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跨年策劃方案

時間:2021-12-07 08:43:53 策劃方案 我要投稿

跨年策劃方案(通用6篇)

  為了確保事情或工作安全順利進行,我們需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么應當如何制定方案呢?以下是小編幫大家整理的跨年策劃方案(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

跨年策劃方案(通用6篇)

  跨年策劃方案1

  一、指導思想

  時間如白駒過隙,轉眼間又迎來了新的一年,豐富我校師生的校園生活,推進學生的素質教育,發(fā)掘學生美的表現(xiàn)能力和創(chuàng)造力,促進學生全面發(fā)展;為更好的推進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,為了迎接20xx年元旦的到來,在這個洋溢著歡聲笑語的節(jié)日里,xx小學擬定主辦本次聯(lián)歡會.

  二、活動主題

  開心快樂,喜迎元旦

  三、參加對象

  全體師生

  四、活動時間

  擬定20xx年x月x日下午2:00

  五、活動地點

  校園操場

  六、節(jié)目類別

  1、提倡集體節(jié)目,創(chuàng)新節(jié)目,節(jié)目時間長度不超過5分鐘.

  2、節(jié)目形式:童謠、合唱、舞蹈、詩朗誦、校園歌曲、經典朗讀、小品、相聲等.

  3、節(jié)目內容健康向上,結合校園生活實際,充分反映小學生積極向上的精神面貌.

  七、節(jié)目內容基本要求

  1、健康向上、富有思想性;

  2、形式活潑、主題突出、藝術性強;

  3、服裝整齊、動作大方、整體效果好;

  4、老師重視、組織有序、參與面廣.

  5、原則上每班至少申報2個節(jié)目,內容自定,形式不限.務求豐富多采,內容健康且有新意.

  八、上報時間

  1.x月x日至x日,各班積極準備節(jié)目,班主任要全程給予指導,音樂老師輔導,統(tǒng)籌收集節(jié)目,進行策劃及再加工.

  2.x月x號上報節(jié)目單、學生名單.xx號中午節(jié)目篩選,擇優(yōu)錄用.

  3.x月x日按文藝匯演流程進行第一次節(jié)目彩排.(具體情況另行通知)

  九、評委

  除班主任以外的任課老師

  十、評分及獎勵辦法

 。ㄒ唬┌锤靼喙(jié)目數量和質量劃分等級.

  (二)各節(jié)目不分類別,評委根據評分細則打分.

  (三)本次文藝匯演比賽總評分為10分.

 。ㄋ模┯嫹洲k法:評委所給分數中,去掉一個分和一個最低分,取平均分為最后得分.

 。ㄎ澹┰u出一等獎一名,二等獎二名,三等獎若干.

  十一、評分標準

  1、出場迅速,不拖沓.(0.5分)

  2、服裝整齊,化妝得體,與節(jié)目內容協(xié)調.(1分)

  3、內容健康,積極向上,具有時代特征、校園特色、學生特點,體現(xiàn)思想性、藝術性和教育性的統(tǒng)一.(3分)

  4、表演大方,技巧性強,能充分反映當代小學生奮發(fā)向上的精神風貌,具有一定的藝術水平.(5分)

  5、收場不草率,落落大方.(0.5分)

  十二、主要工作及人員分工

  1.領導小組:

  組長:x校長

  成員:各班主任及任課教師

  2.節(jié)目總編導:xxx

  3.活動指導老師:各班主任(負責文藝節(jié)目的組織協(xié)調)

  4.主持人:

  本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞臺.希望各班同學踴躍參加,精心準備,為我校文化的藝術增添光彩!

