國(guó)際關(guān)系專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景怎么樣
國(guó)際關(guān)系學(xué)主要是指研究國(guó)際關(guān)系行為體之間相互作用，各種國(guó)際體系運(yùn)行和演變規(guī)律的一門(mén)科學(xué)或?qū)W問(wèn)。該專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)前景如何呢？下面是小編為你整理的國(guó)際關(guān)系專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景，希望對(duì)你有幫助。
國(guó)際關(guān)系專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景
作為執(zhí)教國(guó)際關(guān)系專(zhuān)業(yè)的高校老師，筆者經(jīng)常遇到學(xué)生問(wèn)：學(xué)國(guó)際關(guān)系以后如何就業(yè)?其實(shí)，整體性的大學(xué)生就業(yè)難已是當(dāng)前高校體制中一個(gè)十分突出的問(wèn)題。筆者對(duì)理工科的情況不熟悉，但至少就文科來(lái)說(shuō)，就業(yè)形勢(shì)確實(shí)十分嚴(yán)峻，特別是專(zhuān)業(yè)對(duì)口就業(yè)的更不多。就業(yè)難的原因涉及方方面面，但就文科而言，一個(gè)很重要的原因就是當(dāng)前中國(guó)社會(huì)仍不重視文科，文科人才不但無(wú)用武之地，反而受到很多限制。行政機(jī)關(guān)擔(dān)心文科人才不太聽(tīng)話(huà)，企業(yè)單位認(rèn)為文科人才創(chuàng)造不了效益。由于這些原因，許多學(xué)生學(xué)了文科，但就業(yè)時(shí)很少能夠派上用場(chǎng)，專(zhuān)業(yè)知識(shí)權(quán)當(dāng)作了“素質(zhì)教育”
不扯遠(yuǎn)了，國(guó)際關(guān)系專(zhuān)業(yè)就業(yè)怎么樣呢?筆者手中并無(wú)這方面的直接數(shù)據(jù)，只是根據(jù)平時(shí)的一些觀察與經(jīng)驗(yàn)，綜合寫(xiě)成一個(gè)簡(jiǎn)單分析，不一定完全符合事實(shí)，僅供大家參考
根據(jù)理想的培養(yǎng)目標(biāo)，國(guó)際關(guān)系專(zhuān)業(yè)畢業(yè)可在如下方面實(shí)現(xiàn)就業(yè)
1.外交外事系統(tǒng)
2.各種教學(xué)、研究機(jī)構(gòu)
3.各種新聞出版單位負(fù)責(zé)國(guó)際版的編輯、記者、評(píng)論員;
但在當(dāng)前實(shí)際情況下，以上就業(yè)途徑都受到許多限制，其人才容納空間有限
首先，在中國(guó)的外交外事系統(tǒng)，歷來(lái)最重視的外語(yǔ)而非國(guó)際關(guān)系專(zhuān)業(yè)知識(shí)，當(dāng)代中國(guó)的外交官包括部長(zhǎng)級(jí)的高級(jí)外交官幾乎無(wú)一例外地是譯員出身。這種知識(shí)結(jié)構(gòu)有沒(méi)有影響到中國(guó)外交政策的制定與執(zhí)行?沒(méi)有經(jīng)過(guò)認(rèn)真的分析，難下定論。但不管怎么樣，國(guó)際關(guān)系專(zhuān)業(yè)盡管專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)國(guó)際關(guān)系與對(duì)外關(guān)系，但在這方面的就業(yè)卻先天就要矮一截
其次是中國(guó)的研究機(jī)構(gòu)幾乎全由官辦，容納的人員數(shù)量有限。其實(shí)，在國(guó)際關(guān)系研究發(fā)達(dá)的國(guó)家，有許多民間的研究機(jī)構(gòu)，每年發(fā)表大量的研究報(bào)告，爭(zhēng)相影響決策。但在中國(guó)，這方面的可能性目前仍不存在，因此也不可能有大量的非官方研究機(jī)構(gòu)來(lái)容納這方面的人才。有的大企業(yè)，特別是跨國(guó)企業(yè)設(shè)有自己的研究機(jī)構(gòu)，但也側(cè)重于經(jīng)濟(jì)層面，還少有注意到政治層次的。就高校而言，包括國(guó)際關(guān)系在內(nèi)的學(xué)科擴(kuò)充基本已經(jīng)完成，人員也已基本填滿(mǎn)，而老一代的研究、教學(xué)人員還沒(méi)有大量退下來(lái)，人才需求已經(jīng)比較有限。
