我希望的半命題作文
希望是指引方向的燈塔，希望是奮斗的目標(biāo)。今天小編為你整理了我希望的半命題作文，希望對(duì)你有用。
我希望的半命題作文篇1
我坐在寫(xiě)字臺(tái)旁,辛苦地寫(xiě)著作業(yè),漸漸地,我的眼睛受不了了,便靠在了寫(xiě)字臺(tái)上。
突然,媽媽走向我,對(duì)我說(shuō):“偉偉，我們搬家了，走，我們一起到新家去看看。”哇!這房間真漂亮，藍(lán)藍(lán)的墻壁上有十幾個(gè)按鈕，一按藍(lán)的，“嘩，嘩，嘩”的流水聲便向我的耳朵“撲”來(lái)，“天空中”飄出幾朵白云，一望無(wú)際的大海出現(xiàn)在我的眼前。一按紅的，頓時(shí)一股暖流沖向我，比空調(diào)要強(qiáng)十幾倍。一按綠的，一下子就變成了綠樹(shù)如蔭的森林，有“嗡嗡”的甲蟲(chóng)聲;“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)叫聲，“呱呱”的青蛙聲，“汪汪”狗叫聲;簡(jiǎn)直成了動(dòng)物們的音樂(lè)會(huì)……
我躺在床上，一動(dòng)也不想動(dòng)了，我想伸個(gè)懶腰，無(wú)意中用手碰到了床邊的一個(gè)微型鈕扣。燈暗了下來(lái)，天花板上出現(xiàn)了一個(gè)蝴蝶花型大氣球，還伴著快三步的音樂(lè)聲，真像一臺(tái)大型音樂(lè)會(huì)。我覺(jué)得筋疲力盡了，便把舞會(huì)按掉，當(dāng)伸回手的時(shí)候，摸到了一個(gè)玩具熊的鼻子，它發(fā)話了：“主人，想要我干什么?”“我想要玩，不想做作業(yè)，你幫我做!” “是!”過(guò)了一會(huì)兒，我的筆便在本子上畫(huà)來(lái)畫(huà)去，一看，本子里寫(xiě)滿了得數(shù)，而且都是對(duì)的，但筆最后在本子上寫(xiě)了一句話：“作業(yè)一定要自已寫(xiě)，不能依靠別人，我只能幫你寫(xiě)三次作業(yè)!”你瞧這機(jī)器人，知識(shí)懂得不少嘛!我站在衣架前，說(shuō)：“如果我能看電視，該多好呀!”“主人，你看。”我轉(zhuǎn)身一看，呀，一臺(tái)電視機(jī)!就在這時(shí)，媽媽沖進(jìn)了我的房間，問(wèn)：“孩子，你站在這里，干什么呀?”“我在看電視呀!”我奇怪地回答，啊，我說(shuō)漏嘴了!媽媽向四面仔細(xì)地看了一遍，急忙跑到我面前，摸摸我的額頭，說(shuō)：“這孩子……有……有沒(méi)有發(fā)燒呀,怎么專說(shuō)糊話?”我笑了,原來(lái)這是一臺(tái)只有我才能看見(jiàn)的電視……
“偉偉，偉偉，快醒醒，作業(yè)都做不完了，還睡覺(jué)!”媽媽氣憤地說(shuō)。哦，原來(lái)我是在做夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了我希望的房間，我希望我的夢(mèng)能成真。
我希望的半命題作文篇2
我只是希望快樂(lè)，僅此而已。
——題記
我的快樂(lè)就只有那么簡(jiǎn)單，以及動(dòng)漫就可以讓我快樂(lè)好久，一篇好文章就可以讓我高興很久，彈好一首曲子，就能讓我開(kāi)心好久……
我希望快樂(lè)。我討厭做不樂(lè)意做的事，可老師不會(huì)管這些，中考來(lái)了，高考來(lái)了，就業(yè)問(wèn)題也快來(lái)了。天天堆得像山似的作業(yè)不是快樂(lè)，兩天小考三天大考也并不是快樂(lè)，我只是不想有壓力，我不想變成蝸�；蛘呤菫觚�。這個(gè)愿望太大了。
