地理科學專業(yè)就業(yè)前景好嗎
地理科學專業(yè)是一門從各種角度對地質、地表形態(tài)等地理特征進行深入研究,同時也研究地域與人們生活關聯(lián)的一門學問。那么地理科學專業(yè)就業(yè)前景好嗎?地理科學專業(yè)就業(yè)前景怎么樣?下面一起跟小編了解下吧。
地理科學專業(yè)就業(yè)前景好嗎 篇1
地理科學專業(yè)就業(yè)前景
地理科學專業(yè)主要研究地球表面資源環(huán)境以及它們與社會、經(jīng)濟發(fā)展之間的關系。隨著人類社會的發(fā)展,地理學知識的積累,這門學科逐步成為了研究地球表面自然現(xiàn)象和人文現(xiàn)象以及它們之間的相互關系和區(qū)域分異的學科,簡單說就是研究人與地理關系的學科,近現(xiàn)代以來,隨著地理科學的快速發(fā)展,它不再局限于自然地理現(xiàn)象的研究,而是逐步涵蓋自然科學和社會科學的雙重特征。地理學的分支學科紛紛涌現(xiàn),如環(huán)境地理學、城市地理學、資源地理學、人口地理學、醫(yī)學地理學等,其科學價值也越來越高。可以說,隨著經(jīng)濟開發(fā)以及環(huán)保的需要,地理科學專業(yè)就業(yè)前景日益受到關注。地理科學是個大范圍,一定不要局限于自然地理。目前。旅游,GIS都是很熱門的。
地理科學專業(yè)就業(yè)方向
主要可以從事的工作如
1、 教師——從事中學地理教學工作
(1)中學教師(初中、高中地理教師;)
。2)大學教師(城鄉(xiāng)規(guī)劃、旅游方向,大部分要求地理專業(yè)學士學位及以上)
2、編輯——在地圖出版社從事地圖的繪制、編輯工作
3、公務員——在地質局、國土規(guī)劃局、環(huán)境保護局、水文水利廳(局)、氣象局、城鄉(xiāng)規(guī)劃研究院工作
。ù蟛糠忠蟮乩韺I(yè)碩士學位及以上,專業(yè)主要為城市規(guī)劃、地理信息系統(tǒng)、自然地理學、城市規(guī)劃等)
4、工程測量人員——在大型建設集團從事與建筑、土地測量等相關的工作
。ù蟛糠忠蟮乩韺I(yè)碩士學位及以上,研究方向主要為城市規(guī)劃、地理信息系統(tǒng)等)
2017就業(yè)前景好的專業(yè)排名
第1名:計算機網(wǎng)絡。計算機網(wǎng)絡雖然費腦子,需要強大的思維支撐,但軟件設計師,網(wǎng)絡安全師等職業(yè)都頗為吃香。
第2名:同聲傳譯專業(yè)。這個專業(yè)走紅的原因不難看出。隨著中國與世界的緊密聯(lián)系,同聲傳譯具有較大的市場缺口與較可觀的收入。
第3位:水利專業(yè)。該專業(yè)看上去不貼近生活,但隨著國內(nèi)一大批工程的上馬,水利專業(yè)力壓群芳,取得第三名。
第4名:能源交通專業(yè)。國內(nèi)的油田、氣田亟需這方面的人才。
第5名:建筑專業(yè)。建筑專業(yè)一直都是香餑餑,尤其是公用建筑、民用建筑方面。
第6名:外語專業(yè)。在中國舉辦北京奧運會之后,外語專業(yè)的紅火程度一直停不下來。
第7名:電子信息類專業(yè)。該專業(yè)在全國尤其是珠三角,有較廣闊的就業(yè)前景。
第8名:農(nóng)林類專業(yè)。農(nóng)業(yè)是中國發(fā)展的根本。農(nóng)林類專業(yè)的就業(yè)率一直都是居高不下的。
第9名:汽車維修專業(yè)。隨著汽車銷售量的上漲,汽車維修專業(yè)逐漸成為家長與考生的首選。
第10名:外貿(mào)專業(yè)。外貿(mào)專業(yè)的.人才具有較多的選擇權,可以選擇去私企、證券公司、外貿(mào)機構等。
地理科學專業(yè)就業(yè)前景好嗎 篇2
地理科學專業(yè)主要研究地球表面資源環(huán)境以及它們與社會、經(jīng)濟發(fā)展之間的關系。隨著人類社會的發(fā)展,地理學知識的積累,這門學科逐步成為了研究地球表面自然現(xiàn)象和人文現(xiàn)象以及它們之間的相互關系和區(qū)域分異的學科,簡單說就是研究人與地理關系的學科,近現(xiàn)代以來,隨著地理科學的快速發(fā)展,它不再局限于自然地理現(xiàn)象的研究,而是逐步涵蓋自然科學和社會科學的雙重特征。地理學的分支學科紛紛涌現(xiàn),如環(huán)境地理學、城市地理學、資源地理學、人口地理學、醫(yī)學地理學等,其科學價值也越來越高?梢哉f,隨著經(jīng)濟開發(fā)以及環(huán)保的需要,加之地理學本身古老而又深厚的底蘊,地理科學專業(yè)就業(yè)前景日益受到關注。
地理科學專業(yè)就業(yè)方向
地理科學專業(yè)培養(yǎng)具備資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理的基本理論、基本知識和基本技能,能在科研機構、高等學校、企事業(yè)單位和行政管理部門從事科研、教學、資源開發(fā)利用與規(guī)劃、管理等工作的資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理的高級專門人才。
如中小學教師、地圖出版社編輯、農(nóng)林、地礦、測繪、城鄉(xiāng)規(guī)劃、旅游等部門的工程技術人員、導游。
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