最后是中國(guó)的新聞體制決定了國(guó)際報(bào)道幾乎是新華社、人民日?qǐng)?bào)等少數(shù)幾家媒體包打天下，其他媒體只要轉(zhuǎn)載其國(guó)際新聞與評(píng)論就可以了。在這種情況下，這方面的.人才需要也被大大壓縮了。
綜合以上情況來(lái)判斷，筆者的結(jié)論是：從未來(lái)國(guó)家發(fā)展的趨勢(shì)來(lái)看，國(guó)際關(guān)系方面的人才還是需要的，中國(guó)的崛起需要有大量的人才提供這方面的理論與實(shí)踐研究來(lái)作為知識(shí)支撐。特別是如果國(guó)家政策有所變化，扶持各種非官方研究、調(diào)整外交外事人員知識(shí)結(jié)構(gòu)的話(huà)，將需要大量的人才補(bǔ)充。但由于目前看不到這方面變動(dòng)的跡象，可以判斷今后幾年國(guó)際關(guān)系專(zhuān)業(yè)就業(yè)形勢(shì)仍將趨緊。或有一個(gè)可以樂(lè)觀的理由是：再過(guò)幾年，新上國(guó)際關(guān)系專(zhuān)業(yè)高校中的老一輩的教師開(kāi)始退休，從而為新進(jìn)人才騰出一些空位
當(dāng)然，前面已經(jīng)強(qiáng)調(diào)，文科就業(yè)難是一個(gè)普遍現(xiàn)象。實(shí)際上，與其他那些基礎(chǔ)性學(xué)科，如哲學(xué)、歷史相比，國(guó)際關(guān)系的情況實(shí)際上還是要好一些的。而且，需求有限并不是沒(méi)有需求，其中更大的含義是競(jìng)爭(zhēng)在提高、要求在提高，如果提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力，仍然能夠找到一席之地。
因此，除了呼吁政府府與高校能夠改革高教體制、調(diào)整辦學(xué)方向(如不要都搞國(guó)際專(zhuān)業(yè))、提高教育質(zhì)量之外，那些有志于在國(guó)際關(guān)系方面發(fā)展的學(xué)生所能夠做的可能就是加緊“磨槍”，不但要提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，還是提高自己的外語(yǔ)水平與綜合競(jìng)爭(zhēng)能力。特別是對(duì)于那些想從事教學(xué)與研究的來(lái)說(shuō),學(xué)位至少要提高博士層次,可能才算達(dá)到了門(mén)檻
命運(yùn)是無(wú)情的，我們可以埋怨社會(huì)，但千萬(wàn)不能因此磋砣，最終耽誤了自己。
國(guó)際關(guān)系專(zhuān)業(yè)的簡(jiǎn)介
本科專(zhuān)業(yè)就是國(guó)際關(guān)系。國(guó)內(nèi)現(xiàn)階段的國(guó)際關(guān)系學(xué)本科教育頒發(fā)的是法學(xué)學(xué)士學(xué)位，設(shè)置課程會(huì)涉及歷史政治，其中以政治體制研究和中西政治制度比較為重心。相應(yīng)的還會(huì)有一些比較具體的課程設(shè)置，比如美國(guó)外交政策研究等，這個(gè)依據(jù)各校實(shí)際師資而定。
國(guó)際關(guān)系專(zhuān)業(yè)的起源
從某種意義上說(shuō)，有國(guó)家出現(xiàn)就有了國(guó)際關(guān)系。但是古代對(duì)國(guó)際關(guān)系的研究沒(méi)有形成一個(gè)學(xué)科，而是主要散見(jiàn)于古典政治學(xué)，歷史學(xué)，哲學(xué)的某些部分。如：《伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭(zhēng)史》和中國(guó)古代的《戰(zhàn)國(guó)策》等。國(guó)際關(guān)系形成一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科是20世紀(jì)的事情。1919年英國(guó)威爾士大學(xué)設(shè)立第一個(gè)國(guó)際關(guān)系教席一般被認(rèn)為是國(guó)際關(guān)系學(xué)科建立的標(biāo)志。但直到20世紀(jì)70年代它才有了比較象樣的可稱(chēng)為一門(mén)學(xué)科的輪廓，國(guó)際關(guān)系學(xué)者們?cè)诶碚擉w系，主要概念，研究方法和主要研究對(duì)象等方面開(kāi)始出現(xiàn)明顯的共同點(diǎn)。直至今天，國(guó)際關(guān)系仍不能算得上是一門(mén)比較成熟的社會(huì)科學(xué)，但是從現(xiàn)實(shí)中已經(jīng)涌現(xiàn)的大量國(guó)際關(guān)系研究的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)，學(xué)術(shù)刊物乃至?xí)r事報(bào)刊看，國(guó)際關(guān)系已經(jīng)成為了一門(mén)獨(dú)立性較強(qiáng)的學(xué)科。
