度過了四年的美好時(shí)光。父母相繼回家,說要把我接到城里,奶奶很痛快,“去了縣城讀書好,將來有出息。”我就這樣離開了我的家和奶奶,還有那塊兒地。一年后,奶奶自己坐車從鄉(xiāng)下跑來,帶了兩棵樹苗和一個(gè)布袋。從此,我在縣城也能看見柿子樹和棗樹的影子,在我的眼中晃蕩。那袋柿子的甜蜜,也成了我永遠(yuǎn)的回憶。

  奶奶在我12歲時(shí)就去世了。當(dāng)我再次踏上故鄉(xiāng)的土地,看見的是奶奶的遺像。我獨(dú)自坐在地頭的柿子樹下,把身體靠在樹干上,留著淚笑了,“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,”漫步在那條土路上,高大的棗樹投影在我的腳邊,我仿佛又看到奶奶在笑,她在招手,我立時(shí)跑向她,笑了。

  那塊地,和那個(gè)她,給我的童年帶來了快樂,讓我一生有一份美好的,珍貴的回憶……

  傳遞快樂初中作文800字 6

  每一個(gè)人都有過生日,我也不例外,今年農(nóng)歷正月二十日是我12歲的生日,那次生日是在我自己家里慶祝的,是我過過最熱鬧,最開心的一次生日。前來參加我生日聚會(huì)的有好幾個(gè)同學(xué),小朱、小晶、小夢(mèng)、小杰、小孟都來了。

  他們每個(gè)人都帶著為我精心準(zhǔn)備了生日禮物,有布娃娃、手套、蛋糕、還有有手表,最讓喜歡的還是小晶送我的布娃娃,這個(gè)布娃娃有一雙又黑又大的'眼睛,有神。身上穿著一件粉紅色長(zhǎng)袍,腳上穿著一雙紅火火的高跟鞋,最特別的是這個(gè)布娃娃會(huì)錄音,我按了一下這個(gè)布娃娃肚子上的按鈕,可以聽到全班同學(xué)祝我生日快樂的祝福語(yǔ)。

  這時(shí),小朱把蛋糕蓋打開了,這個(gè)蛋糕是小夢(mèng)送我的,上面有幾只奶牛,旁邊有一些小草和花,小朱說:“這個(gè)蛋糕這么美麗,小嘉你許一個(gè)愿望吧!”我高興地答應(yīng)了,坐在蛋糕旁邊,他們把蠟燭點(diǎn)了起來,我在數(shù)1、2、3正好是12根,我雙眼緊閉著,雙手合攏放在胸前在心里面默默地許了3個(gè)愿望,許好了之后,我睜開雙眼,深深地吸了一口氣,使勁一吹把12根蠟燭全吹熄了。大家問我許了什么愿望,我說不可以告訴你們說了就不靈了,大家也就不再追問我了。

  我數(shù)著“1、2、3,大家吃蛋糕!”我們狼吞虎咽地開始吃起蛋糕來了,大家都吃得太快了,滿臉奶油,餐桌上立刻就多了幾只小花貓。我說:“這樣還不夠好玩,我們?cè)谕嬉粋(gè)游戲吧!闭f完我把自己盤里

  剩下的奶油摸到手上,一下子摸到小杰臉上,大家都知道我要玩什么游戲了,就把奶油摸到這個(gè)人身上又摸到另一個(gè)人身上,來來回回跑來跑去,直到我們把奶油摸光為止就回到自己的位置上,每個(gè)人都成了花貓,頓時(shí)大家都笑了,有的瞇著眼微微一下,有的捂著嘴哈哈直笑,有的捧著肚子哈哈大笑,還有的笑的前俯后仰眼淚都笑出來了! 這真是一個(gè)有趣的生日。

  傳遞快樂初中作文800字 7

  今天,我們學(xué)校組織去勞技中心學(xué)做石膏模型。在去勞技中心的路上,我心中充滿了期待。那里怎么個(gè)樣呢?我一路幻想著勞技中心的樣子,車非常快就到了。

  勞技中心是一座不高的小樓。我們下了車,分成兩組聽從老師的安排,有順序的進(jìn)到各個(gè)教室。我與張申等人被分到一組,我們這個(gè)組被安排是用石膏去做動(dòng)物模型。我們坐好后,老師先自我介紹,她姓李、教手工的……老師先讓我們聽做石膏的步驟,再讓我們看她演示一遍。我們目不轉(zhuǎn)睛的看著老師生怕漏掉每一個(gè)細(xì)節(jié)。隨后,輪到我們自己去做了。我與張申一起去領(lǐng)兩個(gè)模子。我與石膏粉,張申拿著模子。先是把一盆石膏粉放在桌子上,然后再去領(lǐng)半盆水。我再把石膏粉一勺一勺地放入水里去攪拌。畢竟我是第一次干,所以還是有點(diǎn)緊張。我放了好多勺石膏粉,可還是不稠,我有點(diǎn)著急了。著急的不光是我一個(gè),還有張申,因?yàn)樗呀?jīng)拿著那個(gè)模子等了好半天了。他漲紅了臉說:“快點(diǎn)啊!我手都累了!”我趕快又加了幾勺石膏粉,輕輕攪拌了一下,終于變稠了,我高興地都快跳起來了。最后,我趕緊把那變稠了的石膏,小心翼翼地倒進(jìn)了張申拿著的模子里。由于那石膏要等一會(huì)兒才會(huì)凝固,所以他又拿在手上等了1-2分鐘,直到石膏底部完全干了,才能放到窗臺(tái)上。

  張申的石膏模型做完了,該輪到我做了!我興奮地拿起我的小狗模子,張申也把石膏粉放進(jìn)水里與。因?yàn)闆]有做過,所以他也是手忙腳亂的。不知什么時(shí)候張申的.鼻子上還粘了一個(gè)白點(diǎn)呢!我差點(diǎn)笑出聲來!最后石膏變稠了,他把石膏倒進(jìn)我拿著的模子里。我拿著灌滿石膏的模具,非常著急,想趕緊把石膏弄干。我覺得這時(shí)的兩分鐘就像兩小時(shí)一樣長(zhǎng)!終于,石膏的底部干了。我迫不及待地把“石膏寵物”放到了窗臺(tái)上。

  時(shí)間到,我與張申的模具都做成功了!太棒了!我們高興地跳起來了!那個(gè)石膏小狗是我親手做的,所以我非常喜歡它。

  通過這件事我不但收獲了一門技巧,而且也收獲了快樂!

  傳遞快樂初中作文800字 8

  “賣櫻桃啦!賣櫻桃啦!又紅又甜的櫻桃!10元1斤,快來買啦!”這是我和媽媽五一期間去襄陽(yáng)南漳的櫻桃園時(shí),聽到的賣櫻桃人的叫賣聲。雖然這件事已過去一段時(shí)間了,但對(duì)我來說仿佛還是昨天——櫻桃園的`快樂使我難以忘懷。

  我們坐了幾個(gè)小時(shí)的車,終于來到了櫻桃園,下車后,我們又走了很長(zhǎng)一段時(shí)間,才真正地到達(dá)了櫻桃園。

  “哇,好多的櫻桃!”我不禁贊嘆。于是連忙朝坡下跑去,“嗯!好滑,這土怎么是紅色的?肯定是這土含大量的鐵,所以才長(zhǎng)這么紅的櫻桃。”有的櫻桃三三兩兩地聚在一起,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一團(tuán)團(tuán)小火苗;有的櫻桃兩個(gè)挨在一起,像親密無(wú)間的好朋友;有的櫻桃卻是孤零零的一個(gè),但個(gè)頭卻很大。

  櫻桃樹沒有我想象的那么高,我一跳就把樹枝拉下來了,摘下一個(gè)櫻桃就狼吞虎咽地吃了下去。好甜!我又摘了一把櫻桃,由于太迫切了,還把一些樹枝也扯了下來。這次,我稍微“文雅”了一些:我先把樹枝一根根抓住,然后奮力踮起腳尖,用一只手吃力地將樹枝壓彎,再用另一只手摘下一大把櫻桃往嘴里送。櫻桃酸酸甜甜的,果肉飽滿,真好吃!

  “媽媽,快過來,這里的櫻桃向陽(yáng),好吃些。”我將下面的櫻桃吃完,又“貪得無(wú)厭”地爬上樹吃櫻桃。我先將腳踩在樹叉間,然后將身體朝離自己近一點(diǎn)的樹枝上靠,然后像猴子一樣彎著身子,踮著腳,伸出手,將櫻桃最紅最多的一根樹枝拉下來,我讓媽媽站在下面,用一個(gè)塑料袋接著。這種命令家長(zhǎng)的感覺真好,我真開心。我搖動(dòng)樹枝,希望果子能掉進(jìn)媽媽的袋子里,可是,一大部分果子都掉在地上了,于是,我換了一種方法:我用手抓一大把櫻桃然后彎腰放進(jìn)塑料袋里。最后,我們裝了一大袋子。

  櫻桃好吃,使我高興。而我親自參與其中摘櫻桃,更使我快樂!“自己動(dòng)手,豐衣足食”的道理越來越清晰地映在我腦海里。

  傳遞快樂初中作文800字 9

  每天,我們都在學(xué)校的課堂里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。不同的課堂有不同的體驗(yàn),不同的課堂有不同的見聞,不同的課堂有不同的收獲。今天,我們的語(yǔ)文老師給我們上了一堂別開生面的“朗誦課”,我可真是受益匪淺呀!

