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教學(xué)管理崗位職責(zé)（通用10篇）
在不斷進(jìn)步的時代，大家逐漸認(rèn)識到崗位職責(zé)的重要性，制定崗位職責(zé)能夠有效的地防止因為職位分配不合理而導(dǎo)致部門之間或是員工之間出現(xiàn)工作推脫、責(zé)任推卸等現(xiàn)象發(fā)生。擬起崗位職責(zé)來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的教學(xué)管理崗位職責(zé)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教學(xué)管理崗位職責(zé) 1
(1)教師努力學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策，學(xué)習(xí)教育理論和專業(yè)知識，鉆研大綱和教材，探討和改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高自身的教育科研水平。
(2)在保證全面提高教育質(zhì)量，全面提高學(xué)生素質(zhì)的前提下，大力開展教學(xué)改革與教學(xué)實驗。要求教師人人都要有實驗課題，人人參與教學(xué)改革。
(3)教師實驗項目的選擇要從大處著眼，小處著手，要根據(jù)自身的特點，選準(zhǔn)一個突破口，在平時的教學(xué)中大膽探索，逐步形成自己的`風(fēng)格。
(4)教師每學(xué)期開始都應(yīng)制定出切實可行的實驗計劃并在實施中不斷總結(jié)經(jīng)驗，逐步完善。同時，要注意實驗資料的收集和積累。
(5)學(xué)期結(jié)束，教師要對實驗情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)。對實驗出現(xiàn)的問題進(jìn)行客觀分析，肯定成績找出問題，并對今后的實驗提出改進(jìn)意見。
(6)對實驗中取得的突出成績，學(xué)校及時向上級匯報，并申請有關(guān)專家學(xué)者進(jìn)行鑒定。
教學(xué)管理崗位職責(zé) 2
1.負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程管理中外教資源，保證在線教學(xué)正常運(yùn)作；
2.具備良好的.溝通能力，與教師建立良好的合作關(guān)系，挖掘新的教師資源；
3.對老師的授課質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控，給予培訓(xùn)與引導(dǎo)；
4.能獨(dú)立完成面試教師的試聽課評估，確定是否錄用。
5.研發(fā)教學(xué)課件
教學(xué)管理崗位職責(zé) 3
1、組織各種高端企業(yè)家學(xué)員的`教學(xué)活動。
2、策劃和組織各種高端企業(yè)家學(xué)員的第二課堂。
3、做好日常的班級管理和學(xué)員維護(hù)。
4、協(xié)助教學(xué)總監(jiān)設(shè)計課程安排方案。
5、組織學(xué)員到國內(nèi)外進(jìn)行游學(xué)和考察。
教學(xué)管理崗位職責(zé) 4
1、根據(jù)園區(qū)實際教育教學(xué)需求，制定教育教學(xué)方向規(guī)劃及標(biāo)準(zhǔn)；
2、負(fù)責(zé)教學(xué)研究成果的.落地執(zhí)行效果的監(jiān)督，提出建設(shè)性的建議，優(yōu)化課程，進(jìn)一步提高教學(xué)效果；
3、負(fù)責(zé)教學(xué)研究落地執(zhí)行情況，提出相應(yīng)培訓(xùn)計劃及相應(yīng)實施
教學(xué)管理崗位職責(zé) 5
1、協(xié)調(diào)處理上級主管部門、實訓(xùn)基地日常對接工作及學(xué)校日常運(yùn)營管理工作；
2、根據(jù)學(xué)校要求，制定合作方案，擬定合作協(xié)議；
3、根據(jù)合作方案，具體落實教學(xué)管理實務(wù)；
4、教學(xué)團(tuán)隊的監(jiān)督和考核評價體系的執(zhí)行，定期對教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行跟蹤并反饋；
5、負(fù)責(zé)除教學(xué)以外的`學(xué)生管理、考證對接，補(bǔ)貼申請等工作；
6、學(xué)校其他運(yùn)營管理事務(wù)。
教學(xué)管理崗位職責(zé) 6
