實(shí)習(xí)生想要快速轉(zhuǎn)正有什么技巧
實(shí)習(xí)是不僅是用人單位在考察我們，也是我們?cè)诳疾煊萌藛挝皇遣皇欠衔覀兊钠诖�，其�?shí)實(shí)習(xí)生想要快速轉(zhuǎn)正是需要講究技巧的。今天小編分享的是實(shí)習(xí)生想要快速轉(zhuǎn)正的技巧，希望能幫到大家。
實(shí)習(xí)生想要快速轉(zhuǎn)正的技巧
特質(zhì)一
工作能力強(qiáng)
對(duì)于一個(gè)公司老板或者HR來(lái)說(shuō)，實(shí)習(xí)生最能打動(dòng)他們的，不是整過(guò)容一樣的漂亮臉蛋，也不是為人處世的能力……
說(shuō)白了，甭管你長(zhǎng)的多好看、嘴多甜，工作能力才是王道。
是作為一個(gè)一只腳踏出校門(mén)、一只腳踏入職場(chǎng)的大學(xué)實(shí)習(xí)生，就算已經(jīng)在學(xué)校里就摸爬滾打歷練過(guò)無(wú)數(shù)次，那些與實(shí)際崗位所匹配的工作能力，也肯定無(wú)法和職場(chǎng)前輩相提并論。
所以，這里的工作能力不是要你剛一入職就把報(bào)告寫(xiě)得滴水不漏，談判場(chǎng)上把競(jìng)標(biāo)對(duì)手殺得片甲不留，而是指一種做事的能力。
特質(zhì)二
目標(biāo)導(dǎo)向型思維，帶著方案提問(wèn)題
我給你布置工作就是要你解決這些問(wèn)題的啊!
所以我超級(jí)認(rèn)同她的這個(gè)觀點(diǎn)，一個(gè)實(shí)習(xí)生如果擁有目標(biāo)導(dǎo)向型思維，那么在他完成工作的時(shí)候就會(huì)意識(shí)到，一件工作交給自己最重要的是把它完成，而不是說(shuō)服上級(jí)無(wú)法完成。
當(dāng)然我也很清楚，一個(gè)項(xiàng)目在推進(jìn)過(guò)程中一定會(huì)遇到很多的問(wèn)題，有時(shí)候不得不請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)。
但如果這個(gè)時(shí)候你能夠帶著解決方案去跟領(lǐng)導(dǎo)提問(wèn)題，讓被事務(wù)纏身的上級(jí)在初步方案的基礎(chǔ)上做決策，那么領(lǐng)導(dǎo)真的會(huì)很感激你，而你也一定離轉(zhuǎn)正加薪不遠(yuǎn)了。
特質(zhì)三
站在組織的立場(chǎng)上思考問(wèn)題
如果一個(gè)剛剛?cè)肼毜膶?shí)習(xí)生，能夠不耍小聰明，不貪小便宜，不浪費(fèi)單位的資源，哪怕是一張紙，同時(shí)珍惜工作中的每一分鐘，那么老板也自然會(huì)把你們視為命運(yùn)共同體，又怎么會(huì)不馬上給你轉(zhuǎn)正加薪呢?
特質(zhì)四
樂(lè)于為工作做出個(gè)人犧牲
也許不是每個(gè)人都可以、都有必要為了工作拼命成這樣，可是你要做的，一定是在需要的時(shí)候樂(lè)意為工作做出犧牲。
也許你會(huì)忿忿不平，我憑什么要做公司付我薪水之外的工作?
我沒(méi)什么好反駁的，只不過(guò)，我所知道的那些工作報(bào)酬非常豐厚的人，他們?cè)敢馓峁┑�，往往都是超出�?bào)酬的服務(wù)與勞動(dòng)。
特質(zhì)五
有明確的自我提升、學(xué)習(xí)規(guī)劃
在社會(huì)組織的行業(yè)里，我愈發(fā)覺(jué)得一個(gè)人得活成一支隊(duì)伍。
三頭六臂，七十二變，從心理、法律、社會(huì)學(xué)，到社工實(shí)務(wù)、活動(dòng)技能、個(gè)案研究，再到具體的項(xiàng)目申報(bào)、文案寫(xiě)作、書(shū)法繪畫(huà)、唱歌跳舞、廚藝花藝、彈琴編織......