  上課鈴響了,老師面帶笑容走了進(jìn)來。老師心情不錯(cuò)呀!有什么好事呢?只見老師扶了扶眼鏡、清了清嗓子,神采奕奕地說:“這節(jié)課呀,大家做一個(gè)比賽,每小組派一個(gè)人為大家朗誦一個(gè)片段,看看這個(gè)班里誰(shuí)是高手,下面,小組選拔推薦!崩蠋熞闶裁垂殴郑拷淌依餁g騰一片,但慢慢大家又七嘴八舌地討論起來!昂昧耍_始吧!第一組請(qǐng)上!

  人稱小詩(shī)人的晉科“騰”地站起來,晃動(dòng)著腦門,滔滔不絕地朗誦起來,真是個(gè)名副其實(shí)的小詩(shī)人,真材實(shí)料!朗讀完畢,臺(tái)下響起雷鳴般的'掌聲。

  第二組的是龐海濤,他膽子可沒那么大。他輕輕地走上講臺(tái),結(jié)結(jié)巴巴地做個(gè)介紹,陸陸續(xù)續(xù)地從他嘴里“蹦”出幾個(gè)字,這可讓臺(tái)下的同學(xué)笑壞了!但慢慢地,也許是找著感覺了吧,越說越流利,越說越洪亮。演讀完畢,臺(tái)下響起敬佩的掌聲,他也重拾自信,昂首挺胸走下講臺(tái)。

  第三組沒人敢打頭陣,但“調(diào)皮鬼”林林躍躍欲試,老師就順?biāo)浦,?qǐng)調(diào)皮鬼朗讀。他邁著八字步,信心百倍地走上講臺(tái),一邊做著動(dòng)作一邊朗誦,突然“攔路虎”出現(xiàn),他憋紅了臉,不知道該怎么辦,臺(tái)下有幾個(gè)同學(xué)就等著看笑話,誰(shuí)知他扭轉(zhuǎn)乾坤,說了句“這個(gè)字怎么這么丑啊,我得辨認(rèn)辨認(rèn)。”一句話,讓大家捧腹大笑。……

  “叮鈴鈴”下課鈴響了,老師見大家意猶未盡,逮著了機(jī)會(huì)說:“同學(xué)們,這堂課大家這么開心呀,相信只要我們刻苦努力、充滿信心、樂于展示,我們每一位同學(xué)將來都可以成為一個(gè)優(yōu)秀的演講家!”“對(duì)!”大家異口同聲地說道。

  這堂朗誦課,老師真是用心良苦,我們收獲不小!這堂課既調(diào)動(dòng)了我們上課積極的興趣,又提高了我們的朗讀能力,還使師生關(guān)系更加親密,真是一舉三得呀!

  傳遞快樂初中作文800字 10

  世界上沒有絕對(duì)快樂的人。即使是一個(gè)整天滿臉笑容的人,也會(huì)有憂郁的時(shí)候。

  在我的世界里,“快樂”就是隱藏自己的痛苦對(duì)別人微笑。每天5點(diǎn)多起床,7個(gè)鐘頭眼睛不離黑板,4個(gè)鐘頭眼睛不離書本,整天沉浸在題海之中。以前總以為這是一種夸張的說法,但現(xiàn)已成現(xiàn)實(shí)。為解一道題而省下看電視、聽音樂的時(shí)間,我的世界里,似乎沒有快樂。因此,我要去尋找快樂!

  凌晨時(shí)分,我漫步來到田野。此時(shí)正值春天,天還沒亮,露水浸濕了我的褲腳。看到一片草地,我躺了下來,閉上眼睛,小憩一會(huì)兒。

  過了一會(huì)兒,我感覺身上暖暖的,緊接著我聽到鳥兒嘰嘰喳喳的鳴叫聲。我的直覺告訴我:太陽(yáng)出來了,慢慢睜開眼睛,微微刺眼的陽(yáng)光,無(wú)法言喻的日出,開始了。我坐起來,小小的露珠在太陽(yáng)光的照射下,反射出彩虹的顏色;我聞到一股淡淡的花香:不是嬌媚的玫瑰花的香味,而是純白的茉莉花香——我最喜歡的花的`香味。我再次閉上眼睛:嚶嚶成韻的鳥鳴、淡淡的花香、小溪滴答滴答的水流聲、習(xí)習(xí)春風(fēng)吹過嫩綠的柳絮的聲響……我如饑似渴地享受著這一切……

  剎那間,腦袋瓜像放映機(jī)一般,在我的腦海中播映了諸多畫面:生病時(shí),母親的細(xì)心照顧,父親到親切問候,朋友的噓寒問暖;成績(jī)好的時(shí)候,老師的表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì);課余時(shí)間,班上幽默的同學(xué)鬧出的種種笑話……瞬間,我明白了:快樂,原來一直都在我的身邊:母親的無(wú)微不至,父親的嚴(yán)格教導(dǎo),老師的關(guān)心問候,同學(xué)的幽默風(fēng)趣,朋友的善解人意……擁有這些,我還會(huì)快樂不起來嗎?每每回憶歲月的痕跡,都會(huì)忍俊不禁地將嘴角揚(yáng)起,我還不快樂嗎?有“干哥哥”的關(guān)心、保護(hù),我還會(huì)不快樂嗎?

  回答是我很快樂!因?yàn)槲乙恢倍继幵诳鞓返姆諊,我一直都很快樂,因(yàn)榭鞓芬恢倍寂惆樵谖业淖笥遥?/p>

  傳遞快樂初中作文800字 11

  將瓷杯洗刷干凈,輕輕揭開酒瓶上的塞子,緩緩注入一汪淡黃色晶瑩的酒液。鼻息被濃郁的糯米酒香充斥……注視爺爺回味無(wú)窮而露出的笑容,我找到了快樂的鑰匙。

  爺爺有酗酒的習(xí)慣。在溫潤(rùn)的家鄉(xiāng)土地上,釀糯米酒對(duì)爺爺不是難事,卻是樂事。年年都能看到爺爺卷起粗布袖子,拎起一桶潔白的稻米,用清水細(xì)細(xì)沖洗,小心挑去雜草沙粒,像對(duì)待心愛的孩子般露出淡淡笑容。

  我不解,釀酒這般累人又精細(xì)的活有何可樂?爺爺,只是小心地捧出一堆蠶繭般的酒麴,擺于案板上細(xì)細(xì)用小棍敲碎,再一點(diǎn)一點(diǎn)磨成粉末。酵母菌變沉睡其中,爺爺露出稻黃色的牙齒笑著說:“老祖宗啊真是聰明!把菌保留在這酒麴中!庇峙跗鹨话逊勰┘(xì)細(xì)端詳,笑容又浮于蒼老的臉上。

  爺爺搬來年年釀酒的缸,將米小心傾倒。米粒撞擊相碰發(fā)出清越之聲,像風(fēng)鈴般勾起爺爺豐收的喜悅。爺爺端起盛著酒麴的碗,將粉末均勻?yàn)⒙溆诿咨,手腕輕抖,像彈奏出極妙的音,又像播撒下希望的種子,在米白色的土壤中生根發(fā)芽,釀成一缸清醇的酒香。爺爺?shù)谋砬槟敲慈岷,好像撒下的是快樂的種子,期待豐收的快樂。末了,他將藏在粗糙手紋中的米粒輕輕撥入缸中,不浪費(fèi)一滴。接著在正中挖出一個(gè)通到缸底的.酒窩,真似爺爺臉上的酒窩,因期待而溢滿快樂。

  蓋上蓋布,經(jīng)過數(shù)個(gè)日月春夏,酵母菌在白天黑夜唱著歡快的歌,歌聲只有爺爺聽到。到了時(shí)日,揭開酒蓋,從酒窩里汩汩流出的金黃色酒液早溢滿酒缸,綿長(zhǎng)而亙古的酒香充盈了整個(gè)老院。爺爺笑容燦爛,深淺皺紋溢滿酒香,溢滿快樂。

  清澈的酒注入杯中,像盛滿陽(yáng)光的金黃。爺爺露出稻黃色的牙齒,淡淡笑著,眉宇間洋溢著快樂與滿足。

  我想,我找到了爺爺快樂的鑰匙——對(duì)樸實(shí)生活的熱愛,對(duì)傳統(tǒng)文化的堅(jiān)守,對(duì)自然萬(wàn)物的敬意。我也將拾起這杯金黃糯米酒香中藏著的鑰匙,去開啟屬于我的快樂之門了。

  傳遞快樂初中作文800字 12

  回憶起那些年,那些事,那些笑聲,總是淚水夾雜著笑意,開心伴隨這憂愁另一番滋味,別樣的快樂便繞在心頭

  ——題記

  月上柳梢頭依舊清風(fēng)拂面;心懸夜空中,仍然繁星點(diǎn)點(diǎn)。抹不去的記憶,抹不去的思念,抹不去的笑容,讓空氣變成了濃濃的水,吸吸鼻子,別樣快樂,刻入頭中。

