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信息與計算科學專業(yè)就業(yè)情況怎么樣

　　信息與計算科學是一個很好的專業(yè)，這個專業(yè)的就業(yè)前景業(yè)明朗。下面就是百分網(wǎng)小編給大家整理的信息與計算科學專業(yè)怎么樣內(nèi)容，希望大家喜歡。

信息與計算科學專業(yè)就業(yè)情況怎么樣

　　專業(yè)就業(yè)方向

　　信息與計算科學專業(yè)就業(yè)方向

　　信息與計算科學專業(yè)的就業(yè)方向大致分為如下幾個方面：繼續(xù)深造掌握了信息與計算科學的方法與技能;高等院校、科研單位：信息與計算科學專業(yè)的畢業(yè)生可以在大專院

　　校和科研單位從事教學和科研研工作，可以繼續(xù)從事信息科學與計算數(shù)學的教學和研究工作，也可以憑借其出色的數(shù)學建模能力和計算能力解決實際應用問題。IT企業(yè)：信息與計算科學專業(yè)的畢業(yè)生進入IT企業(yè)是一個重要的就業(yè)方向，

　　信息與計算科學專業(yè)就業(yè)前景

　　就專業(yè)來說：信息與計算科學專業(yè)是數(shù)學學科下的一個理科新專業(yè)。一方面它為我國培養(yǎng)信息與計算科學人才提供了新的平臺，符合當今時代的發(fā)展。但另一方面該專業(yè)開設的時間較短，畢業(yè)生就業(yè)面臨著短期供求失衡，沒有明確的就業(yè)行業(yè)。從整個IT行業(yè)發(fā)展情況來看：目前中國IT產(chǎn)業(yè)年增長率有所下降。眾多IT企業(yè)不斷調(diào)整自身以適應行業(yè)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)變革，對從業(yè)人員的素質(zhì)要求不斷提高。在金融危機的大不利形勢下，就業(yè)由賣方市場轉(zhuǎn)入買方市場，面對蜂擁而來的求職大學生，用人單位普遍提高門檻和降低起薪。一些用人單位過分強調(diào)英語證書、IT證書，“優(yōu)中選優(yōu)”;一些用人單位盲目要求應聘者本科以上學歷，三年以上行業(yè)工作經(jīng)驗;一些用人單位單方面延長畢業(yè)生就業(yè)試用期。IT市場上起薪大幅下降，是當今大學生面臨的重大挑戰(zhàn)之一。綜上，總體上來說，信息與計算科學專業(yè)的就業(yè)前景不容樂觀。按信息與計算科學專業(yè)相關(guān)職位統(tǒng)計，信息與計算科學專業(yè)就業(yè)前景最好的地區(qū)是：北京。在"數(shù)學類"中排名第 1。

　　據(jù)統(tǒng)計，信息與計算科學專業(yè)就業(yè)前景最好的地區(qū)有：1、北京、2、上海、3、廣州、4、深圳、5、杭州、6、武漢、7、成都、8、朝陽、9、石家莊、10、南京，平均薪酬在3926元。

　　信息與計算科學專業(yè)考研方向

　　1：數(shù)學

　　數(shù)學源自于古希臘語，是研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)、變化以及空間模型等概念的一門學科。透過抽象化和邏輯推理的使用，由計數(shù)、計算、量度和對物體形狀及運動的觀察中產(chǎn)生。數(shù)學的基本要素是：邏輯和直觀、分析和推理、共性和個性。

　　數(shù)學專業(yè)要求學生系統(tǒng)學習數(shù)學和應用數(shù)學的基本理論和方法，受到嚴格的數(shù)學思維訓練，掌握計算機的原理和運用手段，并通過教育理論課程和教學實踐環(huán)節(jié)，形成良好的教師素養(yǎng)，培養(yǎng)從事數(shù)學教學基本能力和數(shù)學教育研究、數(shù)學教學研究、數(shù)學科學研究、數(shù)學實際應用等基本能力。

　　數(shù)學專業(yè)學生畢業(yè)后的就業(yè)前景無非是當老師或者搞科研，似乎太古板且就業(yè)道路狹窄。然而，這些都是偏見，數(shù)學專業(yè)畢業(yè)的研究生早已是金融界、IT界、科研界的“香餑餑”，數(shù)學專業(yè)的就業(yè)前景有你看不見的“前途似錦”!