如果每一個(gè)社工都能通過(guò)平時(shí)工作中一點(diǎn)一滴的積累鍛造自己，那么兩三年的功夫，便能夠成長(zhǎng)為一個(gè)無(wú)比優(yōu)秀的一線社工，同時(shí)成為各大機(jī)構(gòu)競(jìng)相爭(zhēng)搶的對(duì)象。
所以，對(duì)于公司來(lái)說(shuō)，員工有自我提升、學(xué)習(xí)的規(guī)劃是一件很重要的事情，這意味著他們能夠始終跟上時(shí)代的節(jié)奏，讓整個(gè)組織都更加充滿年輕向上的活力。
實(shí)習(xí)生想要快速轉(zhuǎn)正的妙招
勤奮
作為一名實(shí)習(xí)生，涉世未深，對(duì)于職場(chǎng)中的一切還不熟悉，要想能夠贏得你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板的心，就一定要比別人更加勤奮，讓老板看你潛在的價(jià)值。
主動(dòng)
主動(dòng)的人運(yùn)氣都不會(huì)差，在遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，總是能夠向你的同事或者上級(jí)請(qǐng)教，不要覺(jué)得不好意思，在他們眼里把你這種行為叫做“積極”，這樣的人才是被老板看中的`!
表現(xiàn)
對(duì)于一個(gè)實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)，適度的表現(xiàn)自己一些優(yōu)點(diǎn)，也是能夠很好地給自己加分，當(dāng)然這個(gè)時(shí)候也要注意分寸，不要搶了你領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)頭，不然也不會(huì)不好的。
學(xué)習(xí)
老板不會(huì)拒絕一個(gè)愛(ài)求知的人，只要你善于學(xué)習(xí)，老板一定會(huì)給你更多機(jī)會(huì)，反之，你就等著被更多優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生淘汰吧!
反思
善于反思工作中的錯(cuò)與過(guò)，不斷地總結(jié)并予以改過(guò)，這樣你才會(huì)有更大的進(jìn)步，不要以為進(jìn)了公司，你就等于穩(wěn)坐江山了，后面還有很多的硬仗要打!
勤奮
作為一名實(shí)習(xí)生，涉世未深，對(duì)于職場(chǎng)中的一切還不熟悉，要想能夠贏得你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板的心，就一定要比別人更加勤奮，讓老板看你潛在的價(jià)值。
主動(dòng)
主動(dòng)的人運(yùn)氣都不會(huì)差，在遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，總是能夠向你的同事或者上級(jí)請(qǐng)教，不要覺(jué)得不好意思，在他們眼里把你這種行為叫做“積極”，這樣的人才是被老板看中的!
表現(xiàn)
對(duì)于一個(gè)實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)，適度的表現(xiàn)自己一些優(yōu)點(diǎn)，也是能夠很好地給自己加分，當(dāng)然這個(gè)時(shí)候也要注意分寸，不要搶了你領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)頭，不然也不會(huì)不好的。
學(xué)習(xí)
老板不會(huì)拒絕一個(gè)愛(ài)求知的人，只要你善于學(xué)習(xí)，老板一定會(huì)給你更多機(jī)會(huì)，反之，你就等著被更多優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生淘汰吧!
反思
善于反思工作中的錯(cuò)與過(guò)，不斷地總結(jié)并予以改過(guò)，這樣你才會(huì)有更大的進(jìn)步，不要以為進(jìn)了公司，你就等于穩(wěn)坐江山了，后面還有很多的硬仗要打!