  站在窗前,倚在墻上望遠(yuǎn)處路上燈火通明,看進(jìn)處樓中泛著柔光,思緒便與他們一起回流?偸腔貞浲辏瑧涯钅欠萋收媾c單純,懷念那份快樂的童年記憶……

  “哈哈哈……”歡聲笑語(yǔ)在田野中響起,不拘小格的我們玩著捉迷藏,我數(shù)著數(shù),卻不時(shí)偷看幾眼,被發(fā)現(xiàn)后便笑呵呵的退在一旁,開始我那毫無(wú)規(guī)則的`倒數(shù)!100,99,88,77,……”6,5,2,1時(shí)間到!睜開眼睛環(huán)顧一周便把他們一個(gè)個(gè)捉了出來。在一聲聲“你,耍賴”中我依舊我行我素,快樂也一直在我們身邊。

  時(shí)光悄悄劃過我們的手,看不見也摸不著。太陽(yáng)在四小時(shí)后終于要疲憊的睡去了,懶懶的掛在天際,與地平線相交之處,看著我們背靠背團(tuán)座在田野中間,向上伸著手捕捉著落日余暉。夜幕降臨,等待著陽(yáng)光從指間劃過……我們依舊坐在那,只不過手中多了一把手電筒,我們向天上照著,和著蟲鳴叫著,伴著涼風(fēng)笑著,看著皎皎明月,數(shù)著滿天星斗……

  時(shí)光的絲線又稍微編織了五個(gè)春秋,在不知何因的迷茫中,我們也已從天真兒童變成懵懂少年,別樣快樂也在這段時(shí)間越釀越厚。

  到現(xiàn)在為止,我一直喜歡夜,特別是喜歡站在窗口期盼流星劃破長(zhǎng)空,因?yàn)槟菚r(shí)我會(huì)想起,那夜得你我,那些的星斗,那夜的歡笑,那夜的……在這些回憶中我才有這別樣的快樂。

  月上柳梢頭,風(fēng)拂垂楊柳,星耀夜空中。抹不去的記憶化作思念,抹不去的思念變作笑容。別樣的快樂隨著童年的記憶刻入心中。

  在晚上我靠在窗頭,甜甜的笑了,去阻絕、懷念那些年,那些事,那些笑聲,無(wú)法追隨的時(shí)光在其中感,在其中笑,淚水夾雜著笑意,開心伴隨這憂愁!笥

  傳遞快樂初中作文800字 13

  或者說,在女人心目中,男人的幸福簡(jiǎn)直庸俗不堪,而在男人心目中,女人的幸福簡(jiǎn)直莫名其妙。

  可見幸福是因人而異的。這個(gè)世界上,沒有絕對(duì)的幸福;沒有絕對(duì)的不快樂。當(dāng)然有一點(diǎn)是肯定的:幸福一定是自己創(chuàng)造的。別人給不了你,用錢也買不到。它是通過用心去愛和珍惜生命來體驗(yàn)的。如果你想靠別人給的,那就是你的悲哀。

  我曾經(jīng)看過一本書,說一個(gè)天生快樂的孩子和一個(gè)天生不快樂的孩子對(duì)生活的.態(tài)度完全不同。生來快樂的孩子看到自己的臥室里有一堆馬糞,立刻跑到爸爸身邊,興奮地說:“爸爸,爸爸,太棒了,我的臥室里有馬糞,附近一定有小馬。我們?nèi)プ眚T!”。天性不快樂的孩子看到臥室里有一堆新玩具,卻很難過,一點(diǎn)快樂都沒有。爸爸問他為什么不開心。他說:“這么多漂亮的玩具,我都擔(dān)心被別人偷了。”

  可見,快樂與不快樂取決于你對(duì)生活的態(tài)度。樂觀就是以樂觀的生活態(tài)度對(duì)待困難,讓一切都快樂;悲觀是指一切順利,就會(huì)憑空想到一些困難,永遠(yuǎn)不會(huì)快樂。這就是快樂和不快樂的本質(zhì)區(qū)別。

  有一種哲學(xué)幽默說,同一個(gè)甜甜圈在樂觀主義者眼里好吃又快樂,因?yàn)樗翘鹛鹑;在悲觀主義者眼里,因?yàn)橛幸粋(gè)洞,所以覺得遺憾,不開心。我覺得這很好的證明了幸福的本質(zhì)區(qū)別。

  其實(shí)任何事情都有自己不一樣的一面,并不是眾目睽睽之下的全部。很多時(shí)候,你所尋求的,你的眼睛會(huì)看到。就像你抑郁的時(shí)候,永遠(yuǎn)看不到陽(yáng)光燦爛;心情好的時(shí)候,噪音就成了興奮的象征。這恰恰是因?yàn)槊總(gè)人內(nèi)心的態(tài)度不同,導(dǎo)致有的人快樂,有的人不快樂。

  真的,朋友,外面的世界也一樣。請(qǐng)不要羨慕別人,因?yàn)槟阕约嚎梢宰龅。認(rèn)為每個(gè)人面對(duì)的都是同一個(gè)世界,同一個(gè)社會(huì),甚至同一片藍(lán)天下的世界末日。不是只有你一個(gè)人面對(duì)。別人可以開心。為什么不能?

  從自己做起!改變內(nèi)心的心態(tài),用快樂的心態(tài)對(duì)待每一件小事,一切都會(huì)快樂。

  傳遞快樂初中作文800字 14

  培根曾說過:“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂,而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將分掉一半的憂愁。”

  我覺得這句話說的很有哲理。是的,如果你將自己的一份快樂跟別人分享,那別人也會(huì)很快樂,從而自己也感到了跟朋友分享快樂的樂趣。

  我既是如此。我在我的空間上傳上我快樂的照片,與朋友分享。我覺得空間上最有趣的那張照片是西施殿拍的。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的.一天,我和我的舅舅一起去西施殿欣賞風(fēng)景。逛了很長(zhǎng)時(shí)間,我的肚子開始叫喚了。剛到出口,一股撲鼻而來的“香”味撲鼻而來。哇!我看到了有賣臭豆腐的人,我不顧三七二十一,一下就來了四串。不知是老板娘新推出的一個(gè)吸引顧客的招還是看我看的她炸臭豆腐看得入迷,說:“帥小伙,你來試試炸臭豆腐的感覺!蔽乙宦牁妨耍B忙上去體驗(yàn)。

  舅舅喜歡拍照,連忙他的快門,“咔嚓咔嚓”不知道拍了多少?gòu)堈掌3舳垢ㄍ,嘗了下味道,不錯(cuò)。

  回到家,我立刻把我的照片傳到網(wǎng)上,立刻引起了重大朋友的反映,他們笑個(gè)不停,尤其是那張吃的滿嘴是辣醬的照片。

  其實(shí),你與別人分享快樂,別人也會(huì)主動(dòng)與你分享他的那份快樂。

  你自己的一份快樂沒浪費(fèi),還贏得了一份快樂,還有你與別主動(dòng)分享,別人也與你主動(dòng)分享,你就不只獲得了兩份快樂,是獲得了三份,不是很值嗎!這也正是我喜歡與別人分享快樂的原因相反,你不與別人分享你的快樂,別人也不會(huì)主動(dòng)與你分享快樂,過了很長(zhǎng)時(shí)間,你會(huì)覺得自己的一份快樂也會(huì)覺得沒有什么好高興的,你就損失了三份快樂,大家也會(huì)覺得你是一個(gè)小氣不愿與人家分享自己快樂的人。所以,大家要樂于與別人分享自己的東西。

  現(xiàn)在,我也要說一句話:“如果你不與別人分享你的東西,你就別指望別人會(huì)與你分享他的東西!”作文

  傳遞快樂初中作文800字 15

  快樂的時(shí)間如同風(fēng)一樣,抓不著,留不住。時(shí)間過得真快啊,我已是一個(gè)14歲的大女孩了,時(shí)間真會(huì)欺負(fù)人讓我和從前不一樣了。

  我心中一直都有很多的想法,總是不一樣就帶著這樣的思緒度過了怎么多的時(shí)間,我也知道時(shí)間不等人,然而我卻未有好好珍惜;厥淄率悄敲床豢叭肽,那時(shí)的我太幼稚了,甚至到了自己討厭自己了,討厭我為什么那么天真,那么善良,那么稚嫩。被別人騙了你還不知道,還在他{她}面前露出天真的笑容,無(wú)所謂的去幫忙。我好傷心,為什么為什么你們要騙我,我真的被你們傷透了心。

  時(shí)間也太容易過去了,然而在我生命中出現(xiàn)了她們,她們不是過客,是我生命中的宿命。她們把我從謊言的世界中帶出來,教會(huì)了我許多,讓我敞開心扉,接受更多的人。她們說:“不要害怕傷害,這是你的宿命,總有一天你也會(huì)經(jīng)歷的,還不如早點(diǎn)嘗試,不要怕,我們永遠(yuǎn)在你背后支持你。勇敢去面對(duì)吧!”

