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成長(zhǎng)的快樂(lè)作文600字初一優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-03-12 05:39:52 長(zhǎng)作文 我要投稿
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成長(zhǎng)的快樂(lè)作文600字初一優(yōu)秀作文

  成長(zhǎng)的快樂(lè)似天空的繁星,似烏云下的雨珠,似大海中的魚(yú)兒一般數(shù)不清。下面小編給大家分享的成長(zhǎng)的快樂(lè)作文600字,希望能幫到你!

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文600字初一優(yōu)秀作文

  成長(zhǎng)的快樂(lè)作文600字(一)

  成長(zhǎng),每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)或正在經(jīng)歷著快樂(lè),每個(gè)人都感受過(guò)或正在感受著。成長(zhǎng)的快樂(lè),是最純粹的一種快樂(lè),有時(shí)侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不斷完善時(shí)的一種欣喜,更是發(fā)自?xún)?nèi)心的情感流露。有人也許會(huì)問(wèn):成長(zhǎng)難道就只有快樂(lè)沒(méi)有煩惱嗎?是的,成長(zhǎng)中固然有煩惱,但“煩”只是和“樂(lè)”對(duì)比而言,并不是絕對(duì)的;有時(shí)候,煩惱可能也是一種快樂(lè)。

  記得我剛上小學(xué)時(shí),有一段時(shí)間早晨起不來(lái),但上學(xué)時(shí)間定得死死的,鬧鐘一響我就必須起來(lái);當(dāng)然,不主動(dòng)起床也可以,但只會(huì)有兩個(gè)結(jié)果:被媽媽從床上“托”出來(lái)或被老師罰站。這兩個(gè)結(jié)果當(dāng)然是我不想要的,所以我不得不每天按時(shí)起。起初我很煩,但慢慢地,我發(fā)現(xiàn)沿路晨景也讓我感受到了生活的樂(lè)趣。

  在我家樓下,有一個(gè)花壇,里面生長(zhǎng)著兩棵枝繁葉茂的樟樹(shù)。每當(dāng)早晨我從它們身邊路過(guò),一聲聲清脆的鳥(niǎo)鳴喚醒了我還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)的心;一陣陣香樟獨(dú)有的香味給我提了神,走過(guò)這里,就好像感到多了份充沛的活力。在上學(xué)路上,我還要路過(guò)一個(gè)菜市場(chǎng),這里仿佛是一個(gè)社會(huì)課堂,讓我體會(huì)到了世間百態(tài)?吹劫u(mài)菜賣(mài)魚(yú)的菜農(nóng)們,我知道了我們桌上可口的飯菜都是他們辛辛苦苦弄來(lái)的;看到辛勤的清潔工,我知道了衛(wèi)生的環(huán)境都是他們創(chuàng)造的';看到了忙碌奔波的人們,我知道了社會(huì)的穩(wěn)定與他們的敬業(yè)是分不開(kāi)的……我看到的越多,我的內(nèi)心就越充實(shí)。早起是多么好啊!我恍然大悟。我知道了許多我以前不曾聞、不曾見(jiàn)、不曾感受過(guò)的事,這何嘗不是一種快樂(lè)呢?

  通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),我知道了掌握知識(shí)的快樂(lè);通過(guò)鍛煉身體,我知道了健康體魄的重要;通過(guò)勞動(dòng),我知道了每個(gè)勞動(dòng)成果的來(lái)之不易。這些看似無(wú)聊傷神的事到頭來(lái)卻都讓我體驗(yàn)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  這是否就是真正的快樂(lè)?苦盡甘來(lái)的快樂(lè)?發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)?應(yīng)該是吧?不,肯定是!因?yàn)椴徽撛傩〉目鞓?lè),只要能給人們一個(gè)愉悅的身心,放松的心情,那么它就一定是世界上最純粹的快樂(lè)!

  成長(zhǎng)的快樂(lè)作文600字(二)

  一條條涓涓細(xì)流匯成了無(wú)邊的大海,它似乎在成長(zhǎng)。一顆顆幼苗組成了廣褒的森林,它似乎在成長(zhǎng)。一朵朵野花聚成了繽紛的花園,它似乎也在成長(zhǎng)。大自然的一切都在成長(zhǎng),悄悄地成長(zhǎng)。他們都很快樂(lè),而我發(fā)現(xiàn),正在成長(zhǎng)的我,也感受到了成長(zhǎng)的快樂(lè),你瞧!