1、負(fù)責(zé)全園教育教學(xué)工作,結(jié)合本園實際制定有關(guān)計劃、總結(jié)；
2、安排全園的課程,按季節(jié)調(diào)整時間,審批各班級的教學(xué)計劃；深入班級聽課,檢查指導(dǎo)教學(xué),提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、組織教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),進(jìn)行教育改革,引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教育觀念；定期開展教研和科研活動,組織教學(xué)觀摩、總結(jié)、交流經(jīng)驗、考核、評價教師工作,提高教師教育教學(xué)技能。
4、 協(xié)助園長召開全園幼兒的家長會、搞好家長調(diào)查、社會宣傳和與社區(qū)聯(lián)系等工作。
5、 做好新生入園和畢業(yè)離園工作,搞好參觀學(xué)習(xí)活動的.接待工作。
6、 園長臨時缺編或暫時離園時行使園長職責(zé)。
7、 及時向園長匯報工作和提出建議。
8、 協(xié)助園長組織全園性的親子活動、戶外教學(xué)活動會、節(jié)日等活動。
教學(xué)管理崗位職責(zé) 7
1.負(fù)責(zé)日常教學(xué)教務(wù)管理；對各種教務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計和分析；
2.檢查所督導(dǎo)學(xué)生的教學(xué)計劃制定及完成情況；對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行整體把控；
3.對學(xué)員滿意度進(jìn)行調(diào)查分析；
4.了解學(xué)員的'思想動態(tài)及時給予解決；
5.受理學(xué)員投訴、跟蹤處理結(jié)果；
6.編排各學(xué)員課程進(jìn)度表。
教學(xué)管理崗位職責(zé) 8
1、負(fù)責(zé)校區(qū)教學(xué)工作，教學(xué)研訓(xùn)及教案教務(wù)的執(zhí)行與落實；
2、負(fù)責(zé)各項工作的.統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、決策，合理使用和分配學(xué)校的教學(xué)資源；
3、處理各項家長咨詢及突發(fā)事件的處理；
4、配合市場部制定分校招生計劃，配合招生，安排好招生課的各項工作；
5、根據(jù)總部制定的計劃，結(jié)合校區(qū)實際做出學(xué)期工作計劃，制定教研計劃，并不斷改良；
6、制定年度教學(xué)進(jìn)度計劃，監(jiān)督教學(xué)各項大賽的實施；
7、對接各項總部各部門的相關(guān)教學(xué)工作，完成總部制定的各項目標(biāo)。
教學(xué)管理崗位職責(zé) 9
1.檢查所督導(dǎo)的學(xué)生的教學(xué)計劃制定及完成情況，對學(xué)生的`學(xué)習(xí)情況進(jìn)行整體把控；
2.協(xié)助老師準(zhǔn)備教研、課程資料，有效執(zhí)行教學(xué)工作；
3.根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況，做好跟進(jìn)工作，與學(xué)生及家長保持良好的溝通協(xié)調(diào)工作；
4.與各部門橫向及縱向的溝通、協(xié)調(diào)工作；
5.執(zhí)行學(xué)校的各項工作要求和規(guī)章制度，達(dá)成學(xué)校要求的各項工作指標(biāo)和崗位工作目標(biāo)。
教學(xué)管理崗位職責(zé) 10
1.了解教學(xué)計劃調(diào)整情況，依據(jù)計劃進(jìn)行督導(dǎo)工作，及時向教學(xué)總監(jiān)反饋檢查結(jié)果。
2.深入教學(xué)第一線進(jìn)行聽課(常規(guī)課、試聽課、公開課、親子課)、調(diào)研、督促、檢查工作開展情況，評價任課教師的理論和實踐教學(xué)工作水平。
3.組織實施教學(xué)檢查工作，檢查任課教師的授課計劃，定期檢查教案(教師日志)、評價教師的.敬業(yè)精神和教學(xué)態(tài)度以及知識更新情況，并做出評估。
4.對教學(xué)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時與任課教師溝通，并記錄在督導(dǎo)工作日志里。
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