  是她們讓我懂得友情,如何去交朋友,從小我就被人欺負(fù),也欺騙我的感情,甚至有的人看到我有好東西就說借去看看,我答應(yīng)了,然而被借走后就未曾還回來過。我的心被她們一次一次的'傷痛。是她們5個(gè)給我?guī)砹丝鞓,讓我從沉寂的世界中走出來,從消極的孩子變成開朗積極的孩子,是她們一次又一次的給了我溫暖,用真心對(duì)待我不像那些欺騙我的人。我現(xiàn)在很快樂,我必須珍惜這樣的人,她們少有,也是獨(dú)一無(wú)二。我跟她們?cè)谝黄鹜鏄返臅r(shí)光總是開朗快樂的,在我心中深深的留下了一個(gè)烙印。讓我難以忘卻那快樂的時(shí)光。

  我也會(huì)繼續(xù)珍惜現(xiàn)在所擁有的快樂,相信我身邊的每一個(gè)人都是真心對(duì)我好,和我做朋友沒有欺騙,是一種真摯的友情,我討厭欺騙,我心中那些疤痕一直都在那是別人欺騙我傷,永遠(yuǎn)都會(huì)記得的,然而我現(xiàn)在要好好珍惜和朋友們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光。

  傳遞快樂初中作文800字 16

  快樂是每個(gè)人都能擁有的,而且每個(gè)人的快樂都不一樣,我也有快樂,我的快樂也很豐富。說起我的快樂,要從三個(gè)方面慢慢說起了。

  學(xué)習(xí)的快樂也很重要,這一次的考試,我考的不錯(cuò),媽媽很高興,老師很高興,我自己也很高興,媽媽還帶我去吃了肯德基,還帶我去玩了一天,我覺得考的好可真高興。有一次,我的作業(yè)寫的很好,字又大又方,很漂亮,連我自己看了也很舒服。老師看了以后,連連夸我,我聽了心里甜甜的,覺得寫好作業(yè)也很高興。語(yǔ)文課上,有許多問題我都舉手回答,連老師也夸我積極發(fā)言,要我以后向今天學(xué)習(xí),我聽了,覺的認(rèn)真聽課也很好,這就是我學(xué)習(xí)上的一些快樂。

  朋友的快樂也是很重要的,在班里,我許多的好朋友,但是我最好的朋友是楊學(xué)桐,我和她從一年級(jí)就成為一對(duì)好朋友,我們上課一起讀課文,回答問題,下課一起玩游戲,有一次,我不小心摔倒了,楊學(xué)桐看見了,連忙跑過來把我扶起,還讓我小心點(diǎn)兒,不要在摔倒了。還有一次,我們班的一位同學(xué)把我推倒了,楊學(xué)桐連忙走過來抓住那位同學(xué)讓他向我道歉,可是他卻不向我道歉,楊學(xué)桐把他打了一頓,他氣呼呼的向我倒道歉了。有了這種愿意燃燒自己幫助別人的朋友能不高興嗎?

  家庭也是快樂的`一部分,我有一個(gè)快樂幸福的家庭,媽媽每天下班回來,為我準(zhǔn)備了豐富的晚餐等我回來吃,記的有一次,我們考試了,我沒有考好,還把卷子藏起來了,騙爸爸媽媽說我考好了,不過,他們最終還是知道了這件事情,不過他們沒有打我也沒有罵我,卻只是告訴我靠不好沒關(guān)系,下回還可以考好,只要你盡力了爸爸媽媽一定高興,不過,你也不應(yīng)該撒慌騙我們,聽了這些話,我感動(dòng)的好傷心,心想下回一定考出個(gè)好成績(jī)來報(bào)答爸爸媽媽,這就是家庭的快樂。

  有了這些快樂,忽然覺的自己好幸福,有這么多人在關(guān)心我,我一定會(huì)珍惜生命里每一秒時(shí)間的。

  傳遞快樂初中作文800字 17

  新學(xué)期的早晨,燦爛的陽(yáng)光像清澈的流水一樣,嘩啦啦漫瀉于高遠(yuǎn)而明亮的天空。高高的旗桿上一面紅旗升到半空,猶如一團(tuán)火,靜靜地燃燒在操場(chǎng)的上方。

  晨會(huì)上,同學(xué)們排著整齊的.隊(duì)伍,認(rèn)真地聽著校長(zhǎng)洪亮的聲音說:“明天,我們舉行愛心捐書活動(dòng),貧困山區(qū)的孩子們正期待著我們有趣的圖書。鄉(xiāng)下信息閉塞,只有大量的閱讀才能使他們有更快的進(jìn)步!

  課間,所有的同學(xué)都在興奮地討論著這個(gè)話題,商量著該把哪些書捐出去。只有我有點(diǎn)悶悶不樂——我覺得我的每一本書都很重要,都承載著一個(gè)記憶,它們都是我最珍貴的寶貝,是不能送人的。

  我懷著沉重的心情回到了家里,望著一大柜子的書,不知道該怎么辦。我摸摸這本,拍拍那本,都愛不釋手。不行,這些書是我一生的財(cái)寶,我怎能把它們給別人呢?萬(wàn)一山區(qū)的孩子把這本書弄破了呢?萬(wàn)一他們把這本書弄丟到小河里去呢?唉,干脆不捐了吧,不知道校長(zhǎng)會(huì)不會(huì)同意?我的心被揪得緊緊的。

  “就選一本嘛!”媽媽勸道:“收到書的小朋友會(huì)非常高興。我小時(shí)候的課外書大部分都是鄰居大姐姐送給我的,每次我拿到一本就十分快樂,也特別的珍惜。”

  “真的嗎?她不怕你把書給弄壞了?”

  “我拿到書愛不釋手,當(dāng)作自己最好的東西來看待,”媽媽語(yǔ)重心和地告訴我:“我每次都是仔細(xì)地把它們抹平、放好,哪會(huì)弄壞呀!那些貧困孩子,肯定和我們一樣,也愛書!

  “可是那個(gè)鄰居呢?她把書給別人了真的會(huì)快樂嗎?”我還是猶豫不決。媽媽樂呵呵地說:“那個(gè)大姐姐去杭州工作了,她說很高興那些書對(duì)我有幫助!

  這樣我就放心了。我大方地挑了三本自己最喜歡的書,還動(dòng)手制作了精美的書簽,寫上我的祝福和地址夾在書頁(yè)里。當(dāng)我把這三本意義深厚的書捐了出去,感到無(wú)比自豪。

  半年后,我收到一封信!坝H愛的朋友,我格外喜歡你的書,它實(shí)在太有趣了,讓我進(jìn)步不少,我真快樂!”

  給予讓我也很快樂。

  傳遞快樂初中作文800字 18

  “小心點(diǎn)兒,別摔著了!”

  “哦,知道了。沒事兒,放心吧!”

  那是干什么呢?是我在爬樹。有人要問為什么我要爬樹?呵呵,我是去撿羽毛球了。

  我先助跑,跑到樹前單腳一蹬樹根,縱身一跳,兩手環(huán)住樹干,兩腳踩在樹紋上,雙腿緊夾樹干,再一蹬,手突然一滑,順著樹干落了下來。

  我不甘心就此失敗,就再試了一次。這一次我終于兩手抓住了樹杈,兩腳一蹬便踩上了樹分枝上,直起腰來,小心翼翼地用兩指夾住羽毛球扔了下去。然后我再順著樹干溜了下來,媽媽還夸我呢!

  羽毛球怎么會(huì)到樹上去?原來就在早晨,我和媽媽拿著羽毛球拍出去鍛煉。我首先發(fā)球,媽媽舉好了球拍,準(zhǔn)備接球。我一手提球,一手拿球拍,媽媽看我一臉凝重,心想:來者不善。就在這時(shí)我先發(fā)制人,球打到了拍上,就像是鳥兒的一聲鳴叫,清脆極了。羽毛球像箭一樣沖了出去。媽媽也不甘示弱,喊了一聲:“來得好!”說著用球拍往起一挑,羽毛球就像是接受了什么命令,立即掉頭朝我這邊飛來,不料卻被我給接到了。就這樣我們打了好幾個(gè)回合,終于我找到了一個(gè)擊敗媽媽的好時(shí)機(jī)。我便跳起來,眼看勝利就在眼前,可我好像得意忘形了,把羽毛球打歪了,它順勢(shì)飛到了樹上,才發(fā)生了剛才我爬樹這一幕。

  那一次,我真高興。因?yàn)槲颐靼琢艘粋(gè)道理:做一件事,不要因?yàn)槟繕?biāo)不能實(shí)現(xiàn)而放棄,也不要因?yàn)殡y辦而失去信心和耐心,要堅(jiān)持不懈,有些事情之所以做不好就是因?yàn)槿鄙傩判暮湍托。比如以前遇到難題,我只看一次,不會(huì)就放下了,實(shí)際上不一定是不會(huì),而是對(duì)自己沒有耐心和信心。

  快樂是每個(gè)人都擁有的,有的人是因?yàn)橐患碌?成功而快樂,有的人是因?yàn)榕c朋友一起分享快樂而快樂,也有的人是因?yàn)閹椭藙e人而快樂。而我的快樂卻是因?yàn)轶w會(huì)到了這樣一個(gè)道理而快樂。

  那一次,我真快樂!