國(guó)際事務(wù)與國(guó)際關(guān)系專(zhuān)業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)世界各國(guó)的歷史、政治、國(guó)際關(guān)系的知曉與理解。
主要課程：比較政治學(xué)導(dǎo)論、資本主義的起源、全球關(guān)系認(rèn)識(shí)、全球關(guān)系課題、國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)、國(guó)際組織、中國(guó)與世界、發(fā)展政治學(xué)、中國(guó)和世界、當(dāng)代歐洲形成、語(yǔ)言初級(jí)1a、資本主義的起源、全球關(guān)系課題、歐盟組織、語(yǔ)言初級(jí)1b、國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)、歐盟：政策與法規(guī)、語(yǔ)言中級(jí)2a、中國(guó)與世界、發(fā)展政治學(xué)、語(yǔ)言中級(jí)2b、中國(guó)和世界、語(yǔ)言高級(jí)3a、語(yǔ)言高級(jí)3b。
就業(yè)方向：主要定位在三資企業(yè)、合資企業(yè)、獨(dú)資企業(yè)、政府對(duì)外經(jīng)濟(jì)文化部門(mén)和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)（例如：金融財(cái)會(huì)與管理畢業(yè)生可就業(yè)于專(zhuān)業(yè)外貿(mào)公司、金融機(jī)構(gòu)等單位從事國(guó)際貿(mào)易及國(guó)際化經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)以及相關(guān)政策研究機(jī)構(gòu)）。
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國(guó)際關(guān)系學(xué)主要是指研究國(guó)際關(guān)系行為體之間相互作用，各種國(guó)際體系運(yùn)行和演變規(guī)律的一門(mén)科學(xué)或?qū)W問(wèn)。是政治學(xué)的一個(gè)分支學(xué)科，主要研究領(lǐng)域?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)與和平、合作、一體化、國(guó)際組織等國(guó)際體系層面的政治現(xiàn)象。國(guó)際關(guān)系既是學(xué)術(shù)的領(lǐng)域，也是公共政策的領(lǐng)域。作為政治學(xué)的一部分，國(guó)際關(guān)系也和哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、歷史學(xué)、法學(xué)、地理學(xué)、社會(huì)學(xué)、人類(lèi)學(xué)、心理學(xué)研究緊密聯(lián)系。從全球化到領(lǐng)土糾紛、核危機(jī)、民族主義、恐怖主義、人權(quán)，都是國(guó)際關(guān)系學(xué)研究的議題。國(guó)際關(guān)系的思想雛形散見(jiàn)于古典政治哲學(xué)家們，但專(zhuān)門(mén)探討過(guò)國(guó)際政治問(wèn)題的很少。第一次世界大戰(zhàn)可以視作國(guó)際政治創(chuàng)立的直接原因，1919年阿伯里斯特維斯大學(xué)設(shè)立國(guó)際政治教席被視為學(xué)科初步創(chuàng)立的標(biāo)志。1927年，倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院的國(guó)際政治院系與日內(nèi)瓦高級(jí)國(guó)際關(guān)系學(xué)院同時(shí)建立，代表學(xué)科的逐漸成熟。學(xué)科發(fā)展九十多年以來(lái)，經(jīng)過(guò)四次范式間爭(zhēng)論，學(xué)界形成了三大主要流派：現(xiàn)實(shí)主義、自由主義、建構(gòu)主義。國(guó)際關(guān)系學(xué)的研究對(duì)象包括主權(quán)國(guó)家和國(guó)際組織等。
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