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猜猜我是誰作文寫人作文五年級
猜猜我是誰的游戲我們從小就玩而且百玩不膩，應用到寫作里面的話就是寫自己的特點出來讓別人猜猜你是誰。下面是小編為您整理的關于猜猜我是誰的作文，希望對您有所幫助!
猜猜我是誰作文篇一
我個子高高的，圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子不太高，腦袋有點大。哈哈……頭大才聰明嘛!
我很喜歡看書，每次捧著一本喜歡的書，我都舍不得放下。常常被書中的情節(jié)所感染，與書中的人物一起喜怒哀樂。爸爸媽媽常笑著說我是個愛“啃”書的“小書蟲”。
除了看書，我還喜歡下棋、畫畫，玩電腦。我還有一個網上的小家呢!
在學校里我是個很有紳士風度的小小男子漢。我時常謙讓同學，幫助同學，因此我有很多的好朋友，而且在他們中間還有點威信哩!這學期我還被同學們推選為副班長，成為了老師得力的小助手。
不瞞大家，我有個小小的缺點，那就是我有點愛哭鼻子，當老師或者爸爸媽媽批評我時，不一會我就“熱淚盈眶”了。但是我知道“男兒有淚不輕彈”，我一定會改掉這個缺點，做個堅強的男子漢。
這就是我，雖然還有些不成熟，但我卻有自己的小世界，有自己的思想和小秘密。我會為一些小事而煩惱，也會為學習進步而樂。
同學們，你們猜出我是誰了么?如果有了答案就趕快來找我吧，我在這里恭候著你……
猜猜我是誰作文篇二
我高高的個子，喜歡穿鮮艷的衣服。一張能吃能喝的大嘴巴，上面兩道濃黑的劍眉，下面一雙炯炯有神的眼睛，我最不滿意的是有一個塌塌的鼻子。
我喜歡下圍棋，現(xiàn)在已經是一級了。記得有一次，我和鐘子俊下棋。一開局，我的棋形大占優(yōu)勢，我心想:我的棋形這么好，一定可以擊敗他。想著想著，揮手拿起棋子迅速地殺棋。鐘子俊設了一個圈套，我一不小心進了圈套，結果被殺了一大塊棋，使得我輸了這盤長棋，我真不應該小看他。
我有很多優(yōu)點，也有很多不足。尤其是有一點驕傲情緒和不太會和同學相處。記得二年級有一次，我和別人在說話，韓成棋拍了我一下，說：“Hi，你在說什么?”我沒理他，當時我從心里不想理他，便用手推開了他。這件事過去快一年了，到現(xiàn)在我都后悔，因為我是班長，我怎么可以這樣對待同學呢?更不能不理睬同學。
有一次我和同學們在玩游戲，正好爺爺奶奶開車給我送花來了，車停在寢室旁，車上開了空調，同學們說：“上車去涼快涼快吧!”我一手拉開車門，說：“某某，某某上來!其它的同學不能上來。”爺爺趕快說：“都上來……都上來。” 我當時根本不在乎，沒想這么多。星期五回家后，爺爺奶奶都跟我講這件事情并告訴我怎樣說才對。我這才意識到自己錯在不應該只叫個別同學上車，應該讓所有同學都上車，這樣才能體現(xiàn)我的團結友愛。
這就是我，一個調皮可愛的小男孩。同學們，你們猜猜我是誰?
猜猜我是誰作文篇三
今天，我們參加了一個有趣的比賽，叫“猜猜我是誰”。比賽開始前，老師讓我們仔細觀察同學們的`穿著打扮、長相特點。嗨，都那么熟的同學了，哪用再觀察呀。
比賽終于開始了，我們按一字形排開，由張嘉冀先開始。張嘉冀的雙眼被厚厚的毛巾遮住，他跌跌撞撞地摸到了馮哲元。他上摸下摸左摸右摸，可就是猜不出摸的是誰。大概是因為被摸得太癢吧，馮哲元雖然拼命忍著笑，可還是忍不住“撲哧”一聲笑了出來。這下露餡了!張嘉冀立刻說：“是馮哲元!”老師問：“你為什么猜他呢?”張嘉冀自信地回答：“因為他的聲音很沙啞。”唉，誰讓馮哲元笑的時候不憋著嗓子呢。
接下來由周悅上場。周悅一摸一個準，看到她摸得那么容易，我也信心十足。
終于輪到我了。圍上毛巾后，我的眼前一片漆黑。我先朝第一位同學走去。這衣服的手感像牛仔服，誰穿的牛仔服呢?好像有好幾個同學都穿了，但到底是誰我卻不能肯定。唉，還以為自己已經觀察得夠仔細了呢。我又仔細摸了摸這個同學的手臂。哇，手臂真粗!一定是馮哲元!因為他喜歡運動，手臂比別人都粗。取下毛巾一看，哈，我猜對了!
沈文隆上場時，我第一個被他摸到。他把我從頭摸到腳，我癢得都快笑出來了，為了不重蹈馮哲元的覆轍，只能拼命忍住。沈文隆摸啊摸，摸到了我脖子上的鑰匙，他立刻激動地叫了起來：“是朱立人!”糟糕，誰讓我老把鑰匙掛在脖子上呢!
一圈比賽下來，勝利者多，失敗者少�？磥恚覀冋娴氖且粋�彼此熟悉的大家庭呀!
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