  傳遞快樂初中作文800字 19

  雄鷹的快樂是展翅翱翔于天際;陽(yáng)光的快樂是照耀每一寸大地;茉莉花的快樂是清晨綻放花朵發(fā)出一縷縷清香;夜空的快樂是滿天的星辰在它的懷抱里依偎。而我的快樂是有你――你這個(gè)一輩子的好朋友。

  樹下,微風(fēng)輕拂,夾雜著幾絲專屬于泥土的清香,你耳際的發(fā)絲輕輕揚(yáng)起,你猶桃花般盛開的臉龐對(duì)著滿臉不開心的我:“人生很長(zhǎng),卻也很短暫,人生就如一條路,也許路的盡頭百花盛開,也許只是一片荒原,但不管最后是什么,至少我們欣賞過沿途的風(fēng)景!庇忠魂囄L(fēng)拂面而來,你的一字一句隨著風(fēng)越飄越遠(yuǎn)。

  頭頂上的樹葉簌簌飄落,你撿起一片枯黃的樹葉,上面一條條凹凸不平的葉脈述說著它生長(zhǎng)的艱辛。你用它遮住眼前的陽(yáng)光:“這片樹葉即使最后它會(huì)腐爛在泥土里,但至少它曾經(jīng)綠過,它曾經(jīng)給大地增添過一絲綠意與生機(jī)。

  你難道沒有一片樹葉堅(jiān)強(qiáng)?”我接過你手中那枯黃的樹葉,看著上面經(jīng)歲月留下的痕跡,看著你如陽(yáng)光般的微笑,我笑了。也許多年以后我會(huì)漸漸淡忘今天的事,但我記得那天:風(fēng)很輕,天很藍(lán),泥土有著淡淡的清香,和樹下有著陽(yáng)光般笑容鼓勵(lì)我的`你。

  和你在一起的時(shí)光總是很快樂:還記得那時(shí),我兩總是拖著重重的書包,沉沉的身體,在夕陽(yáng)的影子里慢慢回家;還記得那時(shí),軍訓(xùn)后的我們,一個(gè)個(gè)筋疲力盡,汗流浹背。中午趴在課桌上打盹,醒來后卻看見給我扇風(fēng)的你;還記得那時(shí),在溫暖的春風(fēng)里,在青青的草地上,我們盡情的奔跑,手中拿著那根細(xì)細(xì)的風(fēng)箏線,看風(fēng)箏飛得很高很高。如果說人生是一棵樹,那么你便是我人生樹上的開心果,帶給我歡樂與美好。

  人生的路還有很漫長(zhǎng)的一段,也許多年以后,我們會(huì)變得圓滑世故,清澈的雙眸也會(huì)變得渾濁,到我們青春里友情中的快樂,會(huì)一直存在于心里,開著美麗的花兒,象征著那屬于我們獨(dú)一無(wú)二的友情中的快樂。

  傳遞快樂初中作文800字 20

  春天,是十分美好的季節(jié)。春天,萬(wàn)物充滿生機(jī),不得不讓人感到心曠神怡。然而,在這美好的季節(jié),總會(huì)發(fā)生一些十分美好的事。

  首先,學(xué)校舉行的是五。六年級(jí)的籃球比賽。我和幾個(gè)同學(xué)有幸代表我們班參賽;@球場(chǎng)上,雙方球員激烈地拼搏著。最終。4班獲得第1,1班第2,我們2班第3、別看我們?cè)趫?chǎng)上激烈地爭(zhēng)搶,拼搏著。我們場(chǎng)下是朋友,大家在一起玩玩鬧鬧,好不快活。

  過了一個(gè)星期,學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河,讓我們感受春天的泥土氣息和那一派生機(jī)勃勃的景象。同學(xué)們高興的準(zhǔn)備,并急切而又耐心地等待著。大家準(zhǔn)備的`東西可多了,什么東西都準(zhǔn)備了。終于到了原定的日期,大家可高興了。背著,扛著,耐心又急切的走向目的地——那板二橋。一路上,大家談笑風(fēng)聲,好不快活。〔恢挥X就來到了目的地,那個(gè)陌生而又熟悉的地方。陌生,因?yàn)槲覀冎粊磉@里兩次春游;熟悉,以為我們?nèi)ツ瓴艁磉^。

  一到那里,同學(xué)們就忙開了,生火,鋪墊子,吃零食……我們小組不一會(huì)兒就生好了火,開始燒起考來!皫臀覠粋(gè)雞翅膀!毙∨衷谝慌越械!跋氤圆欢约簾。俊毙∶髟谝慌圆荒蜔┑恼f……

  吃飽了,喝足了,大家便在一旁耍起寶來。看著我們高興地唱著,跳著,別班的同學(xué)也跟了進(jìn)來。三班的先進(jìn)來了,他們耍起了街舞,4班的也不甘示弱,跳起了一段現(xiàn)代舞,耍的有模有樣。我們班更不示弱,跳起了一段機(jī)器舞,那樣子可真搞笑。別班的同學(xué)也跟著跳了起來,街舞,現(xiàn)代舞還有機(jī)器舞和在一起,變成了一段特殊的舞蹈。我們一直玩啊,鬧啊,一直到很久很久。

  也許是因?yàn)檫@次春游是小學(xué)最后一次,大家都格外高興。

  我們一直玩到了下午2點(diǎn)才回家。小學(xué)最后一次春游,可以用一個(gè)詞來概括,那就是瘋,同學(xué)瘋,老師也瘋。

  傳遞快樂初中作文800字 21

  今天我們學(xué)校要搞一個(gè)活動(dòng),到底是什么活動(dòng)呢?哦,原來是做麥花!瞧,同學(xué)們都準(zhǔn)備好了,只等著余老師一聲令下了。

  余老師拿了一張麥花皮做示范,先將皮子對(duì)折成三角形,然后從封閉的那個(gè)邊開始剪,但不能剪出頭,就這樣剪個(gè)六七條就可以翻麥花了……還沒等余老師說完,大家就動(dòng)手了。嗨!大家做的還不錯(cuò),你來剪我來翻,配合得也很默契。嘻嘻,幸虧我有“殺手锏”,早得知今天要做麥花,我早就向老爸老媽請(qǐng)教了,我倒要看看到底誰(shuí)做得麥花最好,我還在大家面前夸自己是面點(diǎn)大師呢!

  我立刻拿起一張麥花皮,將他對(duì)折剪成條,沒想到手一哆嗦,剪過頭了,就變成一根根面條似的,大家都在笑我,有人還說:“徐昕陽(yáng),就你也是面點(diǎn)大師啊!哦,對(duì)了,你別做麥花了,趕緊去做面條吧!”我想:哼,看著吧,我一定做的比你們好。我又另外拿了一張麥花皮,這回我可不那么掉以輕心了,我小心翼翼地剪,剪完之后我又想:既然我想做的比你們好,那就必須做一點(diǎn)別的.花樣才行。說干就干,我煞費(fèi)苦心終于做好了,大家一看,啊,一陣歡呼,對(duì)我豎起了大拇指,我抬著頭,挺著胸,感到萬(wàn)分自豪……

  很快,我們小組已經(jīng)做好了一大筐,啊呀,這麥花可真好看,白白的,分惹人喜愛。余老師立刻叫同學(xué)把麥花那倒食堂去炸,我們看著自己的成果,心里感到萬(wàn)分高興。

  時(shí)間過的很快,香噴噴的麥花已經(jīng)端上來了,啊,那味道可真香啊,余老師給每個(gè)小組都分了一袋,還給每個(gè)年段的老師送了過去,我們迫不急待的打開袋子,哇,這麥花比沒炸過的更好看了,金金燦燦的,好像還發(fā)出燦爛的光芒。大家誰(shuí)都不客氣,一會(huì)兒功夫就被我們吃光了。

  ……

  活動(dòng)結(jié)束了,大家的肚子都鼓鼓的,為什么呢?因?yàn)槲覀兂喳溁ǔ缘脫嗡懒耍瓦B打出來的嗝都帶著麥花的氣味。

  傳遞快樂初中作文800字 22

  讀書,給心靈一個(gè)棲息的地方!}記

  打開柔和的淡黃色燈光,我輕輕地走進(jìn)書房、走進(jìn)那古樸的書架。在那里,我可以給我的心靈找到一個(gè)棲息的地方。

  手指輕輕地拂過一排排整齊的書本,我的心微微蕩漾起一陣幸福的漣漪?粗且粋(gè)個(gè)寓意深厚的書名在眼前歡快地跳躍,一抹微笑不自覺地浮現(xiàn)在嘴角。終于,目光停留在一個(gè)美麗的書名上,我小心翼翼地把這本書取下,靠在胸前。閉上雙眼,我聽到了兩顆心之間的呢喃,在文字編織的`夢(mèng)境下傾訴著彼此的故事。手撫著淺褐色的封面,濃厚的江南古鎮(zhèn)氣息早已讓我陶醉其中。翻開,整齊的鉛字在潔白的頁(yè)面的襯托下更顯秀麗。我迫不及待地品味這本書濃濃的古典韻味。此刻的我,仿佛早已置身于書中的場(chǎng)景:青石板、皎潔月色還有斷橋外的粼粼水波和悠揚(yáng)笛聲……窗外,艷陽(yáng)高照,車水馬龍。而我,正在字行間的寧?kù)o與美好中流連忘返。原本狂燥的心正一點(diǎn)一點(diǎn)的被平復(fù),在優(yōu)美的文字間我找到了心靈棲息的地方。

  人生難免會(huì)遇到許多挫折,長(zhǎng)時(shí)間的飛翔于藍(lán)天心難免也會(huì)疲憊,生活中或大或小的困擾也會(huì)使人厭倦。這時(shí)不妨走近書架,讀一本書,給心靈找一個(gè)棲息的地方。

  失意的時(shí)候,讀奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,你會(huì)重新燃起信念的火炬,再次踏上人生的征程;遭遇挫折的時(shí)候,讀羅曼·羅蘭的《名人傳》,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己擔(dān)心害怕的一切在他們面前都顯得微不足道,正是困難與挫折成就了一代偉人;當(dāng)你對(duì)生活失去動(dòng)力的時(shí)候,讀冰心的《繁星·春水》,你會(huì)明白世界上其實(shí)有許多值得追求、值得珍藏的事物,母愛的純粹與偉大、孩子的天真與歡顏、自然的神奇與宏偉都值得你去品味一生。