我希望快樂(lè)。我只是想有多些時(shí)間能彈琴，音樂(lè)能讓人快樂(lè)，音樂(lè)能治愈傷痛，音樂(lè)能減輕壓力。但是習(xí)題冊(cè)，試卷，纏住了我的雙手。這個(gè)愿望太大了。
我希望快樂(lè)。我希望我有一天老了的時(shí)候，不會(huì)滿腦子都是算式，滿腦子都是公式，滿腦子都是答題格式。我不是機(jī)器人，誰(shuí)都不是……我不想變麻木，植物都有自己的情感，我將會(huì)沒(méi)有么?這個(gè)愿望太大了。
這些愿望，誰(shuí)又能滿足我呢?每年都有大把機(jī)器人從工廠里走出來(lái)，我不愿意成為其中的機(jī)器人，可是，工廠會(huì)把我強(qiáng)行改裝吧?我最后也會(huì)成為N分之一把?到那時(shí)候，我會(huì)變成怎樣呢……誰(shuí)知道呢……
花凋了，草枯了，太陽(yáng)落了，世界黑了……
這些愿望，誰(shuí)又能理解我呢?同在工廠里的么?世界會(huì)失去快樂(lè)么?誰(shuí)又知道呢，誰(shuí)又能預(yù)料呢。
我的愿望，不，是夢(mèng)想，一個(gè)美麗的夢(mèng)想，永遠(yuǎn)也實(shí)現(xiàn)不了，永遠(yuǎn)是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)每一個(gè)人都有的夢(mèng)……
我希望的半命題作文篇3
我熱愛(ài)無(wú)拘無(wú)束的生活，我不喜歡整天都沉悶在學(xué)習(xí)的壓力之中。我有著我行我素的性格，因此我追求的就是這種生活。
我就是熱愛(ài)無(wú)拘無(wú)束的生活，我就喜歡這樣隨心所欲的生活。我不希望別人掌控我的生活，我只喜歡自己操縱自己的一切，自己自己掌握自己的生活。生活是自己的，而不是別人給的。
雖然說(shuō)我喜歡無(wú)拘無(wú)束的生活，但是我卻生活在我根本不喜歡的生活方式中。媽媽常常對(duì)我說(shuō)：“壓力是化為學(xué)習(xí)動(dòng)力的基礎(chǔ)。”我想是這樣的吧，也許只有你親身體會(huì)過(guò)，才能明白。我一直執(zhí)著地追求我熱愛(ài)的生活方式，而事實(shí)卻告訴我這是不可能的'。再說(shuō)，誰(shuí)又不是在強(qiáng)迫的壓力中成長(zhǎng)的呢?又有誰(shuí)不希望自己能有自己熱愛(ài)和追求的生活方式呢?我想沒(méi)有人不是這樣的吧!
大人們說(shuō)，我們學(xué)生現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí)，只有有了知識(shí)，以后才能找到工作，才能過(guò)上富人的生活。我親愛(ài)的父母，我也知道，這種“望子成龍，望女成鳳”的夢(mèng)想是每個(gè)父母都期望的。但我們學(xué)生也是非�？鄲赖模刻觳粌H要面對(duì)一大堆作業(yè)，還要面對(duì)老師，家長(zhǎng)。我們的壓力是非常之大的，我們也需要快樂(lè)的童年。而我，正是在努力學(xué)習(xí)呀，你們體會(huì)得到嗎?我也是人啊!我有我的自由，我希望自己能夠在快樂(lè)中成長(zhǎng)，你們給我的“愛(ài)”太多了，同時(shí)你們給我施加的壓力卻更多。你們根本就不明白我要的是什么?我要的是你們多給我一些實(shí)際上的關(guān)心，請(qǐng)求你們不要把太多的關(guān)心放在學(xué)習(xí)上。在學(xué)習(xí)上請(qǐng)你們有一萬(wàn)個(gè)放心，我會(huì)自覺(jué)的。
我親愛(ài)的父母，請(qǐng)你們讓我在我的生活中能夠發(fā)出光芒，我希望我的生活能夠有多一點(diǎn)的色彩!
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