  跨年策劃方案2

  一、跨年活動

  二、活動屬性

  微博達人專屬活動只需要微博達人參與就可以了,達人的聯(lián)歡

  三、活動城市活動標題:

  以下城市由當地地方站承辦,同城會進行配合即可,無需單獨舉辦。

  上海、重慶、遼寧沈陽、河南鄭州、浙江杭州、四川成都、湖北武漢、福建廈門、福建福州、湖南長沙、江蘇南京、廣東廣州、河北石家莊。其他同城會均可舉辦

  四、活動權限

  1、禁止拉現(xiàn)金贊助,禮品贊助必須提前報備;

  2、只進行免費場地及酒水提供的合作;如無商家提供免費場地,可不做或采取AA制;酒吧、KTV等娛樂場所均可;

  3、不提供任何費用報銷;

  4、除場地外,如大區(qū)負責人未允許,線上部分禁止有品牌的露出,包括微博和活動頁;

  五、關鍵時間點

  1、活動時間:20xx年12月31日

  2、活動最遲提交時間:20xx年12月15日

  3、禮品下發(fā)時間:12月21日,報名數不足10人不予禮品支持。

  六、推廣資源

  隨達人之夜專題進行全站tips及熱門話題推廣官方賬號進行活動匯總推薦

  七、必要環(huán)節(jié)

  1、微博達人求互粉

  2、達人禮品兌換

  3、20xx我最紅

  4、三連拍:普通達人、文藝達人、二逼達人游戲環(huán)節(jié)可自擬

  八、禮品支持

  九、活動文案

  【活動簡介】自擬

  【活動人數】自行根據場地確定

  【活動環(huán)節(jié)】

  除必要環(huán)節(jié)外,可自行增加

  【活動時間】

  20xx年12月31日xx點——20xx年1月1日xx點

  【活動規(guī)則】

  1、微博達人專屬,微博達人申請地址:

  2、點擊“分享”按鈕,將本活動分享至您的微博;

  3、點擊“我要參加”,完成報名;

  【活動費用】

  免費(或AA制,如AA制,會長必須提前公布消費明細,事后必須公布費用去向)

  【相關設置】

  1、達人專屬

  2、限同城報名

  3、報名留姓名、手機號

  跨年策劃方案3

  一、活動目的

  在20xx與20xx相交、辭舊迎新之際,為使全體學生過一個充實而又有意義的元旦節(jié),xx小學二年級特舉行主題為“xx小天使,創(chuàng)模在行動”宣傳創(chuàng)模千人簽名活動;顒又荚谧尯⒆訉W習我市我區(qū)創(chuàng)模小常識,向家人向社會宣傳創(chuàng)模及環(huán)保的重要意義和典型事跡,歷練膽量,培養(yǎng)學生交往能力,給孩子一個美好的童年回憶,促進孩子全面健康的成長。為使活動有序順利實施,具體安排如下:

  二、活動時間

  1、20xx年xx月xx日下午3點至4點。

  2、4點各班放學。

  三、活動地點

  xxx廣場集中。

  8個班分散到xx區(qū)xx廣場各路口。

  四、活動參與人員

  全年級師生、各班“教子有方”好家長及“家長委員會”成員。

  活動的形式:

  以班級為單位,xx日前在校由老師負責帶領學生學習創(chuàng)模小常識;宣傳時間內,向過往的路人宣傳我市、我區(qū)創(chuàng);顒酉嚓P內容,征集千人“創(chuàng)模我能行”簽名。

  五、活動場地區(qū)域安排

  1、集合地:xx區(qū)xx廣場。

  2、分散地:

  二年級一班:xxxx廣場(宣傳地、放學地)

  二年級二班:xxxx百貨大門外(宣傳地、放學地)

  二年級三班:xxxx廣場門口“三峽廣場”牌子前(宣傳地、放學地)

  二年級四班:xxxx商場門口(宣傳地、放學地)

  二年級五班:xxxx銀行門口(宣傳地、放學地)

  二年級六班:xxxx步行街門口、民生銀行門口(宣傳地、放學地)

  二年級七班:xxxx商場門口(宣傳地、放學地)

  二年級八班:xxxx百貨門口(宣傳地、放學地)

  六、活動的準備

  1、請各班作好宣傳工作,在班級博客、QQ群中宣傳本次活動。

  2、請各班班主任帶領學生進行創(chuàng)模小常識的學習。

  3、請班主任提前通知6名家長委員會成員或家長志愿者參與管理學生安全工作,6名家長委員會委員及4位教子有方好家長分別管理4名學生。班主任和副班主任在活動中起協(xié)調作用,負責指導孩子們進行宣傳活動。

  七、活動要求

  1、年級統(tǒng)一佩戴宣傳頭飾。

  2、活動前班主任老師要向學生宣講活動要求,參加活動時要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、文明有禮等),認真進行安全教育;顒咏Y束后,各班級要負責搞好場地衛(wèi)生工作。

  3、加強學生安全教育,各班班主任與家長聯(lián)手為活動安全負責。

  跨年策劃方案4

  伴隨著孩子們的歡聲笑語,送走了多姿多彩的20xx,即將迎來充滿希望的.20xx年。在這辭舊迎新的時刻,我們全園家長及小朋友們歡聚一堂,共同渡過一段美好的時光,用我們的笑聲,我們的歌聲,來迎接充滿希望的20xx!