  文字擁有一種神奇的魔法,上帝賦予它的神圣使命就是洗滌人類的內(nèi)心。讀書可以陶冶性情、提升品位,更重要的是它能安撫心靈。長(zhǎng)久的奔跑于與時(shí)間的競(jìng)技,不妨適時(shí)地停下腳步,給心靈找一個(gè)棲息的地方。時(shí)間流駛有書的陪伴會(huì)更充實(shí),讀書的時(shí)候心靈有了棲息會(huì)更快樂。

  傳遞快樂初中作文800字 23

  我一直是一個(gè)循規(guī)蹈矩的女孩。從未想過自己回去干摘樹上的果子這樣的淘氣事。

  幾星期前,李倩要去摘桑葉,邀我和惠文靜同去,最終經(jīng)不住她的死纏硬磨,只得陪她同去。到了林學(xué)院的門球場(chǎng),只見球場(chǎng)旁有幾棵大樹。李倩好像是來過多回了,因?yàn)槲覜]有養(yǎng)過蠶。李倩指指其中一棵較小的樹說:“就是這棵!闭f完便動(dòng)手采摘著一片片翡翠似的桑葉,話都不多說。不一會(huì)兒,塑料袋里就鋪滿了一層汪綠的桑葉。這時(shí),李倩抬頭端詳著什么,接著就欣喜而又興奮地大聲叫:“哎呀!我剛看見幾顆桑葚了,有這么大,紫紅紫紅的!”她連比帶畫,似乎有著說不出的得意。

  我一下精神起來,可多少帶點(diǎn)兒遲疑:我從來沒摘過桑葚,而且樹又高,怎么摘?爬上樹去摘嗎?只有那些淘氣的男生才爬樹去摘呢!可容不得我多想,李倩已經(jīng)指手畫腳地指揮開了,并示意讓我從門球場(chǎng)的圍欄空兒中鉆進(jìn)去。為什么不走門呢?我?guī)е苫笙蜷T那邊望去。好家伙!一排老人坐在門口,正在觀看一場(chǎng)激烈的比賽呢!我可不敢等進(jìn)去后,被老人們教訓(xùn)一頓。不過由于我太貪吃了,只得硬著頭皮、呲牙咧嘴地使勁從欄桿之間的空兒站了進(jìn)去。我的心終于落地了,一轉(zhuǎn)身,看到的這幕景象可把我嚇得不輕:李倩翻到圍欄上,慢慢地站起來,抱住了身旁的電線桿。這時(shí)她正嚷嚷著要一根樹枝。我把樹枝遞給李倩時(shí),心里暗暗想:還有這么淘氣的女孩!每當(dāng)李倩用樹枝把桑葚打下來時(shí),我和惠文靜便滿地找桑葚。我一會(huì)兒幫李倩拉樹枝,一會(huì)兒跳上跳下地夠桑葚,一會(huì)兒還要從李倩折彎的樹枝上摘果子,忙得不可開交。

  有齒紋的桑葉一次又一次像小刀般劃過我的.手背和胳膊,又粗又硬的樹枝一次又一次扎著我的手。等到摘得差不多時(shí),我的手臂和手上,都是一道道的紅印子,還有可惡的小蟲子咬的小紅包,火辣辣地疼。而且最終還是在一位老奶奶的痛斥下,灰溜溜地向小老鼠似的站了出去。

  當(dāng)我們品嘗著勝利的果實(shí)時(shí),覺得口中的果子是那么甜,這股甜味兒一直滲到了我的心里……。

  傳遞快樂初中作文800字 24

  生活中處處充滿著快樂。一次優(yōu)異的成績(jī)或是一個(gè)知心的玩伴,甚至一個(gè)賞心悅目的微笑都能讓我們感到快樂。而就在最近,我也感受到了屬于我的快樂。

  當(dāng)你走在馬路上,你不難發(fā)現(xiàn),那些擺著瀟灑造型騎自行車的人幾乎占據(jù)了一半。我的同學(xué)也在那個(gè)隊(duì)伍里?晌,卻不會(huì)使用那種交通工具,十二歲的少年不會(huì)騎車說出去都會(huì)使人驚訝。于是,我強(qiáng)烈地要求好朋友教會(huì)我這項(xiàng)技能。

  熱心的他滿口的答應(yīng)了,一個(gè)星期日的清晨,他騎著車趕到了我家里,我一見自行車便躍躍欲試的.沖上前去。結(jié)果還沒等他反應(yīng)過來,我已經(jīng)重重的摔在了冰涼的馬路上。我并沒有控制好重心,真是出師不利,我拍了拍滿腿的臟土,面露期待地看向他。本以為他會(huì)細(xì)心的教我,沒想到——他竟然嫌棄似得扭過頭去!這可把我惹火了,我便要學(xué)會(huì)讓你瞧瞧看!我心里暗暗地想。

  我騎了上去,帶著怒火,搖搖晃晃地握住把手,猛力一蹬腿,騎了出去,我欣喜若狂,這么快竟然就學(xué)會(huì)了?可好景不長(zhǎng),不一會(huì)兒功夫我再一次摔在了地上。再轉(zhuǎn)過頭來看看朋友,他依然扭著頭背沖著我。我仍是不灰心的一遍又一遍嘗試,只為能夠?qū)W會(huì)。腿上也漸漸磕出了殷紅的血跡,卻只是忍痛堅(jiān)持。

  終于,功夫不負(fù)有心人,我可以騎出去一段了,這時(shí),眼前閃現(xiàn)出了一個(gè)我期待很久的騎車少年。他正是我的朋友!原來他一直在注視我,只是為了讓我獨(dú)立練習(xí)。我十分地感動(dòng),他也贊許了我剛剛出色的表現(xiàn),教會(huì)了我各種的騎車技巧,我也努力地學(xué)著……

  如今,再走到馬路上,仍然是那群騎著車默契的少年,但不同以往的是:我也加入了其中,與我的好朋友并行在一起,相視一笑,眼里面全都是濃濃的友情。

  在騎車道路上,我吃過很多苦,花了不少時(shí)間與精力?墒乾F(xiàn)在學(xué)會(huì)了,就只有滿滿的快樂。

  現(xiàn)在想想,若當(dāng)初依然是一竅不通,還會(huì)有現(xiàn)在的快樂嗎?我的答案是自然會(huì)的,因?yàn)樗屛腋惺艿搅松詈竦挠颜x。在那段艱辛的摸索過程中,也令我感到了心曠神怡,前所未有的快樂!

  傳遞快樂初中作文800字 25

  “快樂”,這個(gè)詞既簡(jiǎn)單又復(fù)雜,查遍新華字典,對(duì)它的解釋只有寥寥數(shù)語(yǔ):“感到幸;驖M意!倍l(shuí)又能真正說明白什么是快樂呢?

  快樂對(duì)于每個(gè)人都有著不同的意義:對(duì)于垂死的人,能活下來就會(huì)很快樂;對(duì)于從事危險(xiǎn)職業(yè)的人,平平安安就會(huì)很快樂;對(duì)于運(yùn)動(dòng)員,奪冠了就會(huì)很快樂;對(duì)于醫(yī)生,成功搶救了病人就會(huì)很快樂;對(duì)于學(xué)生,考取好成績(jī)就會(huì)很快樂……

  其實(shí),快樂源于生活,而且無(wú)處不在,只要你善于發(fā)現(xiàn)。在學(xué)校和同學(xué)一起學(xué)習(xí)、和老師一起探討問題、和同桌一起走進(jìn)食堂而又匆匆地回到教室、和好友一起在黑板上畫漫畫……我感覺自己一直沉浸在快樂之中。

  雙休日回家,本以為自己可以津津有味地獨(dú)享電視機(jī),可是父母的嘮叨讓我心煩意亂,只好乖乖地“束手就擒”,重新拿起書本,可真沒勁!于是盼星星、盼月亮地盼開學(xué),因?yàn)槟菢樱也粌H可以擺脫家人的約束,還可以和同學(xué)們?cè)谝黄穑瑸樽约旱奈磥泶蚱,即使為一道?shù)學(xué)題吵得面紅耳赤,也是一種無(wú)與倫比的快樂感覺。

  直到那一刻,我才明白,自己追求的所謂快樂,不正是自己和同學(xué)在一起的時(shí)光嗎?人都說:社會(huì)有兩大真情——戰(zhàn)友情和同窗情。學(xué)生時(shí)代的.感情最純潔,沒有任何雜質(zhì),我為自己擁有這一班同學(xué)而感到快樂。

  快樂猶如一只掙脫了籠子的小鳥,快樂猶如干渴時(shí)的一杯水,快樂猶如冬夜里的一床棉被……給人一種溫暖的感覺。那一刻,我有一種非常快樂的感覺;那一刻,我恍然大悟,原來這就是對(duì)快樂最好的詮釋。

  快樂是一種心情,擁有快樂就擁有多彩人生;快樂是一種滿足,擁有快樂就會(huì)生活得不亦樂乎。希望我們天天快樂,快樂也是一天,不快樂也是一天,為什么不選擇快樂呢?