　　2：應用數(shù)學

　　應用數(shù)學專業(yè)是數(shù)學的二級學科之一。

　　按照研究生教育要“面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的要求，培養(yǎng)徳、智、體、美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人。本專業(yè)研究生應掌握現(xiàn)代應用數(shù)學方面的基礎理論知識，熟悉本學科理論及應用方面的研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，掌握計算機綜合應用能力，具備進行應用數(shù)學理論的某些領域或數(shù)學建�；虼笮涂茖W計算的科學研究能力和良好的科學作風。

　　本專業(yè)畢業(yè)生主要到科技、教育和經(jīng)濟部門從事研究、教學工作或在生產(chǎn)經(jīng)營及管理部門從事實際應用、開發(fā)研究和管理工作。能勝任高等院校、科研院所、企業(yè)和其他單位的教學、科研技術(shù)和技術(shù)管理工作

　　應用數(shù)學專業(yè)考研推薦院校：北京大學、清華大學、復旦大學、浙江大學、南開大學、四川大學、新疆大學、大連理工大學、西安交通大學、上海交通大學、蘭州大學、山東大學、同濟大學、湖南大學、東南大學、中國科學技術(shù)大學、北京理工大學等。

　　3：計算數(shù)學

　　計算數(shù)學專業(yè)是由數(shù)學、物理學、計算機科學、運籌學與控制科學等交叉滲透而形成的一個理科專業(yè)，本科已于上個世紀90年代改為信息與計算科學專業(yè)。

　　計算數(shù)學專業(yè)主要培養(yǎng)具有良好的數(shù)學基礎和數(shù)學思維能力，掌握信息與計算科學的基本理論、方法和技能，受到科學研究的訓練，能解決信息處理和科學與工程計算中的實際問題的高級專門人才。

　　本專業(yè)要求學生能夠進行有關(guān)的理論或方法的研究，能運用專業(yè)知識解決某些實際應用問題，熟練掌握一門外國語，能夠熟練地閱讀和使用外文書刊資料、用外文撰寫論文。

　　計算數(shù)學專業(yè)碩士推薦院校：北京大學、浙江大學、吉林大學、大連理工大學、西安交通大學、復旦大學、清華大學、山東大學、湘潭大學、上海大學、西北工業(yè)大學、湖南大學、中國科學技術(shù)大學、中山大學、廈門大學、華東師范大學。

　　4：計算機應用技術(shù)

　　計算機應用技術(shù)是計算機科學與技術(shù)專業(yè)下設的一個二級學科，是一應用十分廣泛的專業(yè)，它以計算機基本理論為基礎，突出計算機和網(wǎng)絡的實際應用。

　　應用技術(shù)是計算機科學與技術(shù)一級學科下設的一個二級學科，該專業(yè)應用十分廣泛，它以計算機基本理論為基礎，突出計算機和網(wǎng)絡的實際應用。目前中國計算機專業(yè)主要分為三大類：計算機基礎專業(yè)、與理工科交叉的計算機專業(yè)、與文科藝術(shù)類交叉的計算機專業(yè)。

　　計算機應用技術(shù)專業(yè)在諸多專業(yè)里的平均起步收入應該是很高的;該專業(yè)就業(yè)面比較寬，各個行業(yè)都可以找到合適的工作。國內(nèi)就業(yè)三大方向：銷售或者技術(shù)支持;產(chǎn)品開發(fā)：主要就是譯碼;技術(shù)研究或者任教。

　　信息與計算科學專業(yè)前景

　　信息與計算科學專業(yè)培養(yǎng)目標

　　本專業(yè)的課程體系和知識結(jié)構(gòu)體現(xiàn)了在扎實的數(shù)學基礎之上，合理架構(gòu)信息科學與計算機科學的專業(yè)基礎理論。通過信息論、科學計算、運籌學等方面的基礎知識教育和建立數(shù)學模型、數(shù)學實踐課、專業(yè)實習各環(huán)節(jié)的訓練，著重培養(yǎng)學生解決科學計算、軟件開發(fā)和設計、信息處理與編碼等實際問題的能力，培養(yǎng)能勝任信息處理、科學與工程計算部門工作的高級專門人才。

　　信息與計算科學專業(yè)前景

　　1、繼續(xù)深造：由于信息與計算科學專業(yè)的畢業(yè)生不僅具有扎實的數(shù)學基礎和良好的數(shù)學思維能力，而且掌握了信息與計算科學的方法與技能，受到科學研究的訓練，因此繼續(xù)深造的可選擇領域?qū)⒆兊梅浅V泛。

　　2、高等院校、科研單位：信息與計算科學專業(yè)的畢業(yè)生可以在大專院校和科研單位從事教學和科研工作，他們可以繼續(xù)從事信息科學與計算數(shù)學的教學和研究工作，也可以憑借其出色的數(shù)學建模能力和計算能力解決實際應用問題。

　　3、 IT企業(yè)：信息與計算科學專業(yè)的畢業(yè)生進入IT企業(yè)是一個重要的就業(yè)方向，它們可以在這些企業(yè)非常高效的從事計算機軟件開發(fā)、信息安全與網(wǎng)絡安全等工作。

　　信息與計算科學專業(yè)院校排名

　　1西安交通大學

　　2復旦大學

　　3吉林大學

　　4南京大學

　　5南開大學

　　6山東大學

　　7中國科學技術(shù)大學