  感悟親情

  從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩長(zhǎng)到如今的我,這一過(guò)程中,我感受到了親情。深冬的晚上,習(xí)慣了桌上熱氣騰騰牛奶的我,正在想什么是親情,不知不覺(jué)中,牛奶喝完了,媽媽走進(jìn)來(lái)收拾房間后出去了,我也尾隨出去準(zhǔn)備倒牛奶,剛踏出房門(mén),媽媽一下轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái):“你還要一杯嗎?”這時(shí),我無(wú)語(yǔ)了,一股熱騰騰,勝似牛奶的溫暖涌上了我的心頭,原來(lái)這就是親情,一種隱藏在平常小事中的情感,原來(lái),親情就是這么簡(jiǎn)單的,成長(zhǎng)中,我感悟了親情,這就是成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  擁有審美觀

  世上,丑惡美善也有很多種,但是,并不是每個(gè)人都可以發(fā)現(xiàn)的。公交車(chē)上,一位臉上長(zhǎng)著恐怖傷疤的女孩坐在我身旁,我正暗暗數(shù)落著她,哎,她可謂整潔車(chē)廂的敗筆之處啊!突然,從車(chē)站上來(lái)了一位年邁的老人,他拄著拐杖,真讓人擔(dān)心他會(huì)摔倒,“老爺爺,坐這兒吧”。循聲看去,正是這位丑不堪言姑娘的聲音,此時(shí),我震驚了,一股自責(zé)感油然而生,什么是美,什么是丑,在我的腦海里印下了深深的烙印。成長(zhǎng)中,我擁有了發(fā)現(xiàn)美的眼睛,這就是成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  成長(zhǎng)中,不免有失落的時(shí)候,但是成長(zhǎng)的快樂(lè),是數(shù)不勝數(shù)的。我們擺脫了幼稚,走向成熟;我們和媽媽的.個(gè)頭一樣高了,有了自豪感……

  這時(shí)的我,正在慢慢成長(zhǎng),我體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂(lè),猶如細(xì)流匯進(jìn)大海的快樂(lè),小樹(shù)變成森林的快樂(lè),小花匯成花園的快樂(lè)。

  其實(shí),成長(zhǎng)的快樂(lè)無(wú)處不在……

  成長(zhǎng)的快樂(lè)作文600字(三)

  在生活中,我們有過(guò)各種不同的心情:喜怒哀樂(lè),他們會(huì)經(jīng)常充斥著我們的心靈,我們橫眉對(duì)目過(guò),我們傷心欲決過(guò),我們放聲大笑過(guò)。然而生活卻是一種另人琢磨不透的東西。在這兒,我們快樂(lè)傷心生氣。

  上小學(xué)時(shí)的無(wú)悠無(wú)慮,曾一度被我視為最美好的回憶。那時(shí)的我們沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂傷,有的只有那份淘氣,媽媽沒(méi)有做好可口的.飯菜在等我回家,當(dāng)下課的鐘聲敲響后,我們就如同一匹匹脫僵的野馬,離開(kāi)馬廄,飛向大自然,盡情的享受這份悠閑這分輕松這分逍遙。我們不理會(huì)老人們的異樣眼光,依舊談笑風(fēng)聲,肆無(wú)忌禪的大笑?傊,我們是快樂(lè)的。

  終于有一天,我們離開(kāi)了這個(gè)安樂(lè)窩--小學(xué)。進(jìn)入了有一個(gè)成長(zhǎng)的階段--初中。

  小馬過(guò)河,河之深淺需自己的嘗試。雖然,我聽(tīng)許多人哭訴初中生活的苦?墒,難道就沒(méi)有樂(lè)嗎?

  帶者這份疑問(wèn)與好奇,我的初中生活正式開(kāi)始了。正如他們所說(shuō),初中生活并不輕松。

  正是因?yàn)槿绱,我才開(kāi)始成長(zhǎng)。曾經(jīng)幼稚的臉上多了幾分成熟,幾分憂愁,我開(kāi)始尋求一個(gè)摯友,我開(kāi)始理解老師,從老師的嚴(yán)厲批評(píng)中領(lǐng)略到他們的和藹,他們的無(wú)可奈何。我理解這一切而感到快樂(lè)。我開(kāi)始有了自己的思想。我不在像小綿羊似的偎依在父母的身邊,對(duì)他們百依百順。我第一次對(duì)人生有了一翻感悟。雖然這不成熟,可他卻真正屬于我的,在他們眼里我可能變的不聽(tīng)話了,變的叛逆了?汕∏≡诖藭r(shí)我才真正的明白他們所承受的壓力和他們的關(guān)心。

  生活是一只五味瓶,酸甜苦辣咸,一應(yīng)具全,我們正慢慢的品嘗這個(gè)滋味。失敗是必須的,成功是我們所期盼的,在一點(diǎn)一滴中,我們成長(zhǎng),也因?yàn)槲覀兂砷L(zhǎng),我們感到了成長(zhǎng)的快樂(lè)!