  傳遞快樂初中作文800字 26

  哈佛家訓(xùn)中有言:快樂是一種美德!不管正經(jīng)歷著怎么樣的人生之旅我們都應(yīng)該帶上快樂上路。

  帶上快樂上路就如同給燦爛的春日吹起和暖的風(fēng),為春日的明媚里平添一份情趣;帶上快樂上路就如同炎熱的夏季里相伴一汪清泉,給夏季的炎熱帶來絲絲愜意;帶上快樂上路就如同蕭條的秋季里哼起一首贊歌,為秋日的蕭條增添豐收美意;帶上快樂上路就如同寒冷的冬季里飄起漫天白雪,雖然至寒卻也別有一番美麗。

  帶上快樂上路,用快樂的心歌頌我們身邊的大地和綠草、河流和山川,在我們所經(jīng)歷的每一處都留下歡聲笑語(yǔ),給我們所面對(duì)的每一個(gè)人帶來一個(gè)甜美的笑容,當(dāng)許多年的人們談起往事,會(huì)想起,當(dāng)年曾有一個(gè)多么快樂的朋友,我們是多么想再見到他溫暖的笑容!

  帶上快樂上路,把我們的美德分享給每一個(gè)我們所遇到的需要幫助的靈魂,無(wú)論是孤獨(dú)、是傷心、是惆悵還是憂慮;告訴每一個(gè)需要幫助的熟悉或陌生的人或許計(jì)我為你做不了太多,但我愿與你分享我的快樂。

  帶上快樂上路,更多的.是對(duì)自己心靈的滋養(yǎng),人生在世不如意十之八九,我們?cè)谏钪须y免遇到各種各樣的不如意,如親友離散、如身心受傷、如工作遇阻、如鄰里嫌隙、如考試落榜……。但只要我們上路時(shí)帶上了快樂,這些不如意都可淡化甚至于消散,我們會(huì)想到有離才有聚、有傷痛才知甘香、破解困難是一種成就、寬容理解帶給我們幸福、我們會(huì)想到今天的失意正是明天得意的基礎(chǔ)與磨煉……

  帶上快樂上路,不僅幫我們開解生活中的不如意,還可以排解生活與工作中的枯燥,讓我們的幸福指數(shù)節(jié)節(jié)攀升。生活于世,我們大都是平凡的,生活也大都是平淡的,然而帶上快樂上路我們卻可以看到路邊小草的舞姿、小花的笑臉,我們可以聽到嘀嗒時(shí)鐘在時(shí)光流逝中譜就的音符,感受到日復(fù)一日的時(shí)光所賜予我們的心靈的豐滿……

  走人生路,不妨以快樂為行囊,它會(huì)播撒一路種子,在我們身后綻放滿滿的芬芳。

  傳遞快樂初中作文800字 27

  一眨眼,快樂的暑假生活已經(jīng)接近尾聲了,我的暑假生活就仿佛一首動(dòng)聽的樂曲,一支優(yōu)美的舞蹈多姿多彩。

  在這兩個(gè)月中最令我高興的莫過于那次旅游。那次旅游不光我·媽媽·外婆·還有另外兩位呢。那就是菲菲阿姨和圓圓表妹。記得那一次,我們一大早被媽媽從睡夢(mèng)中喊了起來,帶上了大大小小的行李,在指定的地點(diǎn)等待著大巴車的到來,很快我們坐上了大巴車,一路上大家開開心心的`聽著導(dǎo)游的解說,坐了大約五個(gè)多小時(shí)的車程,第一站來到了錦繡風(fēng)水洞,聽導(dǎo)游說是我國(guó)特大型“水陸兼?zhèn)洹钡亩慈苤,其高達(dá)116米的“九龍飛天”石壁被專家稱之謂”天下第一九龍壁!皳(jù)史籍記載風(fēng)水洞早在東晉時(shí)即為湖埠十景之一。身臨其境之后真感受到了這美稱。結(jié)束了第一站午飯過后來到了青山湖,我們乘船游覽中國(guó)唯一的水上森林,體驗(yàn)了“樹在水中長(zhǎng),船在林中行”之美景。

  第二天一大早我們來到了“浙江小黃山”之稱的大明山,具有浙西最雄奇美麗的山川之美譽(yù)。游覽了一上午真是名副其實(shí)空氣清新,景色美麗壯觀。盼望已久的漂流終于在下午進(jìn)行了,我們興高采烈的排著隊(duì)戴了帽子穿上了救生衣坐上了皮筏艇,啊,一聲尖叫我還沒回過神來,那個(gè)救生員竟然一下就把我跟媽媽坐的皮筏艇給拉了下去,一下子從高處順著水開始了3000米的漂流行程,落差大的時(shí)候皮筏艇里的水是滿滿的,我焦急的說:“媽媽我們的皮筏艇都快沉下去了,趕緊把水給弄掉呀!不然我們會(huì)淹死的。”媽媽笑笑的說:”傻寶貝不要怕,這是正常的,落差大了會(huì)有水的,這皮筏艇能承受這么多水的,你看都有好多救生員在看著我們的,有危險(xiǎn)會(huì)來救我們的。”聽了這些我才松了口氣,慢慢地就沒那么緊張了,拿起了準(zhǔn)備好的水槍玩起了水仗。整個(gè)漂流過程驚險(xiǎn)刺激到了終點(diǎn)我居然還想再玩一次的想法,可時(shí)間不允許。

  我依依不舍的乘上了回家的大巴車,一路上回味無(wú)窮!

  傳遞快樂初中作文800字 28

  今年,我們迎來了一年一度的春節(jié)。平常日子里,我們沒有今年春天那么開心快樂。

  在這一年的春節(jié)里,冬天就這樣悄無(wú)聲息地慢慢過去了,帶給我的是美好而快樂的春天。春天還是那么美好,那么令人向往。

  哎,寒假快過去的時(shí)候,我和家人度過了難忘的春天。

  我今天早上起得很早,因?yàn)樽蛲砦腋改父嬖V我們,我家明天要回老家,這讓我很興奮。我聽到一個(gè)聲音傳入我的耳朵,我迅速跑到門口,這讓我們踏上了我們即將開始的旅程。我上了回老家的公交車。我坐在公交車上,然后車啟動(dòng)了。我的世界凝聚在窗外美麗的風(fēng)景線上。平時(shí)我一般不回去,但這次為了享受家鄉(xiāng)的春天,路邊的樹和草從我眼前一閃而過。過了一會(huì)兒,天空又開始下雨了,這里的美就像水墨畫和仙境。

  我漸漸從夢(mèng)中醒來,從朦朧的視線中看到了前方的小船和一望無(wú)際的藍(lán)色河流。水面是如此平靜,唉,像一只沉睡的野獸,等待著獵物的到來。在那種舒服的.狀態(tài)下,我們上了船,車漸漸停了下來,我欣喜地跑到外面。因?yàn)楹脦啄隂]見過這么大的水和船了,我站在那里,涼風(fēng)像媽媽一樣吹在臉上。突然天空放晴了,太陽(yáng)從那團(tuán)烏云里出來,散發(fā)出它溫暖舒適的陽(yáng)光,照在我慵懶的身上。這時(shí),我望著天空,依然是藍(lán)天白云,心情萬(wàn)里無(wú)云。我漸漸走到車邊,繼續(xù)看著窗外。自然的一幕讓我陶醉,無(wú)法自拔。旁邊刺耳的汽笛聲傳到我耳朵里,我才知道船到了。在高速公路上,行駛在崎嶇的山路上,周圍都是高聳的山脈和高大的樹木,看到這種景色,我心曠神怡。很快我們到達(dá)了車站。我們下車后,天空開始下小雨。當(dāng)我們走在這條空蕩蕩的街道上時(shí),我回憶起了過去。春天,我經(jīng)常在這條繁忙的街道上玩耍,但現(xiàn)在它變了很多。

  這個(gè)春天讓我很欣賞她的美麗,但我意識(shí)到美好的東西遲早會(huì)離開;m然會(huì)枯萎,但是枯萎之后會(huì)迎來下一個(gè)美好,所以我們不要難過。我們應(yīng)該相信雨后我們會(huì)幸福美麗。

  傳遞快樂初中作文800字 29

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”我國(guó)著名民主戰(zhàn)士聞一多先生也曾說過“一個(gè)人可以無(wú)師自通,但不可以無(wú)書自通”……這樣的例子比比皆是,古往今來,書可謂占據(jù)了文人墨客心中極其重要的地位。

  翻開記憶的話本,一幕幕溫馨的場(chǎng)景在我的腦海里回蕩,我與書的相遇便出現(xiàn)在了正中央。

  黃昏,粉紫色的`晚霞布滿天空,夕陽(yáng)西下,我坐在路邊,望著絢麗的天空心中充滿了無(wú)限的遐想。還記得那時(shí)才四五歲,稀奇古怪的念頭充斥著我的大腦:在天空中漫步,在晚霞里蕩漾,和夕陽(yáng)交談,與鳥兒一同翱翔……這時(shí),一道聲音把我拉回了現(xiàn)實(shí),我回頭一看,便看到了父親手上的包裝袋,我以為是給我買的玩具,便沖了過去,一把搶過來,可并不如我所愿:一本《格林童話》。我不以為然,也絲毫沒有意識(shí)到這將會(huì)成為我最親密的伙伴。在父親的勸導(dǎo)下,我勉為其難的拿起了這本書,生硬地拼讀著對(duì)那時(shí)的我來說難于上青天的字母,模糊地理解著一個(gè)個(gè)詞語(yǔ)的意思?墒牵(dāng)我讀完第一篇童話《白雪公主》后,我震驚了,結(jié)局的美好讓我充滿了憧憬,也令我無(wú)比向往。它給我?guī)淼臎_擊對(duì)那時(shí)的我來說,竟與那漫天的晚霞有過之而無(wú)不及。從此,我便熱愛上了讀書。這便是我與書的第一次相遇,也讓我充滿了對(duì)書的渴望和熱愛。