實(shí)習(xí)生想轉(zhuǎn)正必做的5件事
面試不談虛的
招大耳面試人的時(shí)候，經(jīng)常遇到剛畢業(yè)/未畢業(yè)的學(xué)生們?cè)诿嬖嚨臅r(shí)候激情洋溢地吶喊：+“我是真愛(ài)粉，雖然我什么都不會(huì)，但是我有一顆愛(ài)學(xué)習(xí)的心!我想加入你們，快速成長(zhǎng)，學(xué)到東西!”有的人還會(huì)肥腸感人地加一句：“我可以不要錢!”
每到這時(shí)，招大耳都會(huì)犯尬尷癌。
誒，真是學(xué)生思維害死人呀!難道不要錢是給企業(yè)額外的恩賜?教你做事的時(shí)間成本不是錢?你出了差錯(cuò)帶來(lái)?yè)p失誰(shuí)為你買單?
一家企業(yè)招你，不是因?yàn)槟銜?huì)學(xué)，而是因?yàn)槟銜?huì) 給公司創(chuàng)造價(jià)值。為了讓你更好地創(chuàng)造價(jià)值，企業(yè)給予你所需的指導(dǎo)和培訓(xùn)。所以，不要總想用你的“真心”、“熱情”、“我愿意學(xué)”、“我會(huì)努力”打動(dòng)面試官，踏踏實(shí)實(shí)掌握一門(mén)企業(yè)需要的專業(yè)技能、鍛煉自己的合作能力、領(lǐng)導(dǎo)能力，才是打動(dòng)面試官的關(guān)鍵。
不要把“努力”當(dāng)成你的競(jìng)爭(zhēng)力。“努力”只是一種精神品質(zhì)，本身沒(méi)有價(jià)值。”努力“必須結(jié)合落地的技能才有價(jià)值。
成長(zhǎng)是自己的事情，別老盼著高人指點(diǎn)
職場(chǎng)中，那種“高人指點(diǎn)之后一夜頓悟”的事情是幾乎不存在的。只有你本身質(zhì)量不錯(cuò)，做事負(fù)責(zé)靠譜，有自我驅(qū)動(dòng)力，才會(huì)有人愿意教你帶你。
上司只會(huì)丟下一堆工作，然后告訴你什么時(shí)候交給她。至于怎么操作，只能靠自己去學(xué)習(xí)、摸索，要學(xué)著“偷偷學(xué)藝”，別指望著有誰(shuí)來(lái)你身邊手把手教你。
認(rèn)清實(shí)習(xí)生的身份，腳踏實(shí)地
可能你在學(xué)校是叱咤風(fēng)云的學(xué)生會(huì)長(zhǎng)，但是到了職場(chǎng)中，你都只是一個(gè)殘留著學(xué)生氣的實(shí)習(xí)生。公司不可能一開(kāi)始就讓一個(gè)實(shí)習(xí)生接觸核心業(yè)務(wù)。甚至可以說(shuō)，公司并不指望一個(gè)實(shí)習(xí)生能夠真正創(chuàng)造多少價(jià)值。公司讓實(shí)習(xí)生做的事情，更多的時(shí)候都是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的枯燥小事(打雜)，但是公司也在通過(guò)這些小事都是在觀察實(shí)習(xí)生，觀察他們的態(tài)度、潛力和發(fā)展性。
羅振宇在他的節(jié)目中講到過(guò)他的實(shí)習(xí)生的故事。這個(gè)負(fù)責(zé)客服的工作，而且他是客服部門(mén)唯一的員工。這個(gè)實(shí)習(xí)生不光圓滿完成了客服的工作，還在離職的時(shí)候留給了公司一份客服答復(fù)大全，里面記錄了所有客戶可能遇到的問(wèn)題，供以后的客戶人員使用。最后羅振宇高薪留用這個(gè)實(shí)習(xí)生，作為客服部門(mén)的負(fù)責(zé)人。
有個(gè)前輩就跟招大耳說(shuō)過(guò)這么一句話，她說(shuō)，當(dāng)你是一個(gè)實(shí)習(xí)生的時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)交給你一份任務(wù)，心里其實(shí)也沒(méi)有指望著你能做到多么牛逼，尤其是對(duì)于剛來(lái)的新人，期望值沒(méi)多少，就想看看能給你打多少分，然后根據(jù)你的水平再分派其他的任務(wù)。