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  成長(zhǎng)的快樂(lè)作文600字(四)

  每個(gè)人都有長(zhǎng)大的時(shí)候,我也不例外。每個(gè)人都有快樂(lè)和憂愁的時(shí)候,我也不例外。對(duì)我來(lái)說(shuō),在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,快樂(lè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于憂愁。我的童年充滿(mǎn)幸福和歡樂(lè)!多少美好的回憶至今仍縈繞在我的夢(mèng)里。

  記得小時(shí)候我最喜歡劃船了,只要一有空,爸爸就帶我到公園去劃船。我和爸爸你一槳,我一槳,齊頭并肩,通力合作,我們的小船箭一般地在碧綠的水面上穿梭,一串串歡聲笑語(yǔ)飄蕩在身后,那美好的時(shí)光至今難忘。

  讓我印象最深的是有一年寒假,我和爸爸、媽媽一起去鄉(xiāng)下外婆家過(guò)年。我看到外婆家河邊有一條小船,心里別提有多高興了。剛吃完午飯,我急切地拉著表姐的手,叫她帶我去劃船,表姐高興地答應(yīng)了我的`要求?墒,鄉(xiāng)下的船和城里的船不同,船上沒(méi)有槳。用什么劃船呢?正當(dāng)我們感到納悶的時(shí)候 ,外婆看出了我們的心思。她走過(guò)來(lái),笑瞇瞇地說(shuō):“你們可以用小木板來(lái)劃船呀。”聽(tīng)了外婆的話,我和表姐立即跑進(jìn)屋,每人拿來(lái)了一塊小木板。我們飛快地跑上船,誰(shuí)知?jiǎng)偵洗,船一搖一擺地不聽(tīng)使喚,把我這個(gè)城里的“旱鴨子”嚇得哇哇直叫。表姐可是個(gè)“老把式”,她安慰我說(shuō):“沒(méi)事兒,只要小心點(diǎn)兒,是不會(huì)掉到河里去的。”聽(tīng)了她的話,我也就不那么緊張了。我和表姐一齊喊口令:“123,加油!123,加油!”小船在小河里飛快地穿來(lái)穿去,濺起了一朵朵雪白的浪花。我們的歡笑聲引來(lái)了一群白鵝,它們圍著小船游來(lái)游去,好像在和我們比賽似的,偶爾還伸伸脖子高興地唱著歌呢!

  劃船是我最喜愛(ài)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。在這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了奮力拼搏,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作,學(xué)會(huì)了勇往直前,學(xué)會(huì)了當(dāng)機(jī)立斷。我想,人生的成長(zhǎng)不就是一次遙遠(yuǎn)的航行嗎?只有把握機(jī)遇,敢于挑戰(zhàn),才能順利地到達(dá)勝利的彼岸。

  成長(zhǎng)的快樂(lè)作文600字(五)

  時(shí)光老人移動(dòng)著他的腳步,一步一個(gè)腳印。我也一步一個(gè)腳印,由一個(gè)無(wú)知的小女孩變成了一位亭亭玉立的少女,這就是我的成長(zhǎng)的歷程。成長(zhǎng)的歷程是五彩斑斕的,成長(zhǎng)的歷程是充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的,成長(zhǎng)的歷程是快樂(lè)的。在我記憶的銀河中,所有的星星都是快樂(lè)之星。成長(zhǎng)的快樂(lè)是什么?成長(zhǎng)的快樂(lè)是花叢中的蜜蜂;是沙灘上的貝殼;是藍(lán)天上的白云……

  學(xué)習(xí)的進(jìn)步是我成長(zhǎng)中的快樂(lè)。每每看到語(yǔ)文作業(yè)本上的“甲”和“優(yōu)”,我的心中就掀起一股還要優(yōu)的熱潮;每每看到數(shù)學(xué)本上那紅紅的“甲(上)”,我的心中會(huì)新潮騰涌,下決心考一個(gè)個(gè)紅紅的100分;每每看到英語(yǔ)本上的“Good”,我的心愿仿佛都在這一刻實(shí)現(xiàn)了,心中的高興可以用找不著北來(lái)形容了,每每看到獎(jiǎng)狀上名次的前進(jìn)、分?jǐn)?shù)的增大、能力的提高我的心中充滿(mǎn)了歡樂(lè)與下次一定還要更上一層樓的決心。

  讀書(shū)越有領(lǐng)悟是我成長(zhǎng)的快樂(lè)。我從進(jìn)幼兒園識(shí)字開(kāi)始,就開(kāi)始了讀書(shū),這些年來(lái),我閱書(shū)無(wú)數(shù),可是隨著年齡的增長(zhǎng),作業(yè)使我無(wú)法擁有更多的'時(shí)間來(lái)讀書(shū),可是,“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿擠,總還是有的。”正如這樣,我每天睡覺(jué)時(shí)總是利索地洗漱,以贏來(lái)更多寶貴的時(shí)間讀書(shū)?梢舱驎r(shí)間關(guān)系,我開(kāi)始選擇深?yuàn)W的書(shū)籍、簡(jiǎn)潔的書(shū)籍來(lái)閱讀,這些書(shū)籍的道理適合人一生的運(yùn)用,且簡(jiǎn)潔明了。正因?yàn)闀r(shí)間少,書(shū)籍精,我的閱讀感受與讀后的領(lǐng)悟也越來(lái)越精辟了,也正因?yàn)樵絹?lái)越精辟,我的成長(zhǎng)歷程也越來(lái)越快樂(lè)了。

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