  再后來,書架漸漸變得充實(shí)起來,書的類型也從單調(diào)變得豐富多彩。慢慢的接觸了號(hào)稱“科普大全”的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,也讀到了《中華上下五千年》,它讓我了解了中華民族的發(fā)源悠長(zhǎng)和博大精深!伴L(zhǎng)平之戰(zhàn)”“淝水之戰(zhàn)”“赤壁之戰(zhàn)”等等著名戰(zhàn)役令我印象深刻。秦始皇,漢武帝,唐太宗這些千古一帝也令我敬佩不已。這些事跡讓我愛上了歷史,也更加明白了讀書的好處。

  看著滿滿一書架的書,既激動(dòng),也很自豪!皶缢幰,善讀之可以醫(yī)愚”我把它們當(dāng)作我的老師,也當(dāng)作我最親密的伙伴。

  感謝你給我?guī)砜鞓芬步虝?huì)了我成長(zhǎng)。

  傳遞快樂初中作文800字 30

  時(shí)間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間我又要開學(xué)了,回想起寒假中發(fā)生的事兒,真得是太快樂了!所以我要把這些事寫下來,如果你想分享一下,那就往下看吧!一提到寒假,無(wú)疑是睡覺的點(diǎn)擊率最高。上學(xué)的時(shí)候,我每天都是起早貪黑,那日子酸啊?墒欠偶倬筒煌耍蚁胨綆c(diǎn),就睡到幾點(diǎn),我家鬧鐘都被我氣死了好幾個(gè),想想我都想樂。

  那天,我弟跟我說要我參加捕野雞的活動(dòng),我不想捕野雞,我想睡覺!可是看在小姑和彤姐也參加了,我也試一試。接下來可真是不試不知道,一試才知道:這野雞也太難抓了,不管用什么方法,它們就是不上鉤,我們?cè)诤竺嫫疵嘏,而它們卻不緊不慢地邊找食兒邊走,也太不把我們?nèi)朐谘劾锪?“這野雞太瘦了,算了不抓了,放它一條命吧!”就這樣,我們?cè)谶@句精神勝利法中放棄了一次兩全其美的歷險(xiǎn)。不過還是具有價(jià)值的。

  還有一次,正月十五那天,我跟隨爺爺去放禮花,那兒可真美,禮花可真艷,我第一次看到這么美的`天空,讓人忍不住遐想:月亮里是否真的有小白兔,它們?cè)谛Γ谔琛,我想月亮上去,想踩一下月球上的土地,也許還可以勉強(qiáng)實(shí)現(xiàn)吧……“喂,走了,回家了!”我爺爺在叫我,我連忙跑了過去。

  這一路上我都在想:如果時(shí)光可以倒流,我希望自己永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,因?yàn)檫@樣我就可以不用天天有壓力了,就可以天天不用考試了。我原本可不是那么多愁善感,我也不想這樣。經(jīng)歷了這次美妙的遐想之旅,我再一次證明了我長(zhǎng)大了,懂得了要好好學(xué)習(xí)。也許我是真的在上了初中后長(zhǎng)大了,不過我還是不想長(zhǎng)大。在寒假中發(fā)生的任何事,我都會(huì)讓他們來激勵(lì)我。怎么又想寫學(xué)習(xí),我要說的事就是雖然我的文筆不好,但是寒假真的使我快樂。

  俗話說得好:放自己的假,讓別人干活去吧!我的寒假,我的快樂,我愛我的寒假!

  傳遞快樂初中作文800字 31

  告訴你,我很快樂“初一真不是人過的日子!”類似這樣的抱怨每天不絕于耳。盡管我經(jīng)常晚上11點(diǎn)才睡,在學(xué)校中總是奮斗于題海之中,晚飯也只是一個(gè)小小的面包臨時(shí)充饑,可我還是想說:告訴你,我很快樂!

  我很快樂,因?yàn)槲覍W(xué)到了知識(shí)。每天在學(xué)校都會(huì)被老師拼命地灌輸許多新的內(nèi)容,而自己也潛移默化地充實(shí)起來,仿佛自己擁有了永遠(yuǎn)都無(wú)法失去的大筆財(cái)富,而這筆財(cái)富逐漸累積,鋪在我的腳下,使我離自己的理想越來越近。每每想到這,便會(huì)很快樂,于是會(huì)更努力地汲取那些知識(shí)。

  我很快樂,因?yàn)槲矣幸粋(gè)好媽媽。許多個(gè)清晨,我與媽媽總是睡眼惺忪地一齊邁著沉重的步伐走到梳妝臺(tái)前,望著鏡子里那兩對(duì)黑乎乎的“熊貓眼”,我們倆都會(huì)“撲哧”一聲相視而笑。我的黑眼圈當(dāng)然是昨晚“挑燈夜戰(zhàn)”的杰作,而她則是由于邊看電視邊陪我直至我睡覺的緣故。母親那兒總有許多有趣的事情,每當(dāng)我拖著疲憊的.身軀回到家中,她便滔滔不絕地向我講述在上班過程中的樂事,我總是被逗得哈哈大笑,同時(shí)內(nèi)心也會(huì)涌起一陣陣暖流,因?yàn)槲抑浪欢ㄉ焚M(fèi)苦心地想讓我輕松、快樂些。而每到假期,她便會(huì)拉著我的手一起逛街、購(gòu)物,把一切與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情全拋到腦后,我想,我快樂的根源來自于母親,是她將快樂傳遞給了我。

  我很快樂,因?yàn)槲矣欣硐搿N业睦硐胧浅鰢?guó),所以我每時(shí)每刻所做的一切都有了意義與目的。每當(dāng)學(xué)習(xí)遇到困難而欲放棄時(shí),我的理想便會(huì)一下蹦出來,我仿佛立刻擁有了無(wú)盡的動(dòng)力,于是便義無(wú)反顧地奮力向前。而每當(dāng)早晨被鬧鐘吵醒但又眷戀著暖和的被窩時(shí),我便又想到了那個(gè)理想,好像條件反射般地,我一骨碌從床上躍起,開始嶄新的一天。

  其實(shí),快樂是無(wú)所不在的,它可以讓饑餓的人感到充足,讓疲憊的人精神飽滿,讓懦弱的人堅(jiān)定信念,讓悲觀的人積極向上。所以為什么不快樂呢?現(xiàn)在,我要大聲地告訴你,我很快樂!

  傳遞快樂初中作文800字 32

  快樂是什么?我經(jīng)常這樣問自己。小時(shí)候,自己和小伙伴一起玩游戲,滿院子就會(huì)充滿歡樂的笑聲,每個(gè)人的臉上也都掛著笑臉。原來,快樂,就是沉浸在游戲中,F(xiàn)在我們還有一年就要小學(xué)畢業(yè)了,玩的時(shí)間也少了,學(xué)習(xí)非常緊張,經(jīng)?荚。我們每次都希望自己考高分。那些考高分的同學(xué)臉上就露出了笑容,但掛紅燈籠的同學(xué)就愁眉苦臉,因?yàn)樗麄兛隙〞?huì)遭一頓皮肉之苦,原來,快樂就是考試考高分。

  在學(xué)校里,一位同學(xué)忘記帶鉛筆盒了,另一位同學(xué)借給他鉛筆、橡皮,這兩位同學(xué)都開心地笑著;放學(xué)后,同學(xué)們都陸續(xù)地走出了教室,唯有一名同學(xué)留了下來,他先看了看教室布滿垃圾的.教室和凌亂的講桌,然后拿起掃帚打掃起來,掃完后,又收拾干凈講桌,他看著干凈的教室,擦了擦額頭上的汗,高興地笑了,這時(shí),他感到自己一點(diǎn)兒也不累了。“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”這句話我們背得多么熟啊!

  原來,快樂就是給予、幫助。對(duì)不同的人來說,快樂也不同。在醫(yī)生看來,快樂就是治好一個(gè)人的病,使他不被病情所折磨;在老師看來,快樂就是教給學(xué)生更多的知識(shí),讓學(xué)生時(shí)刻都想著自己;在農(nóng)民看來,快樂就是莊稼能有個(gè)好收成。在學(xué)生看來,快樂就是沒有作業(yè)的夜晚。而對(duì)于一個(gè)乞丐來說,快樂就是一天可以討到一頓飽飯,幾塊錢的時(shí)候。而有的人,覺得快樂就是自己稱霸天下,自己的成績(jī)由不及格一下子考到第一名,這樣的人不會(huì)覺得快樂,他們每天都會(huì)很悲哀,這是因?yàn)樗麄儗?duì)自己的目標(biāo)太高了。每個(gè)人做什么事都要一步一步地來,這樣人的才會(huì)成功,F(xiàn)在,我明白了快樂究竟是什么:快樂就是你成功的那一刻,就是你滿足的那一記刻。是啊,每個(gè)人隨著職位不同,人生價(jià)值觀也不同,可是每個(gè)人的快樂難道不都是成功后的內(nèi)心表露嗎?

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