  幼兒園與xx人民藝術劇院共同合作,請孩子及家長們一起觀看由xx人藝演出的人偶。骸端廊恕、精彩的故事,精湛的演出,帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!

  一、活動時間

  20xx年12月24日(周六)下午14:00

  14:00—14:30為幼兒園聯(lián)歡時間,老師會安排一些游戲活動,請孩子和家長們參加,參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14:30,演出正式開始。

  二、活動時間地點

  xx

  三、乘車路線

  坐輕軌xx站下往回走,大智路站下往前走。

  每個家庭親子套票80元(一個大人,一個孩子),如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。

  四、溫馨提示

  1、活動結束后,請家長聽幼兒園安排有次序地退場,在門口帶領幼兒領取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物。

  2、活動當天各家庭憑票入場,對號入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)

  3、為保證演出效果,請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。

  4、集體活動是體現(xiàn)一個集體的綜合素質,我們所做的一切都是為了孩子,請我們大家努力給孩子一個高文明,高禮貌,高素質的公眾空間,以達到我們教育和培養(yǎng)的目的。

  5、活動報名截止日期:本周五(12月16)放學之前

  跨年策劃方案5

  一、活動主題

  認識元旦——傳統(tǒng)習俗

  二、活動目標

  1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

  2、知道過了新年,又長大了一歲。

  3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。

  三、活動準備

  日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

  四、活動重難點

  理解元旦的意義,了解慶祝元旦的.方式。

  五、活動過程

  引導幼兒運用已有經驗,交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學習興趣

  1、教師引導幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來學習“元旦”。

  2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

  3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思!霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。以農歷正月為元,初一為旦。

  向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒說出自己慶祝元旦

  1、引導幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

  2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

  3、引導幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

  4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。

  引導幼兒談談新一年的想法和愿望

  1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。

  2、引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

  六、延伸活動

  引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認識元旦。

  跨年策劃方案6

  一、活動主題

  迎接元旦——精美賀卡

  二、活動目標

  1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。

  2、培養(yǎng)幼兒設計和制作賀卡的能力,提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。

  3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語表達能力和思維能力。

  三、活動準備

  1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

  2、《新年好》背景音樂。

  四、活動重難點

  按照自己的想法制作賀卡,理解朋友之間的友誼。

  五、活動過程

  激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣

  1、配班老師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡,邀請小朋友欣賞賀卡,引導幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點,感受賀卡的美。

  2、引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。

  新年快到了,小熊給小兔送了新年賀卡,小兔,也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,小朋友們,你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!

  在教師指導下,幼兒制作賀卡

  1、教師出示用來制作賀卡的卡紙,向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡,在賀卡上畫些什么圖案?

  2、教師根據構想,示范制作新年賀卡。

  提示:教師在示范制作賀卡時,要用簡短、準確的語言說明制作賀卡的操作步驟,示范動作要到位,讓幼兒看清楚。

  3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導幼兒說出賀卡的操作步驟,并交流自己制作賀卡的想法。

  4、教師引導幼兒自由選擇制作材料,按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。

  5、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。

  六、提示

  1、幼兒制作賀卡時,可播放《新年好》的背景音樂,也可以播放輕音樂,創(chuàng)設良好的制作環(huán)境。

  2、可根據幼兒的具體情況,在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞,并屬上自己的名字。

  七、引導幼兒交流送賀卡

  1、引導幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?

  2、送賀卡時,需要跟別人說什么?

  3、教師和幼兒一起收拾教室,結束活動。

  提示:收拾教室時,播放《新年好》的音樂。

  八、延伸活動

  教師可以引導幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。

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