可能他心里對(duì)你的期望值就是60分，但是如果你最終做到70分，那領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)然會(huì)感到驚喜：?jiǎn)�，這小子，挺厲害嘛!如果你每次都能給領(lǐng)導(dǎo)帶來(lái)一點(diǎn)驚喜，永遠(yuǎn)超出他的預(yù)期值，那么領(lǐng)導(dǎo)會(huì)認(rèn)為你是有潛力的，是可以培養(yǎng)的，那對(duì)你當(dāng)然也就會(huì)越來(lái)越重視，但相反，如果你每次都不及格，三次失望之后，你就別指望領(lǐng)導(dǎo)會(huì)再交給你什么任務(wù)，也就別指望你能長(zhǎng)久干這份工作了。
要自動(dòng)自發(fā)，積極主動(dòng)
1.接到任務(wù)要積極主動(dòng)，不能給前輩留下你愛(ài)推脫或拖延的印象，要是實(shí)習(xí)的時(shí)候就這樣了，那以后還得了?
2.主動(dòng)去和公司里不同崗位的不同的人打交道，你可以向他們咨詢、了解很多事情。主動(dòng)多了解一下其他崗位，或許可以看到很多可能性。比如跟人力部聊聊企業(yè)的招聘流程，知道發(fā)布渠道，用人周期什么的，絕對(duì)對(duì)你有益。而且說(shuō)不定通過(guò)與他們的深度交流，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己真正擅長(zhǎng)與喜歡的崗位……
3.不會(huì)的事情主動(dòng)去問(wèn)，沒(méi)有人是一開(kāi)始什么都懂什么都會(huì)的，在邊學(xué)邊問(wèn)邊實(shí)踐的過(guò)程中慢慢成長(zhǎng)起來(lái)。若什么都悶在心里，那沒(méi)有人會(huì)知道你究竟在想什么，別人也沒(méi)有義務(wù)主動(dòng)過(guò)來(lái)教你什么，你自己也不會(huì)進(jìn)步。當(dāng)然了，不要為了問(wèn)而去問(wèn)，總問(wèn)蠢問(wèn)題會(huì)顯得廉價(jià)、愚笨。
4.主動(dòng)找事情做，如果你總是閑等著別人來(lái)叫你，那你已經(jīng)輸了。就算真的實(shí)在沒(méi)有事情做，就主動(dòng)觀察，看別人的工作是怎么做的，多觀察也會(huì)有許多收獲。
5.主動(dòng)反思。因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)，所以做事情的時(shí)候難免會(huì)有挫折感、失敗感，這時(shí)不能消極，要學(xué)會(huì)反省、總結(jié)、調(diào)試，所謂經(jīng)驗(yàn)，不是看你經(jīng)歷了什么，而是看你總結(jié)了什么，這是最重要的。
不要滿足于悶頭干活，反思必不可少
1.我到底學(xué)到了什么對(duì)自己未來(lái)有用?這些東西是不是還得深化?
2.我自己還有哪些方面的不足?怎么彌補(bǔ)?就算你沒(méi)學(xué)會(huì)什么，至少發(fā)現(xiàn)點(diǎn)什么。
3.我在實(shí)習(xí)這個(gè)階段給企業(yè)做了哪些小小的貢獻(xiàn)，這體現(xiàn)了我哪方面的哪些價(jià)值?這種價(jià)值能不能繼續(xù)發(fā)展、放大?
4.自己是否真正適合這個(gè)行業(yè)?如果合適，根據(jù)前4個(gè)問(wèn)題制訂提升計(jì)劃;如果不合適，立刻止損。
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