請(qǐng)假條的日語(yǔ)怎么說(shuō)
請(qǐng)假的日語(yǔ)是怎么說(shuō)的呢?請(qǐng)假條的日文版本是怎樣的呢?日語(yǔ)的請(qǐng)假和中文的有何區(qū)別呢?下面就是百分網(wǎng)小編給大家整理的請(qǐng)假的日語(yǔ)怎么說(shuō)內(nèi)容，希望對(duì)大家有用。
請(qǐng)假條的日語(yǔ)全部稱呼
休み時(shí)間だけを事由、休む、休ま人などに必要事項(xiàng)を書いたらいい。ちょうど複雑すぎない。
単位休暇屆の模範(fàn)文
休暇願(yuàn)いは1種の常用の応用文體、主に休む人に所在単位、會(huì)社請(qǐng)求準(zhǔn)假參加しないある仕事、學(xué)習(xí)や他の集団活動(dòng)に従事した文書。
通常休暇屆を明記の內(nèi)容：1.タイトル。2.呼稱。3休む理由。4.休み調(diào)歩時(shí)間。5休む人の署名。6.休み時(shí)間。
私は_ _ _ _年_ _ _ _月_ _ _ _日の出産を経て、醫(yī)師のアドバイスは、xx-x年_ _ _ _月_ _ _ _日早めに出産、特にxx-xx年から_ _ _ _月_ _ _ _日開い始に休暇を取って、期限を_ _ _ _ _日、指導(dǎo)者の承認(rèn)をしてください、ありがとうございます!
申請(qǐng)人：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _年_ _ _ _月_ _ _ _日
請(qǐng)假條的`日語(yǔ)模板篇(一)
XXX(の主管幹部の名前や主管部門)：
私が読んで試験して通信は、XX年XX月XX日からXX年XX月XX日、休みXX日、許可して下さい。
休む人：XXX
年月日
請(qǐng)假條的日語(yǔ)模板篇(二)
王先生は：
今日、おばあさんは病気で、私の両親と一緒にお見舞いに行き、要求休暇。
のべ
敬禮する!
學(xué)生：李彬彬
××年×月×日
請(qǐng)假條的日語(yǔ)模板篇(三)
張先生は：
あなたのクラスの學(xué)生孫浩、高熱で突然嘔吐、通院治療。今日は登校。ここで休む。
のべ
敬禮する!
學(xué)生の家長(zhǎng)は：孫正平
學(xué)生の家長(zhǎng)は：孫正平
××年×月×日
請(qǐng)假條的日語(yǔ)模板篇(四)
李先生：
私は病気で學(xué)校を休む二日だが、まだ全快し続ける必要がなくても、學(xué)校へ行って、治療して、もう二日しかない休暇を延長(zhǎng)することを眺めて、承認(rèn)。
のべ
敬禮する!
學(xué)生：楊帆
×××年×月×日
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